第頁共頁怎么能改掉遲到的缺點(diǎn)(八篇)怎么能改掉遲到的缺點(diǎn)篇一“云霧繚繞著山頭,站在山尖,感覺飄飄欲仙,正當(dāng)揮翅……咦-?”一樣?xùn)|西重重地砸在我的腦袋上,我驚叫了一聲,“美夢(mèng)被打亂了”,我抱怨道。拿起這個(gè)不明飛行物，瞇細(xì)著眼，7點(diǎn)，l點(diǎn),7點(diǎn)!呀,不好要遲到了!我這才反映過來,睡意全沒了,一切都要亂套了?！氨鸟R亂”中，打翻了一杯水，不去管它了。咦？電燈怎么不亮了？隨他去吧！“呼嚕?！?，把熱粥統(tǒng)統(tǒng)倒入嘴巴！燙也不覺得了。像離弦的箭，疾馳的火車……反正怎么比喻也不過火，一個(gè)勁地往學(xué)校沖沖沖！誰知，功虧一簣，離學(xué)校僅寸步之遙，鈴聲響了。我又一次失敗了。我不禁低下頭來，沮喪地向大門走去。“遲到！”一個(gè)輕于鴻毛又重于泰山的罪名。假如被紀(jì)檢查人員抓到，我不僅害了自己，還會(huì)損害班級(jí)的榮譽(yù)，到時(shí)候，我就會(huì)成為罪魁禍?zhǔn)祝粋€(gè)被全班，被教師唾罵的對(duì)象。假如被父母知道，又得受到一頓狠狠的批評(píng)甚至還會(huì)被打一頓。就為了“遲到”，我得受多大苦呀！我心怦怦地快要跳出來了，只要再往前1步，我就會(huì)成為“亮點(diǎn)”，一個(gè)被人恥笑，譏諷地“亮點(diǎn)”。我猶豫了，是不顧一切地沖向自我的座位還是乖乖地喊聲報(bào)告……我怕，我怕同學(xué)們用導(dǎo)樣地目光注視我，我怕，教師罰我站在門口，我害怕，可是，我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，一切后果都應(yīng)由我來承當(dāng)。于是我硬著頭皮，邁出了這一步。每天早上，我都經(jīng)歷著這一幕，而我恰好是里面地主角。我忍受著比吃榴蓮還要苦地滋味。不要怨天尤人，“遲到地為難”，也許只有我自己地“刻苦”才能擺脫你吧！后記：一個(gè)學(xué)期過去了，我?guī)缀跆焯於歼t到，新的學(xué)期到來了，我努力，堅(jiān)持每天早起，然而，開學(xué)到如今我從來沒有遲到過。也許老天眷戀我的可憐吧！呵呵……怎么能改掉遲到的缺點(diǎn)篇二叮鈴鈴……叮鈴鈴………，我揉了揉沾著眼屎的眼睛，拿起床邊的手表，嗯？怎么已結(jié)七點(diǎn)五十三分了？我八點(diǎn)鐘要上英語課呀！這可怎么辦，我可不想遲到?。∥一琶Υ┢鹨路?，拿起書包，嘴里咬著面包，像離弦的箭一樣奔向?qū)W校?？?！講臺(tái)旁站著一個(gè)女孩，鞋子一只是皮鞋，一只是運(yùn)動(dòng)鞋；臉很紅，上面還沾著眼屎；頭上的馬尾很松，有些發(fā)絲貼在滿是汗的臉上，正在被一個(gè)穿著長裙，臉色鐵青的中年婦女訓(xùn)斥著。哎！這名灰頭土臉的女孩就是我！自尊心極強(qiáng)，同是被教師喜歡的英語課代表--我！而我身邊站著的，是最喜歡我的英語教師--miss吳。等我跑到學(xué)校的時(shí)候，已結(jié)上課了，我有碰上了吳教師生氣，于是，就被吳教師當(dāng)作發(fā)火的對(duì)象。這還沒完，我好不容易等到下課，剛想出去玩，又被數(shù)學(xué)教師教到辦公司，讓我?guī)退o導(dǎo)我們班的差生--小明，太慘了！因?yàn)樾∶鞑慌浜?，我們只能拖到了第二?jié)課下課，直接導(dǎo)致了我不知道這一節(jié)課的作用。又被罵了！我再也不敢遲到了，也不敢因?yàn)橄攵嗨稽c(diǎn)而浪費(fèi)時(shí)間了！怎么能改掉遲到的缺點(diǎn)篇三天啊，我張英俊又遲到了。昨天，我就遲到了，而今天，我又遲到了，這一定要好好反醒我拖拉的這個(gè)壞習(xí)慣。遲到了第一對(duì)不起教師，第二對(duì)不起辛辛苦苦把我送來的父母。事情是這樣的：媽媽叫我去寫作業(yè)，到了1：40，我媽媽叫我去穿鞋子、按電梯，而我卻襪子也沒穿。我去穿個(gè)襪子就已經(jīng)花了10分鐘，因?yàn)槲掖┮m子時(shí)拖拖拉拉，這里走走，那里走走。穿好襪子后我又去穿鞋子。系鞋帶時(shí)漸漸吞吞，用了15分鐘，然后我又去拿書包，拿其它東西又用了五分鐘。最后急急忙忙趕到的時(shí)候，已經(jīng)2：30了。這兩次遲到，我決定要好好反省反省。我為什么會(huì)遲到？要怎么才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣？遲到一點(diǎn)兒也不好，因?yàn)檫t到就是不尊重教師。而且我們要感恩父母送我們來，不管有多忙，他們也還是不辭辛苦地送我來，遲到還會(huì)受他們批評(píng)，我也對(duì)不起他們。但是，也不能反省過度，遇到什么事都反省而搞得睡不著。該反省的時(shí)候反省，不該反省的時(shí)候不反省。在這里，我想說：“教師，爸媽，我對(duì)不起你們，我一定會(huì)改掉拖拉這個(gè)缺點(diǎn)的。”怎么能改掉遲到的缺點(diǎn)篇四等一會(huì)兒，等一會(huì)兒。一句有魔力的話，讓我發(fā)了燒，我非常痛恨這句話。有一次，我中午在家里睡了午覺，突然，我看見前面有一個(gè)老爺爺，他說：“孩子呀，孩子，你快起床吧，要不然你就要遭殃了”。這時(shí)，我聽見一聲大喊：“陳正起床了”我慢吞吞地說：“等一會(huì)兒，等一會(huì)兒，讓我再睡一會(huì)兒”媽媽說：“你看幾點(diǎn)啦還在睡”我一看，我的媽呀!都一點(diǎn)半了，我立馬穿好衣服，起來吃午飯，去上作文課，路上的公交車非常少，幾非常鐘才來一趟，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好不容易才來了一輛公交車，上車以后都一點(diǎn)四十五了，我心里想：“等一會(huì)兒，等一會(huì)兒”馬上就到了。到了以后，我覺得有點(diǎn)頭暈，我想：“等一會(huì)就好了，等一會(huì)兒就好了”。到了門口，我聽見教師和同學(xué)們一起讀課文的聲音，我心里蹦蹦跳跳的忐忑不安，因?yàn)槲疫t到了，我害怕教師會(huì)打我，罵我，教師一定會(huì)把我罵的狗血淋頭，我英勇的敲了敲門。到了教室，教師不僅沒有罵我，也沒有打我，只是溫順的說：“陳正，下次別再遲到了哦”。我從那天起，我發(fā)誓，以后再也不遲到了。怎么能改掉遲到的缺點(diǎn)篇五說起那一個(gè)個(gè)在上課鈴響好久才遲遲進(jìn)入教室的遲到族們，我們班就有幾個(gè)“赫赫有名”。一天早晨，我們正聽著湯教師講解題目，外面的走廊上突然傳來一陣腳步聲。教師停下了講解，看向了門外?！班亍钡囊宦?，門被xxx砸xxx到了墻上，一個(gè)瘦小的身影走了進(jìn)來。他一邊往教室里走一邊對(duì)著他的好朋友說：“你怎么不等等我？我可是……”朋友不停地朝他擠眼睛，同學(xué)們都望著他笑，他這才注意到氣氛不對(duì)。馬上剎住了腳步，弱弱的問一句：“怎么啦？”“王浩博，你說，你怎么啦？”怒氣沖天的教師大吼了一聲。王浩博被嚇得長大了嘴巴，立在門口一動(dòng)不動(dòng)，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我遲到了。”教師追問道：xxx那你為什么遲到？昨天都說了七點(diǎn)四十五之前到教室！”王浩博頭低得更低了，小聲說：“睡過頭了……”教師見他態(tài)度誠懇了，氣也消了，說了一句：“必須絕無下一次，你先回到座位上去吧！”前面那一位遲到者理由一般，但接下來這個(gè)就有點(diǎn)過分了?！案轮ā保T開了一條縫，一張肉嘟嘟、白胖胖的臉露了出來?！斑馈笨匆娏酥v臺(tái)上的教師，沙欣宇為難的“呃”出了聲。教師忍住了怒火，平和地問了一句：“為什么遲到？”沙欣宇挺著肥肥的大肚子支支吾吾地說：“我……我早……餐吃得太多了……”教師可能是太“無語”這個(gè)理由了，便揮揮手讓他回了座位。而他，在我們的爆笑聲中屁顛屁顛地回了座位。還有許多人都遲到過，可“赫赫有名”的還真不多，一個(gè)遲到是“家常便飯”，一個(gè)遲到是“一夜成名”。這些遲到族們也為班里添了一道新的“風(fēng)景線”。怎么能改掉遲到的缺點(diǎn)篇六我記得當(dāng)初，他們?yōu)榱思m正自己的那些壞缺點(diǎn)，也曾經(jīng)有過各種鍛煉，雖然到最后，結(jié)果不盡如人意，還是可以讓人看得懂，自己的心中所想，夢(mèng)中所依。我記得在此之前，很多人都覺得，創(chuàng)業(yè)方案，是不是從一開場就不是如同我們當(dāng)初所想的那樣簡單，我們可以給自己選擇不一樣的心里想法，各種拼湊也好，在各種自己無法理解的環(huán)境之中，去看懂每一種故事的過程，似乎也開場變得不太一樣?？墒羌偃缥艺娴南胍懨靼走@些東西，我想這樣燒腦，我未必很喜歡。可是假如不去做，那我更睡不好覺了。所以，加油，相信自己，將來的路道阻且長，將來的路一直都是自己喜歡的模樣，我也曾經(jīng)見到很多人，在內(nèi)心訴說著自己的過程構(gòu)造，自己所錯(cuò)失的那些美妙，其實(shí)都是不太可以取舍的。而我給自己的短暫放縱，其實(shí)都不太完美。這也根本既不是什么解決問題的方法罷了。我知道，夢(mèng)想對(duì)于我們這些剛剛長大的孩子們來說，都是一場未知的道路，未知的旅程，可是到最后，我們到底要到達(dá)那個(gè)終點(diǎn)，也是自己說了算。怎么能改掉遲到的缺點(diǎn)篇七俗話說“人無完人”，我想正是如此吧！我也有很多缺點(diǎn)，有寫字潦草，記憶力不好……但是馬虎這個(gè)缺點(diǎn)卻給我惹出了大笑話。記得三年級(jí)的時(shí)候，媽媽和爸爸都要出差，便把我一個(gè)人留在了家里。早上，媽媽千叮嚀萬囑咐，讓我一定要帶鑰匙。“知道了，再說我就遲到了?！蔽也荒蜔┑恼f，抓起鑰匙就跑去了學(xué)校。早讀了，我頓時(shí)蒙了，語文書沒帶。我翻遍了書包也沒找到語文書?！疤彀?！我怎么這么倒霉，語文教師一定會(huì)發(fā)飆的?！蔽易匝宰哉Z到。我突然感覺到后面一陣涼風(fēng)，抬頭一看，一雙嚴(yán)厲的眼睛正在盯著我，原來是語文教師。語文教師嚴(yán)肅的說：“羅宇彤，你的語文書呢？”“我，我，我沒帶?！蔽医Y(jié)巴的說道。教師再次用嚴(yán)厲的語氣對(duì)我說：“我給你非常鐘，必須拿著語文書站在這里?！闭Z文教師話音剛落，我便拿起鑰匙沖向了家。一看書桌，原來我的語文書正在睡大覺。我把門一關(guān)，又沖向了學(xué)校。到了學(xué)校，我又發(fā)現(xiàn)我的鑰匙沒帶。上數(shù)學(xué)課了，我心不在焉的一直在想，“回不去了，怎么辦？回不去了，怎么辦？”下了課，數(shù)學(xué)教師把我叫到辦公室，說：“羅宇彤，你上課怎么老走神？”我答復(fù)到：“我一開場語文書沒帶，我回去拿書時(shí)，鑰匙又忘帶了，我爸爸和媽媽出差，我回不去了?！苯處焽@了一口氣說：“羅宇彤，本以為你是小馬虎，沒想到你是大馬虎。”數(shù)學(xué)教師這句話惹得辦公室的教師都哈哈大笑。我的臉一下子通紅通紅的，我害羞的低下了頭。從此以后，我決定改掉馬虎這個(gè)壞缺點(diǎn)。我要讓細(xì)心在我身上發(fā)芽，讓馬虎在我身上消失。人沒有十全十美的，每個(gè)人都有壞習(xí)慣，這就是我的壞習(xí)慣，不過我把它改正了。同學(xué)們，你有什么壞習(xí)慣呢？請(qǐng)也把你的壞習(xí)慣改掉吧！怎么能改掉遲到的缺點(diǎn)篇八二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績并不好，尤其是數(shù)學(xué)，可是，如今的我已經(jīng)成為班上的佼佼者了，這是怎么回事呢？這還要感謝以前教我們數(shù)學(xué)的教師－周教師。周教師如今是我們學(xué)校的教誨處副主任，她年輕漂亮、對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格，同學(xué)們平時(shí)都很怕她。那時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不感興趣，所以經(jīng)常不做數(shù)學(xué)作業(yè)，媽媽也不知道。有一次，我沒有做數(shù)學(xué)作業(yè)，被周教師發(fā)現(xiàn)了，她什么也沒有說，只是讓我把作業(yè)補(bǔ)起來，可是我因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)完全沒有興趣，還是沒有做數(shù)學(xué)作業(yè)，周教師發(fā)現(xiàn)之后，她很生氣，當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我說：“事不過三，以后再不做數(shù)學(xué)作業(yè)的話，就請(qǐng)家長到學(xué)校來。”那時(shí)，在我的眼里，周教師是一位很兇的教師，我很怕她，更怕她把家長請(qǐng)到學(xué)校來。放學(xué)后，我趕緊認(rèn)真地做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，并讓媽媽檢查了一遍，等待第二天的結(jié)果。上完數(shù)學(xué)課后，數(shù)學(xué)委員將作業(yè)本發(fā)了下來，我在忐忑不安中翻開自己的作業(yè)本，驚喜地發(fā)現(xiàn)，教師給我打了個(gè)“a+”并寫了評(píng)語：“得a+的滋味怎么樣？你愿意的話，天天認(rèn)真做作業(yè)，教師天天給你評(píng)a+,我為你的進(jìn)步而驕傲。”看到這樣的評(píng)語，我心里真是美滋滋的，心想，周教師這么好，我為