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文檔簡介
2022年河南省名校聯(lián)盟九年級下學(xué)期三月份中考數(shù)學(xué)模擬試
題
學(xué)校:姓名:班級:考號:
一、單選題
1.-5的絕對值是()
A.—B.—C.+5D.—5
55
2.教育部消息,2022屆高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)1076萬人,同比增加167萬,規(guī)模和增
量均創(chuàng)歷史新高.數(shù)據(jù)1076萬用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A.1.076xl06B.1.076xl07C.0.1076x10sD.10.76xl05
3.如圖是由7個相同的小正方體搭成的幾何體,則該幾何體的主視圖是()
4.下列計(jì)算正確的是()
3,nx3n=
C.(My
5.如圖,AB//CD,CE與AB交于點(diǎn)F,若NC=56。,AF=EF,則NE的度數(shù)是
()
B.28°C.26°D.30°
6.如圖,在四邊形A3CD中,AD//BC,AD=BC,添加下列條件不能判定四邊形
A6C。為菱形的是()
A.BDLAC
B.BC=CD
C.AC=BD
D.ZABD=NCBD
7.定義運(yùn)算:加^“=-2租2—m+〃.例如:1X2=—2x『—1+2=—1.則方程)※2=3的
根的情況為()
A.有兩個相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個不相等的實(shí)數(shù)根
C.無實(shí)數(shù)根D.無法確定
8.剪紙藝術(shù)是第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),這4張剪紙卡片的正面圖案如圖所示,
它們除此之外完全相同,把這4張卡片背面朝上洗勻,從中隨機(jī)抽取兩張,則這兩張
卡片正面圖案是中心對稱圖形的概率是()
9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,等邊“LOB的頂點(diǎn)。在原點(diǎn)上,在x軸上,
0A=4,C為AB邊的中點(diǎn),將等邊108向右平移,當(dāng)點(diǎn)C落在直線MN:y=-x+4
上時(shí),點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)。的坐標(biāo)為()
A.(2,6)B.(1+73,73)C.(G,6)D.(4-"同
10.如圖1,在四邊形ABC。中,AD//BC,AD=2BC,ZD=90°,動點(diǎn)M沿
Af3fCf3的路線運(yùn)動,到點(diǎn)。時(shí)停止.過點(diǎn)〃作垂足為點(diǎn)N,設(shè)
點(diǎn)M運(yùn)動的路程為x,的面積V與x之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖2所示,當(dāng)
x=io時(shí),y的值是()
D.6
二、填空題
_Y-4-1
1]-要使分式才的值為零,則X的值為一
12.不等式組:<".的解集如圖所示,則。的值為
-2-101234
13.每一位中國人,一定要寫好中國字,那是中國五千年傳統(tǒng)文化的積淀,更是中華
兒女除了語言之外傳遞訊息的重要手段某校舉行了漢字書寫大賽,經(jīng)過層層篩選,小
穎和小亮進(jìn)入了最后決賽,并代表學(xué)校參加全市的漢字書寫競賽.如圖是小穎、小亮
兩人10次測試成績(滿分為100分)的折線統(tǒng)計(jì)圖,請你通過圖象判定成績穩(wěn)定的是
(填“小穎”或“小亮”).
-小穎
小亮
次數(shù)
14.如圖,ZACB=90°,ZC4B=30°,BC=4,以8為圓心,BC長為半徑作CO交
A8于點(diǎn)。,則圖中陰影部分的面積為.
A
三、解答題
15.如圖,在AA3C中,Z4=120°,AB=AC=S,M是邊AB上一點(diǎn),且
BM=3AM,N是BC邊上的一動點(diǎn),將沿折疊得到,當(dāng)點(diǎn)8'落
在的一條邊上時(shí),9C的長為
16.計(jì)算及化簡:
(1)-74-(-2)-'+(3-73)°.
(x-2x—11x-4
⑵[xx+2jx2+4x+4'
17.2021年7月,教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培
訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,明確要求初中生課外作業(yè)完成時(shí)間不超過90分鐘.為了了解學(xué)生每
天完成課外作業(yè)時(shí)間,某校數(shù)學(xué)興趣小組決定對本校學(xué)生每天完成課外作業(yè)所用時(shí)間
進(jìn)行調(diào)查,他們隨機(jī)抽取本校部分學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為A,B,
C,。四個等級,列表如下:
等級ABCD
每天完成課外作業(yè)時(shí)間(分鐘)/<3030</<5050<z<9090<r<120
根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中信息解答下列問
題:
(1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(2)學(xué)生每天完成課外作業(yè)時(shí)間的中位數(shù)落在_____等級.
(3)請對該校學(xué)生每天完成課外作業(yè)時(shí)間作出評價(jià),并提出兩條合理化建議.
18.如圖,反比例函數(shù)y=§的圖象與正比例函數(shù)),=&/的圖象交于A(a,l)、8兩
點(diǎn).點(diǎn)M(a-3,“)在反比例函數(shù)圖象上,連接OM,交曠軸于點(diǎn)N.
(1)求反比例函數(shù)的解析式.
⑵求AB。用的面積.
19.被譽(yù)為“天下第一塔”的開封鐵塔,八角十三層,其設(shè)計(jì)精巧,單是塔磚就有數(shù)十
種圖案.鐵塔位于鐵塔公園的東半部,是園內(nèi)重要的文物,也是主要的景點(diǎn),始建于
公元1049年(北宋皇祐元年),是1961年我國首批公布的國家重點(diǎn)保護(hù)文物之一,素有
“天下第一塔”之稱.某數(shù)學(xué)興趣小組開展了“測量開封鐵塔的高度”的實(shí)踐活動,具體
過程如下:
工具準(zhǔn)備:皮尺,測角儀.
圖1圖2
方案設(shè)計(jì):
如圖2,開封鐵塔A8垂直于地面,在地面上選取C,。兩處分別測得ZACB和ZAQ8
的度數(shù)(C,8,£>在同一條直線上)
數(shù)據(jù)收集:
通過實(shí)地測量:地面上C,。兩點(diǎn)的距離為120m,ZACB=45°,ZADB=42°.
問題解決:
⑴求開封鐵塔AB的高度(精確到01m).景點(diǎn)介紹開封鐵塔的高度為55.88米,貝|計(jì)算
結(jié)果的誤差為多少?并說出一條導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果產(chǎn)生誤差的原因可能是什么?(參考數(shù)
據(jù):sin42°=0.67,cos42°?0.74,tan42°?0.9,0a1.41)
(2)根據(jù)上述方案及數(shù)據(jù),請你完成求解過程.
20.如圖,在中,ZACB-90°,ZABC=30°,以A8為直徑作。。,分別以
點(diǎn)。和8為圓心,以大于;。8的長為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)M和N,作直線
MN,分別交A3、BC、BC于點(diǎn)£>、E、F,過點(diǎn)C作。。的切線,交直線MN于
點(diǎn)、P,CP=8.
(1)求證:△CEP為等邊三角形.
(2)求AF的長.
21.為響應(yīng)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的號召,某校決定從網(wǎng)店購買《論語》和《弟子規(guī)》兩種圖
書以供學(xué)生課外閱讀.已知兩種圖書的購買信息如表:
《論語》數(shù)量/本《弟子規(guī)》數(shù)量/本總費(fèi)用(元)
40301250
50201300
(1)《論語》和《弟子規(guī)》每本的價(jià)格分別是多少元?
(2)若學(xué)校計(jì)劃購買《論語》和《弟子規(guī)》兩種圖書共100本,《弟子規(guī)》的數(shù)量不超過《
論語》數(shù)量的2倍.請?jiān)O(shè)計(jì)出最省錢的購買方案,并求出此方案的總費(fèi)用.
22.在平面直角坐標(biāo)系xO),中,拋物線凹=辦2-2、+。與x軸交于A,8(3,0)兩點(diǎn),
與直線A":丫2=履+匕交于點(diǎn)人、用(4,5)兩點(diǎn).
(1)求拋物線解析式及頂點(diǎn)C的坐標(biāo).
(2)求點(diǎn)A的坐標(biāo),并結(jié)合圖象寫出不等式以2-2x+c>依+b的解集.
(3)將直線AM向下平移,在平移過程中與拋物線BC部分圖象有交點(diǎn)時(shí)(包含B,C端
點(diǎn)),請直接寫出匕的取值范圍.
23.圖形的旋轉(zhuǎn)變換是研究數(shù)學(xué)相關(guān)問題的重要手段之一,在研究三角形的旋轉(zhuǎn)過程
中,發(fā)現(xiàn)下列問題:如圖1,在AABC中,AB=AC,ZBAC=a,MN分別為AB、
8c邊上一點(diǎn),連接MN,且MN〃AC,將AABC繞點(diǎn)8在平面內(nèi)旋
轉(zhuǎn).
(1)觀察猜想
△43C繞點(diǎn)8旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置,若a=60。,則翳的值為
(2)類比探究
若a=90。,將A/IBC繞點(diǎn)8旋轉(zhuǎn)到如圖3所示的位置,求空的值.
(3)拓展應(yīng)用
若a=9()。,M為A8的中點(diǎn),AB=4,當(dāng)時(shí),請直接寫出CN的值.
參考答案:
1.c
【解析】
【分析】
根據(jù)絕對值的意義直接判斷即可.
【詳解】
解:|-5|=+5.
故選C.
【點(diǎn)睛】
本題考查了絕對值:若a>o,則|4=。;若a=o,則|4=o;若則同=一”.
2.B
【解析】
【分析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為ax10”的形式,其中14同<10,〃為整數(shù).確定〃的值時(shí),要看把
原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,〃的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對
值210時(shí),〃是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),〃是負(fù)整數(shù).
【詳解】
解:107675=10760000=1.076x107,
故選:B.
【點(diǎn)睛】
此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為ax10"的形式,表示時(shí)關(guān)鍵要
確定。的值以及〃的值.
3.A
【解析】
【分析】
根據(jù)從正面看到的圖形,幾何體的主視圖有3歹IJ,每列小正方形數(shù)目分別為3,2,1判斷
即可.
【詳解】
解:從正面看到的圖形,幾何體的主視圖有3歹每列小正方形數(shù)目分別為3,2,1,如
答案第1頁,共21頁
圖所示:
故選:A
【點(diǎn)睛】
此題考查了三視圖,解題關(guān)鍵是明確主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、側(cè)面和
上面看所得到的圖形.
4.C
【解析】
【分析】
根據(jù)同底數(shù)幕的乘法法則、完全平方公式、幕的乘方的運(yùn)算法則、合并同類項(xiàng)法則解答即
可.
【詳解】
解:A、3Mx3"=3'"",原計(jì)算錯誤,故此選項(xiàng)不符合題意;
B、(2-a)2=4-4a+Y,原計(jì)算錯誤,故此選項(xiàng)不符合題意;
C、(a2y=a6,原計(jì)算正確,故此選項(xiàng)符合題意;
D、3a-2a=a,原計(jì)算錯誤,故此選項(xiàng)不符合題意.
故選:C.
【點(diǎn)睛】
本題考查了同底數(shù)幕的乘法、完全平方公式、募的乘方、合并同類項(xiàng).解題的關(guān)鍵是掌握
同底數(shù)幕的乘法法則、完全平方公式、幕的乘方的運(yùn)算法則、合并同類項(xiàng)法則.
5.B
【解析】
【分析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)得=NC=56。,在^AEF中利用等腰三角形的性質(zhì)以及三角形外
角性質(zhì)可得答案.
【詳解】
答案第2頁,共21頁
解:AB//CD,ZC=56°,
AZEFB=ZC=56°,
<?,AF=EF,
:.ZA=ZE,
AZE=-Z£FB=28°,
2
故選:B.
【點(diǎn)睛】
此題考查了平行線的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì).解答本題的關(guān)鍵是利
用等腰三角形的性質(zhì)得出=
6.C
【解析】
【分析】
根據(jù)菱形的定義及其判定、矩形的判定對各選項(xiàng)逐一判斷即可得.
【詳解】
解:,:ADUBC,AD=BC,
四邊形ABC。是平行四邊形,
當(dāng)3DJ.AC或BC=O)時(shí),均可判定平行四邊形ABCD是菱形;
當(dāng)Z/W£>=NCBD時(shí),
由AD//BC知ZCBD=NADB,
:.NABD=NADB,
:.AB-AD,
???平行四邊形ABC。是菱形;
當(dāng)AC=8O時(shí),判定平行四邊形A8C。是矩形;
故選:C.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查菱形的判定、矩形的判定、平行四邊形的判定與性質(zhì)等知識,熟練掌握菱形
的判定和矩形的判定是解題的關(guān)鍵.
7.C
答案第3頁,共21頁
【解析】
【分析】
已知等式利用題中的新定義化簡,再利用根與系數(shù)的關(guān)系確定出方程解的情況即可.
【詳解】
解:根據(jù)題中的新定義化簡得:浜2=-2丁-x+2=3,
整理得,-2X2-X-1=0
■:br-4ac
=(-1)2-4X(-1)X(-2)
=1-8=-7<0,
..?方程無實(shí)數(shù)根.
故選:C.
【點(diǎn)睛】
此題考查了根的判別式,以及實(shí)數(shù)的運(yùn)算,弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵.
8.A
【解析】
【分析】
在平面內(nèi),把一個圖形繞某一個點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180。,旋轉(zhuǎn)前后圖形重合,那么兩個圖形是中心對
稱圖形,把這4張剪紙卡片分別記為A、B、C、D,進(jìn)而可知,B、C是中心對稱圖
形,再根據(jù)樹狀圖求解即可.
【詳解】
解:把這4張剪紙卡片分別記為A、B、C、D,其中8、C是中心對稱圖形,
畫樹狀圖如下:
開始
ABcD
/N/T\/N/N
BCDACDABDABC
共有12種等可能的結(jié)果,其中抽取的兩張卡片正面圖案是中心對稱圖形的結(jié)果有2種,即
BC、CB,
答案第4頁,共21頁
21
抽取的兩張卡片正面圖案是中心對稱圖形的概率為77=-,
126
故選:A.
【點(diǎn)睛】
此題考查的是中心對稱圖形的定義和用樹狀圖法求概率.樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列
出所有可能的結(jié)果,適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況
數(shù)與總情況數(shù)之比.
9.D
【解析】
【分析】
過B作軸于E,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出AB=O3=OA=4,求出0E,根據(jù)勾股
定理求出席,求出點(diǎn)C的縱坐標(biāo),根據(jù)平移的性質(zhì)得出平移后點(diǎn)C的縱坐標(biāo)不變,把點(diǎn)C
的縱坐標(biāo)代入>=T+4,求出x即可.
【詳解】
解:過8作軸于E,
AB=OB=OA=4,
\-BELOA,
:.AE=0E=2,
由勾股定理得:BE=JOB2-OE2="2-22=26,
???C為AB的中點(diǎn),
.??點(diǎn)C的縱坐標(biāo)是:BE=:X2Q=退,
22
當(dāng)將等邊AAOB向右平移,當(dāng)點(diǎn)C落在直線上時(shí),點(diǎn)C的縱坐標(biāo)還是百,
把y=G代入y=-x+4得:6=T+4,
解得:x=4—6,
答案第5頁,共21頁
即點(diǎn)C的坐標(biāo)是(4-6忑),
故選:D.
【點(diǎn)睛】
本題考查了一次函數(shù)圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,坐標(biāo)與圖形變化-平移,等邊三角形的性質(zhì)和
勾股定理等知識點(diǎn),能求出點(diǎn)C的縱坐標(biāo)是解此題的關(guān)鍵.
10.D
【解析】
【分析】
分別求出點(diǎn)P在54上運(yùn)動、點(diǎn)P在AO上運(yùn)動、點(diǎn)尸在OC上運(yùn)動時(shí)的函數(shù)表達(dá)式,進(jìn)而
求解
【詳解】
解:由函數(shù)圖象可知,AB+BC=8,AB=5,
:.BC=3,AD=6,
當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)8重合時(shí),AN=ND=BC=3,
:.BN=4,
:.CD=4,
...當(dāng)x=10時(shí),DM=2,此時(shí),點(diǎn)。與點(diǎn)N重合,
y=-ADDM=-x6x2=6,
22
故選:D.
【點(diǎn)睛】
本題考查的是動點(diǎn)問題的函數(shù)圖象,涉及三角形的面積等知識,此問題時(shí),由圖2得出
AB=5,BC=3,AB+BC=8是解題關(guān)鍵.
11.-1
【解析】
【分析】
根據(jù)分式的值為零,分子等于0,分母不等于。列式進(jìn)行計(jì)算即可得解.
【詳解】
解:根據(jù)題意得,x+l=0且2%-1工。,
答案第6頁,共21頁
解得x=-l且xwg,
所以,x=-1.
故答案為T.
【點(diǎn)睛】
本題考查了分式的值為零的條件,掌握分式值為零的條件是解題的關(guān)鍵.
12.2
【解析】
【分析】
由1-x>-3得x<4,結(jié)合x<a且不等式組的解集為x<2可得答案.
【詳解】
解:由1—x>—3,得:x<4,
又x<a,且不等式組的解集為2,
a=2,
故答案為:2.
【點(diǎn)睛】
本題考查的是解一元一次不等式組和數(shù)軸上表示不等式的解集,正確求出每一個不等式解
集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答
此題的關(guān)鍵.
13.小亮
【解析】
【分析】
根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的波動情況可判斷兩名同學(xué)誰的成績更加穩(wěn)定
【詳解】
解:由折線統(tǒng)計(jì)圖可得,
小穎的波動大,小亮的波動小,
二小亮的成績更加穩(wěn)定.
故答案為:小亮.
【點(diǎn)睛】
本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖,解題的關(guān)鍵是掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的意義.
答案第7頁,共21頁
14.8x/3--^-
3
【解析】
【分析】
根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到AC=6BC=4x/iNB=60。,根據(jù)扇形和三角形的面積公式
即可得到結(jié)論.
【詳解】
解:在Rf△ABC中,^ACB=90°,NA=30。,BC=4,
:.AB=2BC=8
由勾股定理得,AC=JAB?-BC?=46,/B=60。,
,陰影部分的面積=%c「S.s=;x4x40-亞薩=86-9,
23oU3
故答案為:86-§花
【點(diǎn)睛】
本題考查了扇形面積的計(jì)算,含30。角的直角三角形的性質(zhì),正確地識別圖形是解題的關(guān)
鍵.
15.2月或9-島
【解析】
【分析】
根據(jù)題意可得BC=GAB=86BM=6,/8=/C=30。,分兩種情況:①如圖1,當(dāng)B'
落在8c邊上時(shí),此時(shí)MNJ.3C,如圖2,當(dāng)B'落在AC邊上時(shí),過點(diǎn)B'作5/_L創(chuàng)于點(diǎn)
P,交8c于點(diǎn)。,然后根據(jù)翻折的性質(zhì)由勾股定理即可解決問題.
【詳解】
解:在AABC中,NA=120。,AB=AC=8,BM=3AM,
BC=y/3AB=8A/3,BM=6,/B=?=30。,
分兩種情況:①如圖1,當(dāng)8'落在8c邊上時(shí),此時(shí)MNJ.BC,
NB'
答案第8頁,共21頁
在RABMN中,BN=cosBBM=^-x6=3x/3,
2
由折疊可知:B'N=BN=3摳,
B'B=6店,
AB'C=BC-B,B=2百;
②如圖2,當(dāng)8'落在AC邊上時(shí),
過點(diǎn)3'作夕尸,區(qū)4于點(diǎn)尸,交BC于點(diǎn)Q,
NAB'P=/QB'C="C=30°,
設(shè)8'C=2?,則AB'=8-加,
AP=-AB'=4-a,8'尸=百(4-。),
2
由折疊可知:==6,MP=6-a,
在RsBMP中,根據(jù)勾股定理得:
MP2+B'P2=B'M2>
(6-a)2+|>/3(4-a)]2=62,
解得q=9一產(chǎn),4=9+產(chǎn)(:B'C<8,舍去),
B'C=2a=9-y/33.
綜上所述:"C的長為2百或9-月.
故答案為:26或9-月.
【點(diǎn)睛】
該題主要考查了翻折變換的性質(zhì)、勾股定理,解一元二次方程及解直角三角形,解題的關(guān)
鍵是靈活運(yùn)用勾股定理等知識進(jìn)行解答.
16.⑴-;;
X
答案第9頁,共21頁
【解析】
【分析】
(1)先化簡各式,然后再進(jìn)行計(jì)算即可解答;
(2)先算括號里,再算括號外,然后進(jìn)行計(jì)算即可解答.
(1)
_"_(_2尸+(3-后
=-2+-+1
2
="2;
(2)
(冗-2X—1)X-4
xx+2x2+4x+4
%2—4—x(x—1)(x4-2)2
x(x+2)x-4
x—4(x+2)?
x(x+2)x-4
_x4-2
X
【點(diǎn)睛】
本題考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算,零指數(shù)累,負(fù)整數(shù)指數(shù)累,分式的混合運(yùn)算,準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行計(jì)算
即可解答.
17.(1)200名,見解析;
⑵G
(3)①該校各學(xué)科授課教師要提高教學(xué)效率;②教師要有效地引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),基于學(xué)情
布置作業(yè),作業(yè)要量少而精
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)A類的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)減去其他人數(shù)求出。的人
數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(2)根據(jù)中位數(shù)的定義可得答案;
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖反應(yīng)的問題回答即可.
(1)
答案第10頁,共21頁
本次抽樣調(diào)查共抽取學(xué)生20+10%=200(名),
。級人數(shù):200-20-40-60=80,
如圖,
(2)
共有200名學(xué)生,前三個等級的人數(shù)和為20+40+60=120,
,學(xué)生每天完成課外作業(yè)時(shí)間的中位數(shù)落在C等級,
故答案為:C;
(3)
該校部分學(xué)生每天完成課外作業(yè)時(shí)間沒有達(dá)到意見要求.
建議:①該校各學(xué)科授課教師要提高教學(xué)效率;②教師要有效地引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),基
于學(xué)情布置作業(yè),作業(yè)要量少而精.
【點(diǎn)睛】
本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到
必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖
直接反映部分占總體的百分比大小.
4
18.⑴尸一;
X
⑵5.80M=萬
【解析】
【分析】
(1)點(diǎn)A(。,1),M(?-3,〃)是反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn),可占="xl="3-3),
4
解得。=4或4=0(舍去),所以4-3=1,得到勺,所以反比例函數(shù)解析式為y=一.
X
(2)由反比例函數(shù)的對稱性可知,點(diǎn)8的坐標(biāo)為(-4,-1),由點(diǎn)8和點(diǎn)M的坐標(biāo)可求得直
答案第11頁,共21頁
線的函數(shù)關(guān)系式為),=x+3,所以點(diǎn)N的坐標(biāo)為(0,3),分別過河、8作了軸的垂線,
垂足分別為點(diǎn)P、點(diǎn)。,則PM=1,BQ=4,由S,BOM=S,BON+S?MON可求得ABOM的面
積.
(1)
解:..?點(diǎn)A”,1),M(G-3,a)是反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn),
4=axl=a(a-3),解得a=4或a=0(舍去),
/.a-3=l,
.??點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,1),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,4),
4
二反比例函數(shù)的解析式為丫=一.
x
(2)
解:;反比例函數(shù)y=&的圖象與正比例函數(shù)y=&x的圖象交于A、B兩點(diǎn),且A(4,
X
1),.
點(diǎn)B的坐標(biāo)為(一4,一1),
設(shè)直線的函數(shù)關(guān)系式為》=如+6,
把點(diǎn)8(-4,-1),點(diǎn)M(l,4)分別代入得
{-^m+b=-\
[m+b=4
f/n=l
解得八Q,
,直線BM的函數(shù)關(guān)系式為),=x+3,
當(dāng)x=0時(shí),y=3,
,點(diǎn)N的坐標(biāo)為(0,3),
如圖,分別過"、B作V軸的垂線,垂足分別為點(diǎn)尸、點(diǎn)Q,
答案第12頁,共21頁
貝|J/W=LBQ=4,
S.BOM=S^BON+S^ON=2X3X4+2X3X1=^-
【點(diǎn)睛】
本題主要考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)交點(diǎn)的問題,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,三角形的面
積等知識,利用反比例函數(shù)上點(diǎn)的坐標(biāo)特征求得反比例函數(shù)的解析式是解題的關(guān)鍵.
19.(1)0.92m,皮尺未拉直(答案不唯一);
(2)見解析
【解析】
【分析】
(1)設(shè)=先證=則==再由銳角三角函數(shù)定義得
8。=翡=卷,然后由BC+BD=C£>得〃+a=120,解得aa56.8,即A3*56.8m;
即開封鐵塔AB的高度約為56.8加;誤差為0.92加;導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果產(chǎn)生誤差的原因可能是:
①皮尺未拉直;②測角儀擺放不平衡等.
(2)同(1).
(1)
解:設(shè)=〃?〃?,
在maABC中,ACB=45°9
:ZCAB=90°-ZACB=45°,
:.ZACB=ZCAB,
BC=AB=,
在心中,^ADB=42°9
AR
,:tanZ.ADB==tan42°?0.9,
BD
答案第13頁,共21頁
/.BDx----=—,
0.90.9
BC+BD=CD,
二.ciH---—120,
0.9
解得:aa56.8,
即開封鐵塔AB的高度約為56.8m;
56.8-55.88=0.92,
即計(jì)算結(jié)果的誤差為0.92m;
導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果產(chǎn)生誤差的原因可能是:①皮尺未拉直;②測角儀擺放不平衡等.
(2)
解:設(shè)AB=
在mdABC中,/4CB=45。,
.?.ZCAB=90°-NACB=45°,
:.ZACB=^CAB,
/.BC=AB=,
在RhADB中,^ADB=42°9
AR
?:tan/ADB=---=tan42°?0.9,
BD
nnABa
BDB---=—,
0.90.9
?.?BC+BD=CD,
.-.^+—=120,
0.9
解得:a=56.8,
即開封鐵塔AB的高度約為56.8m;
56.8-55.88=0.92,
即計(jì)算結(jié)果的誤差為0.92m;
導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果產(chǎn)生誤差的原因可能是:①皮尺未拉直;②測角儀擺放不平衡等.
【點(diǎn)睛】
本題考查了解直角三角形的應(yīng)用中仰角俯角問題,熟練掌握仰角俯角的定義是解題的關(guān)
鍵.
20.(1)見解析;
答案第14頁,共21頁
(2)AF=^—TT
3
【解析】
【分析】
(1)證明NPCE=/PEC=60。,可得結(jié)論;
(2)如圖,連接OF.設(shè)OO的半徑為R用R表示出BC,BE,根據(jù)CE=8,構(gòu)建方程求出
R,利用弧長公式求解.
⑴
:.OCLPC,
:.ZOCP=90°,
\-OB=OC,NOCB=/OBC=30°,
:./PCB=60°,
由作圖可知,MN垂直平分線段OB,
:./PEC=/BED=60°,
:.ACEP是等邊三角形;
⑵
如圖,連接OF.設(shè)。。的半徑為R.
?.?M2垂直平分線段,
BD=OD-OB=
2
BE=—R,
cos30),一3
BC=ABcos300=y/3R,
?.?△ECP是等邊三角形,
:.CE=CP=8,
答案第15頁,共21頁
.?.8+*R=GR,
.1R=4石,
?;OD=-OF,
2
:.ZOFD=3Q°,
:.ZF0D=6(}°,
ZAOF=\80°-60°=120°,
120^x4>/38G
...心的長=-------=----冗.
1803
【點(diǎn)睛】
本題考查作圖-復(fù)雜作圖,切線的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),解直角三角形等知
識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題.
21.(1)每本《論語》的價(jià)格為20元,每本《弟子規(guī)》的價(jià)格為15元;
⑵當(dāng)購買《論語》34本,《弟子規(guī)》66本時(shí),總費(fèi)用最少,最少總費(fèi)用為1670元
【解析】
【分析】
(1)設(shè)每本《論語》的價(jià)格為x元,每本《弟子規(guī)》的價(jià)格為V元,利用總費(fèi)用=單價(jià)x數(shù)
量,結(jié)合表格中的數(shù)據(jù),即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
(2)設(shè)購買《論語》加本,則購買《弟子規(guī)》(100-加)本,根據(jù)購買《弟子規(guī)》的數(shù)量不
超過《論語》數(shù)量的2倍,即可得出關(guān)于"?的一元一次不等式,解之即可得出機(jī)的取值范
圍,設(shè)學(xué)校購買《論語》和《弟子規(guī)》的總費(fèi)用為w元,利用總費(fèi)用=單價(jià)/數(shù)量,即可得
出w關(guān)于",的函數(shù)關(guān)系式,再利用一次函數(shù)的性質(zhì),即可解決最值問題.
(1)
設(shè)每本《論語》的價(jià)格為工元,每本《弟子規(guī)》的價(jià)格為元,
40x+30y=1250
依題意得:
50x+20y=1300
x=20
解得:
y=15
答:每本《論語》的價(jià)格為20元,每本《弟子規(guī)》的價(jià)格為15元.
⑵
答案第16頁,共21頁
設(shè)購買《論語》加本,則購買《弟子規(guī)》(100-次)本,
依題意得:1002K,
解得:機(jī)2號.
設(shè)學(xué)校購買《論語》和《弟子規(guī)》的總費(fèi)用為W元,則W=20,"+15(100-/n)=5m+1500.
v5>0,
???卬隨團(tuán)的增大而增大,
又?.?加之竿且,”為正整數(shù),
當(dāng)加=34時(shí),w取得最小值,最小值=5x34+1500=1670,此時(shí)100-%=100-34=66.
答:當(dāng)購買《論語》34本,《弟子規(guī)》66本時(shí),總費(fèi)用最少,最少總費(fèi)用為1670元.
【點(diǎn)睛】
本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用、一元一次不等式的應(yīng)用以及一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的
關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,找
出w關(guān)于"?的函數(shù)關(guān)系式
22.(l)y=x2-2x-3=(x-l)2-4,C的坐標(biāo)為(1,T);
(2)點(diǎn)A(-1,0),xv-1或1〉4;
21
(3)——Sb4-3
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)待定系數(shù)法求得二次函數(shù)的解析式,把一般式化成頂點(diǎn)式,即可求得頂點(diǎn)C的坐
標(biāo);
(2)利用拋物線的解析式求得A的坐標(biāo),然后根據(jù)圖象即可求得;
(3)先利用待定系數(shù)法求得直線A"的解析式,即可得到平移后的解析式為y=x+6分
別代入8、C點(diǎn)的坐標(biāo),求得b的值,求得平移后的直線與拋物線有一個交點(diǎn)時(shí)的人的
值,結(jié)合圖象即可求得.
(1)
?.,點(diǎn)5(3,0)、M(4,5)是拋物線圖象上的點(diǎn),
J9a-6+c=0
[16a-8+c=5
答案第17頁,共21頁
a=\
解得
???拋物線解析式為y=/-2x-3=(x-l>-4,
拋物線頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,-4):
⑵
對于拋物線y=d-2x-3,
當(dāng)y=0時(shí),即丁-2"3=0,
解得X1=-1,X2=3,
,點(diǎn)4(-1,0)
觀察函數(shù)圖象可知,不等式62_2X+C>去+6的解集為x<-l或x>4;
(3)
???點(diǎn)A(-1,0)和點(diǎn)M(4,5)在直線AM:丫2=&+8的圖象上,
\-k+b=Q
144+b=5
解得:1,
=1
???直線AM的解析式為必=》+1.
當(dāng)直線AM向下平移經(jīng)過點(diǎn)8(3,0)時(shí)-,直線AM的解析式為y=x+b',
則3十〃=0,解得力=-3,
當(dāng)直線AA7平移經(jīng)過點(diǎn)C(1,-4)時(shí),則1+6"=-4解得6"=-5,
_[y=x+b
當(dāng)直線A"平移后與拋物線y=W-2x-3有一個交點(diǎn)時(shí),聯(lián)立{2、°
y=x-2x-3
化簡得d-3x—3—6=0貝IJA=9-4(-3—初)=0
解得b=-921,
4
21
的取值范圍是一?44一3.
4
【點(diǎn)睛】
本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,求一次函數(shù)的解析式,二次函數(shù)圖象與幾何
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