小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文月日,班林同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)學(xué)校,經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處幫助下找到了失主。

林同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校同學(xué)高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,呈現(xiàn)了我校同學(xué)的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是廣闊團(tuán)員的榜樣。

拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校內(nèi)里開(kāi)花,成為我們的傲慢!盼望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子連續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更漂亮的花朵!對(duì)班林同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的同學(xué)向他他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素養(yǎng)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

學(xué)校20年月日最新學(xué)校生表?yè)P(yáng)信范文二9月28日周日中午,一2班同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口撿到一本書(shū),內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫(xiě)著密碼。

同學(xué)在久候失主不來(lái)的狀況下,下午向班主任報(bào)告了此事,班主任建議通過(guò)廣播查找失主。

正在此時(shí),校廣播播出通知,說(shuō)三8班一同學(xué)丟失了存款折,急迫查找。

同學(xué)從一五樓又跑到了三8班所在的三樓。

向失主說(shuō)明此事。

經(jīng)證明存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢(qián)面前不動(dòng)心,為查找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中同學(xué)應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)最新學(xué)校生表?yè)P(yáng)信范文三敬重的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們:您們好!我是小三班的蔡家長(zhǎng),轉(zhuǎn)瞬間孩子來(lái)貴園已經(jīng)一個(gè)月了,這期間淇淇特別喜愛(ài)上幼兒園、喜愛(ài)老師和小伴侶,我信任這都是源于老師們對(duì)孩子們的急躁照看和悉心教育,回想孩子入園近一個(gè)月的成長(zhǎng)歷程,心里百感交集,對(duì)老師們更是心存感謝!李老師作為班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)懷孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,非常辛苦,但她毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把歡樂(lè)帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。

作為媽媽的我很清晰淇淇是個(gè)特別調(diào)皮愛(ài)搗蛋的小伴侶,我想這一個(gè)月以來(lái)三位老師肯定都特別辛苦,不但要教育我們的孩子怎么上廁所,怎么穿脫衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行消遣,而且還要特殊照看他這個(gè)愛(ài)搗蛋的小家伙擔(dān)憂(yōu)他及其他小伙伴受傷。

而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出,從衣褲到鞋襪每天都是潔凈干凈的,即使是尿濕老師也會(huì)換好潔凈的,臟的晾曬好疊整齊放在書(shū)包里帶回,老師做的甚至比我們做家長(zhǎng)的都要認(rèn)真。

現(xiàn)在每天送珍寶上學(xué)他都會(huì)答應(yīng)我:“聽(tīng)老師話(huà)、不推推、不打打,坐在小椅子上玩嬉戲”,只是每次都答應(yīng)的爽快,可是一到教室一分開(kāi)就又恢復(fù)原來(lái)狀態(tài),這些連我自己都很頭疼,但是很感謝老師對(duì)他的寬容,不耐其煩的一次次走到他身邊教育他,現(xiàn)在淇淇回到家由最初坐在那里畫(huà)畫(huà)圖兩筆就跑,到現(xiàn)在能坐在那里把作品完成,由最初任性耍脾氣到現(xiàn)在聽(tīng)話(huà)講道理,犯錯(cuò)主動(dòng)賠禮并寧?kù)o坐好嬉戲,這些都與老師的教育有很大關(guān)系,當(dāng)然這些是在家已顯現(xiàn)的進(jìn)步,我也知道目前為止班里幾個(gè)淘氣的小家伙只有他還是不那么聽(tīng)話(huà),總是要老師費(fèi)心,作為家長(zhǎng)我真的是很不好意思,是我之前只顧忙工作忽視了自己的珍寶,以至現(xiàn)在給老師們?cè)黾雍芏嗫鄲篮蛪毫Α?/p>

盼望從現(xiàn)在開(kāi)頭我及家人共同努力協(xié)作園所及老師,做到家園同一原則同一規(guī)定約束他,讓他能夠更快的追上其他珍寶進(jìn)步的步伐,爭(zhēng)做一個(gè)乖巧懂事的好孩子,每天開(kāi)快樂(lè)心與小伴侶一起嬉戲玩耍和共享好東西,讓老師更輕松歡快的帶他們度過(guò)每一天。

最終,再一次感謝小三班的