第13課日本語を?qū)Wび始めたきっかけ課件-高一下學(xué)期日語華東理工版新編日語教程2_第1頁
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文檔簡介

二類動詞和「する」的兩種命令形，「よ」用于書面語，「ろ」常用于口語。練習(xí)接下頁將下列動詞改為命令形例句返回本課要點說明例句3.動＋な小李學(xué)習(xí)日語，想去日本留學(xué)。姐姐想辭去工作，當(dāng)一名家庭主婦。即便鄰居家的人碰到我也不打招呼。即使他看見同伴為難，也不會幫助。遊んでばかりいないで、勉強しなさい。働いてばかりいると、體によくないよ。私はいつも母に叱られてばかりいます。本を読んでばかりいないで、ときには運動しなさい。兒子不學(xué)習(xí)一個勁地在玩。木村一整天都在睡覺。姐姐從早上開始一直在發(fā)脾氣。這個城鎮(zhèn)適宜居住。這個漢字難寫。他的名字難記。回家好好休息。去圖書館借書。碰見了各種各樣的人，視野拓寬了。說明表示有義務(wù)或有必要做某事。表示說話人認(rèn)為是有義務(wù)、有必要去做的，這個表達(dá)形式講話人主觀意見或想法較強烈。以法律法規(guī)、社會習(xí)慣、道德規(guī)范等為依據(jù)，指出必須是那樣的或必須那樣做。

這個表達(dá)形式強調(diào)的是ー種義務(wù)，屬于客觀敘述。対比

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