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文檔簡介
湖北省黃岡市麻城市重點名校2024屆中考聯(lián)考數(shù)學試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.在銀行存款準備金不變的情況下,銀行的可貸款總量與存款準備金率成反比例關系.當存款準備金率為7.5%時,某銀行可貸款總量為400億元,如果存款準備金率上調到8%時,該銀行可貸款總量將減少多少億()A.20 B.25 C.30 D.352.如圖,正方形ABCD和正方形CEFG中,點D在CG上,BC=1,CE=3,CH┴AF與點H,那么CH的長是()A. B. C. D.3.如圖,是的直徑,是的弦,連接,,,則與的數(shù)量關系為()A. B.C. D.4.如圖,點D在△ABC的邊AC上,要判斷△ADB與△ABC相似,添加一個條件,不正確的是()A.∠ABD=∠C B.∠ADB=∠ABC C. D.5.如圖,AB∥CD,∠1=45°,∠3=80°,則∠2的度數(shù)為()A.30° B.35° C.40° D.45°6.下列各式計算正確的是()A.(b+2a)(2a﹣b)=b2﹣4a2 B.2a3+a3=3a6C.a(chǎn)3?a=a4 D.(﹣a2b)3=a6b37.中國古代人民很早就在生產(chǎn)生活中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的數(shù)學問題,其中《孫子算經(jīng)》中有個問題:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問人與車各幾何?這道題的意思是:今有若干人乘車,每三人乘一車,最終剩余2輛車,若每2人共乘一車,最終剩余9個人無車可乘,問有多少人,多少輛車?如果我們設有輛車,則可列方程()A. B.C. D.8.如圖,是某幾何體的三視圖及相關數(shù)據(jù),則該幾何體的側面積是()A.10π B.15π C.20π D.30π9.如圖,兩個一次函數(shù)圖象的交點坐標為,則關于x,y的方程組的解為()A. B. C. D.10.已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,等邊△AOB的邊長為6,點C在邊OA上,點D在邊AB上,且OC=3BD,反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象恰好經(jīng)過點C和點D,則k的值為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,點E是正方形ABCD的邊CD上一點,以A為圓心,AB為半徑的弧與BE交于點F,則∠EFD=_____°.12.在一個不透明的空袋子里放入3個白球和2個紅球,每個球除顏色外完全相同,小樂從中任意摸出1個球,摸出的球是紅球,放回后充分搖勻,又從中任意摸出1個球,摸到紅球的概率是
____
.13.如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,點D為AB的中點,已知扇形EAD和扇形FBD的圓心分別為點A、點B,且AB=4,則圖中陰影部分的面積為_____(結果保留π).14.分解因式:4m2﹣16n2=_____.15.口袋中裝有4個小球,其中紅球3個,黃球1個,從中隨機摸出兩球,都是紅球的概率為_________.16.將一張長方形紙片折疊成如圖所示的形狀,則∠ABC=_________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象與一次函數(shù)y=2x的圖象相交于點A,其橫坐標為1.(1)求k的值;(1)點B為此反比例函數(shù)圖象上一點,其縱坐標為2.過點B作CB∥OA,交x軸于點C,求點C的坐標.18.(8分)計算:+()-2-8sin60°19.(8分)在等邊三角形ABC中,點P在△ABC內,點Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ.求證:△ABP≌△CAQ;請判斷△APQ是什么形狀的三角形?試說明你的結論.20.(8分)如圖,已知△ABC內接于,AB是直徑,OD∥AC,AD=OC.(1)求證:四邊形OCAD是平行四邊形;(2)填空:①當∠B=時,四邊形OCAD是菱形;②當∠B=時,AD與相切.21.(8分)如圖,已知∠A=∠B,AE=BE,點D在AC邊上,∠1=∠2,AE與BD相交于點O.求證:EC=ED.22.(10分)如圖,在中,,平分,交于點,點在上,經(jīng)過兩點,交于點,交于點.求證:是的切線;若的半徑是,是弧的中點,求陰影部分的面積(結果保留和根號).23.(12分)為了預防“甲型H1N1”,某學校對教室采用藥薰消毒法進行消毒,已知藥物燃燒時,室內每立方米空氣中的含藥量y(mg)與時間x(min)成正比例,藥物燃燒后,y與x成反比例,如圖所示,現(xiàn)測得藥物8min燃畢,此時室內空氣每立方米的含藥量為6mg,請你根據(jù)題中提供的信息,解答下列問題:藥物燃燒時,求y關于x的函數(shù)關系式?自變量x的取值范圍是什么?藥物燃燒后y與x的函數(shù)關系式呢?研究表明,當空氣中每立方米的含藥量低于1.6mg時,學生方可進教室,那么從消毒開始,至少需要幾分鐘后,學生才能進入教室?研究表明,當空氣中每立方米的含藥量不低于3mg且持續(xù)時間不低于10min時,才能殺滅空氣中的毒,那么這次消毒是否有效?為什么?24.某新建成學校舉行美化綠化校園活動,九年級計劃購買A,B兩種花木共100棵綠化操場,其中A花木每棵50元,B花木每棵100元.(1)若購進A,B兩種花木剛好用去8000元,則購買了A,B兩種花木各多少棵?(2)如果購買B花木的數(shù)量不少于A花木的數(shù)量,請設計一種購買方案使所需總費用最低,并求出該購買方案所需總費用.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解題分析】設可貸款總量為y,存款準備金率為x,比例常數(shù)為k,則由題意可得:,,∴,∴當時,(億),∵400-375=25,∴該行可貸款總量減少了25億.故選B.2、D【解題分析】
連接AC、CF,根據(jù)正方形性質求出AC、CF,∠ACD=∠GCF=45°,再求出∠ACF=90°,然后利用勾股定理列式求出AF,最后由直角三角形面積的兩種表示法即可求得CH的長.【題目詳解】如圖,連接AC、CF,∵正方形ABCD和正方形CEFG中,BC=1,CE=3,∴AC=,CF=3,∠ACD=∠GCF=45°,∴∠ACF=90°,由勾股定理得,AF=,∵CH⊥AF,∴,即,∴CH=.故選D.【題目點撥】本題考查了正方形的性質、勾股定理及直角三角形的面積,熟記各性質并作輔助線構造出直角三角形是解題的關鍵.3、C【解題分析】
首先根據(jù)圓周角定理可知∠B=∠C,再根據(jù)直徑所得的圓周角是直角可得∠ADB=90°,然后根據(jù)三角形的內角和定理可得∠DAB+∠B=90°,所以得到∠DAB+∠C=90°,從而得到結果.【題目詳解】解:∵是的直徑,∴∠ADB=90°.∴∠DAB+∠B=90°.∵∠B=∠C,∴∠DAB+∠C=90°.故選C.【題目點撥】本題考查了圓周角定理及其逆定理和三角形的內角和定理,掌握相關知識進行轉化是解題的關鍵.4、C【解題分析】
由∠A是公共角,利用有兩角對應相等的三角形相似,即可得A與B正確;又由兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似,即可得D正確,繼而求得答案,注意排除法在解選擇題中的應用.【題目詳解】∵∠A是公共角,∴當∠ABD=∠C或∠ADB=∠ABC時,△ADB∽△ABC(有兩角對應相等的三角形相似),故A與B正確,不符合題意要求;當AB:AD=AC:AB時,△ADB∽△ABC(兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似),故D正確,不符合題意要求;AB:BD=CB:AC時,∠A不是夾角,故不能判定△ADB與△ABC相似,故C錯誤,符合題意要求,故選C.5、B【解題分析】分析:根據(jù)平行線的性質和三角形的外角性質解答即可.詳解:如圖,∵AB∥CD,∠1=45°,∴∠4=∠1=45°,∵∠3=80°,∴∠2=∠3-∠4=80°-45°=35°,故選B.點睛:此題考查平行線的性質,關鍵是根據(jù)平行線的性質和三角形的外角性質解答.6、C【解題分析】各項計算得到結果,即可作出判斷.解:A、原式=4a2﹣b2,不符合題意;B、原式=3a3,不符合題意;C、原式=a4,符合題意;D、原式=﹣a6b3,不符合題意,故選C.7、A【解題分析】
根據(jù)每三人乘一車,最終剩余2輛車,每2人共乘一車,最終剩余1個人無車可乘,進而表示出總人數(shù)得出等式即可.【題目詳解】設有x輛車,則可列方程:
3(x-2)=2x+1.
故選:A.【題目點撥】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,正確表示總人數(shù)是解題關鍵.8、B【解題分析】由三視圖可知此幾何體為圓錐,∴圓錐的底面半徑為3,母線長為5,∵圓錐的底面周長等于圓錐的側面展開扇形的弧長,∴圓錐的底面周長=圓錐的側面展開扇形的弧長=2πr=2π×3=6π,∴圓錐的側面積=lr=×6π×5=15π,故選B9、A【解題分析】
根據(jù)任何一個一次函數(shù)都可以化為一個二元一次方程,再根據(jù)兩個函數(shù)交點坐標就是二元一次方程組的解可直接得到答案.【題目詳解】解:∵直線y1=k1x+b1與y2=k2x+b2的交點坐標為(2,4),∴二元一次方程組的解為故選A.【題目點撥】本題主要考查了函數(shù)解析式與圖象的關系,滿足解析式的點就在函數(shù)的圖象上,在函數(shù)的圖象上的點,就一定滿足函數(shù)解析式.函數(shù)圖象交點坐標為兩函數(shù)解析式組成的方程組的解.10、A【解題分析】試題分析:過點C作CE⊥x軸于點E,過點D作DF⊥x軸于點F,如圖所示.設BD=a,則OC=3a.∵△AOB為邊長為1的等邊三角形,∴∠COE=∠DBF=10°,OB=1.在Rt△COE中,∠COE=10°,∠CEO=90°,OC=3a,∴∠OCE=30°,∴OE=a,CE==a,∴點C(a,a).同理,可求出點D的坐標為(1﹣a,a).∵反比例函數(shù)(k≠0)的圖象恰好經(jīng)過點C和點D,∴k=a×a=(1﹣a)×a,∴a=,k=.故選A.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、45【解題分析】
由四邊形ABCD為正方形及半徑相等得到AB=AF=AD,∠ABD=∠ADB=45°,利用等邊對等角得到兩對角相等,由四邊形ABFD的內角和為360度,得到四個角之和為270,利用等量代換得到∠ABF+∠ADF=135°,進而確定出∠1+∠2=45°,由∠EFD為三角形DEF的外角,利用外角性質即可求出∠EFD的度數(shù).【題目詳解】∵正方形ABCD,AF,AB,AD為圓A半徑,∴AB=AF=AD,∠ABD=∠ADB=45°,∴∠ABF=∠AFB,∠AFD=∠ADF,∵四邊形ABFD內角和為360°,∠BAD=90°,∴∠ABF+∠AFB+∠AFD+∠ADF=270°,∴∠ABF+∠ADF=135°,∵∠ABD=∠ADB=45°,即∠ABD+∠ADB=90°,∴∠1+∠2=135°?90°=45°,∵∠EFD為△DEF的外角,∴∠EFD=∠1+∠2=45°.故答案為45【題目點撥】此題考查了切線的性質,四邊形的內角和,等腰三角形的性質,以及正方形的性質,熟練掌握性質是解本題的關鍵.12、【解題分析】【分析】袋子中一共有5個球,其中有2個紅球,用2除以5即可得從中摸出一個球是紅球的概率.【題目詳解】袋子中有3個白球和2個紅球,一共5個球,所以從中任意摸出一個球是紅球的概率為:,故答案為.【題目點撥】本題考查了概率的計算,用到的知識點為:可能性等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.13、4﹣π【解題分析】
由在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=4,可求得直角邊AC與BC的長,繼而求得△ABC的面積,又由扇形的面積公式求得扇形EAD和扇形FBD的面積,繼而求得答案.【題目詳解】解:∵在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=4,∴AC=BC=AB?sin45°=AB=2,∴S△ABC=AC?BC=4,∵點D為AB的中點,∴AD=BD=AB=2,∴S扇形EAD=S扇形FBD=×π×22=π,∴S陰影=S△ABC﹣S扇形EAD﹣S扇形FBD=4﹣π.故答案為:4﹣π.【題目點撥】此題考查了等腰直角三角形的性質以及扇形的面積.注意S陰影=S△ABC﹣S扇形EAD﹣S扇形FBD.14、4(m+2n)(m﹣2n).【解題分析】
原式提取4后,利用平方差公式分解即可.【題目詳解】解:原式=4().故答案為【題目點撥】本題考查提公因式法與公式法的綜合運用,解題的關鍵是熟練掌握因式分解的方法.15、【解題分析】
先畫出樹狀圖,用隨意摸出兩個球是紅球的結果個數(shù)除以所有可能的結果個數(shù)即可.【題目詳解】∵從中隨意摸出兩個球的所有可能的結果個數(shù)是12,隨意摸出兩個球是紅球的結果個數(shù)是6,∴從中隨意摸出兩個球的概率=;故答案為:.【題目點撥】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回實驗還是不放回實驗.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.16、73°【解題分析】試題解析:∵∠CBD=34°,∴∠CBE=180°-∠CBD=146°,∴∠ABC=∠ABE=∠CBE=73°.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)k=11;(1)C(2,0).【解題分析】試題分析:(1)首先求出點A的坐標為(1,6),把點A(1,6)代入y=即可求出k的值;
(1)求出點B的坐標為B(4,2),設直線BC的解析式為y=2x+b,把點B(4,2)代入求出b=-9,得出直線BC的解析式為y=2x-9,求出當y=0時,x=2即可.試題解析:(1)∵點A在直線y=2x上,其橫坐標為1.∴y=2×1=6,∴A(1,6),把點A(1,6)代入,得,解得:k=11;(1)由(1)得:,∵點B為此反比例函數(shù)圖象上一點,其縱坐標為2,∴,解得x=
4,∴B(4,2),∵CB∥OA,∴設直線BC的解析式為y=2x+b,把點B(4,2)代入y=2x+b,得2×4+b=2,解得:b=﹣9,∴直線BC的解析式為y=2x﹣9,當y=0時,2x﹣9=0,解得:x=2,∴C(2,0).18、4-2【解題分析】試題分析:原式第一項利用二次根式的化簡公式進行化簡,第二項利用負指數(shù)公式化簡,第三項利用特殊角的三角函數(shù)值化簡,合并即可得到結果試題解析:原式=2+4-8×=2+4-4=4-219、(1)證明見解析;(2)△APQ是等邊三角形.【解題分析】
(1)根據(jù)等邊三角形的性質可得AB=AC,再根據(jù)SAS證明△ABP≌△ACQ;(2)根據(jù)全等三角形的性質得到AP=AQ,再證∠PAQ=60°,從而得出△APQ是等邊三角形.【題目詳解】證明:(1)∵△ABC為等邊三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°,在△ABP和△ACQ中,∴△ABP≌△ACQ(SAS),(2)∵△ABP≌△ACQ,∴∠BAP=∠CAQ,AP=AQ,∵∠BAP+∠CAP=60°,∴∠PAQ=∠CAQ+∠CAP=60°,∴△APQ是等邊三角形.【題目點撥】本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對應邊相等的性質,考查了正三角形的判定,本題中求證,△ABP≌△ACQ是解題的關鍵.20、(1)證明見解析;(2)①30°,②45°【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)已知條件求得∠OAC=∠OCA,∠AOD=∠ADO,然后根據(jù)三角形內角和定理得出∠AOC=∠OAD,從而證得OC∥AD,即可證得結論;
(2)①若四邊形OCAD是菱形,則OC=AC,從而證得OC=OA=AC,得出∠即可求得
②AD與相切,根據(jù)切線的性質得出根據(jù)AD∥OC,內錯角相等得出從而求得試題解析:(方法不唯一)(1)∵OA=OC,AD=OC,∴OA=AD,∴∠OAC=∠OCA,∠AOD=∠ADO,∵OD∥AC,∴∠OAC=∠AOD,∴∠OAC=∠OCA=∠AOD=∠ADO,∴∠AOC=∠OAD,∴OC∥AD,∴四邊形OCAD是平行四邊形;(2)①∵四邊形OCAD是菱形,∴OC=AC,又∵OC=OA,∴OC=OA=AC,∴∴故答案為②∵AD與相切,∴∵AD∥OC,∴∴故答案為21、見解析【解題分析】
由∠1=∠2,可得∠BED=∠AEC,根據(jù)利用ASA可判定△BED≌△AEC,然后根據(jù)全等三角形的性質即可得證.【題目詳解】解:∵∠1=∠2,∴∠1+∠AED=∠2+∠AED,即∠BED=∠AEC,在△BED和△AEC中,,∴△BED≌△AEC(ASA),∴ED=EC.【題目點撥】本題主要考查全等三角形的判定和性質,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性質(即全等三角形的對應邊相等、對應角相等)是解題的關鍵.22、(1)證明見解析;(2)【解題分析】
(1)連接OD,根據(jù)角平分線的定義和等腰三角形的性質可得∠ADO=∠CAD,即可證明OD//AC,進而可得∠ODB=90°,即可得答案;(2)根據(jù)圓周角定理可得弧弧弧,即可證明∠BOD=60°,在中,利用∠BOD的正切值可求出BD的長,利用S陰影=S△BOD-S扇形DOE即可得答案.【題目詳解】(1)連接∵平分,∴,∵,∴,∴,∴OD//AC,∴,∴又是的半徑,∴是的切線(2)由題意得∵是弧的中點∴弧弧∵∴弧弧∴弧弧弧∴在中∵∴.【題目點撥】本題考查的是切線的判定、圓周角定理及扇形面積,要證某線是圓的切線,已知此線過圓上某點,連接圓心和這點(即為半徑),再證垂直即可;在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都定義這條弧所對的圓心角的一半.熟練掌握相關定理及公式是解題關鍵.23、(1);(2)至少需要30分鐘后生才能進入教室.(3)這次消毒是有效的.【解題分析】
(1)藥物燃燒時,設出y與x之間的解析式y(tǒng)=k1x,把點(8,6)代入即可,從圖上讀出x的取值范圍;藥物燃燒后,設出y與x之間的解析式y(tǒng)=,把點(8,6)代入即可;(2)把y=1.6代入反比例函數(shù)解析式,求出相應的x;(3)把y=3代入
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