版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
收集版———收集整理,僅供參考2023年朝陽(yáng)縣中小學(xué)教師
招聘考試題庫(kù)(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.計(jì)劃安排每天自習(xí)時(shí)間表,屬于學(xué)習(xí)策略中的()。A.精細(xì)加工策略B.組織策略C.認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】:D2.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的()。A.一般性遷移B.重組性遷移C.順應(yīng)性遷移D.同化性遷移【答案】:D3.班主任馬老師常對(duì)學(xué)生說(shuō):“先學(xué)做人,后學(xué)做事。社會(huì)需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人,而不是只會(huì)死讀書(shū)的‘呆子’?!边@表明馬老師具有()。A.素質(zhì)教育的理念B.資助發(fā)展的意識(shí)C.開(kāi)拓創(chuàng)新的理念D.因材施教的意識(shí)【答案】:A4.()常常成為衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志,它是指群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力。A.群體凝聚力B.群體氣氛C.人際關(guān)系D.群體規(guī)范【答案】:A5.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)B.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間D.懲罰孩子過(guò)分喜歡看電視的行為【答案】:B6.“親其師、信其道”,主要表明了()的作用。A.道德意志B.道德動(dòng)機(jī)C.道德情感D.道德認(rèn)識(shí)【答案】:C7.將學(xué)業(yè)的成功或失敗歸因于個(gè)人內(nèi)部的穩(wěn)定因素,指的是歸因于()。A.能力B.運(yùn)氣C.努力D.任務(wù)難度【答案】:A8.某寄宿小學(xué)派車(chē)接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車(chē)5分鐘,5分鐘過(guò)后,司機(jī)沒(méi)有清點(diǎn)人數(shù)就將車(chē)開(kāi)走。小學(xué)生王某從廁所出來(lái)發(fā)現(xiàn)車(chē)已經(jīng)開(kāi)走,急忙追趕。在追趕過(guò)程中摔倒在地,將門(mén)牙跌落三顆。王某的傷害應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任()。A.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)B.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C.司機(jī)負(fù)責(zé)D.司機(jī)和王某共同【答案】:B9.講授法的優(yōu)點(diǎn)不包括()。A.使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)獲得大量系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)B.有限的教師可以教更多的學(xué)生C.有利于因材施教D.可以充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】:C10.學(xué)校教育互動(dòng)系統(tǒng)中的三個(gè)核心因素為()。A.教師、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)B.教師、學(xué)生、學(xué)校C.教師、學(xué)生、課程D.教、學(xué)、環(huán)境【答案】:D11.()的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣。A.體育活動(dòng)B.課外閱讀活動(dòng)C.科技活動(dòng)D.社會(huì)公益活動(dòng)【答案】:D12.對(duì)創(chuàng)造性和智商的關(guān)系,以下描述不正確的是()。A.高智商者的創(chuàng)造性可高可低B.低創(chuàng)造性者的智商一定低C.低智商者的創(chuàng)造性一定低D.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件但非充分條件【答案】:B13.一位講師未被晉升為副教授,這本來(lái)是個(gè)打擊,但他卻說(shuō),在現(xiàn)在的職位上更輕松、更愉快些這個(gè)例子屬于以下哪種心理預(yù)防機(jī)制的表現(xiàn)?()A.退化作用B.壓抑作用C.合理化作用D.投射作用【答案】:C14.教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是對(duì)課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()。A.作出判斷B.作出決策C.作出分析D.進(jìn)行評(píng)估【答案】:B15.教育改革的核心是()。A.途徑改革B.內(nèi)容改革C.方法改革D.課程改革【答案】:D16.愛(ài)國(guó)主義情感屬于()道德情感。A.倫理的B.行為的C.直覺(jué)的D.想象的【答案】:A17.在訂立保險(xiǎn)合同中時(shí),保險(xiǎn)人未向投保人明確說(shuō)明免責(zé)條款,下列說(shuō)法正確的是()。A.免責(zé)條款無(wú)效B.人民法院或者仲裁機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照有利于被保險(xiǎn)人和受益人的利益解釋條款C.人民法院或者仲裁機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照有利于保險(xiǎn)公司的利益解釋條款D.保險(xiǎn)合同無(wú)效【答案】:A18.絲綢之路起點(diǎn)是()A.洛陽(yáng)B.燕京C.長(zhǎng)安D.金陵【答案】:C19.中國(guó)共產(chǎn)黨首次明確提出執(zhí)政黨的建設(shè)問(wèn)題是在()。A.中共七屆三中全會(huì)B.中共七大C.中共八大D.中共七屆二中全會(huì)【答案】:D20.()起源于中國(guó),中國(guó)古時(shí)稱(chēng)“弈”,是世界上最古老的棋類(lèi)游戲之一。A.圍棋B.黑白棋C.軍棋D.象棋【答案】:A21.下列關(guān)于我國(guó)深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的奮斗目標(biāo)說(shuō)法正確的是()。①適應(yīng)人民需要的文化產(chǎn)品更加豐富,精品力作不斷涌現(xiàn)②居民消費(fèi)率上升,服務(wù)業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重提高4個(gè)百分點(diǎn)③社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)深入推進(jìn),良好思想道德風(fēng)尚進(jìn)一步弘揚(yáng),公民素質(zhì)明顯提高④九年義務(wù)教育質(zhì)量顯著提高,九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到93%A.①④B.①②③④C.②③④D.①③【答案】:D22.經(jīng)濟(jì)政策的具體目標(biāo)包括()。A.充分就業(yè),物價(jià)穩(wěn)定,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化,收入分配公正B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),物價(jià)穩(wěn)定,充分就業(yè),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化,國(guó)際收支平衡C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),物價(jià)穩(wěn)定,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化,充分就業(yè)D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化,經(jīng)濟(jì)福利【答案】:B23.以下選項(xiàng)中,所訂立的遺囑無(wú)效的是()。A.乙從事力所能及的工作,但又聾又啞B.丙生活可以自理,但雙目失明C.甲為監(jiān)獄服刑人員,已被剝奪政治權(quán)利D.丁十七周歲,就讀大學(xué)一年級(jí)【答案】:D24.漢字是記錄漢語(yǔ)的文字,它已有六千多年的歷史,是世界使用人口最多的語(yǔ)言和世界上最古老的文字之一。漢字中的“和”,淵源有自,其來(lái)尚矣,在甲骨文和金文中均有所見(jiàn)。這說(shuō)明()。A.中華文化的多樣性B.中華文化博大精深C.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)D.中華文化的包容性【答案】:C25.在原始社會(huì),人類(lèi)不斷受到野獸的侵襲和自然災(zāi)害的威脅,為了保護(hù)自己,都住在山洞里。原始人懂得,如果身處空曠的荒野中,就有被猛獸攻擊的危險(xiǎn),而在較為狹窄的山洞里,猛獸就不可能從四面八方來(lái)襲,使他們防不勝防。山洞成為原始人的天然“保護(hù)所”。這種“山洞安全感”隨著人類(lèi)的進(jìn)化,一直隱伏在人的潛意識(shí)之中,并演化成了“狹窄空間”安全感。下列說(shuō)法與這段文字相符的是:A.現(xiàn)代人有許多行為方式和心理現(xiàn)象都源自古人類(lèi)B.通過(guò)狹窄空間獲得安全感是所有動(dòng)物的本能C.原始人為求得生存會(huì)首先滿(mǎn)足安全的需求D.“山洞”與“狹窄空間”給人相似的心理感受【答案】:D26.因?yàn)槊襟w的存在以及報(bào)道產(chǎn)生的“糾偏效應(yīng)”,或多或少讓一些()的人有了精神上的依靠。其實(shí),在制衡權(quán)力的諸多因素中,中國(guó)媒體承載了過(guò)多()的功能,也給自己帶來(lái)了不少的風(fēng)險(xiǎn)。A.孤立無(wú)助、沉重B.隨波逐流、監(jiān)督C.掩耳盜鈴、喉舌D.形單影只、沉甸【答案】:A27.研究人員長(zhǎng)期以來(lái)都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來(lái)修復(fù)或替換受損組織,該研究領(lǐng)域被冠名為再生醫(yī)學(xué)?!岸嗄艿摹迸咛ジ杉?xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望,所謂“多能”就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類(lèi)型的細(xì)胞?,F(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性,這樣就可以繞過(guò)直接使用胚胎細(xì)胞時(shí)所引發(fā)的倫理爭(zhēng)議。作者接下來(lái)最不可能講述的是()A.細(xì)胞多能性研究的新成果B.再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭(zhēng)議C.細(xì)胞多能性研究的意義D.再生醫(yī)學(xué)的得名由來(lái)【答案】:D28.這是表演藝術(shù)家李默然第一次演電影,相比起在話(huà)劇舞臺(tái)上的(),突然站在鏡頭前,李默然稱(chēng)“根本不會(huì)動(dòng)了”。對(duì)比話(huà)劇舞臺(tái)和電影藝術(shù),李默然總結(jié)道,一個(gè)是需要(),一個(gè)是需要收縮。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.游刃有余B.收放自如C.有板有眼D.泰然處之【答案】:A29.真實(shí)的歷史事實(shí)及其史料依據(jù),是歷史敘事的基本要素。歷史學(xué)的任務(wù)不僅是考證歷史事實(shí),還應(yīng)該完整地還原出歷史人物、歷史事件和歷史過(guò)程的面貌。為此,歷史研究者需要把各種歷史事實(shí)加以聯(lián)結(jié)和組合。而主張后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者認(rèn)為,歷史研究者可以在不違反學(xué)科規(guī)范的前提下,對(duì)歷史事實(shí)進(jìn)行不同的聯(lián)結(jié)和組合。而這些不同的聯(lián)結(jié)和組合,會(huì)形成不同的人物、事件或者過(guò)程的歷史面貌。依據(jù)后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者觀點(diǎn),歷史描寫(xiě):A.可以有虛構(gòu)成分B.可以有不同的版本C.并不等同于事實(shí)D.其中的事實(shí)是不確定的【答案】:B30.科學(xué)和藝術(shù)有一個(gè)不相同的地方:科學(xué)講求最新的發(fā)現(xiàn)、最新的定律和方程式,花樣永遠(yuǎn)翻新,永遠(yuǎn)直向前跑。藝術(shù)就不大有這樣的方便,不論古今中外,沒(méi)有現(xiàn)成的定律或方程式可以供我們抄襲應(yīng)用,從而使藝術(shù)像科學(xué)研究那樣形成接力賽跑式的進(jìn)步。此中微妙精義,父親不能傳授給兒子,母親亦不能指點(diǎn)給女兒,一切都得靠自己再?gòu)念^開(kāi)始?!按酥形⒚罹x”的“此”是指()。A.科學(xué)與藝術(shù)之間的差別B.藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動(dòng)C.家族中世代相傳的絕技D.古今中外所有藝術(shù)成果【答案】:B31.公眾參與是指社會(huì)群眾、社會(huì)組織、單位或個(gè)人作為主體,在其權(quán)利義務(wù)范圍內(nèi)有目的地進(jìn)行的一種社會(huì)行動(dòng)。它是一種有計(jì)劃的行動(dòng),通過(guò)政府部門(mén)和開(kāi)發(fā)行動(dòng)負(fù)責(zé)單位與公眾之間雙向交流,使公民們能參加決策過(guò)程并且防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開(kāi)發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。根據(jù)上述定義,下列不屬于公眾參與范疇的是()。A.某工業(yè)園區(qū)定位為以制革行業(yè)為主,在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,園區(qū)開(kāi)發(fā)單位為了獲得當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)開(kāi)發(fā)行動(dòng)的支持,組織當(dāng)?shù)鼐用翊碚匍_(kāi)了座談會(huì)B.某企業(yè)準(zhǔn)備新建一條危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)線(xiàn),該生產(chǎn)線(xiàn)產(chǎn)生的廢水可能會(huì)對(duì)下游村民的飲用水源水質(zhì)造成一定的影響。為了避免建成后可能引起的環(huán)境污染糾紛,該企業(yè)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)階段就該項(xiàng)目對(duì)下游村民進(jìn)行了訪(fǎng)談,了解村民的意見(jiàn)和建議C.某水泥廠建成投產(chǎn)后所產(chǎn)生的粉塵經(jīng)常超標(biāo)排放,對(duì)周邊居民的身心造成了極大的影響,最終被投訴到了環(huán)境保護(hù)行政主管部門(mén)D.某高速公路選線(xiàn)經(jīng)過(guò)一個(gè)自然保護(hù)區(qū)的外圍保護(hù)地帶,在可行性研究階段,該公路的建設(shè)方征求自然保護(hù)區(qū)管理機(jī)構(gòu)的意見(jiàn)【答案】:C32.所有經(jīng)典都有其局限性,不加選擇地將經(jīng)典灌輸給學(xué)生確實(shí)是缺乏教育責(zé)任的表現(xiàn)。但將經(jīng)典進(jìn)行刪節(jié),然后將____的“潔本”教給學(xué)生,就一定能給學(xué)生營(yíng)造出理想的“世外桃源”嗎?填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.斷章取義B.穿鑿附會(huì)C.東拼西湊D.支離破碎【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.提高環(huán)境質(zhì)量應(yīng)該做到()。A.節(jié)能減排B.掩埋垃圾C.低碳環(huán)保D.綠色出行【答案】:ACD34.學(xué)術(shù)誠(chéng)信的三項(xiàng)簡(jiǎn)單而有效的原則為()。A.當(dāng)你介紹研究資料時(shí),你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們B.如果你使用了別人的工作,你要公開(kāi)準(zhǔn)確地引注它C.當(dāng)你聲稱(chēng)自己做了某項(xiàng)工作時(shí),你確實(shí)是做了D.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí),你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法【答案】:ABC35.性格特征的組成部分有()。A.意志特征B.態(tài)度特征C.理智特征D.情緒特征【答案】:ABCD36.求真務(wù)實(shí)是做好本職工作的首要要求,包括以下幾方面內(nèi)容()。A.勤于任事、勤于工作B.政策要符合實(shí)際C.不浮夸、不造假D.不好大喜功,不搞形象工程【答案】:BCD37.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說(shuō)法正確的是()。A.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一B.經(jīng)師是教學(xué)問(wèn)的C.人師是教學(xué)問(wèn)的D.是教師的兩種人格【答案】:ABD38.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.言傳身教B.有教無(wú)類(lèi)C.不恥下問(wèn)D.誨人不倦【答案】:ABCD39.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論,影響個(gè)體自我效能感的因素有(??)A.自身成敗經(jīng)驗(yàn)B.情緒喚醒C.言語(yǔ)暗示D.替代經(jīng)驗(yàn)【答案】:ABCD40.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括()。A.師德養(yǎng)成是受教育者成長(zhǎng)的需要B.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要C.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要D.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要【答案】:ABCD41.專(zhuān)業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為()。A.教育性與組織性B.合法性與自主性C.專(zhuān)門(mén)性與高深性D.服務(wù)性與倫理性E.他律性與發(fā)展性【答案】:ABCD42.下面符合正確樹(shù)立職業(yè)榮譽(yù)觀要求的是()。A.對(duì)待職業(yè)榮譽(yù)的態(tài)度要謙B.爭(zhēng)取職業(yè)榮譽(yù)的動(dòng)機(jī)要純C.獲得職業(yè)榮譽(yù)的手段要正D.對(duì)職業(yè)榮譽(yù)要競(jìng)爭(zhēng),要當(dāng)仁不讓【答案】:ABC43.科技的發(fā)展為人類(lèi)的生活帶來(lái)更多便利,下列說(shuō)法正確的是()。A.紅外體溫槍利用了人體能向外發(fā)出紅外輻射能量,且其溫度與紅外波長(zhǎng)等比例的原理B.測(cè)溫儀的攝像頭具有成像和測(cè)溫兩大功能,疊加使用在成像的基礎(chǔ)上標(biāo)示出人體溫度C.人臉識(shí)別是從采集的人臉圖像中提取其所蘊(yùn)含的身份特征,并與已知人臉信息進(jìn)D.指紋識(shí)別是將采集到的指紋信息直接與已知的指紋信息進(jìn)行配對(duì)【答案】:ABCD44.中國(guó)的三大國(guó)粹是()。A.國(guó)畫(huà)B.書(shū)法C.中醫(yī)D.京劇【答案】:ACD45.公文根據(jù)行文方向分為()。A.平行文B.下行文C.交叉文D.上行文【答案】:ABD46.中共七大確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想()。A.標(biāo)志著馬列主義同中國(guó)實(shí)際的結(jié)合產(chǎn)生了第一次歷史性的飛躍B.標(biāo)志著黨在理論上的成熟C.是毛澤東思想發(fā)展史上的里程碑D.使全黨的認(rèn)識(shí)在馬列主義、毛澤東思想的基礎(chǔ)上統(tǒng)一起來(lái),達(dá)到了空前的團(tuán)結(jié)【答案】:ABCD47.國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小通常是從()幾個(gè)方面來(lái)衡量。A.國(guó)民收入和國(guó)民生產(chǎn)總值B.國(guó)土面積大小和人口數(shù)量C.國(guó)家財(cái)政收入D.主要產(chǎn)品產(chǎn)量及其世界位次【答案】:ACD48.制定治安管?理處罰法的?目的是()。A.維護(hù)社會(huì)治?安秩序B.保護(hù)公民、法人和其他?組織的合法?權(quán)益C.規(guī)范和保障?公安機(jī)關(guān)及?其人民警察?依法履行職?責(zé)D.保障公共安?全【答案】:ABD49.下列屬于企業(yè)社
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年國(guó)際貿(mào)易中的稅務(wù)應(yīng)用題庫(kù)把握國(guó)際稅收規(guī)則
- 2026年國(guó)際關(guān)系與跨文化交際專(zhuān)業(yè)題庫(kù)
- 2026年互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)崗筆試模擬題及解答手冊(cè)
- 2026年餐飲業(yè)管理知識(shí)筆試題目
- 2026年網(wǎng)絡(luò)安全工程師考試模擬題及答案
- 2026年食品安全專(zhuān)家食品檢測(cè)與質(zhì)量控制題庫(kù)
- 2026年新能源企業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)與設(shè)備操作題庫(kù)
- 2026年文娛行業(yè)新媒體運(yùn)營(yíng)筆試寶典
- 2026年建筑設(shè)計(jì)規(guī)范及施工安全模擬測(cè)試題
- 2026年漢語(yǔ)言文學(xué)碩士研究生入學(xué)考試模擬題
- 2026年無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試題庫(kù)附答案解析
- 培訓(xùn)中心收費(fèi)與退費(fèi)制度
- 腳手架施工安全技術(shù)交底標(biāo)準(zhǔn)模板
- 設(shè)備部2025年度工作總結(jié)報(bào)告
- (2026年)壓力性損傷的預(yù)防和護(hù)理課件
- 化工廠設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)培訓(xùn)
- 《交易心理分析》中文
- 2025中國(guó)電信股份有限公司重慶分公司社會(huì)成熟人才招聘筆試考試參考題庫(kù)及答案解析
- 交通安全企業(yè)培訓(xùn)課件
- 應(yīng)收會(huì)計(jì)面試題及答案
- 三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)字帖【每日練習(xí)】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論