第5年級微笑面對挫折的演講稿5年級微笑面對挫折的演講稿1尊敬的領(lǐng)導，親愛的同學們：

大家好！

挫折和困難都是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚囊粋€重要的鍛煉過程，只有我們克服了困難，跨越了挫折以后，我們的人生才會更完整。

在六年級一次出去玩的時候，剛吃完飯以后就不知道該干什么了，在大街上走來走去。走到華匯門口的時候，看到一些大姐姐在街上發(fā)傳單。我也想要試一試。我找到了一個面善一點的姐姐對她說：“我能幫你發(fā)一半傳單嗎？”她看起來特別高興，對我說：“可以啊?！边呎f邊給了我一大堆。我又找到我的好朋友讓她們一起幫發(fā)一點。我拿著一小點站到華匯的邊上，一看到一個人過來就給她一張。但是有的人就當我是個隱形人一樣，一點都不帶理我的。這時的我就像霜打了的.茄子一樣，臉拉的很長，一點都沒有剛開始的高興了。

我走到幫我發(fā)傳單的朋友那邊，問她們你們發(fā)的怎么樣了，她們有的說發(fā)出去了一點，有的說都沒有人接著。這時我又充滿了信心。心想：發(fā)個傳單，她們沒發(fā)出去的也沒像我這樣垂頭喪氣的，我也不能比她們差啊。我又回到了自己的地方接著發(fā)起了傳單。雖說一開始還是沒有人拿，過了一會就有人接著了。這讓我特別的高興。但是也有人拿完以后就把它扔到了地上，這讓我心理特別難受，想著她們走一會兒在扔也行啊，可是她們卻是直接在我眼前扔到了地上，一點都不在乎別人的感受。我又想到了我自己，以前也是這樣的，我這回想以后就算不拿也比接完就扔這種強。

在我經(jīng)歷了很多次的失敗，挫折以后，這一小堆的傳單終于發(fā)完了。我走到其它人面前去讓她們看了看我的成果。她們都特別的吃驚，問我是怎么發(fā)的。我就說不知道啊。我看到她們有的也失去了耐心不想發(fā)了的時候，我就告訴她一會兒就能發(fā)完了。

我也知道了在經(jīng)歷了挫折以后，就會成功的。5年級微笑面對挫折的演講稿2尊敬的領(lǐng)導，親愛的同學們：

大家好！

在生活中，我們每個人都面對過挫折，但有的人在挫折的面前不低頭，堅強的挺了過來；還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠見不到明天的太陽。中國古代有一個文學家說過：“失敗乃成功之母?！敝挥忻鎸Υ煺塾啦坏皖^、永不放棄的人，才能取得最終的成功。

記得有一次語文考試，我只考了87分，這可是我有史以來考的最差的一次！我的競爭對手王思涵可考了97分呢？比我整整高了10分！要知道，我平時學習挺不錯的，怎么差的分數(shù)我回去怎么向媽媽交代呢？媽媽一向?qū)ξ覍W習要求很嚴，要是媽媽知道我考這么差，一定會罵死我的`。怎么辦，我該怎么辦??？恍恍惚惚見放學了，我都不知道我該怎么面對媽媽。我懷著忐忑不安的心情回到家里，輕輕地走進媽媽的房間，小心翼翼地把試卷遞過去，耷拉著腦袋，隨時準備挨批評，可是我萬萬沒有想到，換來的卻是媽媽慈愛的目光和那充滿鼓勵的話語：“乖女兒，別傷心，考的不好沒關(guān)系，以后要多努力！媽媽知道你這次沒考好是有原因的，以后媽媽會和你一起學習的！”聽完媽媽的話，我頓時大哭起來，媽媽一邊安慰我，一邊給我講那些錯題，我明白了那些錯題的答案，高興地笑了，媽媽也笑了，笑得是那樣的甜。經(jīng)過這次考試后，媽媽經(jīng)常帶我復習課本上的知識，并經(jīng)常鼓勵我，從不打我或罵我。我也非常用功，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，回家能按時完成老師布置的作業(yè)，我和媽媽一起努力著。當別的孩子在快樂的玩耍時，我在努力的學習；當他們和爸爸媽媽一起去郊游時，我也在努力的學習。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍。“功夫不負有心人”，我在下一次的語文測驗中，終于取得了優(yōu)異的成績，那鮮紅的97分，可是全班最高分??！當然，這一切也離不開媽媽對我的鼓勵。

雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但它讓我明白了我：當我們遇到挫折時，一定不能向挫折低頭，這樣才能取得最終的成功。5年級微笑面對挫折的演講稿3親愛的同學們：

生活中，失敗是常有的，它是一個考驗，也是一個轉(zhuǎn)折點，這個轉(zhuǎn)折點好比是個分岔口，這條岔道分出了兩條路，而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣，這條路將通向徹底的失敗，我們應(yīng)該選擇另一條路——微笑面對，它使我們吸取教訓，走上奮起拼搏之路。

當你做某件事情失敗了，心情肯定糟透了。就好象一只無家可歸的流浪狗。當傍晚夕陽西下時，喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈。而小狗只能步在嘈雜的商店旁，身處鬧市卻感到蕭索荒涼。下雨了，小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨，甩掉身上雨水，卻還是濕淋淋的。天下這么大，卻容不下我一只小狗……失敗后的心情就好象被世界拋棄一樣無助，心空蕩蕩如也。突然發(fā)現(xiàn)原來我是這么不行，一點也堅強，頃刻間淚水像斷了線的珠子悄無聲息地侵犯我的'眼睛，攻占我的臉。急促的呼吸促使鼻涕一會兒露面，一會兒玩藏貓貓。好吧！就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛，盡情發(fā)泄吧！短暫的發(fā)泄后，回頭想想：失敗是生活中、學習上難免存在的。一個人一生中不可能沒有經(jīng)歷過失敗的折磨。而地球也不會因為失敗而停止轉(zhuǎn)動，四季更不會因此而停止更替。所以請用微笑來面對失敗吧！

失敗就好似生活中的一個片段，如果缺少了它，生活就失去色彩，失去生機與活力。正是因為有了它，生活才如此美麗。正因為有了它，才讓人們感到成功是多么來之不易。

失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開朗，心胸蕩漾；失敗的悔恨用微笑去面對能忘掉憂愁，重新認識自我；失敗的不光榮用微笑去面對能驅(qū)逐自卑，樹立自信。

失敗就好比一塊擋路石，微笑就是自信大錘，一錘下去，失敗變得粉身碎骨，看到了成功的道路。

天才不一定是成功者，而敢于用微笑面對失敗的人，一定是成功者！5年級微笑面對挫折的演講稿4尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！比绻褞r石看成竹子成長的障礙，那么也可以說就是這個挫折成就了竹子堅定頑強的精神，成就了竹子沖破巖石，戰(zhàn)勝挫折的美麗。

人生中，挫折無處不在，有的人面對挫折選擇了退縮，那只能使痛苦變得更大；有的人卻直面挫折，化痛苦為收獲。的確，挫折成就眾多文人雅士??！如果不是因為科舉落榜，怎會有張繼“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的千古絕唱？如果不是因為官場失利而退隱山林，怎會出現(xiàn)陶淵明“衣沾不足惜，但使原無違”淳樸自然的田園詩？如果不是因為那懷才不遇的孤獨，怎會有柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的脫俗悠遠之舉？如果不是因為多次參加科舉而不順利，又怎會使吳承恩對封建科舉制理解加深，又怎會出現(xiàn)這部光怪陸離的著名神話小說呢！挫折沒有毀滅他們，反而使他們在中國文學史上熠熠生輝，名垂千古。他們的永恒，是他們與挫折相隨，不放棄，不沉淪的選擇和努力。

冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮斗的.英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。因為人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。因此，直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。

大樹不會因為一片落葉而枯萎；同樣，春天不會因為一朵花的凋謝而荒蕪；那么，人生也不會因為一次挫折而荒廢。因為人生是一朵常開而不敗的花呀！它需要泥土去栽培，挫折便是那泥土啊！沒有泥土栽培的花便失去了養(yǎng)分，便會枯萎，同樣人生沒有經(jīng)歷過挫折就失去了光彩。只有在遭遇挫折時積蓄力量，敢于奮斗，生命之花才會常開不敗。

黑夜擁抱了繁星，繁星點亮了夜空，化作春泥的香花，又綻出絢麗與芳香。生命的輪回，花開花又謝，奉獻與收獲——心靈的曼妙與光彩，永恒的美麗在一次次挫折后綿延，長遠……5年級微笑面對挫折的演講稿5尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！生活的種種苦澀，也曾使人失望流淚；歷程中多少挫折，曾給人痛苦深思；漫漫歲月里的辛苦掙扎，曾使人衰老憔悴。但由于忍耐，由于奮斗，也由于不斷地向上望，堅韌的生命終于超越了所有的有憂患磨難，從而生活自身獲得智慧。

挫折對于我們并不陌生，我們的人生不可能一帆風順，在人生過度中必定會有挫折隨身而行。但我們都不要畏懼它，要勇于去面對，其實挫折也美麗。

看，我們所知的聾、啞、盲人海倫凱勒，她一個殘疾人，當她面對病魔纏身，她并沒有低頭，她只勇敢地挑戰(zhàn)它的敵人，而不是退縮。她曾在她的人生字典中說過：“我感謝自然帶給我的磨難，讓我學會堅強；我感謝老天給我的‘厚愛’，讓我學會反省。”瞧！她不是給了自己活下去的`力量？她在沒有陽光的世界里，并沒有失去對人生中生活的熱愛、對幸福的渴望，她用知識為自己點亮了一盞明燈，終于，黑暗變成了光明。其