2024屆山西省永濟市中考沖刺卷物理試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是A．凸透鏡只對平行光線有會聚作用B．人向平面鏡走近時，他在鏡中的像逐漸變大C．黑板面反光是由于光發(fā)生漫反射造成的D．日食的形成是由于月球擋住了太陽射向地球的光2．在如圖所示的電路中，當閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電流表的指針幾乎指在零刻度線，電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn)．經(jīng)檢查除小燈泡外，其余器材的連接良好，造成這種情況的原因可能是（）A．燈泡L2短路B．燈泡L2斷路C．燈泡L1斷路D．兩個燈泡都斷路3．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是A．物體的內(nèi)能增加，可能是從外界吸收了熱量B．0℃的冰熔化成0℃的水內(nèi)能不變C．汽油機的壓縮沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移4．拍照用的“自拍神器”給旅行者自拍帶來了方便．如圖所示，與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以A．增大物距，成像更大B．增大像距，成像更大C．增大取景范圍，成像變小D．減小取景范圍，成像變小5．文明禮貌是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)．因此，我們在公共場所時，不能大聲喧嘩，交談時應(yīng)輕聲細語，不影響他人．這里的“大聲和“輕聲”是指聲音的A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．頻率6．用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度。若不計繩重與摩擦的影響，與提升B相比，提升A的過程滑輪組的機械效率較大。則提升A的過程（）A．總功較小 B．總功較大 C．額外功較小 D．額外功較大7．在探究“物體浮力的大小跟它排開液體的重力的關(guān)系“實驗時，具體設(shè)計的實驗操作步驟如圖甲、乙、丙和丁所示．為方便操作和減小測量誤差，最合理操作步驟應(yīng)該是（）A．甲、乙、丙、丁 B．乙、甲、丙、丁 C．乙、甲、丁、丙 D．丁、甲、乙、丙二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖所示，電源電壓不變，R0為定值電阻，燈L1、L1分別標有“6V6W”和“6V3W”字樣。設(shè)燈絲的電阻不變，當開關(guān)S與a接觸時，電流表示數(shù)為0.3A，R0消耗的電功率為P1；當S與b接觸時，R0消耗的電功率為P1．P1：P1＝9：4，則燈L1的電阻為_____Ω，S分別與a、b接觸時，電路的總功率之比為_____，電源電壓為_____V，S與b接觸時，通電1min電阻R0產(chǎn)生的熱量為_____J。9．在太空中，把要合成的各種固態(tài)材料放進特制的太空爐，對材料加熱使其內(nèi)能_____大(選填“增大”或“減小”)而熔化，再降溫使其變成新的固態(tài)材料，然后隨著衛(wèi)星或飛船返回地球這樣加工的材料叫太空材料當一塊加工好的太空材料從太空返回地球時，其質(zhì)量_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)10．跑步機上的人，相對于______是靜止的，相對于______是運動的．11．下列現(xiàn)象涉及到一些光學知識，請寫出來：（1）水中的筷子從上面看似乎向上彎折了，這是因為光從_____中進入_____中時發(fā)生折射的緣故。（2）小孔成像現(xiàn)象說明_____。12．標有“6V1.5W”的小燈泡，通過它的電流隨隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖所示，若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來，接在12V的電源兩端，燈泡的電阻及實際功率約為_______Ω、_______W．13．牛肉面是全省人民“舌尖上的美食”．端上一碗牛肉面，香味撲鼻而來，是由于分子的____造成的；端碗時很燙手，是通過____方式增加了手的內(nèi)能．14．如圖，物體的直徑為_____m。三、作圖題（共7分）15．如圖為吊車起吊貨物的工作示意圖，請在圖中畫出動力、阻力和阻力臂。16．如圖所示，物塊A放在平板車B上，在拉力F作用下，平板車B突然加速，請畫出此時物塊A的受力示意圖。（____）17．圖甲是家庭中常用的一種插線板.小文同學在使用中發(fā)現(xiàn)：開關(guān)斷開時指示燈不亮，插孔不能供電；開關(guān)閉合時指示燈亮，插孔能供電；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能供電.根據(jù)以上描述，請在圖乙中用筆畫線代替導線完成電路連接.（______）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．某同學在探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”時，提出了如下猜想：猜想一：物體動能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)猜想二：物體動能大小與物體的運動速度有關(guān)為了驗證上述猜想，老師提供了如下器材：細線、刻度尺、三個鋼球（質(zhì)量分別為0.1kg、0.2kg、和0.3kg）、木塊和長木板.實驗裝置如圖所示，將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離，在同樣的平面上，木塊被撞得越遠，說明鋼球的動能越大.該同學利用上述器材和裝置進行了實驗，并在下表中記錄了實驗獲得的數(shù)據(jù).次數(shù)鋼球質(zhì)量m/kg鋼球下落高度h/cm木塊移動距離s/cm10.110820.1251930.3203640.2101550.3102260.31530請你完成下列任務(wù)：該實驗用到了兩個常用的實驗方法是_______________和__________________請簡要寫出驗證猜想一的實驗方案。____________________________________________________________________為了便于驗證猜想二，請重新設(shè)計一個實驗表格，并將上表中的相關(guān)數(shù)據(jù)全部篩選整理后填入你所設(shè)計的表中.19．如圖1所示為小剛探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置，焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè)．（1）小剛調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心在_____高度．（2）小剛將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處，移動光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是_____的實像．（選填“放大”或“縮小”）（3）小剛改變蜻燭的位置，使其位于10cm刻度線處，移動光屏，直到燭焰再次在光屏上成清晰的像，利用此規(guī)律可以制成_____．（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）（4）在如圖2所示的四幅圖中，能夠表示利用透鏡成功矯正近視眼的是_____圖．20．小明想測量標有“3.8V”字樣的小燈泡的額定電功率，于是連接了如圖所示的實驗電路．電源電壓6伏恒定不變，滑動變阻器規(guī)格為“50Ω1A”．（1）用筆畫線代替導線，將電路連接完整．（______）（2）正確連接電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮．小明觀察到兩電表的示數(shù)情況是_____，由此判斷故障是小燈泡斷路．（3）排除故障后，小明進行了正確操作，觀察到的現(xiàn)象和測得的數(shù)據(jù)如下：實驗次數(shù)12345發(fā)光情況很暗較暗較亮亮很亮電壓U/V1233.84.5電流I/A0.200.220.250.300.34由表中數(shù)據(jù)可得，小燈泡的額定功率是_____W；根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)你還可得出的結(jié)論是_____（寫出一點）．（4）小明根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算了各次實驗的燈絲電阻，分析后認為，閉合開關(guān)前燈絲的阻值小于5歐姆，小明的理由是_____．21．如圖甲是小明做“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖．實驗時，老師讓同學們在燒杯上蓋上硬紙板，這樣做的目的是_________小明在水溫升高到90°C時開始每隔1min記錄一次水的溫度．記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，其中在第2min記錄數(shù)據(jù)時，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，請將讀數(shù)填在表內(nèi)的空格處．時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/°C

90

92

_______96

98

99

99

99

（3）請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象．（_____）從圖象中可以看出水的沸點是__________°C，水在沸騰時溫度的特點是________實驗結(jié)束后，同學們所測水的沸點都低于100°C，由此大家判斷可能是當時的大氣壓________（選填“高于”、“等于”或“低于”）標準大氣壓．22．某小組同學通過藏取如圖（a）、（b）中同型號和不同型號的電爐絲作為導體，按照如圖所示的電路進行“探究導體中電流與電壓的關(guān)系”實驗。實驗中，他們測量所截取電爐絲的長度L，用電流表和電壓表測量導體（電爐絲）中的電流I和兩端電壓U，并多次改變導體（電爐絲）兩端的電壓大小，進行了多次測量。表一、表二、表三和表四是他們記錄的四組實驗數(shù)據(jù)。①分析比較實驗序號1、2與3（或4、5與6或7、8與9或10、11與12）中的電流與電壓變化的倍數(shù)關(guān)系可得出的初步結(jié)論是：同一導體，________.②分析比較實驗序號1、4、7與10（或2、5、8與11或3、6、9與12）中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，小明得出的初步結(jié)論是：不同導體兩端電壓相同，通過導體的電流不同。同組的小華認為小明的表述不夠嚴謹，請你說說小華提出這一觀點的理由是______。③聽了小明和小華的觀點，小海同學分析比較實驗序號1、4與7（或2、5與8或3、6與9）中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件之后，認為導體對電流有_______.作用，隨后他進步分析比較表中數(shù)據(jù)歸納得出結(jié)論：導體對電流的上述作用可以用________.來反映。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．某油電混合動力小汽車，在一段平直的公路上勻速行駛了50km，用了半小時，受到的阻力為2×103N，求：若在這一過程中消耗燃油5×10-3m3，求這一過程中燃油燃燒放出的熱量(已知燃油密度為0.8×103kg/m3，熱值為4.6×107J/kg)小汽車行駛100km發(fā)動機做的功為多少?若該車改用電動力行駛，若每行駛100km消耗電能100kW·h，求此過程的效率．24．趙磊和家人在郊外野餐，用木炭燒水。鍋內(nèi)裝有5kg水，把水從18℃加熱至98℃，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）。在這個過程中用掉500g的木炭，已知木炭的熱值3.36×107J/kg。求：在這個過程中水吸收的熱量；在這個過程中木炭放出的熱量；燒水的效率。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．如圖所示，不計質(zhì)量的硬桿處于水平靜止狀態(tài)O為支點，畫出FA的力臂LA．撤去FA，在B點施加力FB，硬桿仍可以處于水平靜止狀態(tài)，若FB大小等于FA，則FB的力臂LBLA（選填“>”“<”“=”）．26．如圖所示，小球在不同場景做不同物理運動．請你根據(jù)所給條件回答以下問題．如圖甲，質(zhì)量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下，到達斜面底端的速度為v，此過程_____能轉(zhuǎn)化成_____能，關(guān)系式mgh=mv2成立，則一個物體從高0.2m的光滑斜面頂端自有下滑到斜面底端時的速度為_____m/s．（g=10m/s2）如圖乙，將物體以一定的初速度v0沿水平方向拋出（不計阻力），物體做平拋運動，在水平方向做勻速直線運動，則水平方向的距離公式為_____（用圖中字母符號表示），在豎直方向下落得高度y=gt2，則y與x2的關(guān)系可用丙圖中的圖線_____表示．27．雨后晴朗的夜晚，為了不踩到地上的積水，人們根據(jù)生活經(jīng)驗判斷：迎著月光走，地上發(fā)亮的是水．這是因為月光照在地面上發(fā)生_________反射，月光照在水面上發(fā)生_________反射的緣故．請在如圖所示的示意圖中作圖證明迎著月光走，地上發(fā)亮的是水．（_____）

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解題分析】凸透鏡對任何光線都有會聚作用，故A錯誤；平面鏡所成的像與物大小相等，故人向平面鏡走近時，他在鏡中的像不變，故B錯誤；當黑板表面太光滑，光射到這里發(fā)生了鏡面反射，反射光線朝著同一方向射出，反射光線方向的同學看不清黑板上的字，這就是黑板反光問題，故C錯誤；光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，故日食的形成是由于月球擋住了太陽射向地球的光導致的，故D正確，故選D．2、B【解題分析】本題涉及的知識是故障電路分析．“當閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電流表的指針幾乎指在零刻度線”說明電路故障是斷路，“電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn)”說明與電壓相連的電路是接通的，發(fā)生斷路的是燈泡L1．3、A【解題分析】

（1）做功和熱傳遞都能改變內(nèi)能；（2）物體溫度升高或者降低時，內(nèi)能隨著增大或減??；但是物體內(nèi)能變化時，溫度不一定變化；（3）汽油機的做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；壓縮沖程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；（4）熱量是從高溫物體向低溫物體傳遞的．【題目詳解】A、做功和熱傳遞都能改變內(nèi)能，物體內(nèi)能增加，可能是從外界吸收了熱量，也可能是外界物體對它做了功，故A正確；B、0℃的冰變成0℃的水的過程中，吸收了熱量，內(nèi)能增加，故B錯誤；C、汽油機的壓縮沖程中，對燃氣做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C錯誤；D、熱量是從高溫物體向低溫物體傳遞的，溫度高的物體內(nèi)能不一定大，故D錯誤．故選A．4、C【解題分析】使用自拍桿與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以增大物距，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律“物遠相近像變小”，物距增大，像變小，增大取景范圍．故C正確為答案．5、C【解題分析】

響度指聲音的大小，與發(fā)聲體的振幅有關(guān)，在公共場所大聲喧嘩，這里的“大聲”是指聲音的響度大；交談時應(yīng)輕聲細語，這里的“輕聲”說話是指聲音的響度?。省按舐暋焙汀拜p聲”都是指的響度。故選C。6、B【解題分析】

由題知，提起兩物體所用的滑輪組相同，將物體提升相同的高度，不計繩重和摩擦，克服動滑輪重力所做的功是額外功，由W額＝G動h知，提升A和B所做額外功相同，故CD錯誤；不計繩重與摩擦的影響，滑輪組的機械效率：η＝W有W總=W有W有+7、D【解題分析】

為方便操作和減小測量誤差，合理的實驗順序是：丁、測出空桶所受的重力，再把空桶置于溢水杯口的正下方；甲、用彈簧測力計測出物體所受的重力；乙、用彈簧測力計吊著物體浸沒在裝滿水的溢水杯中，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)；丙、測出桶和排開水所受的總重力．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、63：13.614.4【解題分析】

由P＝UI＝U2R可得，燈L1的電阻：R1＝U12P燈L1的電阻：R1＝U22P2＝當S與a接觸時，R0與L1串聯(lián)，電流表測電路中的電流，則電路中的電流I1＝0.3A，當S與b接觸時，R0與L1串聯(lián)，電流表測電路中的電流，設(shè)此時電路中的電流為I1；由題知，兩種情況下R0消耗的電功率之比P1：P1＝9：4，由P＝UI＝I1R可得，兩種情況下電路中的電流之比：I1I2=P1R所以，I1＝23I1＝23×0.3A＝0.1A，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，且電源的電壓不變，所以，由I＝UR可得，電源的電壓：U＝I1（R1+R0）＝I1（R1+即0.3A×（6Ω+R0）＝0.1A×（11Ω+R0），解得：R0＝6Ω，電源的電壓：U＝I1（R1+R0）＝0.3A×（6Ω+6Ω）＝3.6V；（3）S分別與a、b接觸時，電路的總功率之比：P總1：P總1＝UI1：UI1＝I1：I1＝0.3A：0.1A＝3：1；（4）S與b接觸時，通電1min電阻R0產(chǎn)生的熱量：Q0＝I11R0t＝（0.1A）1×6Ω×60s＝14.4J。9、增大不變【解題分析】物體吸熱，內(nèi)能增加，故對材料加熱，其內(nèi)能增大溫度升高，達到熔點而熔化．質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，當一塊加工好的太空材料從太空返回地球時，其質(zhì)量不變．點睛：通過熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能；質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，不隨位置、形狀、狀態(tài)的改變而改變．10、跑步機跑帶【解題分析】

跑步機上的人，相對于跑步機的位置沒有發(fā)生改變，是靜止的；相對于跑帶的位置發(fā)生了改變，是運動的．11、水空氣光沿直線傳播【解題分析】

（1）筷子反射的光從水斜射入空氣時，發(fā)生折射，折射光線偏離法線，向水面偏折，我們看水中的筷子時，認為光是沿直線傳播的，我們看到的水中的筷子在折射光線的反向延長線上，比筷子的實際位置偏高，所以斜插在水中的筷子看上去向上彎折了，這是光的折射現(xiàn)象造成的。（2）小孔成像現(xiàn)象是由于光沿直線傳播形成的。12、200.8【解題分析】

把三只相同的燈泡串聯(lián)接在12V的電源上，三燈泡的電阻相等，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，由U＝IR可知，三燈泡兩端的電壓相等，則每只燈泡兩端的電壓：UL＝＝4V，由圖象可知，此時電路中的電流I＝0.2A，由I＝可得，此時每只燈泡燈絲的電阻：RL＝＝20Ω，每只燈泡的功率：PL＝ULI＝4V×0.2A＝0.8W．【題目點撥】由串聯(lián)電路的特點知，把三只相同的燈泡串聯(lián)接在12V的電源上，三燈泡的電阻相同分得的電壓相等，根據(jù)圖象讀出通過燈泡的電流，利用歐姆定律求出每只燈泡的電阻，利用P＝UI求出實際功率．13、無規(guī)則運動熱傳遞【解題分析】

不同的物質(zhì)相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象，叫擴散，擴散現(xiàn)象說明：分子在不停的做無規(guī)則運動；分子永不停息的做無規(guī)則運動；香味撲鼻的牛肉面，是氣體的擴散現(xiàn)象，說明了分子在不停做無規(guī)則運動；因為改變物體內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功，端碗時很燙手，手從碗上吸收了熱量，是通過熱傳遞方式增加了手的內(nèi)能．14、0.0110【解題分析】

圖中刻度尺的分度值為1mm，測量時起始端沒從0開始，把2.00cm處當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去2.00cm即為物體長度，即物體長度＝3.10cm﹣2.00cm＝1.10cm＝0.0110m。三、作圖題（共7分）15、【解題分析】試題分析：由圖知，吊車起吊貨物時，O是支點，撐桿施加的是動力F1，方向與吊臂垂直；貨物施加的是阻力F1，方向豎直向下；從支點到阻力作用線的垂線段是阻力臂L1．如上圖所示。【考點定位】力臂的畫法16、【解題分析】

根據(jù)題意知道，物塊A在豎直方向上受到重力和支持力的作用，這兩個力是一對平衡力；平板車B在拉力F作用下，突然加速，物塊A由于慣性仍要保持原來的運動狀態(tài)，所以有向左的運動趨勢，故在水平方向上受到的摩擦力方向水平向右，故A的受力示意圖如下：17、【解題分析】

由題意可知，開關(guān)斷開時指示燈不亮，插孔不能提供工作電壓，開關(guān)閉合時指示燈亮，插孔能提供工作電壓，如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓，說明兩者是并聯(lián)，且都有開關(guān)來控制，連接情況如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、轉(zhuǎn)化法控制變量法將質(zhì)量不同的鋼球從同一高度由靜止釋放，去撞擊水平地板上的木塊，并用刻度尺分別測出木塊移動的距離。次數(shù)鋼球質(zhì)量m/kg鋼球下落高度h/cm木塊移動距離s/cm10.3102220.3153030.32036【解題分析】

根據(jù)題中“探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)””可知，本題為探究實驗題，考查了實驗方法的運用，實驗方案的設(shè)計以及對實驗數(shù)據(jù)的篩選，有一定的難度。根據(jù)控制變量法設(shè)計實驗方案，進行實驗數(shù)據(jù)的篩選，完成解答?！绢}目詳解】（1）物體動能大小可能與物體的質(zhì)量、物體的運動速度有關(guān)，探究動能大小與其中一個因素的關(guān)系時，要控制其他因素不變，即利用控制變量法；動能的大小不容易測量，因此通過木塊滑行的距離來反映，在同樣的平面上，木塊被撞得越遠，說明鋼球的動能越大，即運用轉(zhuǎn)換法；（2）為了探究物體動能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，要控制物體到達水平面時的速度一定，即控制鋼球在斜面上的高度相同，改變物體的質(zhì)量。因此實驗方案為：將質(zhì)量不同的鋼球從同一高度由靜止釋放，去撞擊水平地板上的木塊，并用刻度尺分別測出木塊移動的距離。（3）為了便于驗證猜想二，物體動能大小與物體的運動速度有關(guān)，應(yīng)控制物體的質(zhì)量一定，改變物體的運動速度，因此篩選出鋼球的質(zhì)量相同，速度不同，即鋼球下落高度不同的數(shù)據(jù)填入表中，如下：次數(shù)鋼球質(zhì)量m/kg鋼球下落高度h/cm木塊移動距離s/cm10.3102220.3153030.32036可得出結(jié)論：質(zhì)量一定時，物體的速度越大，動能越大。19、同一放大照相機丙【解題分析】

（1）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，燭焰、透鏡、光屏三者的中心要在同一高度，以保證燭焰的像能在光屏的中間；（2）焦距為15cm，蠟燭移至光具座上30cm刻度線處，u＝20cm，此時物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像；（3）改變蜻燭的位置，使其位于10cm刻度線處，u＝40cm，此時物距大于二倍焦距成倒立縮小實像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，照相機就是依據(jù)此原理；（4）近視眼是晶狀體太厚，像成在視網(wǎng)膜的前方，需要將光線發(fā)散重新將像成在視網(wǎng)膜上，凹透鏡對光線有發(fā)散作用，故丙圖可以矯正近視眼；20、電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓1.14燈的實際功率越大，燈越亮在第1次實驗中，燈絲電阻為5Ω，沒用通電時，溫度更低，所以電阻會更小【解題分析】

（1）將開關(guān)與小燈泡右接線柱相連，如圖所示：（2）由題意可知，正確連接電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，判斷故障是小燈泡斷路，電流表無示數(shù)，則電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓，電壓表示數(shù)接近電源電壓；（3）由圖表可知，小燈泡的額定電壓U＝3.8V，額定電流I＝0.30A，小燈泡的額定功率：PL＝ULIL＝3.8V×0.3A＝1.14W；根據(jù)P＝UI，燈的實際功率分別為：0.20W、0.44W、0.75W、1.14W、1.53W，根據(jù)對應(yīng)的發(fā)光情況，可得出的結(jié)論是：燈的實際功率越大，燈越亮；（4）在第1次實驗中，由歐姆定律，燈絲電阻：RL＝=＝5Ω，沒通電時，溫度更低，因小燈泡燈絲電阻隨著溫度降低而減小，所以電阻會更小，故閉合開關(guān)前燈絲的阻值小于5Ω．21、縮短加熱時間9499溫度不變低于【解題分析】

（1）實驗時，在燒杯上蓋上硬紙板，這樣做是為了減少燒杯中熱量的散失，從而縮短加熱時間．（2）由圖知，溫度計的分度值是1℃，所以此時溫度計的示數(shù)是94℃．（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)進行描點，并將各點用平滑的曲線連接起來．（4）從圖象可以看出，從第5分鐘開始，水的溫度保持99℃不變，所以沸點是99℃．水在沸騰過程中不斷吸熱，但溫度保持不變．（5）標準大氣壓下，水的沸點是100℃，由于當時沸點低于100℃，所以當時的大氣壓低于標準大氣壓．22、通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比由實驗序號4與10或5與11或6與12可得不同導體兩端電壓不同時，通過導體的電流可能相同阻礙導體兩端的電壓與通過導體電流的比值【解題分析】

（1）根據(jù)實驗序號1、2與3（或4、5與6或7、8與9或10、11與12）數(shù)據(jù)知道，同一段導體，電壓越大，電流越大，且電壓增大為原來的幾倍，電流也增大為原來的幾倍，故初步得出的結(jié)論是：同一導體，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比；（2）分析比較實驗序號1、4、7與10（或2、5、8與11或3、6、9與12）中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，小明得出的初步結(jié)論是：不同導體兩端電壓相同，通過導體的電流不同，小華認為小明的表述不夠嚴謹，是因為實驗序號4與10或5與11或6與12中，不同導體兩端電壓不同時，通過的電流可能相同；（3）聽了小明和小華的觀點，小海同學分析比較實驗序號1、4與7（或2、5與8或3、6與9）中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件之后，認為導體對電流有阻礙作用，隨后他進一步分析比較表中數(shù)據(jù)歸納的得出結(jié)論是：導體對電流的阻礙作用即電阻，可以用導體兩端的電壓與