都昌縣和合中學(xué)關(guān)于開展“優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)的實(shí)施方案一、充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的意義家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng)，是貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神的具體舉措，也是促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德形成的重要渠道，通過(guò)發(fā)揮學(xué)校在學(xué)生家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過(guò)程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用，達(dá)到幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)、教育學(xué)生主動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)，通過(guò)開展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的行為準(zhǔn)則意識(shí)和優(yōu)良的道德品質(zhì)?；顒?dòng)機(jī)構(gòu)及人員安排建立校長(zhǎng)親自抓、分管德育副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)、各部門分工協(xié)作、各班級(jí)具體實(shí)施的活動(dòng)機(jī)制，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。組長(zhǎng)：詹東初副組長(zhǎng)：王綱增徐遠(yuǎn)棟成員：趙大林（工會(huì)、協(xié)作）詹冬初（教導(dǎo)、協(xié)作）沈友慶（安全、協(xié)作）劉志平（德育、過(guò)程牽頭）周黎明（方案制定和成果物化）實(shí)施方案及活動(dòng)計(jì)劃工作步驟目標(biāo)任務(wù)資料收集完成時(shí)間家訪向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳講解家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)的意義、了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí)狀況和家庭家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)的實(shí)際情況，通過(guò)情況摸查，制定適合本班學(xué)生家長(zhǎng)提煉家風(fēng)家訓(xùn)、形成家風(fēng)家訓(xùn)的手段和策略，力求發(fā)揮學(xué)校和教師的引領(lǐng)與協(xié)助作用，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生家庭都有良好的家風(fēng)家訓(xùn)。查家訪記錄（班主任5名學(xué)生的、副班主任10名學(xué)生的），看是否宣傳；摸查情況，收集本班的家風(fēng)家訓(xùn)；注：也可創(chuàng)造性地開展。2017年10月中旬至2017年11月上旬家長(zhǎng)論壇與家長(zhǎng)一起探討“良好的家訓(xùn)與家風(fēng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性”，并引導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生踐行家風(fēng)家訓(xùn)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)一方面要通過(guò)言傳身教為學(xué)生樹立榜樣，同時(shí)要幫助家長(zhǎng)掌握監(jiān)督學(xué)生踐行家風(fēng)家訓(xùn)的方法。學(xué)校不再組織大型的家長(zhǎng)會(huì)，由本班2位教師創(chuàng)造性地開展，將活動(dòng)開展的圖片和文字材料發(fā)左小勇。2017年11月中旬“我的家風(fēng)家訓(xùn)”故事或演講比賽讓學(xué)生對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng)獲得思想上的認(rèn)同。在四、五、六年級(jí)學(xué)生中開展，各班推選出一名學(xué)生或一個(gè)節(jié)目都可以。學(xué)校層面選出優(yōu)秀選手或節(jié)目參加片區(qū)或教委組織的比賽。