第頁(yè)共頁(yè)幼兒園班級(jí)元旦活動(dòng)籌劃案的(9篇)幼兒園班級(jí)元旦活動(dòng)籌劃案的篇一1.讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，增添新年的快樂(lè)氣氛；2.通過(guò)創(chuàng)編打鼓的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造才能；3.通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。蠟筆、鼓、面具；《新年好》背景音樂(lè)?！惨弧臣ぐl(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣1.創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年；2.我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒(méi)有面具，怎么辦？〔二〕引導(dǎo)幼兒制作面具1.老師出示已裁剪好的面具〔露出眼睛，并用繩子系好〕，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案；2.面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開(kāi)火車去參加“假面舞會(huì)”?！踩巢シ乓魳?lè)，幼兒載歌載舞1.老師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模擬敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后老師播放《新年好》的音樂(lè)，老師示范模擬敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓；2.老師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模擬敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品，增添過(guò)新年的氣氛。幼兒園班級(jí)元旦活動(dòng)籌劃案的篇二新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將降臨，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)?；顒?dòng)安排如下：20xx年xx月xx號(hào)xx幼兒園大一班x____師1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。2、珠心算表演展示。3、選擇游戲：“安康蔬果的機(jī)密我知道。”1、“我學(xué)你做?！庇螒驕?zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片假設(shè)干。游戲玩法：老師提早做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片假設(shè)干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽，由家長(zhǎng)抽取然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)?！庇螒驕?zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條假設(shè)干游戲玩法：老師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，老師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開(kāi)場(chǎng)老師開(kāi)場(chǎng)用小棒敲打桌子，敲打聲停頓球也停頓傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?、“人人叫我好兒童”3、打擊樂(lè)：“新年好”歡樂(lè)的光陰總是過(guò)得很快，希望的將來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美妙！xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此完畢，今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)！也祝愿我們成功幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)！幼兒園班級(jí)元旦活動(dòng)籌劃案的篇三為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案，目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與，促進(jìn)親子交流，讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快而又有好處的元旦!1、透過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去，20xx年正悄悄降臨。歡送家長(zhǎng)們來(lái)參加這天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!新的鐘聲新的一年新的祝福新的期盼在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。祝大家：新年快樂(lè)，合家幸福!1、在活動(dòng)的一開(kāi)場(chǎng)，請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《新年好》2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自我的事情自我做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了，下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》3、我們此刻長(zhǎng)大了，不但能自我的事情自我做，我們還明白，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》4、我們的寶貝此刻可厲害了，不但會(huì)說(shuō)兒歌，還會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲呢，請(qǐng)聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一齊進(jìn)入這天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)。親子游戲《吃水果》游戲規(guī)那么：幼兒每人五個(gè)紙球，家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的成功。6、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙，還會(huì)跳舞呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》8、我們的小朋友展示了自我的才藝，小樹(shù)葉也有話要告訴大樹(shù)媽媽呢，下面是歌曲《小樹(shù)葉》9、又到我們的游戲時(shí)間了，下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進(jìn)》游戲規(guī)那么：幼兒每人一個(gè)空瓶，家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。10、小朋友玩得開(kāi)不開(kāi)心?(開(kāi)心)冬天來(lái)了，小朋友可以和自我的家人在溫暖的屋子里做游戲，但是小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》11、我們小朋友此刻認(rèn)識(shí)很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng)，家長(zhǎng)抽取漢字，幼兒答復(fù))12、我們的漢字學(xué)的個(gè)性棒，不明白數(shù)字學(xué)得怎樣樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》13、此刻是幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲《小星星》14、小朋友學(xué)的這么棒，家長(zhǎng)就應(yīng)表示一下吧，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》游戲規(guī)那么：家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái)，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。這個(gè)游戲主要為開(kāi)展幼兒的觀察力和記憶力。15、小朋友這天快不快樂(lè)?讓我們一齊來(lái)做拍手操吧。音樂(lè)《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一齊做。完畢：歡樂(lè)的光陰總是過(guò)得很快，期望與完美就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永久，信任地久天長(zhǎng)!讓我們交融在一齊，共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆，讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此完畢，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安!幼兒園班級(jí)元旦活動(dòng)籌劃案的篇四通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的才能。提早與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，和孩子一起編排好節(jié)目；提早做好教室環(huán)境的布置。第一局部：開(kāi)場(chǎng)〔主持人〕第二局部：集體節(jié)目第四局部：親子游戲第五局部：游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。第六局部：完畢語(yǔ)，歡樂(lè)的光陰總是過(guò)得很快，感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此完畢，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安！附：親子游戲1.穿衣服比賽道具：一樣的衣服三套。玩法：每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加，首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊，誰(shuí)最快為勝。2.兔子跳圈準(zhǔn)備：呼啦圈，事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)玩法：在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家，家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶分開(kāi)圈2米，從起點(diǎn)模擬兔子跳到終點(diǎn)，哪組跳得快，哪組就獲勝。3.親子接力材料：球玩法：家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子〔各種姿勢(shì)均可〕，聽(tīng)到指令后跑向?qū)γ?，讓孩子拿起球后，家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。4.壘柱子準(zhǔn)備：小拉車兩輛，易拉罐十個(gè)，大簍子兩個(gè)。玩法：兩名幼兒為一組競(jìng)賽，幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車，然后趕緊拉到終點(diǎn)，讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子，誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏。5.看誰(shuí)摸得對(duì)玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好〔間隔3米〕。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有時(shí)機(jī)。6.找一樣玩法：家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道，音樂(lè)一起，孩子們到指定的籃子里找出與自己一樣的物品，取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)拿得最多，最多的一組為贏，就可以得到獎(jiǎng)票一張。規(guī)那么：在指定的籃子里找出與自己一樣的物品必須由幼兒自己來(lái)完成。7.大家一起來(lái)投球準(zhǔn)備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中，家長(zhǎng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子，然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多，哪組就獲勝。8.拾豆豆準(zhǔn)備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類豆豆〔請(qǐng)家長(zhǎng)幫助帶〕玩法：老師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內(nèi)，家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。注意：孩子撿豆豆時(shí)，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。9.找朋友準(zhǔn)備：家長(zhǎng)協(xié)助幼兒、老師搜集、甄選假設(shè)干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子〔手套、袖套〕，并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里。玩法：家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子〔手套、袖套〕，幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。〔根據(jù)場(chǎng)地，幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)展假設(shè)干組?！匙⒁猓杭议L(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo)，幼兒可以跑動(dòng)承受家長(zhǎng)指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。10.放鞭炮準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開(kāi)場(chǎng)由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。11.趕雙球準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共假設(shè)干對(duì)；網(wǎng)球拍假設(shè)干副。玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球〔媽媽趕大球，孩子趕小球〕，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。12.運(yùn)彩球準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。13.剝桔子準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。14.搶氣球游戲準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)展決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)那么進(jìn)展。15.開(kāi)火車準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長(zhǎng)或老師〔6——8人〕組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝?！脖仨毾露鬃摺秤變簣@班級(jí)元旦活動(dòng)籌劃案的篇五認(rèn)識(shí)元旦1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年開(kāi)場(chǎng)的第一天；2.知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲；3.理解和認(rèn)識(shí)慶賀元旦的各種方式。日歷卡、幼兒相片、慶賀元旦的各種卡片或背景圖。理解元旦的意義，理解慶賀元旦的方式。1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)歷，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！蠋熖釂?wèn)：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？〔出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦等〕——老師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？〔1月1日，新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)場(chǎng)的第一天〕——老師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)場(chǎng)、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)場(chǎng)、一年的第一天。2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？提示：唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。3.引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的`到來(lái)？提示：老師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。4.播放慶賀元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶賀元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶賀元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶賀元旦的喜悅。5.引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿蠋煶鍪居變旱南嗥懻撓嗥械娜宋镌谧鍪裁?，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？幼兒園班級(jí)元旦活動(dòng)籌劃案的篇六1、與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友誼和師生情。2、感受過(guò)新年的3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂(lè)系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我1、召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，確定活動(dòng)方案2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案3、布置活動(dòng)相關(guān)工作4、審核班級(jí)活動(dòng)方案5事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。、各類音樂(lè)帶子7、各種動(dòng)物頭飾8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物：得意的小包包20xx年12月31日上午8：30-10：30地點(diǎn)：大一班教室系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示，包含詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈、音樂(lè)童話劇等。系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂(lè)邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過(guò)親自互動(dòng)游子，增進(jìn)親自情感。系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛(ài)你讓家長(zhǎng)、老師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個(gè)環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物第二：小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四：老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我老師一一抱抱孩子們，家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。幼兒園班級(jí)元旦活動(dòng)籌劃案的篇七1、通過(guò)表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃重。2、通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新穎事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。3、通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。家長(zhǎng)帶幼兒中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。元旦前后1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，表達(dá)主題特色3、知識(shí)準(zhǔn)備：語(yǔ)言：幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌認(rèn)知：與幼兒浸透講解中國(guó)年的風(fēng)俗音樂(lè)：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè)美工：、涂色、粘貼1、戶外集體表演：學(xué)前班：操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》大班：舞蹈《三字經(jīng)》蒙氏大班：《椅子操》中班：節(jié)奏樂(lè)《地球歡送你》蒙氏中班：器械操小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》2、班級(jí)展示：本學(xué)期的各項(xiàng)工作幼兒集體表演《紅纓之歌》猜燈謎活動(dòng)寫心愿卡活動(dòng)完畢：掛心愿卡延伸活動(dòng)：帶著局部幼兒到敬老院進(jìn)展《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。1、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。2、請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。3、戶外集體活動(dòng)完畢后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)〔并帶回本班的幼兒椅子〕，參加班級(jí)活動(dòng)。4、班級(jí)活動(dòng)未完畢時(shí)，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況，需提早向本班老師告知?；顒?dòng)完畢后才可接幼兒離園，下午休息。幼兒園班級(jí)元旦活動(dòng)籌劃案的篇八20xx年元旦鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了進(jìn)步幼兒的交往才能和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氣氛下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。1、讓幼兒通過(guò)游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。2、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。3、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。幼兒園全體教職員工定于20xx年12月31日上午9：00開(kāi)場(chǎng)入園參與游藝活動(dòng)，11：30完畢。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排〔下午休息〕，謝謝支持！幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房全體幼兒〔每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)〕采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲工程由1至3位老師負(fù)責(zé)。組長(zhǎng)：園長(zhǎng)組員：全體老師1、準(zhǔn)備工作：〔1〕布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)品?！不顒?dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與〕〔2〕準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲假設(shè)干。〔分班級(jí)教室內(nèi)〕〔3〕準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎(jiǎng)品?！?〕歌曲音樂(lè)：磁帶、音響。2、人員安排：〔1〕游藝活動(dòng)分為5個(gè)大區(qū)域：游藝區(qū)、音樂(lè)表演區(qū)、手工diy、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。①圖書閱覽區(qū)：托班〔一層〕負(fù)責(zé)人：李東穎②游藝區(qū)：小二班〔一層〕游藝工程：貼鼻子、釣魚、套圈。主要負(fù)責(zé)人：賈倩楠分項(xiàng)負(fù)責(zé)人：劉亞勤、侯紅俠小一班〔二層〕游藝工程：拼圖、找不同、五子棋、跳棋。主要負(fù)責(zé)人：白茹雪分項(xiàng)負(fù)責(zé)人：孟巖、劉立平中二班〔二層〕游藝工程：飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。主要負(fù)責(zé)人：陳潤(rùn)瑩分項(xiàng)負(fù)責(zé)人：段麗蓉、袁小麗、羅秀云。③音樂(lè)表演區(qū)：中一班〔二層〕游藝工程：卡拉ok主要負(fù)責(zé)人：梁志輝、龐義珍親子教室〔一層〕游藝工程：童話劇〔模特表演〕主要負(fù)責(zé)人：趙楠分項(xiàng)負(fù)責(zé)人：胡陽(yáng)、張鳳莉④手工diy：大一班〔三層〕游藝工程：手工制作主要負(fù)責(zé)人：劉穎冀路霞大二班〔三層〕游藝工程：手工制作主要負(fù)責(zé)人：趙春紅康旭莉馬新穎⑤物品交易區(qū)〔一層舞蹈房〕主要負(fù)責(zé)人：韓亞娟古文娟〔2〕活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人由李園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，照相由吳老師、周老師負(fù)責(zé)。〔3〕門口扮演圣誕老人人員：張邵偉〔發(fā)放賀卡〕。〔4〕大門口平安負(fù)責(zé)人：周師傅1、活動(dòng)區(qū)域向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放，全園分成5個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，8個(gè)活動(dòng)教室，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜歡的游藝工程和父母一起進(jìn)展活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。1、參加活動(dòng)不得擁擠、要排隊(duì)等候。2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動(dòng)時(shí)要注意平安。4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。5、中大班幼兒在游戲中要可以謙讓小班的小朋友。6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專門負(fù)責(zé)7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提早一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。1、李園長(zhǎng)送上新年祝福。2、9：00鐘開(kāi)場(chǎng)，扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？?。3、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？⊕斓绞フQ樹(shù)上。4、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)場(chǎng)到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲。5、11：30新年游藝活動(dòng)完畢。幼兒園班級(jí)元旦活動(dòng)籌劃案的篇九以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氣氛下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂(lè)。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)供應(yīng)了進(jìn)一步理解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的時(shí)機(jī)。xx月xx日全體幼兒、家長(zhǎng)、老師1、來(lái)園活動(dòng)〔各班教室〕2、生活活動(dòng)3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)〔新年好〕過(guò)程：1、律動(dòng)“新年好”2、親子運(yùn)動(dòng)游戲〔1〕放鞭炮準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)