1/1北師大版三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)主題的教學(xué)設(shè)計(jì)模板

教材分析：

《我懂事了》是北師大版《品德與社會(huì)》三年級(jí)上冊(cè)第一單元中的第三課，通過對(duì)“溫暖的家”這一主題前兩課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)自己的成長(zhǎng)過程有所了解了，并且對(duì)于爸爸媽媽對(duì)自己的撫育也有了感情觸動(dòng)。但學(xué)生對(duì)于父母對(duì)自己的愛的認(rèn)識(shí)不應(yīng)該僅僅停留在父母撫育自己、給了自己一個(gè)溫暖的家的認(rèn)識(shí)層面上，而應(yīng)該是對(duì)父母的工作、辛勞也應(yīng)有所認(rèn)識(shí)和理解，在此基礎(chǔ)之上讓學(xué)生懂得尊重父母的勞動(dòng)，理解父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心家庭，增強(qiáng)自己對(duì)家庭的責(zé)任感，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生樂于分擔(dān)家務(wù)，料理自己的生活，做自己力所能及的事情的情感。

教科書首先出示了樂樂隨父親到單位一天的經(jīng)歷，并體會(huì)到父母的不容易；然后通過一組對(duì)比的圖畫和照片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到在日常生活中要學(xué)會(huì)自理，并應(yīng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；最后，介紹了母親節(jié)的由來，并請(qǐng)學(xué)生探究父親節(jié)的由來，是為了讓學(xué)生記住這兩個(gè)日子，并以自己的方式向母親和父親表達(dá)愛意。通過做一些力所能及的事情，把對(duì)“懂事”的認(rèn)識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上。

學(xué)情分析：

本課內(nèi)容完全是從從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，都是耳濡目染能在身邊發(fā)性的事情,所以學(xué)生接受起來難度不大,主要是通過層層層深入,步步引導(dǎo)讓學(xué)生去感受體會(huì),進(jìn)而去指導(dǎo)自己的行動(dòng)。

作為三年級(jí)的學(xué)生，走過了低年級(jí)步入了中年級(jí)，在各方面都有了較大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為能力方面都有了一定的提高，辨別是非的能力也有所增強(qiáng)。但是由于絕大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女，平時(shí)比較嬌慣，不懂得去關(guān)心他人，常常認(rèn)為父母對(duì)自己的關(guān)愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｔ诟改负陀H人們的寵愛下，他們的個(gè)性也變得比較以自我為中心。但由于學(xué)生的模仿能力還是很強(qiáng)，因此，教師可以通過一系列正面的素材來引導(dǎo)他們從關(guān)心自己身邊最親近的人父母開始，引導(dǎo)他們感悟父母對(duì)自己的愛，知道父母工作的辛苦，從而幫助他們樹立關(guān)心他人的意識(shí)，懂得為自己的父母分憂，樂于承擔(dān)家務(wù)，料理自己的生活，做自己力所能及的事情。學(xué)生喜歡小組交流討論共同學(xué)習(xí)的'學(xué)習(xí)方式，對(duì)于調(diào)查研究也比較感興趣，但老師對(duì)調(diào)查研究的任務(wù)要求要具體、明確。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1．尊重父母的勞動(dòng)，理解父母的辛苦。

2．學(xué)會(huì)關(guān)心家庭，增強(qiáng)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

3．樂于分擔(dān)家務(wù)，料理自己的生活，做自己力所能及的事情。

教學(xué)重點(diǎn)：

尊重父母的勞動(dòng)，理解父母的辛苦，做個(gè)懂事的孩子。

教學(xué)難點(diǎn)：

學(xué)會(huì)關(guān)心家庭，增強(qiáng)對(duì)家庭的責(zé)任感。

設(shè)計(jì)理念：

本著從學(xué)情出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生自由地交流討論，充分體現(xiàn)自主探究、自由感悟的理念。力求符合學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，采用學(xué)生喜聞樂見的形式，親身體驗(yàn)、調(diào)查研究等促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)、掌握學(xué)習(xí)方法、形成學(xué)習(xí)策略，營(yíng)造和諧、平等的關(guān)系。

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備相關(guān)。學(xué)生調(diào)查父母一天工作情況的調(diào)查紀(jì)錄單和通過各種方式（如翻閱書籍、網(wǎng)上查找等）查找古今中外父母關(guān)愛子女的小故事。

課前談話：

同學(xué)們通過前面兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，老師了解到了你們都有一個(gè)溫暖的家，你們