【熱點話題】為青少年安全“觸網(wǎng)”保駕護航+時評+練習(xí)【精彩時評】為青少年安全“觸網(wǎng)”保駕護航李穎10月24日，《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》（以下簡稱《條例》）正式公布，并明確自2024年1月1日起施行。該《條例》共7章60條，其出臺歷經(jīng)7年討論、兩次公開征求意見，是我國第一部專門性未成年人網(wǎng)絡(luò)保護綜合立法，旨在通過堅持“問題導(dǎo)向、社會共治、立法協(xié)同”的方式，營造有利于未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障未成年人合法權(quán)益，為未成年人網(wǎng)絡(luò)保護提供有力的法治保障。據(jù)統(tǒng)計，截至2023年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模已達10.79億，未成年網(wǎng)民規(guī)模已突破1.91億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達96.8%。作為互聯(lián)網(wǎng)原住民的青少年群體一方面得益于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展給學(xué)習(xí)生活帶來的巨大便利，另一方面也受到網(wǎng)絡(luò)給身心健康發(fā)展帶來的負面影響。據(jù)《2021年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》顯示，網(wǎng)絡(luò)沉迷、不良信息、網(wǎng)絡(luò)傷害以及信息泄露是侵害未成年人權(quán)益的四大風(fēng)險?！八哪昙壭W(xué)生打賞網(wǎng)絡(luò)主播超17萬元”“13歲少年沉迷手游，模仿游戲跳樓墜亡”“12歲學(xué)生遭遇電信詐騙，被不法分子威嚇要挾”，諸如此類的新聞事件在不斷警示我們強化未成年人網(wǎng)絡(luò)安全保護迫在眉睫。近些年來，國家也在不斷搭建網(wǎng)絡(luò)安全“藩籬”，逐步推進未成年網(wǎng)絡(luò)生態(tài)建設(shè)。國家網(wǎng)信辦自2020年啟動的“清朗·未成年人暑期網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項整治”行動，聚焦未成年人較為活躍的網(wǎng)站平臺、產(chǎn)品功能和位置版塊，及時發(fā)現(xiàn)處置危害未成年人身心健康的突出問題，有力遏制一些亂象隱形變異、反彈反復(fù)。如果說專項整治活動和《未成年人保護法》《個人信息保護法》為未成年人網(wǎng)絡(luò)安全提供了現(xiàn)實依據(jù)和法律基礎(chǔ)，那么《條例》的出臺則是兼具系統(tǒng)性和科學(xué)性、更具可操作性的制度保障。《條例》重點規(guī)定了五大內(nèi)容，既要從根源上健全未成年人網(wǎng)絡(luò)保護體制機制，加強網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容建設(shè)，又要在具體的“觸網(wǎng)”行為中保護未成年人個人信息、通過提升未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，防治未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。同時針對具體的未成年人網(wǎng)絡(luò)欺凌現(xiàn)象，《條例》明確規(guī)定網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)建立健全網(wǎng)絡(luò)欺凌行為的預(yù)警預(yù)防、識別監(jiān)測和處置機制，設(shè)置便利未成年人及其監(jiān)護人保存遭受網(wǎng)絡(luò)欺凌記錄、行使通知權(quán)利的功能、渠道?！稐l例》的詳細規(guī)定是未成年網(wǎng)絡(luò)保護舉措“多年磨一劍”的重要成果，也是保障青少年在網(wǎng)絡(luò)空間合法權(quán)益的“一劑良藥”。從規(guī)定網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者合理限制未成年人在使用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中的單次消費數(shù)額，到以義務(wù)性條款的方式督促家長等監(jiān)護人切實保護好未成年人個人信息，再到明確相關(guān)部門制定未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)測評指標(biāo)，《條例》對未成年人的專項保護正在從政府、企業(yè)、家庭不同主體出發(fā)積極執(zhí)行、落地生根，形成一張不斷織密的網(wǎng)絡(luò)安全之網(wǎng)。安全上網(wǎng)，既關(guān)乎青少年身心健康，也關(guān)系到家庭、民族和國家的未來。以《條例》的出臺為契機，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、壓實各方責(zé)任，持續(xù)筑牢網(wǎng)絡(luò)保護屏障、構(gòu)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，才能讓網(wǎng)絡(luò)為未成年的生活添彩、為他們的成長賦能。（來源：\t"://opinion.people/n1/2023/1031/_blank"人民網(wǎng)觀點頻道）專題練習(xí)：一、非連續(xù)性文本閱讀（一）（21·22下·咸陽·階段練習(xí)）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一“網(wǎng)生代”，指的是伴隨互聯(lián)網(wǎng)出生與發(fā)展的一代人，他們在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、娛樂化的時代浪潮中成長，從幼兒時期就開始過著一種“屏幕環(huán)繞的生活”。在北京大學(xué)教授、文化資源研究中心主任張頤武看來，所謂的“網(wǎng)生代”，他們不需要學(xué)習(xí)就天然地生活在互聯(lián)網(wǎng)時代，好似網(wǎng)絡(luò)世界里的原住民。從此角度來看，當(dāng)今的青少年接觸網(wǎng)絡(luò)幾乎是與生俱來且無法避免的，他們的網(wǎng)絡(luò)生活要比成年人所想象的更為豐富甚至復(fù)雜許多。因此，如何為青少年營造更加清朗的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)、讓他們健康觸網(wǎng)，成為一個值得全社會關(guān)注的話題。張頤武以網(wǎng)絡(luò)“飯圈”亂象舉例說：“一段時間以來，頻頻出現(xiàn)粉絲非理性追星亂象引發(fā)社會廣泛關(guān)注。主要表現(xiàn)在幾個方面：一是部分粉絲不顧社會公序良俗和基本是非，無底線追星，甚至為犯錯明星辯護開脫；二是畸形‘飯圈’在網(wǎng)絡(luò)平臺和商業(yè)資本的裹挾下，助長‘流量為王’的不良風(fēng)氣，嚴重違背藝術(shù)創(chuàng)作的基本規(guī)律；三是部分青少年被不良粉絲群體誤導(dǎo)，脫離正常追星軌道，造成世界觀、人生觀和價值觀的扭曲；四是一些‘粉頭’為謀取私利，把普通粉絲組織起來，為明星炒作熱度、集資‘打榜’、制造話題，‘飯圏’形成勢力化群體，與明星形成一種‘一榮俱榮、一損俱損’的利益關(guān)系?！睆堫U武表示，針對“飯圈”亂象的相關(guān)整治措施，旨在遏制畸形的“飯圈文化”，倡導(dǎo)形成風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，是立足當(dāng)下和著眼未來發(fā)展的必要舉措。而網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的整治離不開全社會各方面力量從多角度著手，合理分工、正確引導(dǎo)、共同推動，以戰(zhàn)略眼光、從長遠角度筑牢網(wǎng)絡(luò)空間清朗的基石。他特別提及，互聯(lián)網(wǎng)平臺的運作機制，對未成年人使用網(wǎng)絡(luò)的影響巨大。各大互聯(lián)網(wǎng)平臺是網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的重要出口，伴隨日益進步的技術(shù)手段，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)不能只顧追求商業(yè)利益，他們需要擔(dān)負起社會責(zé)任，對于不適宜青少年觀看的內(nèi)容需要有一定的管理舉措。目前，各大平臺都在加強管理，政府也出臺了一系列的法律法規(guī)，相關(guān)輿論也形成了新的態(tài)勢，毫無疑問，這些社會綜合治理舉措都致力于為青少年營造更加清朗的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，截至2020年12月，中國19歲及以下網(wǎng)民群體占比16.6%，總數(shù)達1.64億。且隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和業(yè)態(tài)的迭代更新，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)和傳播幾乎是野蠻式的，作為網(wǎng)絡(luò)空間里最為活躍的青少年群體，他們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)也在很大程度上折射出網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的優(yōu)劣。那么，青少年應(yīng)該具備怎樣的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)？張頤武認為有兩個方面特別值得重視：一是青少年亟需在網(wǎng)絡(luò)時代具備自我辨別力及認知力，自覺抵制低級趣味、“三俗”內(nèi)容；二是他們在具備這兩種基礎(chǔ)能力之后，需要進一步擁有選擇判斷的能力，篩選出與他們成長相關(guān)、優(yōu)質(zhì)且有意義的內(nèi)容來開展自己的網(wǎng)絡(luò)生活。他談道：“毋庸置疑，青少年在當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)世界里占據(jù)著最重要的位置，他們不僅是互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的接受者，也是創(chuàng)造者及分享者。網(wǎng)絡(luò)上海量的信息一方面十分有活力、有正能量，另一方面也有很多負面的、影響青少年健康成長的內(nèi)容，所以青少年觸網(wǎng)需要在樹立明確的底線意識的同時，擁有向上的、更高的追求?！保ㄕ宰S嬌《張頤武：網(wǎng)絡(luò)空間越清朗，越有利于青少年的聲音被傾聽》）材料二網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)是引導(dǎo)培育青少年網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)的關(guān)鍵。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)呈現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，反映的是網(wǎng)絡(luò)思想輿論工作的實際成效，直接影響著青少年的思想情感和文化價值取向。由于青少年正處于人生的“拔節(jié)孕穗”期，成熟、獨立的價值觀念尚未形成，安全用網(wǎng)、理性上網(wǎng)、科學(xué)上網(wǎng)、明辨是非的意識和能力還很薄弱，在網(wǎng)絡(luò)中很容易受到不良信息內(nèi)容的影響和侵蝕，損害其構(gòu)建良好的精神世界。在此情況下，我們必須精心打造能夠吸引青少年的優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，著力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)化的令青少年愿聽愿看的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，使正能量的精品網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容充滿網(wǎng)絡(luò)空間，讓青少年在網(wǎng)絡(luò)空間中見到什么是真善美，做到辨別假惡丑。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)存在的問題影響青少年網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)的養(yǎng)成。一方面，網(wǎng)絡(luò)空間中低俗化、同質(zhì)化、單一化的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容大量存在，眾多網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容枯燥無味缺乏吸引力、感染力。《青少年藍皮書：中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運用報告（2021）》數(shù)據(jù)顯示，短視頻平臺中僅有32%的未成年人在上網(wǎng)時經(jīng)常和總是主動選擇“青少年模式”，僅有14.9%的高中生會自覺使用“青少年模式”，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的根本原因在于青少年模式下的短視頻服務(wù)內(nèi)容普遍缺乏吸引力。另一方面，資本對文化市場的滲透使得網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)商品化、逐利化，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)逐漸讓位于流量關(guān)注，利益導(dǎo)向逐漸取代價值導(dǎo)向。如資本對“飯圈”的推波助瀾與營銷機構(gòu)的引導(dǎo)，不問是非對錯、不管善惡美丑，致使“流量至上”、拜金主義等畸形價值觀嚴重危害了青少年的成長。（摘自王苗《以優(yōu)質(zhì)精品網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容引導(dǎo)培育青少年網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)》）1．下列材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．當(dāng)今的青少年屬于“網(wǎng)生代”，他們接觸網(wǎng)絡(luò)幾乎是與生俱來且無法避免的，營造更加清朗的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)無疑有益于他們的健康成長。B．整頓網(wǎng)絡(luò)亂象、營造健康網(wǎng)絡(luò)空間，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要采取綜合治理措施筑牢基石，要以日益進步的技術(shù)手段把控好網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的平臺出口關(guān)。C．青少年很容易受到網(wǎng)絡(luò)不良信息內(nèi)容的影響和侵蝕，因此加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，使正能量的精品網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容充滿網(wǎng)絡(luò)空間具有重大意義。D．當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)任務(wù)艱巨，網(wǎng)絡(luò)空間中低俗化、同質(zhì)化、單一化的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容依舊存在，產(chǎn)品商品化、逐利化的傾向仍沒有完全扭轉(zhuǎn)。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是（

）A．日益進步的技術(shù)手段，造成了網(wǎng)絡(luò)信息的海量暴發(fā)以及“野蠻式”生長態(tài)勢，直接導(dǎo)致青少年接觸到不良網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容。B．一些粉絲、商業(yè)資本、“粉頭”、商業(yè)平臺等各方形成勢力化群體，相互之間形成利益關(guān)系，促使畸形“飯圈文化”產(chǎn)生。C．網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)直接影響著青少年的思想情感和文化價值取向，打造優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品有益于構(gòu)建青少年美好的精神世界。D．“青少年模式”是一種已經(jīng)實施的網(wǎng)絡(luò)“護苗”舉措，但這種模式下的視頻服務(wù)呈商品化、逐利化趨勢，青少年少有使用。3．作為“網(wǎng)生代”的一員，應(yīng)該追求安全用網(wǎng)、理性上網(wǎng)、科學(xué)上網(wǎng)，努力提升自己的網(wǎng)絡(luò)生活質(zhì)量。對此，請你結(jié)合兩則材料內(nèi)容，給同齡人提幾點建議。（二）（22·23下·省直轄縣級單位·期中）閱讀下面的文字，完成小題。材料一：隨著我國青少年的觸網(wǎng)年齡不斷降低，他們能否健康、安全、文明上網(wǎng)成為社會關(guān)注的焦點?！昂芏嗲嗌倌晏幱谂涯嫫冢瑢で螳C奇、新鮮，為排解社交焦慮，他們積極地在社交媒體平臺參與群體交往，容易形成小圈子的意見，情緒極端化，引發(fā)群體謾罵、煽動對立等問題。”中國政法大學(xué)光明新聞傳播學(xué)院助理教授滕樂說。沉迷虛擬社交，缺失現(xiàn)實社交，也讓當(dāng)下的青少年們，更容易被誤導(dǎo)，不自知地陷入群體意見極端化。而很多家長對此無所適從?！耙咔槠陂g，孩子一直在上網(wǎng)課，花在和電腦上的時間變多了，但我不知道她在網(wǎng)上除了學(xué)習(xí)還干些什么?！北本┏枀^(qū)的一位家長說。一些青少年毫無顧忌地在網(wǎng)上發(fā)出一些帶著臟話的彈幕、評論、跟貼，很多人不禁問：這些青少年到底怎么了？“連哭都這么惡心！”“現(xiàn)實生活中肯定也是小三！”……熱播劇《三十而已》中“林有有”角色的扮演者被觀眾罵哭：“一切來得太快，完全超乎我的預(yù)想。”詩人北島在社交媒體上發(fā)了一首自己的詩歌，沒想到卻引來了圍攻，有的網(wǎng)友甚至用網(wǎng)絡(luò)縮寫對其進行辱罵。北島在評論區(qū)回復(fù)：“這是討論詩的平臺，不應(yīng)使用語言的暴力，我從此關(guān)閉自己的評論區(qū)?！鼻嗌倌暾萑朐庥鼍W(wǎng)絡(luò)暴力和參與網(wǎng)絡(luò)暴力的雙重身份中。中國社科院社會學(xué)研究所組織編寫的《社會藍皮書：中國社會形勢分析與預(yù)測》中的數(shù)據(jù)顯示，28.89%的青少年在上網(wǎng)過程中遇到過暴力辱罵，其中以“網(wǎng)絡(luò)嘲笑和諷刺”及“辱罵或者用帶有侮辱性的詞語”居多。68.48%的青少年遭遇暴力辱罵信息的場景是社交軟件：其次是網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，比例為55.3%；而在短視頻和新聞留言上遇到暴力辱罵信息的比例分別為30.66%和30.16%?！靶旅襟w對青少年日常生活的滲透性和嵌入性非常強，他們很難區(qū)分社交媒體中公共空間和私人生活的界限，對于秩序、場景、規(guī)范的認識不清，易引發(fā)人肉搜索、網(wǎng)絡(luò)暴力等問題。”中國人民大學(xué)新聞學(xué)院副教授王斌說。除了網(wǎng)絡(luò)暴力，青少年還在遭遇其他網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險?！肚嗌倌昊ヂ?lián)網(wǎng)平臺參與風(fēng)險研究報告》顯示，在青少年遭遇的網(wǎng)絡(luò)違法侵害風(fēng)險中，網(wǎng)絡(luò)詐騙占比高達46.67%新媒介賦權(quán)青少年自主學(xué)習(xí)、表達、交往的能力，但是與媒介技術(shù)的發(fā)展和帶來的影響相比，青少年對媒介及信息的認識和辨別能力還存在很多不足。整體來看，我國的媒介素養(yǎng)教育還存在不少問題，我國青少年的媒介素養(yǎng)亟待提升，就像道路上行駛的汽車一樣，不能把交通事故的責(zé)任都歸在駕駛者身上，還要依靠交規(guī)、交警等多方管理的合力。（摘編自《面對網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險，青少年媒介素養(yǎng)如何提升》）材料二：媒介素養(yǎng)是指人們面對各種媒介信息時選擇和理解的能力、質(zhì)疑和評估的能力、創(chuàng)造和生產(chǎn)的能力，以及思辨的反應(yīng)能力等。這在新媒體海量信息時代尤為重要。暑假，是青少年與電子設(shè)備“親密接觸”的高峰期，這讓許多家長擔(dān)心孩子沉迷游戲，或受到低俗、庸俗、媚俗等網(wǎng)絡(luò)“三俗”的不良影響。家長們的擔(dān)心并非多余，青少年媒介使用技術(shù)嫻熟，但媒介素養(yǎng)有待提升，容易受到網(wǎng)絡(luò)“三俗”侵蝕。要提高青少年網(wǎng)民的媒介素養(yǎng)，需要“政府、學(xué)校、家庭、媒體、社會”立體參與。價值觀引領(lǐng)是首位。媒介素養(yǎng)強調(diào)的是分辨和解讀信息的能力，那么以什么尺度去分辨和解讀呢？先進的思想、正確的價值觀就是度量信息的尺子。有的青少年容易受到“三俗”影響，其根源在于心中沒有正確的價值觀。要幫助青少年明是非、辨善惡、知良莠，使他們擁有度量信息的尺子。要提升青少年的媒介素養(yǎng)，用他們喜歡和愿意接受的方式去傳遞正確的價值觀，就像《覺醒年代》等影視作品那樣，在潛移默化中講述黨的初心和革命先烈的高尚情懷。人文教育是奠基石。如果人文精神缺失，一些年輕人就容易陷入空虛和迷茫，讓網(wǎng)絡(luò)“三俗”鉆了空子。無論教育處于哪一個階段、哪一種模式，都應(yīng)該充分重視人文學(xué)科，僅從實用和技術(shù)層面來談人文學(xué)科是目光短淺的。人文學(xué)科的獨特價值，正是在于其能塑造青少年的心靈和人格，培養(yǎng)批判意識和理性思考能力，而這正是良好媒介素養(yǎng)的根基。父母是第一影響人。如果年輕父母沒有節(jié)制地玩、刷視頻，很難想象孩子能養(yǎng)成好的媒介使用習(xí)慣。由于父母的引導(dǎo)方式不同，使得孩子的互聯(lián)網(wǎng)使用習(xí)慣產(chǎn)生了很大差異，有的偏向?qū)W習(xí)信息，有的偏向娛樂消遣。一樣的屏幕和鍵盤，由于父母媒介素養(yǎng)的不同，讓孩子走進了兩個不同的世界。父母的愛和陪伴、父母的正確引導(dǎo)和以身示范，能使網(wǎng)絡(luò)在青少年成長中發(fā)揮更多的積極作用。社會團體可為助力者。社會團體在青少年媒介素養(yǎng)提升過程中可起著重要作用，社會團體應(yīng)舉辦豐富多彩的媒介素養(yǎng)實踐活動，以游戲、競技、趣味的方式來訓(xùn)練和提升青少年的媒介素養(yǎng)，使之成為學(xué)校媒介素養(yǎng)教育的有益補充?？傊?，隨著我國青少年觸網(wǎng)年齡的不斷降低，提升青少年媒介素養(yǎng)已是當(dāng)務(wù)之急?！斗ㄖ紊鐣ㄔO(shè)實施綱要（20202025年）》就指出，加強全社會網(wǎng)絡(luò)法治和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，制定網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育指南；加強青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育，引導(dǎo)青少年理性上網(wǎng)。（摘編自《提高青少年的媒介素養(yǎng)》）4．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．我國青少年的觸網(wǎng)年齡不斷降低，他們長期陷入群體意識極端化，缺失現(xiàn)實社交，容易出現(xiàn)暴力情緒，家長們對此也無所適從。B．材料一中北島關(guān)閉自己的評論區(qū)這一事例，突出強調(diào)網(wǎng)絡(luò)暴力給人帶來的不利影響。C．部分青少年在陷入網(wǎng)絡(luò)暴力的同時，也因認識和辨別能力不足被動參與了網(wǎng)絡(luò)暴力。D．青少年在網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)、表達、交往的同時，也應(yīng)該做好自我防護，謹防上當(dāng)受騙。5．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是（

）A．青少年只要不斷提升自身媒介素養(yǎng)，即使是在暑假與電子設(shè)備緊密接觸，也不會受網(wǎng)絡(luò)“三俗”侵蝕。B．父母日常媒介的使用習(xí)慣，能讓青少年的上網(wǎng)行為偏向?qū)W習(xí)信息，從而給他們的上網(wǎng)活動以正向引導(dǎo)。C．青少年在上網(wǎng)時，要想不讓網(wǎng)絡(luò)“三俗”鉆空子，有必要從實用和技術(shù)層面來增強自身的人文精神。D．材料二中以《覺醒年代》為例，意在強調(diào)要提升青少年的媒介素養(yǎng)，就應(yīng)用合適的方式去傳遞正確的價值觀。6．下列各項中，不適合從正面用來對青少年群體進行媒介素養(yǎng)教育的一項是（

）A．鐘南山院士敢醫(yī)敢言，勇于擔(dān)當(dāng)，通過各媒體平臺號召大家積極做好個人防護B．某自媒體平臺邀請網(wǎng)紅明星代言產(chǎn)品，增加了流量和廣告效應(yīng)，吸引無數(shù)粉絲C．某媒體制作中國女排運動員朱婷胸懷夢想，刻苦訓(xùn)練，頑強拼搏的視頻并發(fā)布D．某明星帶領(lǐng)粉絲們一起植樹造林、美化環(huán)境，以勞動的形象展現(xiàn)于各網(wǎng)絡(luò)平臺7．請簡要說明材料二的論證結(jié)構(gòu)。8．結(jié)合材料，簡述青少年提升媒介素養(yǎng)的方法。二、選擇簡答（一）（22·23下·萍鄉(xiāng)·期中）閱讀下面的文字，完成下面小題。暑假，是青少年與電子設(shè)備“親密接觸”的高峰期，這讓許多家長擔(dān)心孩子沉迷游戲，或受到網(wǎng)絡(luò)“三俗”的不良影響。家長們的擔(dān)心并不多余，青少年媒介使用技術(shù)嫻熟，但媒介素養(yǎng)有待提升，容易受到網(wǎng)絡(luò)“三俗”侵蝕。當(dāng)前，我國青少年觸網(wǎng)年齡在不斷降低，要提高青少年網(wǎng)民的媒介素養(yǎng)，需要“政府——學(xué)?！彝ァ襟w——社會”共同參與?！斗ㄖ紊鐣ㄔO(shè)實施綱要（20202025年）》就指出，加強全社會網(wǎng)絡(luò)法治和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，制定網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育指南；加強青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育，引導(dǎo)青少年理性上網(wǎng)。只有家庭與社會團體、政府與學(xué)校攜起手來，就一定能讓青少年面對網(wǎng)絡(luò)信息的海洋時明辨是非，健康成長。9．下面各項中的雙引號，與文中加點字“親密接觸”的雙引號作用相同的一項是（

）A．至于“木”呢，那就說不定，它可能是透著黃色，而且在觸覺上它是可能是干燥的而不是濕潤的。（林庚《說“木葉”》）B．在《詩經(jīng)》里就有“如鳥斯革，如翚斯飛”的句子來歌頌向翼舒展的屋頂和出檐。（梁思成《中國建筑的特征》）C．鯉魚和我生活在兩個截然不同的宇宙之中，從不進入對方的世界，我們之間被水面這一薄薄的“柵欄”分隔出來。（加來道雄《一名物理學(xué)家的教育歷程》）D．對治療失憶有效的石杉堿甲，也是從中草藥“千層塔”中提取的。（屠呦呦《青蒿素：人類征服疾病的一小步》）10．文中畫波浪線的句子有語病，請修改病句，寫出正確的語句。（二）（22·23上·邵陽·一模）閱讀下面的文字，完成下面小題。日常勞作、鄉(xiāng)村美景、民宿美食……當(dāng)前，在短視頻平臺上，以鄉(xiāng)村生活為主題的視頻受到歡迎，①。村民們拿起，拍攝自己的日常生活并上傳網(wǎng)絡(luò)，獲得關(guān)注，也帶火了土特產(chǎn)品銷售，得到更多發(fā)展機遇。鄉(xiāng)村在互聯(lián)網(wǎng)平臺上有了更多“能見度”，很大程度上得益于數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)持續(xù)推進。有了數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施之后，如何讓數(shù)字技術(shù)更好賦能鄉(xiāng)村振興？提升農(nóng)村居民數(shù)字素養(yǎng)的重要性日益凸顯。數(shù)字素養(yǎng)，指的是數(shù)字社會學(xué)習(xí)工作生活應(yīng)具備的數(shù)字獲取、制作、使用等素質(zhì)的集合，主要包括使用智能設(shè)備進行數(shù)字獲取、制作、使用、評價、交互、分享的能力；通過智能設(shè)備求職、創(chuàng)業(yè)或者增收的能力；數(shù)字安全意識以及防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的能力等。②，直接關(guān)系到村民在“觸網(wǎng)”之后對于數(shù)字資源的持續(xù)使用意愿和能力。當(dāng)前，以智能為代表的數(shù)字設(shè)備在農(nóng)村地區(qū)已經(jīng)得到普及，不過，提升農(nóng)村居民的數(shù)字素養(yǎng)仍然有很大空間。③，提升農(nóng)村居民數(shù)字素養(yǎng)關(guān)鍵在于提高農(nóng)村居民的認知、意愿和能力。通過“鄉(xiāng)村網(wǎng)紅”培育計劃、農(nóng)村電商培訓(xùn)項目等，搭建農(nóng)村居民提升智能設(shè)備應(yīng)用能力的平臺是基礎(chǔ)。11．下列句子中的引號和文中畫橫線處的引號，用法相同的一項是（

）A．“我深深地愛著這片土地和人民”，他動情的話語響徹三湘四水。B．“三八紅旗手”指的是為黨和人民的偉大事業(yè)做出貢獻的杰出女性。C．假裝不計較你的牢騷，這就是兇惡的敵人能給與你的最大“仁慈”。D．杜甫的詩中就有“家書抵萬金”這樣用夸張手法表現(xiàn)戰(zhàn)亂之苦的語句。12．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。三、語言表達（新）13．（21·22下·河南·階段練習(xí)）下面語