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文檔簡介

第第頁大學(xué)生心理游戲策劃書

一.活動背景

為了宣揚心理學(xué)知識,指導(dǎo)健康生活,提高心理素養(yǎng),營造良好的學(xué)校心理文化氛圍,我們把團體心理活動考試作為一種重要的教育方式。開展勵志心理活動。

二?;顒拥哪康?/p>

關(guān)注心靈,促進身心健康

三?;顒釉O(shè)備

繩子,桌子,椅子,報紙

四。犯罪地點

操場

動詞〔verb的縮寫〕活動的宣揚

由班委在班里公示,在注冊同學(xué)中選拔;展示游戲的規(guī)章和事項,引起同學(xué)的愛好。

六。活動組織

需要維持秩序的人有許多,主持人,會場的服務(wù)員,還有氣氛調(diào)整員。請部分老師參與活動,留意安全。

七。活動:

首先,轉(zhuǎn)變

游戲規(guī)章:

男生代表一塊錢,女生代表五毛錢,主持人告知詳細(xì)價格。男生女生可以自由組合。最快的組合是贏家,那些被冷落或組合不正確的人將受到失敗的懲處。這個團體將派人表演一個節(jié)目。

意義:讓大家知道每個人都有存在的價值,懂得尊敬和珍惜對方。

第二,愛情有一個千千結(jié)。

游戲規(guī)章:

現(xiàn)場全部同學(xué)分成兩組,手拉手圍成兩個大圈,主持人在圈外指揮。每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)記住他左右兩邊的人。聽到主持人說出解散口令后,他們開始在圈子里任意走動,直到主持人說停,大家才停止運動。然后,他們在身邊找到剛開始的人,原地不動,再次牽手,然后努力回到最初牽手的狀態(tài)。(最快的一組是獲勝組,落后。

意義:考察大家的團隊合作技能,以及部分同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)技能。

第三,有錯就直說。

游戲規(guī)章:

現(xiàn)場全部同學(xué)分成兩組,并排站成兩列。把手放在前者的后肩上,用數(shù)字代替方向(1是左,2是右,3是前,4是后)。主持人喊口令冰監(jiān)督隊伍進度,犯錯的同學(xué)主動舉手,大聲說“對不起,我錯了。”

意義:考察每個人的取向辨別技能,讓每個人都能面對錯誤,實時承認(rèn)錯誤。

四、生死與共

游戲規(guī)章:

一男一女為一對,每對選手面前的地上攤開一張大報紙。各隊球員站在報紙上,主持人數(shù)了幾十遍。堅持不下去的被淘汰。進入第二輪后,他們面前的報紙對折…以此類推,直到?jīng)Q出勝者。

含義:讓大家知道,在困難面前,要懂得相互支持,相互援助的道理。

第五,找到支點

游戲規(guī)章:

現(xiàn)場全部同學(xué)分成幾組(兩個人手搭在對方肩膀上)。兩個人出來相互追著逃。逃跑的一方需要快速找群,雙手搭在對方肩膀上。然后群體中的另一個成員需要快速離開以躲避追捕者的抓捕,同時也需要查找另一個避難所。被抓的人需要執(zhí)行一個程序。

意思:人是需要援助的,每個人都不能一個人生活。

六。信任之旅

游戲規(guī)章:

需要任意兩個人組合,多組兩人一組競賽。其中一個同學(xué)需要遮住眼睛,然后另一個同學(xué)要在遮住之前說明他們之間無聲的溝通方式,然后開始障礙賽,比如扛跨欄,走獨木橋

意義:考察雙方的溝通技巧,讓大家知道如何見機行事,在困難的條件下完成不可能的事情。

七、信任背摔。

游戲規(guī)章:

你需要肯定高度的桌椅和尼龍繩。10個男生兩人一組負(fù)責(zé)對接,形成手網(wǎng)。一名同學(xué)需要捆住雙手,然后背對護手網(wǎng)站在一個高度。主持人和他身后的同學(xué)給他鼓舞。預(yù)備好了,從高處下來的同學(xué)就會向后傾倒。那些在傾倒過程中不低頭的人,會被視為挑戰(zhàn)勝利。

含義:人與人之間應(yīng)當(dāng)相互信任。

八、應(yīng)當(dāng)留意環(huán)節(jié)

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