廣東省汕尾市甲子鎮(zhèn)瀛江校2024屆中考生物猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省汕尾市甲子鎮(zhèn)瀛江校2024屆中考生物猜題卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、以下動物的行為,屬于學習行為的是()A.剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶B.黑猩猩釣取白蟻C.菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物D.失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚2、為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件,小強同學通過實驗記錄了以下實驗數(shù)據(jù),并據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出了下列結(jié)論,你認為正確的是()實驗數(shù)據(jù)表一:(其他條件相同)種子含水量/%30405060708090種子萌發(fā)率/%16335673868142實驗數(shù)據(jù)表二:(25℃)溫度(℃)10152025303540萌發(fā)率/%9216385784432A.該植物種子在40℃以上的條件下不能萌發(fā)B.該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越高C.表二實驗數(shù)據(jù)表明,該植物種子萌發(fā)最適宜的溫度是25℃左右D.該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關(guān)3、小莉同學在視野中看到圖像在右下方,她想將圖像移到正中央應將玻片向哪個方向移動()A.右上方 B.左上方 C.右下方 D.左下方4、如圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞。下列有關(guān)敘述正確的是()A.與甲圖細胞不同的是,乙圖細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體B.甲圖中的[3]細胞核,是細胞的控制中心C.甲圖中的[1]細胞壁,能控制物質(zhì)的進出D.乙圖中所示的部分屬于上皮組織5、為確保對照實驗結(jié)果的科學性,在進行實驗設(shè)計時,應該()①設(shè)置對照實驗②保持變量唯一③無關(guān)變量須嚴格控制等量且條件適宜④設(shè)置重復實驗A.①B.①②C.①②③D.①②③④6、關(guān)于基因工程的敘述,不正確的是()A.其原理是利用了一種生物的基因能夠在另外一種生物中得到表達B.外源目的基因必須與運載工具結(jié)合才能導人受體細胞C.基因工程是在細胞水平上進行的遺傳操作D.利用基因工程技術(shù),人們可以定向改良動植物品種7、如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列表述中正確的是A.①個體最小,能穿透血管壁B.②數(shù)量最多,能夠吞噬病菌C.③的數(shù)量最多,具有運輸氧的功能D.①②③三種細胞中只有③沒有細胞核8、下列關(guān)于生物學知識敘述錯誤的是()A.莖中的形成層和葉芽中的生長點均屬于分生組織B.根瘤菌與豆科植物之間是寄生關(guān)系C.排汗、呼氣、排尿是人體排泄的三條途徑D.癌細胞與正常細胞的不同在于它不斷分裂,而不分化9、從黑暗環(huán)境進入光亮處,瞳孔會變小,這是瞳孔反射,與膝跳反射屬于同一類反射。下列有關(guān)瞳孔反射的表述,錯誤的是(

)A.該反射屬于激素調(diào)節(jié)

B.該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C.該反射不需要大腦皮層的參與

D.該反射是人體對環(huán)境變化的反應10、下列現(xiàn)象屬于不可遺傳變異的是()A.番茄的果皮有紅色和黃色 B.經(jīng)常在野外工作的人皮膚黑C.家兔的毛色有白色和黑色 D.豌豆的莖有高莖和矮莖11、在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗蟲()A.25克B.50克C.100克D.125克12、下列屬于條件反射的是()A.強光刺眼時眨眼反射B.母雞照料剛孵出的小雞C.馬戲團的猴子表演雜技D.嬰兒膀胱脹滿時的排尿13、八年級一班同學進行“小鼠走迷宮獲取食物”實驗探究,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下,你認為不合理的結(jié)論是()小鼠找到食物的時間第一次第二次第三次甲6分10秒4分55秒2分43秒乙5分23秒3分20秒1分52秒丙8分27秒5分43秒3分58秒A.不同個體找到食物的時間有差異B.同一個體每次找到食物的時間逐步減少C.小鼠嘗試走迷宮是一種學習行為D.小鼠的這種行為一旦形成,就不會改變14、詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”中蘊含著許多生物學知識,下列敘述正確的是()A.楓葉的細胞中都有葉綠體B.使楓葉變紅的色素主要存在于細胞的液泡中C.楓葉和紅花都是組織D.光是影響秋天楓葉變紅的決定性因素15、王奶奶最近一到晚上就看不清東西,醫(yī)生建議王奶奶加強營養(yǎng),進行食物輔助治療。在下列食物中,請你幫王奶奶選擇最需要的食物()A.雞蛋 B.西紅柿 C.豬瘦肉 D.豬肝16、我們在進行實驗探究時,為了避免偶然因素的影響,常需要設(shè)置重復組,取其平均值,但有些實驗卻是例外,下列實驗不需要測平均值的是()A.測定某種食物中的能量B.探究饅頭在口腔中的消化C.探究酒精對水蚤心率的影響D.探究光對鼠婦生活的影響17、下列關(guān)于生物進化總趨勢的敘述全部正確的組合是①從單細胞到多細胞②從體型小到體型大③從簡單到復雜④從低等到高等⑤從陸生到水生A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②③18、泰山是我國著名的旅游勝地,山上的奇石異樹都是優(yōu)美的風景,下面是某同學觀察了“五大夫松”和“臥龍槐”后的分析,其中不科學的是A.臥龍槐具有根、莖、葉、花、果實和種子B.臥龍槐種子不裸露,五大夫松種子裸露C.五大夫松的莖堅硬,葉針形,果實可食用D.臥龍槐是異花傳粉,傳份媒介是昆蟲19、在人體呼吸過程中,當外界氣體進入肺時,下列敘述正確的是()A.肋間肌肉舒張 B.胸廓容積減小C.肺內(nèi)氣壓增大 D.膈肌收縮20、利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗,具體操作如下表。乙組后來加入甲狀腺激素,結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。依據(jù)實驗判斷,正確的是()組別甲乙丙處理方法不做任何處理破壞蝌蚪的甲狀腺水中加入甲狀腺激素實驗結(jié)果正常發(fā)育停止發(fā)育提前發(fā)育A.甲狀腺是內(nèi)分泌腺 B.甲狀腺激素能促進新陳代謝C.甲狀腺能分泌甲狀腺激素 D.甲與乙、乙與丙形成對照21、如圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們,保護動物多樣性的根本措施是()A.防止外來物種入侵B.保護動物的棲息地C.控制有害動物的數(shù)量D.宣傳保護動物的重要22、《物種起源》一書的作者是()A.達爾文 B.雷迪 C.法布爾 D.米勒23、下列選項中屬于動物組織的是()A.保護組織B.結(jié)締組織C.營養(yǎng)組織D.輸導組織24、小榮使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時,視野如圖所示,正確的處理方法是()A.調(diào)節(jié)反光鏡 B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器C.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 D.向右移動玻片25、為提高人口素質(zhì),國家對新生兒進行免費篩查。如果家屬被告知新生兒先天性甲狀腺功能低下(甲狀腺激素分泌不足),應及早治療,如果不治療新生兒將罹患()A.侏儒癥 B.甲狀腺功能亢進C.呆小癥 D.巨人癥26、生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象.下列古詩描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是()A.種豆南山下,草盛豆苗稀 B.離離原上草,一歲一枯榮C.夜來風雨聲,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜27、科技部在2009年5月19日發(fā)布的《甲型H1N1流感科研進展摘要》中指出:5月6日,加拿大完成3個甲型H1N1流感病毒樣本的基因測序工作,這是世界上首次完成對新種新病毒的基因測序,將為研制疫苗打下基礎(chǔ)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.甲型H1N1流感病毒這種生物沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成;從免疫角度來看,甲型H1N1流感病毒是一種抗體B.甲型H1N1流感主要通過飛沫空氣傳播,屬于消化道傳染病C.對已確診的甲型H1N1流感患者進行隔離治療,屬于控制傳染源D.通過注射甲型H1N1流感疫苗使人獲得的免疫,屬于非特異性免疫28、如圖為尿液的形成示意圖,其中①~⑧代表相關(guān)結(jié)構(gòu)或物質(zhì),a、b代表生理過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.③④⑥構(gòu)成了腎單位B.a(chǎn)、b分別代表濾過作用和重吸收作用C.正常情況下,⑦中不含血細胞和大分子蛋白質(zhì)D.若⑧中檢測到有葡萄糖,可能是圖中⑤出現(xiàn)了異常29、烏賊遇到敵害,會噴放出墨汁,這一現(xiàn)象說明了生物A.能生長和繁殖B.能對外界刺激作出反應C.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D.由細胞構(gòu)成30、以下疾病由激素分泌異常引起的是()A.足癬B.侏儒病C.艾滋病D.壞血病31、通常人手被扎時會出現(xiàn)縮手反射,但在醫(yī)院采集指血時不會縮手。下列敘述不正確的是A.縮手反射的感受器在皮膚B.縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓C.縮手反射屬于復雜反射D.采血時不縮手是由于受到大腦的控制32、如圖為完成某反射的反射弧示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式B.圖中①是效應器,⑤是感受器C.神經(jīng)沖動的傳導方向為①→②→③→④→⑤D.只有該反射弧結(jié)構(gòu)完整,才能完成該反射33、發(fā)育成桃子食用部分的是(

)A.子房壁

B.胚珠

C.子房

D.受精卵34、“十月懷胎”時,胎兒是在母體的()內(nèi)孕育的.A.輸卵管 B.卵巢 C.子宮 D.陰道35、下列有關(guān)動物生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是()A.蝗蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育B.家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C.蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同D.雛雞是早成雛,雛藍山雀屬于晚成雛36、閱讀下面科普短文.北京地區(qū)的燕子主要有兩類:一類是雨燕目雨燕科的鳥類,包括北京雨燕、白腰雨燕等.包括家燕、金腰燕和毛腳燕等.其中,最著名的是北京雨燕.北京雨燕每小時飛行速度可達110公里~200公里,還能夠在飛行中完成捕食、收集巢材、求偶、交配等活動.北京雨燕是著名的候鳥,古老的北京城是其重要的繁殖地.那么它的越冬地在哪里呢?以往我們一直推測它在非洲越冬,但沒有直接的證據(jù).2014年5月,在北京頤和園,志愿者為31只北京雨燕佩戴了光敏定位儀,對雨燕的遷徙進行定位和追蹤研究.一年后,志愿者通過回收到的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),雨燕于2014年7月22日前后遷飛,11月上旬到達非洲越冬.于未來2月~4月,沿相似路線返回頤和園進行繁殖.北京雨燕常常對年返回同一地點繁殖,還有延用舊巢的習性.北京雨燕每窩產(chǎn)卵2~4枚,多為2~3枚.雨燕的卵呈長圓形,純白色,沒有斑點.近20年來,北京城區(qū)的雨燕數(shù)量明顯減少.根本原因是適宜雨燕的繁殖場所越來越少.此外,為了保護古建筑,人們常常在這些建筑的外面加蓋一層致密的防鳥網(wǎng),更使雨燕繁殖的危機雪上加霜.因此,采取合理的方法,加強對雨燕“居所”及生存環(huán)境的保護,為其提供充足的繁殖巢址,對北京雨燕的生存至關(guān)重要.請回答以下問題:北京雨燕是一個物種,它屬于動物界、脊索動物門、脊椎動物亞門、_____、雨燕目、雨燕科.北京雨燕與_____(金腰燕/白腰雨燕)的親緣關(guān)系更近.在科學研究過程中,區(qū)分事實和觀點是非常重要的.“事實”是指事情的真實情況,“觀點”,是因為缺乏_____.通過定位和追蹤研究證實后,“北京雨燕的越冬地在非洲”即成為“事實”.進行科學研究常用的方法有觀察法、調(diào)查法、實驗法等.研究北京雨燕的卵形、卵色等所用是研究方法是_____.北京雨燕的繁殖行為有筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛,這些行為屬于_____(先天性行為/學習行為).既要保護古建筑又要保護北京雨燕,請你給出合理的建議:_____.37、閱讀資料,回答下列問題:資料一:素有??凇熬G肺”之稱的東寨港紅樹林國家級自然保護區(qū)是迄今為止我國紅樹林保護區(qū)中紅樹林資源最多、樹種最豐富的自然保護區(qū)。這里自然食物豐富,有著血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔、各種魚等多種水生生物,是魚蝦蚌集居繁衍、候烏飛禽棲息越冬的好地方。資料二:曾經(jīng),這個鳥類樂園正在遭受著毀滅性的威脅:村民砍燒鹵蕨、挖塘養(yǎng)魚,過度捕撈,鳥類樂園,慘遭荼毒!近幾年,我省一以貫之生態(tài)保護理念,多管齊下對紅樹林自然保護區(qū)環(huán)境治理,進行保護,取得顯著成效,現(xiàn)在紅樹林又恢復昔日靚麗風景,遷徙的鳥的種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量又逐年增加了。紅樹林有??凇熬G肺”之稱,是因為紅樹能利用大氣中的二氧化碳通過光合作用釋放出大量的______。紅樹林是候鳥飛禽棲息越冬的好地方,從行為的獲得途徑來看,鳥類這種遷徙行為屬于____行為。遷徙的鳥類獲取氧氣的能力非常強,這與鳥的身體里有發(fā)達的氣囊與______相通,起到輔助呼吸的作用有關(guān)。在資料一中提及自然食物豐富,這里能做為食物的生物,是利用了生物多樣性的價值,而所提及的各種動物中,屬于無脊椎動物的有______(至少寫3種)。從資料二中看出,遷徙的鳥的種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量逐年增加,這說明保護生物多樣性最有效的途徑是______。38、我國每年進行的CBA籃球聯(lián)賽,對運動員的智慧和體能都是很大的考驗,請結(jié)合人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問題:(1)A是________,它與人體別的細胞不同在于有________.(2)A具有________的功能.(3)D是由________、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。(4)右圖所示賽場上,運動員從看到籃筐到準確完成投籃的過程中,對投球角度、力度做出準確判斷的結(jié)構(gòu)是[________]________,與維持身體平衡,協(xié)調(diào)運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是[________]________。(5)休息時,教練會和隊員一起總結(jié)優(yōu)點和不足,溝通需要改進的攻防策略,這個過程離不開1的表層中與________有關(guān)的神經(jīng)中樞。(6)運動員能快速靈敏的進行比賽,還與遍布全身的5密切相關(guān),該結(jié)構(gòu)是由[________]________集結(jié)成束,外面包膜構(gòu)成。(7)比賽中,某運動員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部,結(jié)果造成下肢運動障礙,大小便失禁的癥狀,你分析他應該是扭傷了腰部的[________]________,并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了[________]________的控制。39、2017年春季諾如病毒疫情表現(xiàn)出發(fā)生旱、疫情集中、發(fā)病人數(shù)多的特征.諾如病毒傳染性強,潛伏期短.可通過食物、共用餐具等途徑傳播.(1)雖然目前還沒有諾如病毒疫苗和特效藥,但是人們一直對它進行研究.RobertAtmar博士招募美國90名健康志愿者,分為2組進行實驗:疫苗組安慰劑組第一次疫苗通過鼻腔給予粉末狀疫苗2次通過鼻腔給予沒有活性成分粉末2次第二次疫苗3周后61%出現(xiàn)感染,僅37%出現(xiàn)腸胃炎82%出現(xiàn)感染,69%出現(xiàn)腸胃炎癥狀實驗設(shè)置安慰劑組的作用是_____;若研究成功,進行注射疫苗來預防,你知道諾如病毒疫苗進入人體后最先到達心臟四個腔中的_____.(2)從免疫角度看,給予第二次疫苗3周后再觀察,可以用如圖的_____來解釋.(①表示首次接觸病毒,②表示再次接觸病毒)40、如圖甲是人體吸氣時胸廓與膈肌的狀態(tài),如圖乙是人體呼吸全過程示意圖,回答問題:(1)人在吸氣時,膈肌_____(選填“收縮”或“舒張”),膈的位置下降,胸廓容積擴大。(2)①和④表示肺泡與血液之間的氣體交換,它是通過_____作用實現(xiàn)的。(3)③過程后,血液變?yōu)開____,這些血液到達心臟時,首先流入_____(填心臟的結(jié)構(gòu)名稱)。

參考答案1、B【解題分析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失;(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!绢}目詳解】ACD、剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶、菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物、失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚,都是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;B、黑猩猩釣取白蟻是通過生活經(jīng)驗和學習建立起來的后天學習行為;因此屬于學習行為的是黑猩猩釣取白蟻,故選B。【題目點撥】理解掌握動物的先天性行為和學習行為的概念及區(qū)別是解答此題的關(guān)鍵。2、C【解題分析】試題分析:從表中可知,該同學并沒有探究在40℃以上的條件下種子是否能夠萌發(fā),A錯誤;從表中可知,種子的含水量在70%時,種子的萌發(fā)率最高,低于和高于該數(shù)值,種子的萌發(fā)率都降低;B錯誤;表中實驗數(shù)據(jù)能反映出種子萌發(fā)最適宜的溫度(25℃)和含水量(70%);C正確;所做實驗都是在有氧氣的情況下進行的,并沒有探究氧氣濃度對種子萌發(fā)的影響,因此不能得出結(jié)論“植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關(guān)”,D錯誤??键c:種子萌發(fā)的條件。3、C【解題分析】

顯微鏡呈倒像,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,解答即可?!绢}目詳解】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。所以在顯微鏡下觀察裝片,發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右下方,為使物像移到視野中央,應將裝片向右下方移?!绢}目點撥】對于玻片的移動方向,可總結(jié)規(guī)律,即與物像的位置一致。4、B【解題分析】由甲、乙兩圖可知:甲為口腔上皮細胞,1細胞膜、2細胞質(zhì)、3細胞核;乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞。乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞,不見光,不含葉綠體,與甲圖細胞相比,主要區(qū)別在于乙圖細胞具有細胞壁和液泡,A錯誤;3細胞核,是遺傳信息庫,控制著生物的遺傳和變異,B正確;甲圖中的[1]是細胞膜,具有控制物質(zhì)進出的作用,C錯誤;乙圖中所示的洋蔥內(nèi)表皮細胞群,排列緊密,具有保護作用,屬于保護組織,D錯誤。5、D【解題分析】

對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是惟一變量。設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組?!绢}目詳解】在科學實驗中,往往只選擇一個變量。為研究變量對研究對象的影響,需要設(shè)計對照實驗,對照實驗設(shè)計原則:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能,要探究的實驗因素應是變量,必要時要設(shè)置重復實驗,可見①②③④都正確?!绢}目點撥】掌握對照實驗的設(shè)計原則是解題的關(guān)鍵。6、C【解題分析】

基因工程的概念:基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進行嚴格的設(shè)計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?!绢}目詳解】采用基因工程技術(shù),其原理是利用了一種生物的基因能夠在另外一種生物中得到表達,A正確;外源目的基因必須與運載工具結(jié)合才能導人受體細胞,B正確;基因工程的操作水平屬于分子水平,其運用的原理為基因重組,即是在分子水平上對生物遺傳作人為干預,C錯誤;利用基因工程技術(shù),人們可以定向改良動植物品種,D正確?!绢}目點撥】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程技術(shù)的概念、原理、操作步驟及意義,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。7、C【解題分析】①是血小板,血小板是最小的血細胞,不能穿透血管壁;②是白細胞,是數(shù)量最少的,③是紅細胞,具有運輸氧氣的功能,三種血細胞中,只有白細胞有細胞核。8、B【解題分析】分生組織的細胞小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織。如根尖的分生區(qū)、莖的形成層、葉芽中的生長點等屬于分生組織,A正確;根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為植物固定空氣中的氮氣,轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì),被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有機物是植物進行光合作用儲存的有機物。所以根瘤菌與豆科植物的關(guān)系是共生關(guān)系,B錯誤;人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫排泄,排泄的途徑有三條:排汗、排尿和呼吸,C正確;正常的體細胞分裂次數(shù)是有限的。而有一種細胞為癌細胞,能不斷的分裂而不分化,D正確。9、A【解題分析】膝跳反射屬于非條件反射,因此瞳孔反射也屬于非條件反射。10、B【解題分析】經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑,屬于由于環(huán)境條件改變,而遺傳物質(zhì)沒有改變產(chǎn)生的變異,不會遺傳給后代。11、B【解題分析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環(huán),大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個營養(yǎng)級,一般地說:輸入到下一營養(yǎng)級的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級,在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗蟲50克??键c:此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動。點評:此題較新穎,解此題的關(guān)鍵是知道輸入到下一營養(yǎng)級的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級,能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的。12、C【解題分析】強光刺眼時眨眼反射、母雞照料剛孵出的小雞、嬰兒膀胱脹滿時的排尿都是生來就有的先天性非條件反射,ABD不正確;馬戲團的猴子表演雜技是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的條件反射,C正確。13、D【解題分析】

根據(jù)獲得途徑的不同,動物的行為可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是動物生來就有的,是由動物體內(nèi)的遺傳因素決定的;而學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的?!绢}目詳解】三只小鼠找到食物的時間不同,是因為學習行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的,也就是說動物學習行為的出現(xiàn)是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,A正確;從表格中可以看到,一個體每次找到食物的時間逐步減少,B正確;鼠走迷宮獲取食物是通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為,屬于學習行為,C正確;學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。當刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會逐漸消失,D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。14、B【解題分析】

植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體(綠色部分)等結(jié)構(gòu)。綠色植物的結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成是:細胞→組織→器官→植物體。【題目詳解】A、葉綠體是進行光合作用制造有機物的場所,楓葉包括表皮、葉肉和葉脈,只有葉肉細胞之后才含有葉綠體,在葉的表皮和葉脈細胞中沒有葉綠體,A錯誤。B、植物細胞的細胞質(zhì)里有液泡和葉綠體,液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì),如營養(yǎng)物質(zhì)、有味道的物質(zhì)、色素等,葉綠體是光合作用的場所,花青素存在于葉肉細胞的液泡中,B正確。C、綠色植物的結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成是:細胞→組織→器官→植物體,因此“楓葉”和“紅花”都是植物的器官,C錯誤。D、隨著氣溫的下降和白晝時間變短,葉綠素被大量分解掉,這時,淹沒在楓葉里的花青素等其他色素就會顯露出來,使楓樹葉變成了紅色,D錯誤。故選B。15、D【解題分析】試題分析:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙,就會引起物質(zhì)代謝失常,影響正常生理功能,以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥。維生素A的功能是:促進人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的正常視覺,人體缺乏維生素A就會患夜盲癥,一到晚上就看不清東西;王奶奶最近一到晚上就看不清東西,說明她體內(nèi)缺乏維生素A,患了夜盲癥,除了口服維生素A外,還要多吃含維生素A豐富的食物,富含維生素A的食物有動物肝臟、魚肝油、玉米、胡蘿卜等。故選D考點:人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。16、B【解題分析】

對于需要數(shù)據(jù)驗證的實驗,常需要設(shè)置重復組,求其平均值,為了排除由偶然性引起的誤差,提高實驗的準確性;對于需要物質(zhì)變化驗證的實驗,不需要測定平均值。【題目詳解】實驗時,為了排除偶然性因素的影響,常需要設(shè)置重復組,求其平均值的實驗多數(shù)是一些具有實驗數(shù)據(jù)的實驗,例如:測定某種食物中的能量、探究光對鼠婦生活的影響、探究酒精對水蚤心率的影響;而在探究饅頭在口腔中的消化這個實驗中,探究的是淀粉“質(zhì)”的變化,不需要測定平均值,B符合題意。【題目點撥】如果探究的問題與數(shù)據(jù)有關(guān),常設(shè)置重復組,取平均值是為了減少實驗的誤差;如果探究的問題與數(shù)據(jù)無關(guān),而是一個質(zhì)的變化,則不需要測平均值。17、A【解題分析】

在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),據(jù)此作答?!绢}目詳解】生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。生物進化趨勢是:從單細胞到多細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生,可見A正確?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進化的總體趨勢。18、C【解題分析】試題分析:臥龍槐屬于被子植物,具有根,莖、葉、花、果實和種子,選項A正確;臥龍槐屬于被子植物,種子外有果皮包被,而五大夫松屬于裸子植物,種子是裸露的,選項B正確;五大夫板的莖堅硬,葉針形,松樹的球花一般于春夏季開放,但花粉傳到雌球花上后,要到第二年初夏才萌發(fā),使雌花受精,發(fā)育成球果(俗稱松塔或松球,不是果實),選項C不正確;臥龍槐花比較小,色澤鮮艷,兩性花,屬于風媒花,需要昆蟲進行傳粉,選項D正確。故選C?!究键c定位】本題考查裸子植物和被子植物的特征,難度稍難,屬于理解層次。19、D【解題分析】

呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張造成肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差而引起的,參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌?!绢}目詳解】呼吸運動的進行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的,當膈肌與肋間肌收縮時,引起胸腔上下、前后、左右徑均增大,胸腔容積變大,肺隨之擴大,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,氣體進入肺,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。故選D。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解肋間肌和膈肌收縮時吸氣,舒張時呼氣。20、C【解題分析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;要探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”,應以甲狀腺激素為變量設(shè)置對照實驗?!绢}目詳解】人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變?。┑?,它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。該實驗無法證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺,A錯誤;甲和丙為一組對照實驗,甲狀腺激素為變量,說明甲狀腺激素能促進生長發(fā)育,B錯誤;甲和乙為一組對照實驗,甲狀腺激素為變量,由實驗現(xiàn)象得出結(jié)論甲狀腺能分泌甲狀腺激素,C正確;甲和乙為一組對照實驗,甲狀腺為變量,甲和丙為一組對照實驗,甲狀腺激素為變量,D錯誤?!绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是確定、控制實驗變量,設(shè)置對照實驗。21、B【解題分析】保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區(qū)。22、A【解題分析】

達爾文,英國生物學家,進化論的奠基人。【題目詳解】達爾文,在探究生物進化奧秘的過程中,具有重要貢獻,提出了“自然選擇學說”,著有《物種起源》一書,A正確?!绢}目點撥】注意查閱資料,了解相關(guān)的事跡,注意知識的積累。23、B【解題分析】動物體的四種基本組織包括:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織;植物體的主要組織有:保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等;所以ACD均屬于植物體的組織。故選B。24、D【解題分析】

我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。所以如果物像位于視野左方,要想把它移到視野中央,應該向左方移動玻片標本,物像才向右方移動移到視野中央。【題目詳解】顯微鏡成的物像是倒立的;物像的移動方向和玻片的移動方向是相反的,如圖所示左側(cè)的細胞有氣泡,所以需要觀察右側(cè)的細胞,要想把它移到視野中央,應該向右移動玻片,物像才能移到視野中央,D正確?!绢}目點撥】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。25、C【解題分析】

碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),如果人體缺碘,可能會影響甲狀腺激素的分過多導致甲狀腺功能進。

【題目詳解】幼年時生長激素分泌不足時會患侏儒癥,A不符合題意;碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),成年甲狀腺激素分泌過多導致甲狀腺功能亢進,B不符合題意;呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素分泌不足而導致的,患者身材矮小,智力低下,生殖器官發(fā)育不全。因此,新生兒先天性甲狀腺功能低下(甲狀腺激素分泌不足),應及早治療,如果不治療新生兒將罹患呆小癥,C符合題意;幼年時生長激素分泌過多時會患巨人癥,D不符合題意。26、D【解題分析】

生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的;7、生物都能遺傳和變異的特征。【題目詳解】A、種豆南山下,草盛豆苗稀,體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖,故A正確;B、離離原上草,一歲一枯榮,體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖,故B正確;C、花落知多少,體現(xiàn)了生物的新陳代謝現(xiàn)象,故C正確;D、床前明月光,疑是地上霜,是自然現(xiàn)象,不是生命現(xiàn)象,故D錯誤。【題目點撥】本題主要考查生物的特征。理解掌握生物的七大特征是解答此題的關(guān)鍵。27、C【解題分析】

回答此題的關(guān)鍵是要明確以下知識點:一、特異性免疫和非特異性免疫的不同;二、抗原和抗體的概念;三、傳染病有關(guān)知識點。【題目詳解】A.病原體侵入人體以后,能夠刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)——抗體;引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原。甲型H1N1流感病毒是一種病原體,不屬于抗體,而應屬于抗原,A錯誤。B.甲型H1N1流感是通過飛沫和空氣傳播的,是病原體侵入呼吸道黏膜引起的,屬于呼吸道傳染病,B錯誤。C.已確診的甲型H1N1流感患者能夠散播病原體,因而屬于傳染源。對患者進行隔離治療,屬于控制傳染源,C正確。D.通過注射甲型H1N1流感疫苗使人獲得的免疫,是后天獲得的,只針對甲型H1N1流感起作用,因此屬于特異性免疫,故D錯誤。故選C?!绢}目點撥】此題考查都是傳染病流行的基本環(huán)節(jié)及預防措施,傳染病的分類,特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別,注意概念的理解。28、A【解題分析】

圖示為腎單位的結(jié)構(gòu)以及尿的形成過程模式圖,其中,①是入球小動脈,②是出球小動脈,③是腎小球,④是腎小囊,⑤是腎小管,⑥是腎靜脈,⑦是原尿,⑧是尿液。a表示腎小球的過濾作用,b表示腎小管的重吸收作用?!绢}目詳解】腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,腎單位由③腎小球、④腎小囊、⑤腎小管組成的,A符合題意;當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其它的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會過濾到腎小囊形成原尿,a表示腎小球的過濾作用。當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構(gòu)成了尿液的成分,b表示腎小管的重吸收作用,B不符合題意;正常情況下,⑦原尿中不含血細胞和大分子蛋白質(zhì),C不符合題意;全部的葡萄糖被⑤腎小管重新吸收回血液,若⑧尿液中檢測到有葡萄糖,可能是圖中⑤腎小管出現(xiàn)了異常,D不符合題意?!绢}目點撥】掌握腎臟的結(jié)構(gòu)以及尿的形成過程是本題解題關(guān)鍵。29、B【解題分析】

生物的基本特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界的刺激做出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的;⑦生物都具有遺傳和變異的特性。【題目詳解】生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應。烏賊遇到敵害后會噴放出墨汁,這是烏賊對外界刺激作出的反應。故選:B。【題目點撥】此題從具有的生命現(xiàn)象來考查生物的特征。30、B【解題分析】足癬是由真菌感染而引起的體表傳染病,A錯誤;侏儒癥是幼年時生長激素分泌不足引起的,B正確;艾滋病是感染了艾滋病病毒(HIV)引起的,屬于血液傳染病,C錯誤;壞血病是缺乏維生素C而導致的,D錯誤。31、C【解題分析】

(1)反射分為非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成,條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式;(2)反射弧是反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),包括:①感受器:感受刺激,將外界刺激的信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)的興奮;②傳入神經(jīng):將興奮傳入神經(jīng)中樞;③神經(jīng)中樞:對興奮進行分析綜合;④傳出神經(jīng):將興奮由神經(jīng)中樞傳至效應器;⑤效應器:對外界刺激作出反應。【題目詳解】縮手反射的感受器在皮膚,神經(jīng)中樞在脊髓,是非條件(簡單)反射。大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,它可控制脊髓內(nèi)的低級中樞,手指被扎時會出現(xiàn)縮手反射,但在手指上針刺取血時不會縮手,是因為大腦皮層控制脊髓內(nèi)的中樞使手不縮回?!绢}目點撥】本題考查反射弧結(jié)構(gòu)和功能及非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射。理解掌握這些基礎(chǔ)知識并能夠正確識圖是解答此題的關(guān)鍵。32、B【解題分析】反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,A正確;圖中①是感受器,⑤是感受器,B錯誤;神經(jīng)沖動的傳導方向為①感受器→②傳入神經(jīng)→③視覺中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應器,C正確;反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,D正確。33、A【解題分析】

一朵完整的花。只有經(jīng)過傳粉和受精后才能結(jié)出果實,形成種子,可結(jié)合雌蕊的受精圖與果實和種子的圖示進行分析?!绢}目詳解】當一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況:可見,受精后子房將發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,桃子食用部分屬于果皮是由子房壁發(fā)育而成,A正確。【題目點撥】明確花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵。34、C【解題分析】

此題考查胚胎發(fā)育過程,懷孕是受精卵從輸卵管移動到子宮內(nèi),著床在子宮內(nèi)膜開始?!绢}目詳解】懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內(nèi),著床在子宮內(nèi)膜開始.當胚胎成功著床后,胚胎發(fā)育到第8周末,其外貌開始像人,從此稱作胎兒。母體懷孕280天(40周)左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩.分娩的結(jié)束標志著嬰兒的誕生??梢?,胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內(nèi),胎兒(母體懷孕第8周--第40周)發(fā)育的場所是子宮。故選C。【題目點撥】此題考查人體生殖問題。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人的生殖發(fā)育過程。35、A【解題分析】蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,A錯誤;家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,B正確;蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同,屬于完全變態(tài)發(fā)育,C正確;雛雞是早成雛,雛藍山雀屬于晚成雛,D正確。點睛:昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期叫完全變態(tài)發(fā)育;經(jīng)過受精卵→若蟲→成蟲3個時期叫不完全變態(tài)發(fā)育。36、鳥綱白腰雨燕確鑿的證據(jù)觀察法先天性行為建立自然保護區(qū)【解題分析】試題分析:(1)生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種;(2)科學研究常用的方法有觀察法、調(diào)查法、實驗法等;(3)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學習行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為,據(jù)此解答即可。(1)分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,北京雨燕是一個物種,它屬于動物界、脊索動物門、脊椎動物亞門、鳥綱、雨燕目、雨燕科,北京雨燕與白腰雨燕屬于雨燕屬,親緣關(guān)系更近;(2)在科學研究過程中,區(qū)分事實和觀點是非常重要的,“事實”是指事情的真實情況,“觀點”是因為缺乏確鑿的證據(jù),通過定位和追蹤研究證實后,北京雨燕的越冬地在非洲即成為“事實”;(3)觀察法是科學探究的一種基本方法,生物科學的很多重大發(fā)現(xiàn)或發(fā)明都源于細致的觀察,觀察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感觀外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)地感知和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論;所以研究北京雨燕的卵形、卵色等所用是研究方法是觀察法;(4)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;北京雨燕的繁殖行為有:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛,這些行為屬于先天性行為;(5)既要保護古建筑又要保護北京雨燕,合理的建議是:建立自然保護區(qū)。點睛:掌握動物分類及科學研究常用的方法等知識是解題的關(guān)鍵。37、氧氣先天性肺血蚶、蠔、對蝦、青蟹建立自然保護區(qū)【解題分析】

(1)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫光合作用。(2)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。學習行為是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。(3)動物根據(jù)體內(nèi)是否有脊柱分為無脊椎動物和脊椎動物。(4)建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效的措施?!绢}目詳解】(1)綠色植物在生物圈中的作用是:綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”、自動的“空氣凈化器”、天然的“蓄水池”。其中前兩個作用和植物的光合作用有關(guān),第三個作用和植物的蒸騰作用有關(guān)。綠色植物不斷地進行著光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài),簡稱碳氧平衡。(2)先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,是動物的一種本能;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,也稱為后天性行為,鳥類的遷徙是一種先天性行為。鳥的身體里有發(fā)達的氣囊,與肺相通完成雙重呼吸。鳥的體內(nèi)有很多氣囊,這些氣囊與肺相通。家鴿吸氣時,空氣進入肺,在肺內(nèi)進行氣體交換,同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存;呼氣時,氣囊中的氣體又進入肺,在肺內(nèi)進行氣體交換。這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進入肺,在肺內(nèi)進行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,它大大提高了氣體交換的效率。(3)血蚶、蠔、對蝦、青蟹的體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物(軟體動物)。魚、鳥體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物。(4)保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,自然保護區(qū)是為了保護珍貴和瀕危動、植物以及各種典型的生態(tài)系統(tǒng),它保護了珍稀野生動物及其賴以生存的棲息環(huán)境?!绢}目點撥】掌握動物行為的特點及鳥類適于飛行生活的特點是解題的關(guān)鍵。38、神經(jīng)元或神經(jīng)細胞突起接受刺激,產(chǎn)生并傳導興奮腦1大腦2小腦語言8神經(jīng)纖維4脊髓1大腦【解題分析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。圖中A神經(jīng)細胞,B神經(jīng)組織,C腦;圖中1是大腦,2是小腦,3腦干,4脊髓,5神經(jīng),6細胞核,7細胞體,8神經(jīng)纖維?!绢}目詳解】(1)(2)A是神經(jīng)元,神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,其基本結(jié)構(gòu)包括B細胞體和突起兩部分。神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分

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