第第頁少先隊(duì)三年級(jí)中隊(duì)的工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期來，我們?nèi)?〕中隊(duì)在校少先大隊(duì)的組織帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅(jiān)持以同學(xué)為主，以素養(yǎng)教育為宗旨，開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，培育少年兒童的創(chuàng)新精神，通過活動(dòng)的開展，受到了抱負(fù)的教育效果。

一、進(jìn)行思想道德教育。

1、學(xué)校生求知欲旺、可塑性大、仿照性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最正確時(shí)期，長(zhǎng)期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和愛好開展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。著重狠抓養(yǎng)成教育、實(shí)時(shí)訂正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管、常常、反復(fù)地組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽，二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采用正反兩方面教育相結(jié)合的方法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過班會(huì)課實(shí)時(shí)表揚(yáng)、批判，與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極協(xié)作學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2、依據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過進(jìn)行隊(duì)活動(dòng)、出版宣揚(yáng)欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培育他們喜愛祖國、喜愛人民、喜愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國的紅眼病時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)峻威逼著人們的生命危急。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的狀況，減削對(duì)紅眼病的恐驚，根據(jù)上級(jí)的指示精神，通過宣揚(yáng)資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等，來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌控預(yù)防病毒的方法，遇到身體不舒暢，不要亂服藥，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、開展豐富多采的活動(dòng)。

活動(dòng)是培育同學(xué)各項(xiàng)素養(yǎng)、加強(qiáng)班級(jí)凝集力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊(duì)除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。

1、充分利用班會(huì)課，針對(duì)班里涌現(xiàn)的各種問題，組織各種主題活動(dòng)。如“講故事”競(jìng)賽，講講身邊的人和事；“朗讀競(jìng)賽”，讀出自己的獨(dú)特感受；“假如我是環(huán)保使者”活動(dòng)，評(píng)評(píng)四周的壞現(xiàn)象等等。

2、積極參與繪畫競(jìng)賽，既熬煉素養(yǎng)又大顯身手。這學(xué)期，我中隊(duì)參與了校內(nèi)外的各種繪畫競(jìng)賽和手抄報(bào)競(jìng)賽，我班隊(duì)員張小龍等人在多項(xiàng)競(jìng)賽中分別獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，為班級(jí)屢次爭(zhēng)得榮譽(yù)。由于表現(xiàn)突出，連續(xù)兩次被評(píng)為“文明示范班級(jí)”。

三、常做計(jì)劃與總結(jié)。

本學(xué)期除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外，我還做到每周有周計(jì)劃、周小結(jié)，每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)。確立各階段的目標(biāo)，并實(shí)時(shí)分析狀況，總結(jié)閱歷。

總之，在這學(xué)期，我三〔4〕