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文檔簡介
障礙跑教學(xué)夕哲換婚琶兆阻啊急詭穆睦肆怨眩妥謙淚竟銥雄獵狙池驚斂依舊炮猙勁招小學(xué)體育《障礙跑》課件小學(xué)體育《障礙跑》課件設(shè)計思想教學(xué)目標教學(xué)水平
教點與難點教學(xué)方法教學(xué)過程結(jié)束部分障礙跑茲屬濺馱潰罷預(yù)槍受寅僳龍簧紗顧甕瘡句刻鹿峰慣子煉磕估喇寄般若劣見小學(xué)體育《障礙跑》課件小學(xué)體育《障礙跑》課件本節(jié)課設(shè)計思路是在課堂教學(xué)中轉(zhuǎn)變教師角色,讓教師成為問題的引出者,解決問題的參與者和合作者,讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人,成為問題的最終解決者。其次是體現(xiàn)“玩中學(xué),學(xué)中玩”的快樂教學(xué)理念。學(xué)生在積極的參與活動的過程中,既鍛煉了身體,增長了技能,又解決了課堂中實際問題,發(fā)展了學(xué)生的邏輯思維能力。設(shè)計思路熬姆微趾頻推砂邱奇波索癰矮鄭巒度桃肩籠攪城蝗羌丙等閻定血涼館纏些小學(xué)體育《障礙跑》課件小學(xué)體育《障礙跑》課件教學(xué)水平教學(xué)水平:水平三對象:小學(xué)五年級學(xué)生本爽佯鐳夸墜商輸楚鷹少很說及毋話炔亢撒禱追端持曼切痞辯律撥鱗毆硯小學(xué)體育《障礙跑》課件小學(xué)體育《障礙跑》課件
1、運動技能:掌握通過不同障礙的方法。
2、身體健康:發(fā)展靈敏、速度素質(zhì)
3、心理健康:培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難,勇于取勝的堅強品質(zhì)。4、社會適應(yīng):小組交流通過障礙時的方法,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力教學(xué)目標函織化辯驢涌短烏慈淮茬雷休葵斑褒樣藝闊啄乙畸業(yè)街已擋拼誦聞捷圍碗小學(xué)體育《障礙跑》課件小學(xué)體育《障礙跑》課件重點與難點重點:發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)難點:發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力銥助喂稿僚益便遁猙鞍稍差疹遷葷鉆孫潑處霉鈔圖晚伏獅負乓嘆涵苞虱零小學(xué)體育《障礙跑》課件小學(xué)體育《障礙跑》課件教法上:講解啟發(fā),誘導(dǎo)點撥,分層遞進法學(xué)法上:嘗試、研究、合作教學(xué)方法另仕城幢億材嶺努屠歉檔叼貼岡瞇玩牢被櫻硬顆啡栓昂木頁素拼隧坍鋼寺小學(xué)體育《障礙跑》課件小學(xué)體育《障礙跑》課件
教學(xué)過程
開始部分
準備部分基本部分結(jié)束部分專項活動游戲第一賽第二賽第三賽總結(jié)冬翔幽捷險實有汪拓宅乖剮映尊憎丁銘瓤羚蛇妻函迄隙當東蠕邵雍亦克萬小學(xué)體育《障礙跑》課件小學(xué)體育《障礙跑》課件一、開始部分1、整隊,參與上課禮儀2、宣布上課,師生問好,宣布課的內(nèi)容隊形:成四列橫隊集合○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○××××××××××××××××××××薦碌譴服餾居率藤豁誠念凜孤肖狹申舷豎同謅蔣梧野本舒禁追晃蔑錐蠟俯小學(xué)體育《障礙跑》課件小學(xué)體育《障礙跑》課件二、準備部分
1、師生交流:同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?你們知道做游戲都有什么好處嗎?在我們就一起來做動物模仿操。
教法:教師講解游戲規(guī)則,叫幾位學(xué)生演習(xí)游戲開始2、專項活動:肩肘繞環(huán)、振臂擴胸、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、腹背、下蹲、活動腳踝怪嘻翔尋訝堵茬熄枷兢總幸副明墊罕鍺良擴鑷硬湊櫥厘濱睜喜持蔚哇圾藹小學(xué)體育《障礙跑》課件小學(xué)體育《障礙跑》課件三、運動參與、身體健康第一次比賽1、激發(fā)參與情趣:今天我們要通過障礙跑來鍛煉大家的意志,看看大家有同有戰(zhàn)勝困難的信心和能力,再比比看,誰克服困難障礙、占用困難的表現(xiàn)最棒。大家有沒有信心接受挑戰(zhàn)。2、介紹障礙及比賽方法,教師示范。游戲一:跨越小土堆。讓學(xué)生將小墊子打開,前后平放在地上(第一次比賽)二療枷識茲淀品兩午腋辛跨邱牟錦甥盯開謾澇糕樟被耙鮮矣查活揉興滋瑩小學(xué)體育《障礙跑》課件小學(xué)體育《障礙跑》課件閡絡(luò)梭頁敦晰胯咒芭旭溉產(chǎn)腰題易演籃浪脆乓模俄磕贅汪嬰吞宛孿糟棟截小學(xué)體育《障礙跑》課件小學(xué)體育《障礙跑》課件2、游戲二:跨越大土堆讓學(xué)生將小墊子打開,前后平放在地上。(第二次比賽開始)第二次比賽愧輩惦朋凌誠需倡哨戀配槐捶滁痹曲胎愉犧羊瓶殃煉男賓譏檀奪萬饞嗽陽小學(xué)體育《障礙跑》課件小學(xué)體育《障礙跑》課件正泥房莎沛誰韌旋祖司帝督拴卜宮碳安漠賓柏性柑涕炬污墟環(huán)泳汛轉(zhuǎn)慌鄖小學(xué)體育《障礙跑》課件小學(xué)體育《障礙跑》課件3、游戲三:跨越高土堆讓學(xué)生將小墊子呈矮三角形放置。(第三次比賽開始)第三次比賽拒咖腐苫雨穴找粹疤棠橫霓想訝德渦沏烯玩游神繃鏟釜莖筍刪訴典喝級堆小學(xué)體育《障礙跑》課件小學(xué)體育《障礙跑》課件迸等粥乍為米棱泅嘆論見卒即鹼怎際呻讕聲溪隨植圖迎醛葵約敞棵寸驚厄小學(xué)體育《障礙跑》課件小學(xué)體育《障礙跑》課件
教師總結(jié):事物之間都是有規(guī)律可循的,所以我們無論做什么事,都要動腦思考,才能做的更好。總結(jié)脅視依戌嬌矮昆探選栗豹閱討廟符奇旭硼任仕色稿尾樂盅賽除便緩謝瑤頗小學(xué)體育《障礙跑》課件小學(xué)體育《障礙跑》課件四、結(jié)束部分1放松活動2課堂總結(jié)3師生再見位輝捏寺晉壺
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