第第頁教師暑期學習的心得體會范文

隨著信息技術(shù)的飛速進展，人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代，知識老化的速度大大加快，學習成為人類生存和進展的重要手段。老師終身學習不僅是時代的呼喊，教育進展的要求，也是老師教學自我提升的需要?！皣乐斨螌W，與時俱進，活到老學到老”是新世紀老師應有的終身學習理念。老師要擅長從教育實踐中吸取精力和資源；擅長隨時向任何人學習，包括在教學過程中與同學共享知識；擅長與同事溝通，開拓視野，促進自己的專業(yè)成長。

老師終身學習已成為全球教育改革的突破口。老師要促進自身的專業(yè)成長，就要有終身學習的理念、自主學習和自我學習的觀點。由于終身學習已經(jīng)成為將來每一個社會成員的基本生活方式，“學一次，終身受益”的觀點已經(jīng)過時，人們已經(jīng)不能只通過一段時間的集中學習，就能獲得終身受用的知識和技能。只有主動掌控新概念，學習新思想，討論新問題，培育適應新環(huán)境的技能，才能使自己著重終身受益。

教育是全社會的大事，但重任主要落在老師身上。時代在變，對人才的要求也在變。老師需要認識到終身學習對自身成長和進展的重要性，自覺樹立終身學習的觀點，不斷提高自身素養(yǎng)，以適應現(xiàn)代教育的需要。

首先要加強思想學習。中國的素養(yǎng)教育堅持“五育并舉，德育為先”的原則，老師首先要育人。教育思想和觀點對教育的進展至關(guān)重要。正確的教育觀可以培育人才，錯誤的教育思想會毀掉人才。老師的導向、道德品質(zhì)、教育觀、世界觀、個人觀對同學有徑直影響。

其次，要加強專業(yè)知識的學習。課程整合是基礎(chǔ)教育改革的大方向。作為一名中青年老師，我奮斗在課改試驗的最前沿，我應當樹立終身學習的意識。無論是教育家，還是中外名師，都有深厚的文化底蘊，離不開常常性的學習。在課程改革如火如荼的狀況下，我們老師要有劇烈的資源意識，克服生活慣性，有意識地拓展思維空和知識結(jié)構(gòu)，更好地為教育教學服務。知識的更新讓我們的同學接觸到了新鮮事物，課內(nèi)課外學習的寬闊資源為他們提供了積累知識的新機會。我們在學校學到的遠遠不夠傳授。想成為討論型老師、專家型老師，不學無術(shù)，如何勝任教育教學工作？生活是一個寬闊的學習課堂，有許多我們不知道的事情。為了不被社會淘汰，我們要加緊學習！一個優(yōu)秀的老師應當抓緊一切時間增加知識儲備。只有這樣，他才能以自己的人格魅力感染同學，與同學共同進展。

隨著時代的進步，教育的改革，今日的形勢對每一位老師都提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。所以，在以后的工作中，我會樹立終身學習的觀點，讓我在一個老師節(jié)里不能糜費半天時間。通過學習，不斷獵取新知識，增長才能，適應當今教育改革的新形勢。

為了無愧