2023年11月浙江衢州開化縣部分事業(yè)單位公開招聘高層次緊缺人才29人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共400題)1.對(duì)于管理的控制職能，在控制的范圍、程度和頻度上應(yīng)恰到好處，防止控制過(guò)多或不足，這反映了控制職能的（

）。A.及時(shí)性B.適度性C.重點(diǎn)性D.收縮性2.2，3，0，－7，－18，（

）A.10B.20C.－33D.－453.趙先生34歲，錢女士30歲，一天，他們碰上了趙先生的三個(gè)鄰居，錢女士問(wèn)起了他們的年齡，趙先生說(shuō)：他們?nèi)说哪挲g各不相同，三人的年齡之積是2450，三人的年齡之和是我倆年齡之和。問(wèn)三個(gè)鄰居中年齡最大的是多少歲？A.42B.45C.49D.504.0，1，1，2，3，5，8，（

）A.10B.11C.12D.135.有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是(

)。A.在我國(guó)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)是著作權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)和其他科技成果權(quán)以及專利權(quán)與商標(biāo)權(quán)的統(tǒng)稱B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“知識(shí)”是指人的創(chuàng)造性的智力活動(dòng)成果，這種成果無(wú)須具有為人所感知的客觀形式C.“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”是外來(lái)語(yǔ)D.“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的概念、含義由法律直接規(guī)定6.①驚恐、無(wú)助

②心理小組輔導(dǎo)

③提供精神支持

④發(fā)生地震

⑤彌補(bǔ)心理創(chuàng)傷

對(duì)上列事件排序正確的是（

）。

A.②①④⑤③

B.④①②③⑤

C.④②①③⑤

D.②⑤③④①7.速算比賽，小李全對(duì)的概率為95%，小楊全對(duì)的概率為92%，問(wèn)這次比賽兩人中只有一個(gè)人全對(duì)的概率為（??）。A.0.046B.0.076C.0.122D.0.8748.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D9.“五岳歸來(lái)不看山”，以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是：A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說(shuō)豐年D.二月春風(fēng)似剪刀10.在一定時(shí)期內(nèi)一種商品需求量的變動(dòng)對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度是指（

）。A.需求價(jià)格彈性B.供給價(jià)格彈性C.需求單位彈性D.需求完全彈性11.廣告：電視A.食物：餐桌B.工作：生活C.知識(shí)：書本D.產(chǎn)品：企業(yè)12.下列屬于行政領(lǐng)導(dǎo)者職位的特點(diǎn)的有（

）。A.職位以“事”為中心確定B.職位設(shè)置有數(shù)量控制C.職位本身有相對(duì)穩(wěn)定性D.職位繼承具有內(nèi)定性13.火箭筒

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

三節(jié)棍A.發(fā)射；狼牙棒B.手榴彈；方天戟C.爆炸；軟器械D.熱動(dòng)力；鍛造術(shù)14.研究人員在正常的海水和包含兩倍二氧化碳濃度的海水中分別培育了某種魚苗，魚苗長(zhǎng)大后被放入一個(gè)迷宮。每當(dāng)遇到障礙物時(shí)，在正常海水中孵化的魚都會(huì)選擇正確的方向避開。然而那些在高二氧化碳濃度下孵化的魚卻會(huì)隨機(jī)地選擇向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn)，這樣，這種魚遇到天敵時(shí)生存機(jī)會(huì)減少。因此，研究人員認(rèn)為在高二氧化碳環(huán)境中孵化的魚，生存的能力將會(huì)減弱。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持該項(xiàng)結(jié)論？A.人類燃燒化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳大約有三分之一都被地球上的海洋吸收了，這使得海水逐漸酸化，會(huì)軟化海洋生物的外殼和骨骼B.在二氧化碳含量高的海洋區(qū)域，氧氣含量較低。氧氣少使海洋生物呼吸困難，覓食、躲避掠食者以及繁衍后代也變得更加困難C.二氧化碳是很多海洋植物的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它們?cè)谌展庹丈湎掳讶~子吸收的二氧化碳和根部輸送來(lái)的水分轉(zhuǎn)變?yōu)樘?、淀粉以及氧氣D.將小丑魚幼魚放在二氧化碳濃度較高的海水中飼養(yǎng)，并播放天敵發(fā)出的聲音，結(jié)果這組小魚聽不到聲音15.Excel規(guī)定，公式必需以（

）開頭。A.，B.=C.。D.*16.新學(xué)期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：

Ⅰ.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)

Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ17.研究者招募了一批學(xué)生并分成三組，要求每人完成智力測(cè)試，但在測(cè)試前有10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間；這期間，第一組聽了莫扎特的樂(lè)曲，第二組聽了普通流行音樂(lè)，第三組沒(méi)有聽任何音樂(lè)。之后讓受試者答題，結(jié)果顯示：第一組受試者得分明顯比后兩組要高。因此，研究者認(rèn)為：聽莫扎特的音樂(lè)可以有效提高人們?cè)谥橇y(cè)試中的得分。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論？A.第一組受試者都很喜歡莫扎特的音樂(lè)B.第一組受試者在尖子班中選取，后兩組在普通班中選取C.后兩組受試者在進(jìn)行智力測(cè)試時(shí)較為緊張、焦慮D.智力測(cè)試的題目只有圖形推理題，不能全面反映受試者的智力情況18.，3，1，4，，（

）

A.

B.

C.

D.

19.編制管理的主要內(nèi)容包括：A.職能管理B.后勤管理C.機(jī)構(gòu)管理D.人員編制管理20.顧客：老板，你這盤魚香肉絲里怎么沒(méi)有魚??？老板：這有什么奇怪！難道老婆餅里有老婆嗎？以下哪項(xiàng)的對(duì)話方式與上述最為相似或相同？A.老師：小明，你為什么沒(méi)有做我昨天布置的家庭作業(yè)啊？小明：對(duì)不起，老師！難道沒(méi)有回家也要做家庭作業(yè)嗎？B.妻：親，你的錢包里怎么沒(méi)有錢??？夫：這沒(méi)有什么不正常！難道茶葉罐里總有茶葉嗎？C.孩子：媽媽，棉花糖里怎么沒(méi)有棉花??？母親：這很正常！難道你用的英雄墨水里藏了一個(gè)英雄嗎？D.顧客：小妹，你弄的珍珠奶茶里怎么沒(méi)有珍珠？售貨員：這有什么稀奇！夫妻肺片里也沒(méi)有夫妻??！21.人類增強(qiáng)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍，從而使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段，其目的是顯著提高人類生活的質(zhì)量。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于人類增強(qiáng)的是：A.演員趙某用藥劑延緩衰老B.醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù)C.醫(yī)生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力D.小王為了增加自己的身高服用類增高藥物22.行政處罰和民事救濟(jì)手法相比，具有（

）。A.強(qiáng)制性B.保障性C.公平性D.公益性23.不做不可及的夢(mèng)，這使我們的睡眠安適，避免無(wú)事時(shí)過(guò)分熱情的友誼，這使我少些負(fù)擔(dān)和承諾，不說(shuō)無(wú)謂的閑言，這使我覺得清暢。我盡可能不去________往事，因?yàn)閬?lái)的路不可能回頭，我當(dāng)心的去愛別人，這樣不會(huì)________，我愛哭的時(shí)候哭，愛美的時(shí)候美，要求深刻而且簡(jiǎn)單。依次填入橫線的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)氖牵篈.悼念

泛濫B.悼念

彌漫C.緬懷

泛濫D.緬懷

彌漫24.科學(xué)預(yù)測(cè)：指基于已掌握的規(guī)律，通過(guò)科學(xué)分析和預(yù)測(cè)，對(duì)未來(lái)可能發(fā)生的現(xiàn)象，作出允許質(zhì)疑及檢測(cè)的推測(cè)。下列屬于科學(xué)預(yù)測(cè)的是：A.旅行團(tuán)導(dǎo)游提醒大巴司機(jī)：明天是周末，出城的車子太多，路上很可能出現(xiàn)嚴(yán)重的擁堵現(xiàn)象，要想按時(shí)到達(dá)目的地，至少得提前半小時(shí)出發(fā)B.某地發(fā)生了一起刑事案件，警察迅速對(duì)犯罪現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行仔細(xì)勘查，根據(jù)收集到的信息材料，很快確定并抓獲了犯罪嫌疑人，僅用了3小時(shí)就破了案C.電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)節(jié)目中，播報(bào)員都會(huì)例行性地對(duì)未來(lái)十天的天氣變化情況進(jìn)行簡(jiǎn)要預(yù)報(bào)，有時(shí)還會(huì)請(qǐng)氣象專家對(duì)天氣變化原因作出分析D.老胡剛拿到體檢報(bào)告，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)指標(biāo)不正常，極為緊張，忙去找醫(yī)生，醫(yī)生看過(guò)體檢報(bào)告后告訴他：“超標(biāo)情況不嚴(yán)重，注意休息，很快就會(huì)恢復(fù)正?！?5.有一個(gè)白色的盒子，一個(gè)紅色的盒子，從白色盒子取出的球放入紅色盒子內(nèi)，再?gòu)募t色盒子內(nèi)取出的球放到白色盒子內(nèi)，最后兩個(gè)盒子內(nèi)的球的個(gè)數(shù)都為24，問(wèn)原來(lái)白色、紅色盒子內(nèi)各有多少個(gè)球？（

）A.21，27B.27，21C.15，33D.36，1226.信息：資源A.電子：原子B.毫克：?jiǎn)挝籆.電腦：智能D.分?jǐn)?shù)：數(shù)學(xué)27.符號(hào)化消費(fèi)是指人們消費(fèi)的不僅是商品和服務(wù)本身，而且是商品和服務(wù)背后內(nèi)涵的文化意義和其代表的價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不屬于符號(hào)化消費(fèi)的是：A.商家表示今年春夏季，打磨過(guò)的、膝蓋破洞的牛仔褲受到消費(fèi)者歡迎B.一些人喜歡購(gòu)買價(jià)格特別昂貴的奢侈品C.老張退休后，非常注重身體的保養(yǎng)，購(gòu)買了很多保健品D.在一些地區(qū)，很多人喜歡去茶樓喝早茶28.甲、乙分別從相距3000米的A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，6分鐘相遇。若甲的速度是乙的速度的1.5倍，則甲的速度為（

）米/分鐘。A.200B.250C.300D.40029.海關(guān)：檢查：關(guān)稅（

）。A.光纜：通訊：網(wǎng)速B.過(guò)濾：凈化：飲用C.樹林：氧氣：健康D.沙漠：駱駝：運(yùn)輸30.根據(jù)我國(guó)立法法，下列事項(xiàng)尚未制定法律的，全國(guó)人大及其常委會(huì)可授權(quán)國(guó)務(wù)院先行制定行政法規(guī)的是：A.犯罪和刑罰B.對(duì)公民政治權(quán)利的剝奪C.對(duì)非國(guó)有財(cái)產(chǎn)的征收D.限制人身自由的強(qiáng)制措施和處罰31.行政執(zhí)行是國(guó)家行政機(jī)關(guān)及國(guó)家公務(wù)員實(shí)施決策中心發(fā)出的決策指令，以期達(dá)到預(yù)期目的的職務(wù)行為，它具有（

）等特點(diǎn)。A.時(shí)效性B.目的性C.任意性D.實(shí)務(wù)性32.從山水畫史的觀點(diǎn)來(lái)看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫風(fēng)迥異，通常都被分作兩部分來(lái)講；明代是朱家的天下，清代姓愛新覺羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時(shí)間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全受元代畫風(fēng)的影響，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色。

下列說(shuō)法與原文相符的是：

A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作

B.元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色

C.明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性

D.繪畫研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景33.某驢友長(zhǎng)白山徒步，迷失方向，樹干一面長(zhǎng)苔蘚，一面不長(zhǎng)苔蘚，判斷長(zhǎng)苔蘚一面的朝向（

）。A.東B.北C.西D.南34.已知蜘蛛有8條腿，蜻蜓有6條腿和2對(duì)翅膀，蟬有6條腿和1對(duì)翅膀，現(xiàn)共有這3種小蟲18只，有118條腿和20對(duì)翅膀，則蜻蜓有（

）只。A.6B.7C.8D.1535.“教學(xué)有法，教無(wú)定法”，教師根據(jù)學(xué)情及具體教學(xué)環(huán)境，采取不同的教學(xué)方法，下列描述正確的事：A.數(shù)學(xué)老師教完平均數(shù)的概念后，布置了一系列練習(xí)，采取了演示法B.政治老師就某個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)主題組織了一場(chǎng)班級(jí)辯論，采取了討論法C.科學(xué)老師課上和同學(xué)們一起觀察了植物的光合作用，采取了講授法D.化學(xué)老師在課堂上展示了淀粉遇碘變色的實(shí)驗(yàn)操作，采取了實(shí)驗(yàn)法36.一起詐騙案經(jīng)過(guò)偵查將目標(biāo)鎖定在趙、李二人身上，趙、李二人都可能是詐騙犯或目擊者。已知詐騙犯只說(shuō)假話，而目擊者則只說(shuō)真話，審訊人員問(wèn)趙：“你們兩人中肯定有一個(gè)是目擊者？”趙回答：“沒(méi)有?！眲t趙和李分別是：A.趙是目擊者，李是詐騙犯B.趙和李都是目擊者C.趙是詐騙犯，李是目擊者D.趙和李都是詐騙犯37.維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆爾的學(xué)生。有一天，哲學(xué)家羅素問(wèn)穆爾：“你最好的學(xué)生是誰(shuí)？”穆爾毫不猶豫地說(shuō)：“維特根斯坦。”“為什么？”“因?yàn)樵谒械膶W(xué)生中，只有他聽課時(shí)總是露出一副茫然的神色，而且總有問(wèn)不完的問(wèn)題?！焙髞?lái)，維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素。有人問(wèn)：“羅素為什么會(huì)落伍？”維特根斯坦說(shuō)：“他沒(méi)有問(wèn)題了。”這段文字意在說(shuō)明：A.懷疑和提問(wèn)是成功的秘訣B.好奇心是研究的內(nèi)在動(dòng)力C.得到賞識(shí)是成才的重要因素D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不斷進(jìn)步的前提38.我國(guó)的基本國(guó)策有：A.改革開放B.資源節(jié)約C.男女平等D.人才強(qiáng)國(guó)39.（

）對(duì)于鐵礦石相當(dāng)于板凳對(duì)于（

）A.鏟車桌子B.礦山森林C.礦工木匠D.鐵粉木料40.企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系是：A.企業(yè)文化促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)B.企業(yè)文化阻礙企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)C.企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略相適應(yīng)，促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)D.企業(yè)文化和企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)沒(méi)關(guān)系41.在選購(gòu)地板時(shí)，消費(fèi)者都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味，因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng)往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn)。最近有一種據(jù)稱是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷售人員聲稱此地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌，去除空氣中的異味。當(dāng)銷售人員在推銷這種產(chǎn)品時(shí)，往往會(huì)拿來(lái)幾種不同的地板，讓有購(gòu)買意向的消費(fèi)者聞一聞，并指出散發(fā)著清香氣味的地板，即是香味環(huán)保地板。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱銷售人員的觀點(diǎn)？A.事實(shí)上，由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限，地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味B.氣味并非判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn)，除氣味外，消費(fèi)者更關(guān)心地板中有機(jī)揮發(fā)物的含量C.到目前為止，國(guó)家有關(guān)部門還沒(méi)有出臺(tái)香味環(huán)保地板的專門標(biāo)準(zhǔn)，所謂的“香味”不過(guò)是廠家炒作的概念D.檢驗(yàn)證明，不少?gòu)S商是通過(guò)在地板中添加大量香精等化學(xué)助劑來(lái)達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的42.某房東在其出租屋內(nèi)實(shí)行用水定額制，每戶每月定額內(nèi)收取每噸水3元，超過(guò)定額后的單位水價(jià)上漲50%。某租戶上月用水15噸，交費(fèi)54元，則房東給每個(gè)租戶的用水定額是（

）噸/月。A.6B.9C.10D.1243.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。自2013年德國(guó)在漢諾威工業(yè)博覽會(huì)上正式推出以來(lái)，以生產(chǎn)高度智能化、網(wǎng)絡(luò)化為標(biāo)志的工業(yè)4.0成為德國(guó)制造的一個(gè)重要

。A.證明B.標(biāo)簽C.指標(biāo)D.標(biāo)記44.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂，這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童，長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉，對(duì)生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們，________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要45.有報(bào)道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是：A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在20世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò)，隨后又開始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋觯諝庵械亩趸紳舛忍幱?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害46.下列關(guān)于地震自救表述不正確的是：A.為防止次生災(zāi)害的發(fā)生，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生B.應(yīng)疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸邊C.在家中要就地避險(xiǎn)，可選擇較安全的地方（如床下、桌子底下）躲避D.住單元樓內(nèi)，可選擇開間小的衛(wèi)生間、廚房、儲(chǔ)藏室及墻角躲避47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D48.①到機(jī)場(chǎng)送行②旅客滯留機(jī)場(chǎng)③陪朋友回家④當(dāng)日航班取消⑤天空大霧彌漫A.①④⑤②③B.③①④⑤②C.②⑤④①③D.⑤①②④③49.科學(xué)精神就是懷疑、批判和不斷自我揚(yáng)棄的精神?？茖W(xué)思維方式的長(zhǎng)處也許就在于其具有內(nèi)在的糾錯(cuò)機(jī)制。人類的認(rèn)識(shí)史不僅是不斷推進(jìn)未知到已知的過(guò)程，也是不斷試錯(cuò)糾錯(cuò)的過(guò)程；它不僅需要豐富知識(shí)寶庫(kù)的勞作，而且需要清除庫(kù)存贗品的智慧和勇氣。

下列說(shuō)法概括主旨最準(zhǔn)確的是：

A.科學(xué)精神的內(nèi)涵

B.人類認(rèn)識(shí)史的發(fā)展規(guī)律

C.內(nèi)在糾錯(cuò)機(jī)制的產(chǎn)生過(guò)程

D.人類不斷推進(jìn)未知到已知50.（1）大家輪流分粥，結(jié)果負(fù)責(zé)那天才吃飽，其余6天都要挨餓（2）7人輪流值日分粥，每人一天，這次分粥者要最后才可領(lǐng)取粥（3）大家選舉一個(gè)品德高尚的人負(fù)責(zé)分粥，久了，他卻開始徇私（4）7人一起居住，面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題：怎樣將一鍋粥平均分配（5）在這種制度下，無(wú)論誰(shuí)來(lái)分粥，7個(gè)碗里的粥都是一樣多的A.（4）—（3）—（1）—（5）—（2）B.（4）—（3）—（1）—（2）—（5）C.（4）—（1）—（2）—（3）—（5）D.（4）—（3）—（5）—（1）—（2）51.科學(xué)精神就是懷疑、批判和不斷自我揚(yáng)棄的精神。科學(xué)思維方式的長(zhǎng)處也許就在于其具有內(nèi)在的糾錯(cuò)機(jī)制。人類的認(rèn)識(shí)史不僅是不斷推進(jìn)未知到已知的過(guò)程，也是不斷試錯(cuò)糾錯(cuò)的過(guò)程；它不僅需要豐富知識(shí)寶庫(kù)的勞作，而且需要清除庫(kù)存贗品的智慧和勇氣。下列說(shuō)法概括主旨最準(zhǔn)確的是：A.科學(xué)精神的內(nèi)涵B.人類認(rèn)識(shí)史的發(fā)展規(guī)律C.內(nèi)在糾錯(cuò)機(jī)制的產(chǎn)生過(guò)程D.人類不斷推進(jìn)未知到已知52.正是________這樣的保護(hù)與發(fā)展的理念，烏鎮(zhèn)成功________，實(shí)現(xiàn)了從沒(méi)落鄉(xiāng)鎮(zhèn)到文化旅游強(qiáng)鎮(zhèn)的順利轉(zhuǎn)型。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.繼承

脫胎換骨B.承受

涅槃重生C.秉持

絕處逢生D.秉承

化繭成蝶53.排污交易權(quán)是指在一定區(qū)域內(nèi)，在污染物排放總量不超過(guò)允許排放量的前提下，內(nèi)部各污染源之間通過(guò)貨幣交換的方式相互調(diào)劑排污量，就是建立合法的污染物排放權(quán)，允許這種權(quán)利像商品那樣被買入或賣出，從而達(dá)到污染物的排放控制。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于排污交易？A.包裝廠今年二氧化碳的排放量預(yù)計(jì)為1600噸，超過(guò)了規(guī)定的1300噸，該廠向同區(qū)域的電廠購(gòu)買了其剩余的300噸排放量B.造紙廠2005年規(guī)定排出二氧化碳的上限為1000噸，而實(shí)際上每年排出的總量不超過(guò)800噸，于是將剩余的200噸二氧化碳的排放量送給了旁邊的煉鐵廠C.印刷廠今年排放二氧化碳的總量為1300噸，超過(guò)了規(guī)定的1000噸，但該廠只向污水處理廠購(gòu)買了區(qū)域內(nèi)僅剩的200噸二氧化碳的排放量D.按照規(guī)定，輪船廠今年二氧化碳的排放總量是1500噸，而由于業(yè)務(wù)拓展，實(shí)際排放量要達(dá)到2000噸，于是打算購(gòu)買500噸該廠明年的二氧化碳排放量54.①組織更多領(lǐng)域合作②受到人民熱烈歡迎③兩國(guó)開展文化交流④國(guó)家元首格外重視⑤促進(jìn)兩國(guó)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展A.③②④①⑤B.④⑤①②③C.①④②③⑤D.⑤①④③②55.法國(guó)總統(tǒng)薩科齊正式宣布競(jìng)選連任，打出了“強(qiáng)盛法國(guó)”的競(jìng)選口號(hào)，承諾帶領(lǐng)法國(guó)走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)。巴黎街頭薩科齊競(jìng)選廣告上寫著：“只有強(qiáng)盛的法國(guó)才能保護(hù)你的家庭?！备鶕?jù)此競(jìng)選口號(hào)的推理方式，下列選項(xiàng)為真的是：A.虛弱的法國(guó)保護(hù)不了你的家庭B.強(qiáng)盛的法國(guó)可以保護(hù)你的家庭C.法國(guó)虛弱是因?yàn)闆](méi)有保護(hù)家庭D.家庭得到保護(hù)，法國(guó)就能強(qiáng)盛56.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件之間，基于一些其他未見的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系，引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象，但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是:A.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力B.冷飲的銷量與泳池溺水的人數(shù)C.慣性的大小與汽車的核載重量D.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度57.若n＞0，且對(duì)于所有的x，9x2＋mx＋36＝（3x＋n）2都成立，則m－n的值為（

）。A.24B.30C.36D.4258.下列四幅圖中，屬于近視眼成像原理和遠(yuǎn)視眼矯正方法的分別是（

）。

A.①和③B.②和③C.②和④D.①和④59.2，6，12，20，（

）A.44B.32C.37D.3060.對(duì)句子的修辭方法依次判斷正確的一項(xiàng)是：①大海里，閃爍著一片魚鱗似的銀波。②根緊握在地下，葉相觸在云里。③長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。④太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)像下了火。A.比喻

擬人

對(duì)偶

夸張B.擬人

擬人

對(duì)偶

比喻C.比喻

對(duì)偶

排比

比喻D.擬人

對(duì)偶

排比

夸張61.據(jù)統(tǒng)計(jì)，地震常常發(fā)生在夜間，而且還常常發(fā)生在農(nóng)歷初一或者十五前后。這是因?yàn)椋?/p>

）。A.農(nóng)歷初一、十五與夜間，地球表面受太陽(yáng)、月球引力較大B.人們的錯(cuò)覺，因?yàn)槿藗冊(cè)诎滋旖邮盏拇碳け容^多，不容易感知小地震的發(fā)生C.夜間氣溫較低，地表容易為熾熱的巖漿沖破，而農(nóng)歷初一或者十五也常常是當(dāng)月中氣溫最低的時(shí)段D.地震統(tǒng)計(jì)僅統(tǒng)計(jì)較為劇烈的地震，而大多數(shù)地震是較為輕微的62.，

，

，

，

，（

）A.B.C.D.63.”航空母艦“對(duì)于（

）相當(dāng)于”雷達(dá)“對(duì)于（

）A.驅(qū)逐艦；天線B.海洋；天空C.艦載機(jī)；顯示屏D.艦艇；電子設(shè)備64.下列選項(xiàng)所描述的對(duì)象，哪一項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同：A.揮毫掣電，隨手萬(wàn)變B.池墨潑飛云，紫毫揮廣宇C.湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨D.怳怳如聞神鬼驚，時(shí)時(shí)只見龍蛇走65.某高校今年實(shí)行自主招生，經(jīng)學(xué)校討論決定，優(yōu)先錄取那些綜合素質(zhì)高的考生，而不是像絕大多數(shù)高校那樣，根據(jù)考生筆試成績(jī)的高低進(jìn)行錄取。此高校的這個(gè)決定最應(yīng)具備作為前提的選項(xiàng)是：A.綜合素質(zhì)低的考生就不是好學(xué)生B.每個(gè)考生的綜合素質(zhì)是不同的C.有能夠評(píng)判考生綜合素質(zhì)高低的可行方法D.筆試成績(jī)高的考生不一定是好學(xué)生66.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于：A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化67.使用車載音響系統(tǒng)播放U盤中的歌曲，主要采用的：A.激光技術(shù)B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)C.語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)D.多媒體技術(shù)68.在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時(shí)候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對(duì)人類已經(jīng)作出的貢獻(xiàn)。第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面更大。即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度，也遠(yuǎn)超過(guò)通常所認(rèn)為的那樣。本段中“它們?nèi)Q于品格的程度”中的“它們”指代的內(nèi)容是（

）。A.第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義B.道德方向的意義比才智成就方面還要大C.單純的才智方面的成就D.遠(yuǎn)超過(guò)常人的品質(zhì)69.婚姻，就是為了和一個(gè)人相濡以沫，共度今生，任何以錢財(cái)為目的的愛情和婚姻，都是不正確的。誠(chéng)然，愛情也是要有塊地方來(lái)承載的，而婚姻顯然也要有個(gè)房子來(lái)遮風(fēng)擋雨的，尤其是作為家庭最大財(cái)富的房子，還在不斷增值的情況下。但是，現(xiàn)在不少人總是抱著某種目的去找對(duì)象，而忽視了感情本身。畢竟，婚姻的目的不是為了結(jié)束單身生活，而是為了創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的家庭，享受承擔(dān)責(zé)任、被人需要的快樂(lè)。下列最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.蝸居年代：尋找婚姻的避風(fēng)港B.裸婚時(shí)代：我們拿什么去結(jié)婚C.悲劇：今天結(jié)婚，明天就離婚D.婚姻：算房產(chǎn)賬，更算感情賬70.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D71.以下發(fā)文字號(hào)正確的一項(xiàng)是（

）。A.國(guó)辦﹝2015﹞8號(hào)B.國(guó)辦發(fā)﹝2015﹞08號(hào)C.國(guó)辦發(fā)﹝2015﹞8號(hào)D.國(guó)辦﹝2015﹞第8號(hào)72.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示73.決策過(guò)程的第一步是診斷問(wèn)題。（

）0.正確1.錯(cuò)誤74.自然人的民事行為能力一律平等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤75.酒可以渲染氣氛，有助于談興，故浪漫倜儻的詩(shī)人無(wú)不喜歡這個(gè)調(diào)兒。二十來(lái)歲即位列“初唐四杰”之冠的王勃，據(jù)說(shuō)他在寫《滕王閣》七言古詩(shī)和《滕王閣序》時(shí)，先磨墨數(shù)升，繼而酣飲，然后拉起被子覆面而睡，醒來(lái)后抓起筆一揮而就，一字不易。李白當(dāng)年奉詔為玄宗寫《清平調(diào)》時(shí)，也是在爛醉之下用水潑醒后完成的?！扮姽酿傆癫蛔阗F，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”，他的《將進(jìn)酒》字字都含酒香。飲者留其名?！彼摹秾⑦M(jìn)酒》字字都含酒香。如果把他所有寫酒的詩(shī)拿去壓榨，也許可以榨出半壺高粱酒來(lái)。劃?rùn)M線的句子說(shuō)明李白：A.是最鐘情于酒的詩(shī)人B.寫了很多關(guān)于酒的詩(shī)篇C.寫酒的詩(shī)多為經(jīng)典之作D.酒是寫詩(shī)時(shí)不可或缺的76.著作∶書∶叢書A.裙子∶衣服∶服裝B.樹∶樹林∶森林C.成語(yǔ)∶詞語(yǔ)∶詞匯D.人∶人群∶人民77.在西漢時(shí)期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造：主體為炭爐，下部是

炭灰的盤體，上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途

，直到今天，考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接收孜孜以求B.承接迷惑不解C.收納朝思暮想D.盛放潛精研思78.任何一份公文都是根據(jù)機(jī)關(guān)工作中的實(shí)際需要來(lái)撰寫的，公文的主旨體現(xiàn)了機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意圖和發(fā)文目的，它是公文的靈魂和統(tǒng)帥，起草通知前首先應(yīng)要明確發(fā)文的（

）。A.目的和要求B.實(shí)際需要C.發(fā)布者和對(duì)象D.目的和方法79.如果J在星期五，星期六和星期日特價(jià)銷售，K在星期一星期二星期三特價(jià)銷售，而G只在星期四特價(jià)銷售，則L可以在哪天特價(jià)銷售？

A.僅在星期二

B.僅在星期四

C.僅在星期一二三

D.這一周的前四天中任何兩天。

80.有這樣一個(gè)班級(jí)：住校生都是男生，騎車上學(xué)的都是女生。已知這次期中考試90分以上的都騎車上學(xué)，班長(zhǎng)不騎車上學(xué)。

根據(jù)題干，下列推論為真的是（

）。

A.沒(méi)有同學(xué)是住校生且騎車上學(xué)的

B.有的女生成績(jī)?cè)?0分以下

C.班長(zhǎng)是男生

D.有的男生成績(jī)?cè)?0分以上81.直言不諱：打開天窗說(shuō)亮話A.后來(lái)居上：做夢(mèng)吃星星，想得不低B.好高騖遠(yuǎn)：后長(zhǎng)的犄角比先長(zhǎng)的耳朵長(zhǎng)C.越俎代庖：四下起火，八下冒煙D.寡不敵眾：好虎抵不住群狼82.在高山相夾的谷底，有時(shí)能直觀地看到地形對(duì)云的________：氣流翻山越嶺被抬升形成波動(dòng)氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲。在一些情況下，大氣溫度和高度呈反比，處于波谷處的溫度更高，達(dá)不到云________的溫度，而波峰處的溫度可以形成云，這樣就形成了有云和無(wú)云條帶反復(fù)交錯(cuò)的波狀云天空。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.塑造凝結(jié)B.制造凝集C.打造凝聚D.創(chuàng)造凝固83.Q5QQ55A.4GG99GB.2HHBBHC.5M55MMD.A22AA284.下列各項(xiàng)關(guān)于函的論述不正確的是（

）。A.函以平行為主，適用于不相隸屬機(jī)關(guān)間相互商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題B.作為公務(wù)信件的函，任何一級(jí)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)均可使用C.函不具有法定效力D.撰寫函時(shí)主旨要單一，做到一事一函85.有一個(gè)小孩，在上中學(xué)時(shí)，父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一學(xué)期，老師就在他的評(píng)語(yǔ)中寫下了這樣的結(jié)論：“該生用功，但做事過(guò)分拘禮和死板，這樣的人即使有著完善的品德，也決不能在文學(xué)上有所成就?！焙髞?lái)，一位化學(xué)老師了解到他的這個(gè)特點(diǎn)后，就建議他改學(xué)化學(xué)，因?yàn)樽龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍。改學(xué)化學(xué)后，他好像找到了自己的人生舞臺(tái)，成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來(lái)，他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他的名字叫奧托?瓦拉赫。這個(gè)故事主要告訴我們：A.父母不應(yīng)過(guò)早代替孩子選擇人生道路B.教師對(duì)孩子的成功具有決定性的作用C.人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒(méi)有優(yōu)缺點(diǎn)之分D.善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功86.激發(fā)創(chuàng)新活力的前提，是要讓科研人員有獲得感，但更重要的是要遵循科研規(guī)律，讓科研人員________研究。合理規(guī)范的科研管理制度，有助于推進(jìn)科研工作的開展；但過(guò)于煩瑣復(fù)雜的科研管理制度，對(duì)科研工作則是非常巨大的________。許多高校科研人員，忙于填表，忙于粘貼發(fā)票，同時(shí)還要面對(duì)各種檢查，必然影響科研工作專注度和成果________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.悉心

消費(fèi)

產(chǎn)量B.潛心

消耗

產(chǎn)出C.篤志

消磨

產(chǎn)生D.埋頭

消解

產(chǎn)銷87.由甲申曱甲申甴甲由曱A.己已巳乙已巳己已己乙B.上下卡卞下卡土下上卞C.人八六入八六人八人入D.土士二干士二二士土干88.A國(guó)人口總體平均期望壽命是73.9歲，但是在A國(guó)B地出生的小孩平均能活到75歲，而那些在A國(guó)C地出生的人平均能活到72.7歲。如果一對(duì)從C地來(lái)的新婚夫婦在B地開始他們的家庭生活，那么他們的孩子預(yù)期將比他們留在C地活得更長(zhǎng)。以下哪個(gè)論述如果是正確的，最能削弱上述結(jié)論？A.所有遷移到B地去的C地人，有25%活過(guò)了77歲B.有利于長(zhǎng)壽的環(huán)境因素在B地有很多，而在C地比較少C.由于B地人口密度的增加，該地的壽命預(yù)期數(shù)據(jù)可能要大幅向下修正D.過(guò)去10年間，C地人的平均壽命預(yù)期比B地人變化得更快89.狄德羅效應(yīng)也稱“配套效應(yīng)”，指人們擁有一件物品后，會(huì)不斷配置與其相適應(yīng)的物品，以達(dá)到心理平衡的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于狄德羅效應(yīng)的是：A.如果房中掛一個(gè)鳥籠，你很可能就會(huì)買只鳥B.國(guó)王叫人做了一雙象牙筷子，又用犀牛角做的杯子代替了土制的器皿C.小強(qiáng)在畫本上涂色時(shí)，橘色的顏料用完后，只能用紅色與黃色的顏料重新調(diào)配D.小紅穿上朋友送的酒紅色長(zhǎng)裙后發(fā)現(xiàn)腳上的球鞋與其不搭配，于是買了一雙新鞋90.根據(jù)生產(chǎn)要素在各產(chǎn)業(yè)中的相對(duì)密集度，可以將產(chǎn)業(yè)劃分為不同類型，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.土地密集型產(chǎn)業(yè)—畜牧業(yè)、采掘業(yè)B.勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)—鋼鐵業(yè)、化工業(yè)C.技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)—微電子工業(yè)、現(xiàn)代制藥業(yè)D.資本密集型產(chǎn)業(yè)—重型機(jī)械工業(yè)、電力工業(yè)91.如果用一個(gè)矩形來(lái)表示概念所指的對(duì)象的集合，那么以下（

）中三個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖。A.①玉；②翡翠；③白金B(yǎng).①木筷；②紙；③原木C.①蝸牛；②無(wú)脊椎動(dòng)物；③海蜇D.①大公無(wú)私；②褒義詞；③罄竹難書92.我國(guó)地勢(shì)總的特點(diǎn)是（

）。A.東高西低B.南高北低C.西北走向D.西高東低93.宜昌，古稱夷陵，因“水至此而夷，山至此而陵”而得名。（

）A.正確B.錯(cuò)誤94.《勞動(dòng)法》第五十八條規(guī)定，國(guó)家對(duì)女職工和未成年工實(shí)行特殊勞動(dòng)保護(hù)。未成年工是指（

）的勞動(dòng)者。A.年滿八周歲未滿十四周歲B.年滿十四周歲未滿十六周歲C.年滿十四周歲未滿十八周歲D.年滿十六周歲未滿十八周歲95.歧視∶自卑A.調(diào)查∶發(fā)現(xiàn)B.差距∶落后C.驚嚇∶害怕D.分歧∶談判96.軍銜∶將軍A.教室∶校長(zhǎng)B.土坡∶巨石C.街道∶汽車D.商標(biāo)∶商品97.不可否認(rèn)，非遺數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)字化應(yīng)用、大數(shù)據(jù)分析為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持，使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保存、保護(hù)與創(chuàng)新煥發(fā)出新的面貌。但是，在為數(shù)字化保護(hù)拍手叫好的時(shí)候，我們需要深刻地反思數(shù)字化保護(hù)是否能夠完整地表達(dá)出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的文化屬性。正是因?yàn)槟壳暗难芯亢蛯?shí)踐往往忽略非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的文化屬性，數(shù)字化保護(hù)才暗含著多層次的風(fēng)險(xiǎn)。由這段文字可以推出：A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)存在著本真性風(fēng)險(xiǎn)B.數(shù)字化保護(hù)無(wú)法表達(dá)出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的文化屬性C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的文化屬性與數(shù)字化技術(shù)具有矛盾性D.在對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行數(shù)字化保護(hù)時(shí)要關(guān)注其文化屬性98.某縣教育局局長(zhǎng)的兒子謝某和同伴鄭某串通，詐騙M公司十萬(wàn)元錢財(cái)，二人共同實(shí)施詐騙，情節(jié)相同。但最后法院以詐騙罪判處謝某3年有期徒刑，而以詐騙罪判處鄭某5年有期徒刑，則該法院的判決明顯違反了刑法原則中的：A.罪責(zé)自負(fù)原則B.刑法面前人人平等原則C.法不溯及既往原則D.實(shí)行刑罰從重從新原則99.俗話說(shuō)“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語(yǔ)蘊(yùn)含的道理相吻合的是:A.天有不測(cè)風(fēng)云B.魚與熊掌不可兼得C.不入虎穴，焉得虎子D.舍不得孩子，套不住狼100.導(dǎo)航對(duì)于（

）相當(dāng)于搜索對(duì)于（

）。A.衛(wèi)星文件B.路況網(wǎng)絡(luò)C.坐標(biāo)手機(jī)D.輔助尋找101.李某是事業(yè)單位正式職工，因愛好旅游經(jīng)常無(wú)故曠工。2018年7月2日（星期一）至7月23日又無(wú)故曠工，李某所在單位可以以“1年內(nèi)累計(jì)曠工15個(gè)工作日”為由，解除與李某的聘用合同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤102.極光多姿多彩，變化萬(wàn)千，任何彩筆都很難繪出那在嚴(yán)寒的兩極空氣中嬉戲無(wú)常、變幻莫測(cè)的炫目之光。在自然界中還沒(méi)有哪種現(xiàn)象能與之________。極光有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短，猶如節(jié)日的焰火，在空中閃現(xiàn)一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤；有時(shí)卻可以在蒼穹之中________幾個(gè)小時(shí)；有時(shí)像一條彩帶，有時(shí)像一團(tuán)火焰，有時(shí)像一張五光十色的巨大銀幕，仿佛上映一場(chǎng)球幕電影，給人視覺上極美的享受。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.抗衡

映照

B.媲美

輝映

C.相較

迤邐

D.匹敵

延宕

103.學(xué)?！媒淌摇脤W(xué)生A.公司∶辦公室∶辦公桌B.手機(jī)∶屏幕∶軟件C.醫(yī)院∶病房∶病人D.自行車∶停車場(chǎng)∶保安104.在亞當(dāng)?斯密所處的古典時(shí)期，經(jīng)濟(jì)學(xué)本來(lái)在財(cái)富增長(zhǎng)和人的幸福之間是存在一個(gè)契合點(diǎn)的，即理性人趨利避害的自利性選擇有一個(gè)經(jīng)濟(jì)倫理的約束，這便是后來(lái)帕累托改進(jìn)條件所要求的不損人前提下的利己?？墒墙?jīng)濟(jì)學(xué)本身承擔(dān)的是最大化利益的學(xué)科任務(wù)，并且不斷引入數(shù)學(xué)工具和抽象邏輯演繹的分析方法，這就使經(jīng)濟(jì)學(xué)越來(lái)越成為一個(gè)工具理性占上風(fēng)的學(xué)科，朝著“中性”的、“非價(jià)值”判斷的、“非道德”選擇的趨勢(shì)發(fā)展。根據(jù)這段文字，我們可以知道：A.經(jīng)濟(jì)倫理對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的約束越來(lái)越小B.古典經(jīng)濟(jì)學(xué)未使用抽象邏輯演繹的方法進(jìn)行分析C.亞當(dāng)?斯密時(shí)期，經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門以工具理性為主的學(xué)科D.數(shù)學(xué)工具的引入打破了財(cái)富增長(zhǎng)和人的幸福之間的契合點(diǎn)105.美國(guó)大律師赫梅爾，在一件賠償案中代表某保險(xiǎn)公司出庭辯護(hù)。原告聲稱，他的肩膀被摔下來(lái)的升降機(jī)軸打傷，至今右臂仍抬不起來(lái)?！罢?qǐng)給陪審員們看看，你的右臂現(xiàn)在還能舉多高？”赫梅爾說(shuō)道。原告慢慢地將手臂舉到齊耳的高度，并表現(xiàn)出非常吃力的樣子，以示不能再舉得更高了?！澳敲矗阍谑軅澳芘e多高呢？”赫梅爾話音剛落，原告不由自主地一下將手臂舉過(guò)了頭頂，引得全庭哄堂大笑。原告所犯的邏輯錯(cuò)誤是：A.因果倒置B.機(jī)械類比C.模棱兩可D.自相矛盾106.細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子，是HIV入侵細(xì)胞過(guò)程中的“________”目標(biāo)，若這一目標(biāo)不存在了，則會(huì)影響HIV的入侵。因此，________外源性磷脂酰絲氨酸，或抑制TMEM16F蛋白，就會(huì)抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合，從而阻止HIV對(duì)細(xì)胞的感染。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.綁架

阻斷B.綁定

阻止C.鎖定

阻攔D.捆綁

阻隔107.按照法的效力范圍的不同，可將法劃分為：A.一般法和特別法B.公法和私法C.實(shí)體法和程序法D.成文法和不成文法108.由于許多動(dòng)植物在遠(yuǎn)古時(shí)期都曾被作為實(shí)施巫術(shù)的手段廣泛使用過(guò)，因而這些動(dòng)植物在文學(xué)作品中便

了一種巫術(shù)的內(nèi)涵，并

成為后世的怪物。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.復(fù)制

蛻變B.負(fù)荷

進(jìn)化C.承載

演變D.擔(dān)當(dāng)

游走109.我國(guó)2018年總?cè)丝诒?017年增長(zhǎng)了（

）萬(wàn)人。

A、500

B、530

C、560

D、590110.春雨

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

了解A.寶貴；途徑B.春風(fēng)；溝通C.豐收；交流D.春天；座談111.非黑即白是一種邏輯謬誤，指在兩個(gè)極端之間，不恰當(dāng)?shù)囟邠褚弧７呛诩窗资降乃伎?，無(wú)視中間體存在，把選擇范圍僅限于黑白兩個(gè)極端，不恰當(dāng)?shù)匾笤诙咧袚褚?。根?jù)上述定義，下列屬于非黑即白的是：A.大家都說(shuō)張三很愛你，所以他一定是很愛你的B.張三不是一個(gè)成年人，所以他一定是未成年人C.張三不是一個(gè)工作狂，所以他一定是一個(gè)懶漢D.張三是個(gè)黑皮膚的人，所以他一定不是黃種人112.人類很早就知道城墻的防御效果，古往今來(lái)，不知上演過(guò)多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開始征戰(zhàn)世界時(shí)，善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城戰(zhàn)束手無(wú)策。但蒙古人善于學(xué)習(xí)，很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù)，并將各地的攻城武器集中起來(lái)綜合使用，達(dá)到了很好的效果。許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻，根本不能抵御蒙古人的攻擊，特別是蒙古人開始使用多種威力巨大的火器，更具破壞性。從此以后，由于火炮的火力改進(jìn)，城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。這段文字意在說(shuō)明：A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的113.有研究顯示，高果糖溶液會(huì)損傷小鼠神經(jīng)元，導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力受損。將小鼠分為兩組，實(shí)驗(yàn)組每天喂食高果糖溶液來(lái)取代飲用水，對(duì)照組則同時(shí)喂食高果糖溶液和歐米茄脂肪酸。六周之后，訓(xùn)練兩組小鼠走迷宮，對(duì)照組可以很容易學(xué)會(huì)，而實(shí)驗(yàn)組則非常難。因而可以認(rèn)為歐米茄脂肪酸能保護(hù)小鼠免受高果糖溶液的損傷。以下哪項(xiàng)如果為真，是得出該結(jié)論的前提？A.高果糖溶液浸泡下的大腦神經(jīng)元易出現(xiàn)萎縮B.歐米茄脂肪酸可以增進(jìn)小鼠記憶力C.實(shí)驗(yàn)前兩組小鼠學(xué)習(xí)走迷宮的能力不存在差異D.實(shí)驗(yàn)中兩組小鼠均接受了大量的走迷宮訓(xùn)練114.運(yùn)輸危險(xiǎn)品貨物的列車發(fā)生泄漏、火災(zāi)、爆炸時(shí)，車上人員應(yīng)（

）。A.迅速向下風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移B.迅速向上風(fēng)方向或低坡地段轉(zhuǎn)移C.迅速向上風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移D.迅速向下風(fēng)方向或低坡地段轉(zhuǎn)移115.(1)向保險(xiǎn)公司理賠(2)構(gòu)成共同犯罪(3)利用職務(wù)理賠8萬(wàn)與朋友平分(4)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)人員投保自己汽車(5)唆使朋友燒毀自己汽車（

）。A.5—1—4—3—2B.4—5—1—3—2C.4—3—5—1—2D.5—1—2—4—3116.發(fā)掘

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

機(jī)會(huì)。A.挖掘抓住B.潛力把握C.考古失蹤D.墳?zāi)轨o寂117.與男人∶女人∶人類這組詞邏輯關(guān)系相近的有。A.甲烷∶乙烷∶氯化鈉B.百合∶玫瑰∶野花C.南∶東∶方向D.酒精∶碘∶紅酒118.聰明：睿智A.卑鄙：謙虛B.優(yōu)美：陽(yáng)光C.大方：得體D.粗心：吝嗇119.知識(shí)，不是靜止的，知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似________的書齋生活的背后，精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平淡空談B.普通泡影C.雷同徒勞D.相同可能120.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師多次告誡學(xué)生不能乘坐“三無(wú)車輛”，可還是有家長(zhǎng)讓子女乘，出了事故（

）負(fù)責(zé)。A.校車司機(jī)B.家長(zhǎng)C.交通部門D.學(xué)校121.下列句子中有升遷之意的是：A.予除右丞相兼樞密使B.騰子京謫守巴陵郡C.遷客騷人，多會(huì)于此D.公將黜太子申生122.“六親不認(rèn)”是形容一個(gè)人不顧親情做事決絕，這里的“六親”是指：A.父、母、兄、弟、妻、子B.祖父、祖母、父、母、兄、弟C.父母、兄、弟、子、孫D.父、母、兄、弟、姐、妹123.文學(xué)如泉，越品越見____；文學(xué)如茶，越品越覺____；文學(xué)如酒，越品越感____。在文學(xué)的陶冶下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁，多了一份寧?kù)o；少了一份庸俗，多了一份雅致；少了一份世故，多了一份純真。A.清冽芳香醇美B.清香醇厚醇美C.淳厚清冽甘美D.清冽幽香醇厚124.面包房購(gòu)買一包售價(jià)為15元/千克的白糖，取其中的一部分加水溶解形成濃度為20%的糖水12千克，然后將剩余的白糖全部加入后溶解，糖水濃度變?yōu)?5%，問(wèn)購(gòu)買白糖花了多少元錢？A.45B.48C.36D.42125.“千里之行，始于足下”這句話從哲學(xué)角度看，反映出事物量變的過(guò)程。（

）0.正確1.錯(cuò)誤126.人們常說(shuō)，溝通能架起心與心的橋梁，而如何有效溝通則需要一定的技巧，下列不能實(shí)現(xiàn)有效溝通的是：A.作為信息發(fā)送者的管理者有效溝通的技巧B.作為信息傳遞者的管理者有效溝通的技巧C.作為信息接受者的管理者有效溝通的技巧D.信息溝通的障礙及其排除127.某生產(chǎn)企業(yè)有甲、乙兩個(gè)車間，生產(chǎn)同樣一種產(chǎn)品。在相同的時(shí)間內(nèi)，甲車間生產(chǎn)100件產(chǎn)品，乙車間只能生產(chǎn)90件產(chǎn)品?，F(xiàn)甲車間效率提高5%，乙車間效率提高10%，兩車間在同一段時(shí)間內(nèi)共同完成一個(gè)5100件產(chǎn)品的訂單。問(wèn)甲車間比乙車間多生產(chǎn)多少件？A.150B.255C.306D.510128.“青紅皂白”現(xiàn)在常用來(lái)比喻事情的是非曲直，其原意是指各種深淺不同的顏色。其中“皂”指的是（

）。A.黑色B.灰色C.黃色D.綠色129.所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示130.-2，-8，0，64，（

）A.-64B.128C.156D.250131.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)相向開出，甲車的速度是50千米/小時(shí)，乙車的速度是40千米/小時(shí)。當(dāng)甲車行駛到A、B兩地距離的

處時(shí)，再前行50千米與乙車相遇。那么A、B兩地的路程是多少千米？A.210B.215C.220D.225132.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。所以說(shuō)，不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是：A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體133.擴(kuò)大論題和縮小論題在辯論賽中很常見。在相互的辯論中，辯手們常常故意擴(kuò)大對(duì)方的論題，將對(duì)方的論題推到荒謬的地步，以利于本方的反駁和進(jìn)攻；同時(shí)為了利于本方立論與防守，辯手們又常常故意縮小本方的論題。根據(jù)上述定義，下列采用了擴(kuò)大論題的是（

）。A.將論題“中學(xué)生異性交往弊大于利”解釋成“中學(xué)生異性過(guò)分密切交往必定弊大于利”B.將論題“人性本惡”解釋成“人具有與生俱來(lái)的本能和欲望，因此人性是惡的”C.將論題“德國(guó)人很嚴(yán)謹(jǐn)”解釋成“所有德國(guó)人都很嚴(yán)謹(jǐn)”D.將論題“人性本善”解釋成“沒(méi)有人不是善的”134.右邊的四個(gè)立體圖形中，有是根據(jù)左面的平面圖折疊而成，請(qǐng)將它選出來(lái)：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示135.某公司所有的銷售人員都是男性，所有的文秘都是女性，所有的已婚者都是文秘，公司的總經(jīng)理尚未結(jié)婚。據(jù)此，我們可以知道：A.總經(jīng)理是男性B.已婚者中有男性C.女員工中可能有未婚者D.銷售人員中有的已經(jīng)結(jié)婚136.2021年5月30日5時(shí)01分，天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船與天和核心艙完成自主快速交會(huì)對(duì)接，“萬(wàn)里穿針”技術(shù)再現(xiàn)太空。（）0.正確1.錯(cuò)誤137.下列關(guān)于勞動(dòng)合同試用期的說(shuō)法，錯(cuò)誤的有（

）。

A、用人單位有權(quán)與勞動(dòng)者約定試用期，但試用期期間何時(shí)起算由用人單位決定

B、試用期內(nèi)最低支付勞動(dòng)合同約定的工資的一半

C、試用期最長(zhǎng)不超過(guò)1年

D、勞動(dòng)者的崗位發(fā)生變更，用人單位可以與勞動(dòng)者重新約定試用期138.研究人員對(duì)某國(guó)1003

位70歲以上的老人進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查和認(rèn)知能力的測(cè)試，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，每天習(xí)慣喝2杯以上綠茶的老年人和每周習(xí)慣喝3杯以下綠茶的老年人相比，前者認(rèn)知能力受到損害的幾率大約是后者的一半，而經(jīng)常喝果汁和咖啡則沒(méi)有影響。研究人員認(rèn)為有規(guī)律地飲用綠茶，也許能延緩大腦老化，降低患老年癡呆癥的風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.調(diào)查中那些每天習(xí)慣喝2杯以上綠茶的人，身體更健康B.調(diào)查中那些每周喝3杯以下綠茶的老年人更喜歡喝果汁及咖啡C.研究表明，綠茶中含有咖啡因等物質(zhì)，長(zhǎng)期飲用會(huì)導(dǎo)致睡眠質(zhì)量下降D.調(diào)查中那些每周喝3杯以下綠茶的老年人也不愛喝水，而腦缺水是引起老年癡呆的主要原因139.愛因斯坦說(shuō)，所謂教育，就是一個(gè)人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光后剩下的東西，這是愛因斯坦眼中的教育真諦。每一所學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)，都應(yīng)該想一想，當(dāng)將來(lái)忘了在學(xué)校里記住的那些知識(shí)，還剩下些什么？這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：A.教是為了不教B.授人以魚，不如授人以漁C.學(xué)校交給學(xué)生的不應(yīng)該僅僅是知識(shí)D.教育的目的在于把在學(xué)校所學(xué)的全部忘光140.雨果說(shuō)：“多建一所學(xué)校，就少建一座監(jiān)獄?！瘪R克·吐溫說(shuō)：“你每關(guān)閉一所學(xué)校，你就必須開設(shè)一座監(jiān)獄。”在他們看來(lái)，教育能夠減少犯罪。有學(xué)者認(rèn)為，近年來(lái)，隨著教育的大規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)歷程度越高，犯罪率越低。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁該學(xué)者觀點(diǎn)？A.2015年，某高校一名本科生殺死自己母親，事后潛逃B.學(xué)歷越高的人，對(duì)各項(xiàng)法律條文規(guī)定越了解，就越容易鉆法律的空子，實(shí)施犯罪C.近年來(lái)，大部分犯罪為經(jīng)濟(jì)犯罪，高學(xué)歷人群的犯罪率明顯高于低學(xué)歷人群D.文化水平低的人，對(duì)法律了解相對(duì)較少，而且通常低學(xué)歷者生存狀況較差，更容易鋌而走險(xiǎn)141.生活中，俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料制成。下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是：A.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過(guò)程B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積D.蛭石的作用是散熱142.某企業(yè)采購(gòu)一批電腦需要組裝。如果甲工程隊(duì)先組裝2天，再由乙工程隊(duì)開始組裝，則5天后兩個(gè)工程隊(duì)組裝的電腦同樣多；如果甲工程隊(duì)先組裝電腦30臺(tái)，乙工程隊(duì)再開始組裝，4天后乙工程隊(duì)反而比甲工程隊(duì)多組裝電腦10臺(tái)。則兩個(gè)工程隊(duì)同時(shí)工作每天組裝電腦（

）臺(tái)。

A、50

B、60

C、70

D、80143.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，所給四個(gè)選項(xiàng)中分類正確的一項(xiàng)是：

A.①②③，④⑤⑥

B.①②④，③⑤⑥

C.①②⑤，③④⑥

D.①⑤⑥，②③④

144.工作擴(kuò)大化是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作，使員工有更大的控制權(quán)。下列屬于工作豐富化的是：A.自助餐的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部輪換工作B.郵政部門的員工從原來(lái)只專門分揀郵件增加到同時(shí)分送到各郵政部門C.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司，員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位D.在一家研究所，一個(gè)部門主管告訴她的下屬，只要在預(yù)算內(nèi)并且合法，他們就可以做想做的任何研究145.11，39，85，（

），231A.121B.149C.178D.202146.工作∶收入∶消費(fèi)A.交易∶利潤(rùn)∶購(gòu)買B.學(xué)習(xí)∶事業(yè)∶創(chuàng)業(yè)C.科技∶科學(xué)∶商業(yè)D.學(xué)校∶教師∶授課147.左邊給定的是正方體的外表面展開圖，下面哪一項(xiàng)不能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D148.2020年12月10日，我國(guó)第七次全國(guó)人口普查工作已全面結(jié)束；此次普查主要調(diào)查人口和住戶的基本情況，包括：行業(yè)、受教育程度，職業(yè)等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤149.在快速疾走的信息時(shí)代，我們不缺速度，但泛著智慧之光的________才具長(zhǎng)久魅力。文化不是流行，是________是傳承；大師不是過(guò)客，是恒星是路燈；名人不是符號(hào)，而是一個(gè)個(gè)鮮活的人。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.卓見積聚B.洞見積淀C.遠(yuǎn)見沉淀D.高見積累150.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有抑制或者促進(jìn)作用的一類物質(zhì)，包括人工合成的化合物和從生物中提取的天然植物激素，目前在全世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用。針對(duì)人們對(duì)其安全性的質(zhì)疑，業(yè)內(nèi)人士指出，根據(jù)批量檢測(cè)結(jié)果，看不出有植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的存在。因此，可以認(rèn)為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的安全性是比較可靠的。下列哪項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述業(yè)內(nèi)人士的觀點(diǎn)：A.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑噴灑后，將長(zhǎng)期存在于土壤中，不易分解B.有些發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的使用有嚴(yán)格的管理規(guī)定C.從以往的經(jīng)驗(yàn)看，即便是廣泛使用的產(chǎn)品也未必是安全的D.有些植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑即使含量檢測(cè)不出，如果長(zhǎng)期食用，也可能致病151.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示152.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D153.春節(jié)期間，您在廚房做飯時(shí)不慎被飛濺的熱油燙傷左手背，此時(shí)最合適的處置方式是（

）。A.撥打120呼救B.牙膏涂抹患處C.醬油涂抹患處D.自來(lái)水淋洗患處154.甲、乙、丙、丁四名學(xué)生在討論四瓶溶液的酸堿度。甲說(shuō)：所有溶液都是酸性的。乙說(shuō)：紅瓶中的溶液是堿性的。丙說(shuō)：有些溶液不是酸性的。丁說(shuō)：藍(lán)瓶中的溶液是酸性的。測(cè)試結(jié)果表明：甲、乙、丙、丁四人只有一個(gè)人的說(shuō)法是正確的。由此可以推出：A.甲的說(shuō)法正確，紅瓶中的溶液是酸性的B.丙的說(shuō)法正確，藍(lán)瓶中的溶液不是酸性的C.乙的說(shuō)法正確，紅瓶中的溶液不是堿性的D.丁的說(shuō)法正確，藍(lán)瓶中的溶液是堿性的155.乙租住了甲的房屋并簽訂了房屋合同，租房期將滿，承租人乙繼續(xù)使用房屋，并向甲繼續(xù)支付租金，甲沒(méi)有提出異議，按法律規(guī)定原租房合同：A.繼續(xù)有效B.自然失效C.視雙方的書面約定為準(zhǔn)D.效力待定156.光年是時(shí)間單位（

）0.正確1.錯(cuò)誤157.我國(guó)每年因?yàn)槟嗍骱突聯(lián)p失達(dá)數(shù)十億元，特別是公路和鐵路附近的泥石流和滑坡，每年造成幾百乃至上千人傷亡，損壞農(nóng)田、鐵路和公路等設(shè)施，造成嚴(yán)重的后果，而這一問(wèn)題與路邊、山坡上的植被破壞有直接關(guān)系。“________”，我們應(yīng)該避免哪怕是很小的破壞行為，同時(shí)提倡植樹種草、護(hù)路護(hù)坡，美化我們的生存空間。下列選項(xiàng)與空缺處語(yǔ)意不相符合的是：A.有備無(wú)患B.禍患常積于忽微C.防微杜漸D.千里之堤，潰于蟻穴158.在我國(guó)，制定行政法規(guī)的機(jī)關(guān)是：A.國(guó)務(wù)院B.全國(guó)人民代表大會(huì)C.國(guó)務(wù)院各部、委、局D.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)159.下列選項(xiàng)能體現(xiàn)家庭美德的是（

）。A.相敬如賓B.知書達(dá)理C.禮賢下士D.知遇之恩160.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D161.小林因未帶游泳帽被拒絕進(jìn)入深水池，小林出示深水合格證說(shuō)：根據(jù)規(guī)定我可以進(jìn)入深水池。游泳池的規(guī)定是：未戴游泳帽者不得進(jìn)入游泳池，只有持有深水合格證，才能進(jìn)入深水池。小林最有可能把游泳池的規(guī)定理解為（

）。A.除非持有深水合格證，否則不能進(jìn)入深水池B.只有持有深水合格證的人，才不需要戴游泳帽C.如果持有深水合格證，就能進(jìn)入深水池D.準(zhǔn)許進(jìn)入游泳池的，不一定準(zhǔn)許進(jìn)入深水池162.意志的活動(dòng)過(guò)程會(huì)體現(xiàn)以下兩大定律。其中，意志強(qiáng)度邊際效應(yīng)定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的活動(dòng)規(guī)模的增長(zhǎng)而下降；意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律的是：A.鍥而舍之，朽木不折B.為山九仞，功虧一簣C.窮且益堅(jiān)，不墜青云之志D.一鼓作氣，再而衰，三而竭163.機(jī)動(dòng)車在以下哪種情形下不需要辦理相應(yīng)的登記？A.報(bào)廢的B.用作抵押的C.進(jìn)行大修的D.所有權(quán)發(fā)生轉(zhuǎn)移的164.管理者需要掌握的基本技能有（

）。A.營(yíng)銷技能B.人際技能C.概念技能D.技術(shù)技能165.指標(biāo)：調(diào)整A.未來(lái)：展望B.理想：實(shí)現(xiàn)C.會(huì)議：推遲D.實(shí)力：增強(qiáng)166.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示167.請(qǐng)雙方都熟悉，尊重并愿聽取意見的第三方出面溝通協(xié)商、化解矛盾的行政協(xié)調(diào)方法稱為：A.求同存異法B.穿針引線法C.避實(shí)就虛法D.感情籠絡(luò)法168.行政法規(guī)可設(shè)定的行政處罰有（

）。A.限制人身自由B.吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照C.警告D.罰款169.近年來(lái)，我國(guó)城鄉(xiāng)兒童學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但是農(nóng)村學(xué)前兒童“入園難”的問(wèn)題仍然沒(méi)有得到徹底地解決，解決兒童“入園難”的問(wèn)題，不能夠依靠大量使用校車來(lái)接送兒童，“合理布局，就近入園”才是確保兒童安全，解決入園難的根本。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述論證的是：A.國(guó)家財(cái)政每年對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育的投入占國(guó)民教育投入的比例不斷加大B.按照國(guó)際安全標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)的校車維護(hù)費(fèi)用高，部分地區(qū)幼兒園無(wú)法承擔(dān)C.每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)規(guī)劃建設(shè)一所公辦幼兒園，大村獨(dú)立辦園，小村聯(lián)合辦園D.國(guó)家招收幼兒教師免費(fèi)培養(yǎng)定向分配，畢業(yè)后回到當(dāng)?shù)貜氖聦W(xué)前教育170.水牛：牲畜：鄉(xiāng)村A.小鳥：鳴叫：樹林B.生物：魚蝦：湖水C.臺(tái)燈：書本：書桌D.母雞：家禽：打谷場(chǎng)171.完璧歸趙：戰(zhàn)國(guó)（

）A.紙上談兵：三國(guó)B.多多益善：宋朝C.指鹿為馬：秦朝D.狐假虎威：春秋172.左邊是給定的多面體，以下哪項(xiàng)是該多面體的外表面展開圖？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示173.豐富：貧乏（）A.體貼：粗獷B.精美：丑惡C.拘束：隨意D.振奮：冷靜174.習(xí)得性無(wú)助是指將多次失敗無(wú)條件地歸因于自身因素的個(gè)體，會(huì)習(xí)得一種自我失控感，認(rèn)為自己的一切努力都是無(wú)效的，因此會(huì)放棄努力，被動(dòng)屈從，變得淡漠而毫無(wú)激情。根據(jù)上述定義，下列不屬于習(xí)得性無(wú)助的是：A.小紅因彈鋼琴出錯(cuò)屢遭母親訓(xùn)斥，她認(rèn)為自己沒(méi)有音樂(lè)天分，不再愿意練習(xí)鋼琴了B.小李曾交往過(guò)好幾個(gè)女朋友，但都以分手告終，于是他認(rèn)為自己沒(méi)有魅力，再也不敢和女孩交往了C.小王工作中粗心大意，常出現(xiàn)失誤，被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)幾次后工作細(xì)致了許多，近期再?zèng)]被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)過(guò)D.小張大學(xué)所學(xué)的專業(yè)相對(duì)冷門，在多次求職無(wú)果后，他便不再對(duì)外出工作抱有熱情175.海關(guān)：檢查：關(guān)稅（

）。A.光纜：通訊：網(wǎng)速B.過(guò)濾：凈化：飲用C.樹林：氧氣：健康D.沙漠：駱駝：運(yùn)輸176.指鹿為馬：顛倒黑白A.師心自用：固執(zhí)己見B.目無(wú)全牛：鼠目寸光C.不以為然：不屑一顧D.不孚眾望：眾望所歸177.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示178.決策∶執(zhí)行A.組織∶監(jiān)督B.計(jì)劃∶實(shí)施C.總結(jié)∶改進(jìn)D.合同∶制定179.靜止就是不動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤180.站臺(tái)：碼頭：停機(jī)坪A.現(xiàn)金：支票：銀行卡B.軟件：硬件：互聯(lián)網(wǎng)C.外套：婚紗：羽絨服D.演員：群眾：主持人181.將左圖折疊后，可以得到的立體圖形是

（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示182.所有不想當(dāng)將軍的士兵都不是好士兵，所有在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的士兵都是好士兵。假設(shè)上述命題為真，則下列為真命題：A.有些奮勇殺敵的士兵不是好士兵B.所有好士兵都是奮勇殺敵的C.所有不好的士兵都是不想當(dāng)將軍的D.有些不想當(dāng)將軍的士兵沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵183.偶發(fā)：暴發(fā)：流行

A、局促：慌張：驚恐

B、嬰兒：成人：老人

C、音樂(lè)：繪畫：藝術(shù)

D、曙光：陽(yáng)光：星光184.下列畫作中所繪場(chǎng)景，與帝王相關(guān)的是（

）。A.《步輦圖》B.《游春圖》C.《簪花仕女圖》D.《虢國(guó)夫人游春圖》185.①驗(yàn)收②設(shè)計(jì)圖紙③安裝新設(shè)施④審圖⑤拆除舊設(shè)施A.⑤②④①③B.②④⑤③①C.②④①⑤③D.②③④①⑤186.以下有關(guān)動(dòng)物的說(shuō)法不正確的是：A.珊瑚礁是一種由軟體動(dòng)物組成的動(dòng)物群B.孵化小海龜時(shí)的溫度決定了它們的性別C.現(xiàn)存最原始的哺乳動(dòng)物鴨嘴獸僅分布于澳大利亞D.青蛙和烏龜?shù)捏w溫會(huì)隨環(huán)境的變化而變化187.如果你最親密的朋友是公司的高級(jí)主管，那么你們?cè)谝黄饡r(shí)所談?wù)摰闹饕獌?nèi)容一定是關(guān)于如何管理和經(jīng)營(yíng)的；如果你最親密的朋友是公司的職員，那么你們?cè)谝黄饡r(shí)談?wù)摰闹饕掝}一定是關(guān)于如何工作的；如果你最親密的朋友是房地產(chǎn)商，那么你們談?wù)摰脑掝}一定會(huì)是關(guān)于房地產(chǎn)的。此段文字反映了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：A.當(dāng)外因足夠強(qiáng)大的時(shí)候可以改變內(nèi)因B.朋友圈子是決定你生活方式的關(guān)鍵C.人們的話題總是和朋友的工作緊密聯(lián)系的D.不同的朋友會(huì)為你營(yíng)造不同的生活環(huán)境188.輸入一串身份證號(hào)碼即可注冊(cè)，依靠著裝“清涼”、挑逗性語(yǔ)言就能獲得收入，低門檻、收入高讓一些人爭(zhēng)相進(jìn)入主播行業(yè)。而從年齡結(jié)構(gòu)看，在主播和觀眾人群中，“80后”“90后”都是重要組成部分。從上文分析年輕人爭(zhēng)相進(jìn)入主播行業(yè)的原因是（

）。A.注冊(cè)容易，著裝“清涼”B.語(yǔ)言挑逗，吸引眼球C.低門檻，高收入D.地位高，觀眾多189.手機(jī)∶電腦∶電子產(chǎn)品A.竹簡(jiǎn)∶紙張∶書籍B.沙發(fā)∶電視∶家具C.鋼琴∶琵琶∶樂(lè)器D.浮雕∶樓房∶建筑190.如果某部門需要變更員工上下班時(shí)間采取的通知類型屬于（

）。A.事務(wù)性通知B.指示性通知C.發(fā)布性通知D.會(huì)議通知191.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D192.（

）對(duì)于爬行相當(dāng)于青蛙對(duì)于（

）A.緩慢害蟲B.匍匐蟾蜍C.運(yùn)動(dòng)動(dòng)物D.螃蟹跳躍193.在組織人員規(guī)模一定的情況下，管理幅度和管理層次呈線性關(guān)系。（

）A.正確B.錯(cuò)誤194.某學(xué)校食堂老板雇傭一位勤工儉學(xué)的學(xué)生做短工，講好條件是每周的報(bào)酬相同，干滿七個(gè)星期，所得報(bào)酬購(gòu)買一部手機(jī)之后還余600元。結(jié)果這位學(xué)生只干了四個(gè)星期就因事回家了。老板所付的報(bào)酬購(gòu)買了該部手機(jī)之后只剩下60元。則這部手機(jī)的價(jià)錢是多少？A.600B.620C.640D.660195.①就讀職校技能突出②晝夜苦練專業(yè)技能③展現(xiàn)大國(guó)工匠風(fēng)采④取得世界大賽資格⑤入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)伍A.②①③⑤④B.②①⑤③④C.①⑤②④③D.①⑤④②③196.根據(jù)刑事訴訟法的規(guī)定和有關(guān)的司法解釋，我國(guó)的刑事訴訟回避種類不包括以下哪項(xiàng)?(

)A.自行回避B.無(wú)因回避C.指令回避D.申請(qǐng)回避197.找規(guī)律：1，2，4，7，12，20，（

）A.23B.28C.33D.42198.X千克甲鹽水和Y千克乙鹽水中的含鹽量相同。將X千克乙鹽水與X千克甲鹽水混合，并蒸發(fā)掉X千克水之后，得到的溶液濃度是乙鹽水的Z倍。問(wèn)乙鹽水的濃度是甲鹽水的多少倍？A.B.C.D.199.免費(fèi)與管理并不沖突，反而可以_________。把管理等同于收費(fèi)，甚至把收費(fèi)當(dāng)成管理的目標(biāo)，免費(fèi)了就______地“不收費(fèi)不擔(dān)責(zé)”，疏于管理，甚至無(wú)人過(guò)問(wèn)。這不僅有違公共管理的價(jià)值追求，而且難以將免費(fèi)的實(shí)惠落到實(shí)處。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.取長(zhǎng)補(bǔ)短順理成章B.相得益彰堂而皇之C.求同存異理直氣壯D.合二為一冠冕堂皇200.某公司所有的銷售人員都是男性，所有的文秘都是女性，所有的已婚者都是文秘，公司的總經(jīng)理尚未結(jié)婚。

據(jù)此，我們可以知道：

A.總經(jīng)理是男性

B.已婚者中有男性

C.女員工中可能有未婚者

D.銷售人員中有的已經(jīng)結(jié)婚201.垃圾填埋場(chǎng)是厭氧細(xì)菌的滋生地，會(huì)產(chǎn)生大量甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強(qiáng)，盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源，但是即使最高效的回收系統(tǒng)，仍有高達(dá)10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場(chǎng)產(chǎn)生的甲烷大部分來(lái)自有機(jī)廢棄物，因此可以用更綠色的方式處理，最簡(jiǎn)單的方法就是堆肥。實(shí)際上，垃圾填埋場(chǎng)里三分之二的垃圾可以堆肥，這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生高溫、高壓，有機(jī)廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。所以我們可以考慮將這些有機(jī)物重新組合成液態(tài)燃料（乙醇或甲醇），或用作其他工業(yè)原料。這段文字主要介紹了：A.甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚B.現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對(duì)甲烷的捕捉利用依舊有限C.用堆肥方式處理垃圾填埋場(chǎng)的垃圾能有效減少甲烷的生成D.堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機(jī)廢棄物重新組合202.意見既可以作為上行文，也可以作為下行文和平行文，這說(shuō)明意見的行文具有（

）。A.連續(xù)性B.廣泛性C.靈活性D.指導(dǎo)性203.5月16日，北京世園會(huì)國(guó)際竹藤組織榮譽(yù)日活動(dòng)舉行：弘揚(yáng)竹藤文化展示竹藤魅力，

形態(tài)各異的竹子，或密或疏，高低相間，構(gòu)成美妙的綠色景觀。竹自行車、竹滑板、生態(tài)竹紙······各式竹編制品，讓北京世園會(huì)國(guó)際竹藤組織園透出

的“竹韻”。竹編技藝大師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的竹編制作技藝展示，吸引了諸多觀眾

欣賞。依次填寫畫線處的詞語(yǔ)，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.簇簇 濃濃 駐足B.縷縷 清清 大加C.簇簇 清清 大加D.縷縷 濃濃 駐足204.在56個(gè)民族中，通用漢語(yǔ)漢文的三個(gè)民族是（

）。A.漢、朝鮮、蒙古B.漢、回、傣C.漢、回、滿D