2024屆天津市大港區(qū)第六中學(xué)中考四模物理試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖電路，電源電壓不變，開關(guān)S閉合，在滑動變阻器滑片P向右移動的過程中，以下判斷正確的是（）A．電壓表示數(shù)不變 B．電壓表示數(shù)變大C．電壓表示數(shù)變小 D．電壓表示數(shù)先變大后變小2．如圖水平桌面上放一杯冰水，冰塊漂在水面上，愛米利用細(xì)管用力吸冰水的過程中A．大氣壓沒有起作用B．冰塊相對容器是靜止的C．容器底部受到水的壓強(qiáng)減小D．冰塊的內(nèi)能和重力勢能都不變3．小明看到如圖所示斜插入水中的筷子向上折，如圖所示的四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是()A． B． C． D．4．下列物理量最接近實際的是A．人體的安全電壓是36VB．人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃C．一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1.013×105PaD．中考體考所用的實心球質(zhì)量約10g5．下列現(xiàn)象中屬于光的色散現(xiàn)象的是()A．透過樹叢的光束 B．平面鏡中蠟燭的像C．用魚叉叉水中的魚 D．透過三棱鏡的太陽光6．人們在生活中遇到的透鏡及其組合所成的像是各種各樣的，其中只能成實像的是A．眼睛 B．放大鏡 C．望遠(yuǎn)鏡 D．顯微鏡7．下列四幅圖中能說明動圈式話筒工作原理的是A．B．C．D．二、填空題（本大題7小題，共21分）8．我們生活在聲的海洋里，美妙的音樂可以讓人心曠神怡，而一些機(jī)器的轟鳴聲也能使人心煩意亂。我們能夠區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音，是依據(jù)聲音的_________特性。建筑工地限時作業(yè)，是在__________處減弱噪聲。醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動打碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能傳遞___________。9．如圖所示，在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內(nèi)加少許水，過一會兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來．這是因為米吸水后發(fā)漲發(fā)澀，既增大了米對筷子和米對玻璃杯的，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力．若米重2N，玻璃杯重1N，則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時，米與筷子的摩擦力為N．10．我國傳統(tǒng)文化中古詩詞不僅詞句優(yōu)美，而且蘊(yùn)含了豐富的物理知識?！盎庖u人知晝暖，鵲聲穿樹喜新晴”，“花氣襲人”是_____現(xiàn)象；“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，“輕舟”的運(yùn)動是以_____為參照物。11．在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把一壺盛有質(zhì)量為2kg，溫度為20℃的水燒開（不計熱損失），需要吸收的熱量為_____J；如果這些熱量由天然氣燃燒來提供，需要完全燃燒_____m3天然氣（c水＝4.2×103J/（kg?℃），q天然氣＝3.0×107J/m3）．12．如圖所示，“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘，用鐘錘敲擊編鐘，編鐘會因_____而發(fā)出聲音，輕敲或重敲編鐘同一位置所發(fā)出聲音的______(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同．13．共享單車為人們的綠色出行帶來便利，若小明的質(zhì)量為50kg，單車質(zhì)量是30kg，每個車輪與水平地面的接觸面積是25cm2，騎行過程中，單車對小明的支持力是_______N，單車對地面的壓強(qiáng)是________Pa．若他騎行該單車在水平路面上勻速直線行駛3km，用時10分鐘，所受阻力為總重力的0.02，則他騎行功率為_______W．(g取10N/kg)14．在某一溫度下，兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如右圖所示．則由圖可知，元件A的電阻為___Ω將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端，則通過A和B的總電流是____A．三、作圖題（共7分）15．請將電源、電流表，電壓表三個元件的符號填入下圖電路的虛線框內(nèi)，并將電路補(bǔ)充完整．要求：開關(guān)S閉合后，電流方向如圖所示，移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變?。?6．在圖中，均勻球體受到繩子拉力F的大小為4牛，用力的圖示法畫出拉力F。（___）17．如圖所示，小明利用滑輪組來提升重物，請幫他畫出圖中滑輪組最省力的繞線方法．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．為測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，小明連接了如圖所示的實驗電路。U/V1.32.53I/A0.200.280.3P/W0.260.70.9（1）小明檢查電路連接正確無誤，當(dāng)用開關(guān)“試觸”時，發(fā)現(xiàn)小燈泡都不發(fā)光，電壓表、電流表都沒有示數(shù)，為排除故障，小明拆下電壓表，將電壓表的正號接線柱接在電源正極，電壓表的負(fù)號接線柱分別接到A、B、C接線柱時，發(fā)現(xiàn)電壓表都有示數(shù)，當(dāng)電壓表的負(fù)號接線柱接到D接線柱時，電壓表無示數(shù)。此電路只有一處斷路，由此可以判斷___________出現(xiàn)斷路故障。（2）排除電路故障后繼續(xù)實驗，他調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，分別測量三組電壓、電流值，算出電功率，如上表所示，為減小實驗誤差，他將三次功率求平均值0.26W+0.7W+0.9W319．學(xué)習(xí)小組想探究“通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小與導(dǎo)體在磁場中長度的關(guān)系”。探究通電導(dǎo)體在磁場中受力大小與導(dǎo)體在磁場中長度的關(guān)系邊長不同的矩形線圈2個、足夠?qū)挼腢形磁鐵、彈簧測力計、電源、導(dǎo)線、開關(guān)。如圖，用彈簧測力計測量矩形線圈a的重力G1，再將a放入磁場中。通電后，彈簧測力計示數(shù)變?yōu)镕1．發(fā)現(xiàn)F1小于G1，則磁場對線圈a作用力的方向是_____。換用矩形線圈b，重復(fù)步驟（1）中的實驗，每次實驗時AB邊在磁場中的_____相同。記錄線圈b受到的重力G2和拉力值F2．應(yīng)比較_____和_____的關(guān)系，得出結(jié)論。某次實驗時，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)比該矩形線圈的重力大，你覺得可能的原因是；_____20．學(xué)校實驗室開放日，同學(xué)們可以選擇自己感興趣的器材進(jìn)行科學(xué)探究。小明選擇器材探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，實驗中彈簧測力計勻速拉動同一木塊在水平放置的長木板上進(jìn)行甲、乙、丙三次實驗（木塊各表面粗糙程度相同）。①實驗中勻速拉動木塊的目的是利用__________的知識，可以間接測出木塊的滑動摩擦力大小。②對比如圖甲、圖乙所示，探究的問題是__________③另一小組的同學(xué)采用如圖丙所示的裝置，其優(yōu)點是__________④在如圖丙中畫出摩擦力的示意圖并標(biāo)出其大小。小麗對手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣，她想：發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流在大小跟哪些因素有關(guān)呢？根據(jù)經(jīng)驗又想到可以根據(jù)小燈泡在亮度來判斷電路中感應(yīng)電流大小，于是她利用如圖19所示的手搖發(fā)電機(jī)開始實驗探究，得到如下表的所示的實驗現(xiàn)象。請你根據(jù)小麗在實驗數(shù)據(jù)表格中記錄的實驗現(xiàn)象回答下列問題：①小麗計劃探究的問題中的自變量是________②根據(jù)實驗記錄的現(xiàn)象得到的初步結(jié)論是________③若還想探究產(chǎn)生的電流方向是否發(fā)生變化，可以將燈泡換成________21．某小組同學(xué)在用杠桿測定機(jī)械效率的實驗中（一）小敏用如圖所示的實驗裝置測定杠桿的機(jī)械效率．實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在杠桿下面的鉤碼緩緩上升．（1）實驗中，測力計的示數(shù)F為______N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m時，C點上升了30cm，則杠桿的機(jī)械效率為________%．（2）實驗中若提升的鉤碼重一定，則影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是______________．（3）若只將鉤碼的懸掛點由A移至B，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機(jī)械效率將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（二）小王用如圖所示的另一實驗裝置測量杠桿的機(jī)械效率．O為杠桿的轉(zhuǎn)軸，不計摩擦．實驗時，給B端施加豎直向下的力，使掛在杠桿A端的鉤碼緩緩上升．（圖中杠桿為質(zhì)量分布均勻的直棒）下表是提升物體時采集到的數(shù)據(jù):實驗序號物重G（N）拉力（N）A端上升的高度h/mB端下降的高度s/m杠桿的效率1250.040.022490.040.0289%3250.060.0380%46130.040.0292%（1）第①組實驗中，杠桿的機(jī)械效率為_________．（2）由________三組實驗，可以初步得出的結(jié)論:相同的杠桿，提升的物體越重效率越高．（3）該實驗中杠桿的效率總小于100%的原因是杠桿有自重，分析實驗數(shù)據(jù)可知道杠桿的自重為_______N．22．小華和小麗在觀摩一次自行車比賽中，看到運(yùn)動員在轉(zhuǎn)彎時，身體和自行車都是向彎道內(nèi)側(cè)傾斜的，如圖所示.騎自行車轉(zhuǎn)彎時，身體為什么要向彎道內(nèi)側(cè)傾斜呢？小華提出了疑問，一旁的小麗說：“要想轉(zhuǎn)彎，必須受力，身體傾斜是為了給自行車一個向內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)彎的力”.小華覺得小麗“要想轉(zhuǎn)彎，必須受力”的觀點很有道理，因為_____________；我們平時騎自行車轉(zhuǎn)彎時，身體的傾斜沒有這么明顯，可為什么比賽時選手傾斜得這么明顯呢？且靠近內(nèi)道的選手轉(zhuǎn)彎時比外道選手傾斜得更明顯.使騎行的自行車轉(zhuǎn)彎傾斜的力的大小可能與哪些因素有關(guān)？小華和小麗提出了兩種猜想：猜想一：可能與騎行的速度有關(guān)；猜想二：可能與圓弧形賽道的半徑有關(guān).接著，小華和小麗一起設(shè)計實驗，并在實驗室里通過實驗驗證猜想一.把半徑為0.5m的半圓軌道（左端連著橫桿）通過橫桿在O點與墻壁活動連接（能繞O點在豎直方向自由轉(zhuǎn)動），軌道置于壓力傳感器上時，傳感器示數(shù)為1N，讓質(zhì)量為30g的同一小鋼球分別從距離傳感器表面不同高度的弧面A、B、C三處自由滾下，如圖所示，觀察記錄每次壓力傳感器達(dá)到的最大示數(shù)（注：小鋼球到達(dá)最低點時的示數(shù)最大），記錄如表.實驗中讓同一小鋼球分別從距離傳感器表面不同高度的弧面A、B、C三處自由滾下的目的是___________，該實驗可以得出的結(jié)論是_________________________________；小鋼球初始位置ABC距壓力傳感器高度/m0.50.40.3壓力傳感器達(dá)到的最大示數(shù)/N1.901.781.66若要驗證猜想二，從控制變量角度考慮，需對上述實驗進(jìn)行哪兩項改變？（不考慮小鋼球與軌道之間的摩擦）①__________________；②___________；實驗后，他倆在與同學(xué)們的交流中，有了新的猜想：讓騎行的自行車轉(zhuǎn)彎傾斜需要的力還可能與人和車的總質(zhì)量有關(guān).于是，他倆又開展了后續(xù)實驗探究……五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．用如圖所示滑輪組勻速提升不同的重物，物重從200N逐漸增加，直到繩子被拉斷．此過程中滑輪組機(jī)械效率與物重關(guān)系的圖像如圖乙所示．若用此滑輪組從水中提升長方體A，使其在4秒鐘內(nèi)升高0.5m（A未露出水面），此過程中拉力的功率為200W；繼續(xù)提升過程中，當(dāng)物體A有體積露出水面時，繩子達(dá)到能夠承受的最大拉力．（不計繩重和摩擦）求：（1）動滑輪的總重；（2）A未露出水面前拉力的大小；（3）物體A的密度．24．雙輪電動平衡車越來越受到人們的喜愛。如圖所示，質(zhì)量為40kg的小紅駕駛平衡車在平直的路而上勻速行駛，5min通過的路程為900m，己知平衡車的質(zhì)量為10kg，輪胎與地面的總接觸面積為25cm2，g取10N/kg。求：(1)平衡車的速度；(2)平衡車的重力；(3)小紅駕駛平衡車時，車對地面的壓強(qiáng)。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．按照規(guī)定，我國載貨車輛的輪胎，對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在700kPa以內(nèi)，但有些司機(jī)，為了獲取更多利益，肆意超載．有一輛重3t的6輪貨車，核準(zhǔn)載貨量為4t，實際裝貨9t，如果每個車輪與路面的接觸面積為0.02m2，每個車輪平均分擔(dān)所有負(fù)重．（g取10N/kg）通過計算說明，該車對路面的壓強(qiáng)是否超過規(guī)定運(yùn)用所學(xué)的物理知識說明超載的危害（只要求說出兩點）26．某同學(xué)為了探究“視力矯正”原理，利用以下裝置進(jìn)行了實驗。如圖，此時光屏上可以看到一個較模糊的倒立像。取一眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間某處，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變清晰了；移走眼鏡片，將透鏡靠近蠟燭移動時，光屏上的像再次清晰。則該眼鏡片是_______A．近視眼鏡片——凹透鏡B．近視眼鏡片——凸透鏡C．遠(yuǎn)視眼鏡片——凹透鏡D．遠(yuǎn)視眼鏡片——凸透鏡理由：___________________。27．如圖甲所示，設(shè)閉合電路中的電流為I，外部電路的等效電阻為R，電源內(nèi)部電阻為r(r為定值)，電源電動勢為E，根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點有E=IR+Ir?，F(xiàn)有如圖乙所示的電路，當(dāng)變阻器的滑片從一端滑到另一端的過程中，兩電壓表的讀數(shù)與電流表讀數(shù)的變化情況，如圖丙中AC、BC兩直線所示。電壓表V1、V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的變化圖線分別為(丙)圖中的哪一條?并加以說明。請你計算出變阻器的總電阻R1的大小。小貼士電源兩極間存在電壓。實驗表明：不接用電器時，電源兩極間電壓的大小是由電源本身的性質(zhì)決定的，物理學(xué)中用“電動勢”表征電源這一特性，即電源電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓，用符號“E”表示，實際上由于電源內(nèi)部有電阻，所以當(dāng)電路中有電流通過時，電源的內(nèi)阻也分得一定的電壓。

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解題分析】試題分析：兩個電阻是串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器R兩端的電壓；當(dāng)滑片向右移動時，滑動變阻器連入電路的電阻變大，由歐姆定律知，電路中的電流隨電阻的變大而變小，由U=IR知，定值電阻R0兩端的電壓變?。欢?lián)電路中總電壓等于各個用電器的電壓之和，故滑動變阻器兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故選B．考點：電路的動態(tài)分析；滑動變阻器的使用；歐姆定律的應(yīng)用2、C【解題分析】

A、用細(xì)管用力吸冰水時，要先把細(xì)管內(nèi)的空氣吸出，細(xì)管內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下冰水被壓入細(xì)管，所以用細(xì)管吸冰水利用了大氣壓，故A錯誤；B、利用細(xì)管用力吸冰水的過程中，杯內(nèi)液面下降，冰塊隨水面一起下降，此過程中冰塊相對于容器發(fā)生了位置變化，所以冰塊相對容器是運(yùn)動的，故B錯誤；C、利用細(xì)管用力吸冰水的過程中，杯內(nèi)液面下降，根據(jù)p＝ρgh可知，容器底部受到水的壓強(qiáng)減小，故C正確；D、利用細(xì)管用力吸冰水的過程中，冰塊隨水面一起下降，所以冰塊的重力勢能變小，此過程中冰塊會從空氣中吸熱，故其內(nèi)能增大，故D錯誤。3、D【解題分析】

如圖所示斜插入水中的筷子向上折，是光線由水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射而形成的，折射角大于入射角．AB、光線由空氣射入水中，錯誤；C、折射角小于入射角，錯誤；D、光從水中斜射入空氣中，折射角大于入射角，正確；故選D．4、C【解題分析】

A.人體的安全電壓是不高于36V．故A錯誤．B.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為25℃，37℃是人體正常體溫．故B錯誤．C.一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支撐0.76m高的水銀柱，計算該水銀柱的壓強(qiáng)p=ρ水銀gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa．故C正確．D.中考體考所用的實心球質(zhì)量約2000g．故D錯誤．5、D【解題分析】

A．透過樹叢的光束說明光是沿直線傳播的，故與題意不符；B．平面鏡中蠟燭的像，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故與題意不符．C．從水中魚上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時，看到的魚的虛像，比實際位置偏高，所以用魚叉叉水中的魚時應(yīng)向下查，故與題意不符；D．當(dāng)太陽光經(jīng)過三棱鏡后，會分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光，這是光的色散現(xiàn)象，符合題意．6、A【解題分析】

A、眼睛的原理和照相機(jī)相似，物體的光經(jīng)晶狀體在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實像．A符合題意為答案．B、放大鏡是凸透鏡，當(dāng)u<f時，放大鏡成正立、放大的虛像，B不符合題意．C、望遠(yuǎn)鏡的物鏡相當(dāng)于照相機(jī)成倒立、縮小的實像，目鏡相當(dāng)于放大鏡成正立、放大的虛像．C不符合題意．D、顯微鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀成倒立、放大的實像，目鏡相當(dāng)于放大鏡成正立、放大的虛像，故D不符合題意．7、D【解題分析】

動圈式話筒是將聲信號轉(zhuǎn)換為電信號的設(shè)備，其工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。A.通電導(dǎo)線周圍存在磁場，是電流的磁效應(yīng)，與動圈式話筒的工作原理不同，故A錯誤；B.電磁鐵利用的是電流的磁效應(yīng)，與動圈式話筒的工作原理不同，故B錯誤。C.通電導(dǎo)線在磁場中受力而運(yùn)動，與動圈式話筒的工作原理不同，故C錯誤。D.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，產(chǎn)生感應(yīng)電流，與動圈式話筒的工作原理相同。故D正確；二、填空題（本大題7小題，共21分）8、.音色聲源傳遞能量【解題分析】

不同樂器的發(fā)聲結(jié)構(gòu)和材料不同，所以發(fā)出聲音的音色不同，故可以根據(jù)音色辨別樂器的種類；建筑工地限時工作屬于在聲源處減弱噪聲；聲波可以傳遞能量，超聲波可以運(yùn)用到醫(yī)療領(lǐng)域，去除人體內(nèi)結(jié)石。9、壓力；1．【解題分析】試題分析：摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，增大壓力，增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦，筷子提米，米吸水后發(fā)漲發(fā)澀，既增大了米對筷子和米對玻璃杯的壓力，又增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力；物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時，受到的力是平衡力，相互平衡的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，筷子提米實驗中，筷子受到向下力是米和玻璃杯的重力，向上的力是摩擦力，由于米重1.5N，玻璃杯重1N，當(dāng)筷子提米在空中靜止時，筷子受到米的摩擦力是1.5N+1N=2.5N．考點：影響摩擦力大小的因素，運(yùn)動和力的關(guān)系10、擴(kuò)散高山【解題分析】

花氣襲人是由于分子的無規(guī)則運(yùn)動造成的，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；坐在船上的乘客隨船一起運(yùn)動，山和輕舟之間的位置有變化，所以以高山為參照物，輕舟是運(yùn)動的。11、6.72×1052.24×10﹣2【解題分析】

水吸收的熱量：；由題知，天然氣完全燃燒放出的熱量：Q放＝Q吸＝6.72×105J，根據(jù)可得所需天然氣的體積：.12、振動響度【解題分析】

[1][2]用鐘錘敲擊編鐘時發(fā)出的聲音是由于編鐘振動產(chǎn)生的，用大小不同的力敲擊編鐘，編鐘振動的幅度不同，產(chǎn)生的響度不同，輕敲，響度小，重敲，響度大．13、5001.6×10580【解題分析】

由于騎行過程時，在豎直方向保持相對靜止，所以，單車對小明的支持力和小明的重力是一對平衡力，即單車對小明的支持力是：F支持=G人=m人g=50kg×10N/kg=500N；單車對水平地面的壓力是：F壓=G總=（m人+m車）g=（50kg+30kg）×10N/kg=800N，由于每個車輪與水平地面的接觸面積是25cm2，所以受力面積是：S=25cm2×2=50cm2=5×10-3m2，故單車對地面的壓強(qiáng)是：=1.6×105Pa；因為勻速直線行駛3km，用時10分鐘，所以，騎車的速度是：=5m/s；又因為勻速直線行駛時處于平衡狀態(tài)，所以，騎行的動力和阻力是一對平衡力，即所以，騎行的動力F=f=0.02G=0.02×800N=16N，所以，他騎行功率是：=80W．14、50.75【解題分析】

從圖象上任選一點，當(dāng)電壓U=1.5V時，A的電流為I=0.3A，元件A的電阻為RA==5Ω；當(dāng)電壓U=2V時，A的電流為I=0.2A，元件B的電阻為RB==10Ω.將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端時，從圖象上可以看出通過A的電流為I1=0.5A；通過電流B的電流I2==0.25A，所以通過A和B的總電流是0.5A+0.25A=0.75A．三、作圖題（共7分）15、【解題分析】

滑動變阻器改變燈泡的亮度，所以滑動變阻器和燈泡、電流表串聯(lián)；燈泡變亮?xí)r其兩端電壓變大，而電壓表示數(shù)變小，說明電壓表和滑動變阻器并聯(lián)，據(jù)此填充元件．【題目詳解】根據(jù)電壓表應(yīng)與被測用電器并聯(lián)，讀圖可知，左右兩個位置不可能是電壓表，則電壓表應(yīng)在中間的位置．根據(jù)移動滑動變阻器的滑片P，小燈L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變小，說明電壓表測的是滑動變阻器兩端的電壓，則左側(cè)的位置應(yīng)該是電源，右側(cè)的位置應(yīng)該是電流表．且電源的正極朝下．如下圖所示：【題目點撥】根據(jù)電壓表應(yīng)與被測用電器并聯(lián)，電流表應(yīng)與用電器串聯(lián)，再結(jié)合移動滑動變阻器的滑片P，小燈L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變小可判斷各元件的位置．16、【解題分析】

畫力的圖示與畫力的示意圖不同，在表示出力的三要素的同時，還一定要附上標(biāo)度?！绢}目詳解】可設(shè)標(biāo)度為2N．小球受拉力的作用點在繩與球相連處，并且方向沿繩向上，大小為4N．如圖所示：17、【解題分析】

滑輪組要最省力，連在動滑輪上繩子的段數(shù)要達(dá)到最大，一定一動組成的滑輪組，n最大為3，從動滑輪開始繞繩，如圖：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、CD段導(dǎo)線第一次和第三次實驗數(shù)據(jù)不是額定功率，故不能和第二次數(shù)據(jù)求平均值【解題分析】

（1）由圖以及檢查方法可知，電壓表的負(fù)號接線柱分別接到A、B、C接線柱時，發(fā)現(xiàn)電壓表都有示數(shù)，說明從A到C這段是通路，當(dāng)電壓表的負(fù)號接線柱接到D接線柱時，電壓表無示數(shù)，說明CD導(dǎo)線斷路；（2）小燈泡的額定功率是指在額定電壓下的功率，不能采用不同電壓下的功率求平均值的方法來確定額定功率，實驗中第一次和第三次的電壓不是額定電壓，得出的功率不是額定功率，不能和第二次一起求平均值。19、豎直向上位置G1-F1G2-F2磁場方向發(fā)生改變或電流方向發(fā)生改變【解題分析】

（1）用彈簧測力計測量矩形線圈a的重力G1，再將a放入磁場中，通電后，彈簧測力計示數(shù)變?yōu)镕1．發(fā)現(xiàn)F1小于G1，則可判斷磁場對線圈a有一豎直向上的力F，此時的磁場力F=G1-F1；（2）探究通電導(dǎo)體在磁場中受力大小與導(dǎo)體在磁場中長度的關(guān)系，則保證線圈在磁場中的位置不變，改變線圈的長度，換用矩形線圈b，記錄線圈b受到的重力G2和拉力F2，此時的磁場力F′=G2-F2；比較G1-F1與G2-F2的大小關(guān)系，得出結(jié)論；（3）通電導(dǎo)線在磁場中受力的方向與磁場方向和電流方向有關(guān)系。當(dāng)電流方向和磁場方向有一個改變時，通電導(dǎo)線的受力方向?qū)l(fā)生改變，使得彈簧測力計的示數(shù)等于線圈重力與磁場力之和，故示數(shù)比該矩形線圈的重力大。20、二力平衡滑動摩擦力的大小是否與接觸面的大小有關(guān)不需要使長木板做勻速直線運(yùn)動或彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定方便讀數(shù)線圈轉(zhuǎn)速發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟線圈轉(zhuǎn)速有關(guān)發(fā)光二極管【解題分析】

（1）①實驗時，用彈簧測力計拉木塊使它在水平木板上做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)二力平衡知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。②由圖可知，圖甲和圖乙相比，木塊對木板壓力相同，接觸面的粗糙程度相同，所不同的是甲圖木塊平放，乙圖木塊立放，即木塊與長木板的接觸面大小不同，是探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系；③木塊穩(wěn)定時相對地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向上木塊受到的測力計的拉力與木板施加的摩擦力為一對平衡力，大小相等，而與木板的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，故此過程長木板不需要勻速拉動；④因為木塊靜止在木板上，所以它受到拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，因為拉力為2.4N，所以摩擦力也為2.4N，拉力向右，摩擦力方向向左，如圖所示：（2）①由題表中記錄數(shù)據(jù)可知探究發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小是否與線圈轉(zhuǎn)速有關(guān)，即自變量是線圈的轉(zhuǎn)速；②線圈轉(zhuǎn)速越快，燈泡的亮度越亮，通過燈泡的電流越大，由此可得手搖發(fā)電機(jī)線圈轉(zhuǎn)速越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大；③由于發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦?，若還想探究產(chǎn)生的電流方向是否發(fā)生變化，可以將燈泡換成發(fā)光二極管。21、0.566.7%杠桿的重力變大80%1、2、42【解題分析】

（一）（1）由圖可知，彈簧測力計的分度值是0.1N，所以它的示數(shù)是0.5N．在實驗過程中，有用功是：，總功是：，所以杠桿的機(jī)械效率是：；（2）有用功是提升鉤碼所做的功，額外功主要是克服杠桿重力做的功，影響機(jī)械效率的因素主要是有用功和總功所占的比例；提升的鉤碼重一定說明有用功一定，所以影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是杠桿自身的重力；（3）鉤碼的懸掛點在A點移到B點時，O點C點位置不變，仍將鉤碼提升相同高度，有用功不變；額外功是提升杠桿做的功，懸掛點A移到B后杠桿實際提升高度變小，所以額外功變小，總功變小，因此杠桿的機(jī)械效率變大．（二）（1）第①組實驗中，杠桿的機(jī)械效率為:（2）根據(jù)控制變量法思想，為了比較同一杠桿在提升物體時機(jī)械效率與物重大小的關(guān)系，應(yīng)保持物重大小不同，但提升物體高度必須相同的三組實驗進(jìn)行比較，所以只有1、2、4三組實驗符合題意；（3）假設(shè)杠桿自重為G桿，因為杠桿為質(zhì)量分布均勻的直棒，所以它重心O′在桿的幾何中心處，則以第三組實驗數(shù)據(jù)為例，W有=G物hA=2N×0.06m=0.12J，W總=FhB=5N×0.03m=0.15J，W額=W總-W有=0.15J-0.12J=0.03J；根據(jù)OA與OB所在的兩個三角形相似的幾何關(guān)系可知LOA：LOB=hA:hB=2:1，，所以其重心在桿的中點位置處，因為LOA：LOB=2:1，可以設(shè)LOA=2l，LOB=l，又所以可推知該重心O′到O的距離為0.5l，則LO′O：LOB=0.5l：l=1:2，根據(jù)幾何關(guān)系可知重心O′垂直上升高度為B下降高度的一半即0.015m，則W額=0.015m×G桿=0.03J，所以G桿=2N；22、力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因改變小鋼球到達(dá)最低點時的速度大小詳見解析改變圓弧形軌道的半徑讓同一小球在不同軌道上距壓力傳感器的同一高度自由滾下【解題分析】

（1）力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，轉(zhuǎn)彎時，運(yùn)動方向改變，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，一定是受到力的作用，所以“要轉(zhuǎn)彎，必須受力”；（3）要驗證猜想：“騎行的自行車轉(zhuǎn)彎的力的大小可能與騎行的速度有關(guān)”，實驗中需要控制控制小球的質(zhì)量相同、圓弧形跑道的半徑相同，使同一小球從不同的高度滾下來，從而使得小球到達(dá)壓力傳感器的速度不同，根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知：距壓力傳感器高度越高，壓力傳感器示數(shù)越大，故可以得出：在圓弧形賽道的半徑和自行車質(zhì)量不變的情況下，使自行車轉(zhuǎn)彎所需要的力隨速度的增加而增大；（4）若要驗證猜想二即騎行的自行車轉(zhuǎn)彎的力的大小，可能與圓弧形跑道的半徑有關(guān)，需要控制小球的質(zhì)量相同、下落的高度相同，圓弧形跑道的半徑不相同，故需要①改變圓弧形跑道的半徑；②讓同一小球在不同軌道上距壓力傳感器的同一高度自由滾下。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）200N；（2）400N；（1）2.6×101kg/m1【解題分析】

（1）由圖可知：當(dāng)物體重200N時，機(jī)械效率為50%，由公式η===變形得：G動=?G=-200N=200N；（2）由圖可知，動滑輪及重物由4股繩子承擔(dān)，物體A在4s時間內(nèi)升高0.5m，則繩子自由端移動距離：s=4×0.5m=2m，拉力做功：W=Pt=200W×4s=800J，由W=Fs得A未露出水面前拉力：F===400N；（1）當(dāng)繩子要被拉斷時拉力最大，由圖可知物體在1800N時繩子斷了，則F大===500N；物體未露出水面時：F+F浮=GA，即400N+ρ水gV=ρ物gV----①，當(dāng)物體A有體積露出水面時：F大+F′浮=GA，即500N+ρ水gV=ρ物gV----②，聯(lián)立①②解得ρ物=2.6×101kg/m1．24、(1)3m/s(2)100N(3)2×1