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2024屆廣西來賓市達(dá)標(biāo)名校中考數(shù)學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.在解方程-1=時(shí),兩邊同時(shí)乘6,去分母后,正確的是()A.3x-1-6=2(3x+1) B.(x-1)-1=2(x+1)C.3(x-1)-1=2(3x+1) D.3(x-1)-6=2(3x+1)2.如圖,在數(shù)軸上有點(diǎn)O,A,B,C對(duì)應(yīng)的數(shù)分別是0,a,b,c,AO=2,OB=1,BC=2,則下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.3.的相反數(shù)是A. B.2 C. D.4.如圖,正比例函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為2,當(dāng)時(shí),x的取值范圍是()A.x<-2或x>2 B.x<-2或0<x<2C.-2<x<0或0<x<2 D.-2<x<0或x>25.如圖,雙曲線y=(k>0)經(jīng)過矩形OABC的邊BC的中點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)D,若四邊形ODBC的面積為3,則k的值為()A.1 B.2 C.3 D.66.學(xué)習(xí)全等三角形時(shí),數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)并組織了“生活中的全等”的比賽,全班同學(xué)的比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表:得分(分)60708090100人數(shù)(人)7121083則得分的眾數(shù)和中位數(shù)分別為()A.70分,70分 B.80分,80分 C.70分,80分 D.80分,70分7.下列各式中計(jì)算正確的是A. B. C. D.8.如圖,在△ABC中,EF∥BC,AB=3AE,若S四邊形BCFE=16,則S△ABC=()A.16 B.18 C.20 D.249.不等式組的解集是()A.﹣1≤x≤4 B.x<﹣1或x≥4 C.﹣1<x<4 D.﹣1<x≤410.在某?!拔业闹袊?guó)夢(mèng)”演講比賽中,有9名學(xué)生參加決賽,他們決賽的最終成績(jī)各不相同.其中的一名學(xué)生想要知道自己能否進(jìn)入前5名,不僅要了解自己的成績(jī),還要了解這9名學(xué)生成績(jī)的()A.眾數(shù) B.方差 C.平均數(shù) D.中位數(shù)二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.如圖,是用火柴棒拼成的圖形,則第n個(gè)圖形需_____根火柴棒.12.在平面直角坐標(biāo)系中,已知線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(4,-1)、B(1,1),將線段AB平移后得到線段A′B′,若點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(-2,2),則點(diǎn)B′的坐標(biāo)為________.13.方程=的解是____.14.如圖,⊙O中,弦AB、CD相交于點(diǎn)P,若∠A=30°,∠APD=70°,則∠B等于_____.15.如圖,在直角坐標(biāo)系中,⊙A的圓心A的坐標(biāo)為(1,0),半徑為1,點(diǎn)P為直線y=x+3上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作⊙A的切線,切點(diǎn)為Q,則切線長(zhǎng)PQ的最小值是______________.16.要使式子有意義,則的取值范圍是__________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,港口B位于港口A的南偏東37°方向,燈塔C恰好在AB的中點(diǎn)處,一艘海輪位于港口A的正南方向,港口B的正西方向的D處,它沿正北方向航行5km到達(dá)E處,測(cè)得燈塔C在北偏東45°方向上,這時(shí),E處距離港口A有多遠(yuǎn)?(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)18.(8分)在“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)中,學(xué)校計(jì)劃每周二下午第三節(jié)課時(shí)間開展此項(xiàng)活動(dòng),擬開展活動(dòng)項(xiàng)目為:剪紙,武術(shù),書法,器樂,要求七年級(jí)學(xué)生人人參加,并且每人只能參加其中一項(xiàng)活動(dòng).教務(wù)處在該校七年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)此進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).請(qǐng)解答下列問題:請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;在參加“剪紙”活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生中,男生所占的百分比是多少?若該校七年級(jí)學(xué)生共有500人,請(qǐng)估計(jì)其中參加“書法”項(xiàng)目活動(dòng)的有多少人?學(xué)校教務(wù)處要從這些被調(diào)查的女生中,隨機(jī)抽取一人了解具體情況,那么正好抽到參加“器樂”活動(dòng)項(xiàng)目的女生的概率是多少?19.(8分)在“雙十二”期間,兩個(gè)超市開展促銷活動(dòng),活動(dòng)方式如下:超市:購(gòu)物金額打9折后,若超過2000元再優(yōu)惠300元;超市:購(gòu)物金額打8折.某學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買某品牌的籃球做獎(jiǎng)品,該品牌的籃球在兩個(gè)超市的標(biāo)價(jià)相同,根據(jù)商場(chǎng)的活動(dòng)方式:若一次性付款4200元購(gòu)買這種籃球,則在商場(chǎng)購(gòu)買的數(shù)量比在商場(chǎng)購(gòu)買的數(shù)量多5個(gè),請(qǐng)求出這種籃球的標(biāo)價(jià);學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買100個(gè)籃球,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)購(gòu)買方案,使所需的費(fèi)用最少.(直接寫出方案)20.(8分)如圖,已知ABCD是邊長(zhǎng)為3的正方形,點(diǎn)P在線段BC上,點(diǎn)G在線段AD上,PD=PG,DF⊥PG于點(diǎn)H,交AB于點(diǎn)F,將線段PG繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PE,連接EF.(1)求證:DF=PG;(2)若PC=1,求四邊形PEFD的面積.21.(8分)如圖,半圓D的直徑AB=4,線段OA=7,O為原點(diǎn),點(diǎn)B在數(shù)軸的正半軸上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B在數(shù)軸上所表示的數(shù)為m.當(dāng)半圓D與數(shù)軸相切時(shí),m=.半圓D與數(shù)軸有兩個(gè)公共點(diǎn),設(shè)另一個(gè)公共點(diǎn)是C.①直接寫出m的取值范圍是.②當(dāng)BC=2時(shí),求△AOB與半圓D的公共部分的面積.當(dāng)△AOB的內(nèi)心、外心與某一個(gè)頂點(diǎn)在同一條直線上時(shí),求tan∠AOB的值.22.(10分)為更精準(zhǔn)地關(guān)愛留守學(xué)生,某學(xué)校將留守學(xué)生的各種情形分成四種類型:A.由父母一方照看;B.由爺爺奶奶照看;C.由叔姨等近親照看;D.直接寄宿學(xué)校.某數(shù)學(xué)小組隨機(jī)調(diào)查了一個(gè)班級(jí),發(fā)現(xiàn)該班留守學(xué)生數(shù)量占全班總?cè)藬?shù)的20%,并將調(diào)查結(jié)果制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.該班共有名留守學(xué)生,B類型留守學(xué)生所在扇形的圓心角的度數(shù)為;將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;已知該校共有2400名學(xué)生,現(xiàn)學(xué)校打算對(duì)D類型的留守學(xué)生進(jìn)行手拉手關(guān)愛活動(dòng),請(qǐng)你估計(jì)該校將有多少名留守學(xué)生在此關(guān)愛活動(dòng)中受益?23.(12分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC為直徑的⊙O交AB于點(diǎn)D,DE交AC于點(diǎn)E,且∠A=∠ADE.(1)求證:DE是⊙O的切線;(2)若AD=16,DE=10,求BC的長(zhǎng).24.為了解某校九年級(jí)男生1000米跑的水平,從中隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行測(cè)試,并把測(cè)試成績(jī)分為D、C、B、A四個(gè)等次繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你依圖解答下列問題:(1)a=,b=,c=;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示C等次的扇形所對(duì)的圓心角的度數(shù)為度;(3)學(xué)校決定從A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,隨機(jī)選取兩名男生參加全市中學(xué)生1000米跑比賽,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法,求甲、乙兩名男生同時(shí)被選中的概率.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解題分析】解:,∴3(x﹣1)﹣6=2(3x+1),故選D.點(diǎn)睛:本題考查了等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確理解等式的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.2、C【解題分析】
根據(jù)AO=2,OB=1,BC=2,可得a=-2,b=1,c=3,進(jìn)行判斷即可解答.【題目詳解】解:∵AO=2,OB=1,BC=2,∴a=-2,b=1,c=3,∴|a|≠|(zhì)c|,ab<0,,,故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題考查有理數(shù)的大小比較以及絕對(duì)值,解題的關(guān)鍵結(jié)合數(shù)軸求解.3、B【解題分析】
根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)可得結(jié)果.【題目詳解】因?yàn)?2+2=0,所以﹣2的相反數(shù)是2,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查求相反數(shù),熟記相反數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、D【解題分析】
先根據(jù)反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的性質(zhì)求出B點(diǎn)坐標(biāo),再由函數(shù)圖象即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:∵反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的圖象均關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
∴A、B兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
∵點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,∴點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為-1,
∵由函數(shù)圖象可知,當(dāng)-1<x<0或x>1時(shí)函數(shù)y1=k1x的圖象在的上方,
∴當(dāng)y1>y1時(shí),x的取值范圍是-1<x<0或x>1.
故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,能根據(jù)數(shù)形結(jié)合求出y1>y1時(shí)x的取值范圍是解答此題的關(guān)鍵.5、B【解題分析】
先根據(jù)矩形的特點(diǎn)設(shè)出B、C的坐標(biāo),根據(jù)矩形的面積求出B點(diǎn)橫縱坐標(biāo)的積,由D為AB的中點(diǎn)求出D點(diǎn)的橫縱坐標(biāo),再由待定系數(shù)法即可求出反比例函數(shù)的解析式.【題目詳解】解:如圖:連接OE,設(shè)此反比例函數(shù)的解析式為y=(k>0),C(c,0),則B(c,b),E(c,),設(shè)D(x,y),∵D和E都在反比例函數(shù)圖象上,∴xy=k,即,∵四邊形ODBC的面積為3,∴∴∴bc=4∴∵k>0∴解得k=2,故答案為:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了反比例函數(shù)中比例系數(shù)k的幾何意義,涉及到矩形的性質(zhì)及用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,難度適中.6、C【解題分析】
解:根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可知70出現(xiàn)的次數(shù)最多,可知其眾數(shù)為70分;把數(shù)據(jù)按從小到大排列,可知其中間的兩個(gè)的平均數(shù)為80分,故中位數(shù)為80分.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)據(jù)分析.7、B【解題分析】
根據(jù)完全平方公式對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)冪的乘方與積的乘方對(duì)B、C進(jìn)行判斷;根據(jù)合并同類項(xiàng)對(duì)D進(jìn)行判斷.【題目詳解】A.,故錯(cuò)誤.B.,正確.C.,故錯(cuò)誤.D.,故錯(cuò)誤.故選B.【題目點(diǎn)撥】考查完全平方公式,合并同類項(xiàng),冪的乘方與積的乘方,熟練掌握它們的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.8、B【解題分析】【分析】由EF∥BC,可證明△AEF∽△ABC,利用相似三角形的性質(zhì)即可求出S△ABC的值.【題目詳解】∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∵AB=3AE,∴AE:AB=1:3,∴S△AEF:S△ABC=1:9,設(shè)S△AEF=x,∵S四邊形BCFE=16,∴,解得:x=2,∴S△ABC=18,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握相似三角形的面積比等于相似比的平方是解本題的關(guān)鍵.9、D【解題分析】試題分析:解不等式①可得:x>-1,解不等式②可得:x≤4,則不等式組的解為-1<x≤4,故選D.10、D【解題分析】
根據(jù)中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))的意義,9人成績(jī)的中位數(shù)是第5名的成績(jī).參賽選手要想知道自己是否能進(jìn)入前5名,只需要了解自己的成績(jī)以及全部成績(jī)的中位數(shù),比較即可.【題目詳解】由于總共有9個(gè)人,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,第5的成績(jī)是中位數(shù),要判斷是否進(jìn)入前5名,故應(yīng)知道中位數(shù)的多少.故本題選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了統(tǒng)計(jì)量的選擇,熟練掌握眾數(shù),方差,平均數(shù),中位數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、2n+1.【解題分析】
解:根據(jù)圖形可得出:當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為1時(shí),火柴棒的根數(shù)為3;當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為2時(shí),火柴棒的根數(shù)為5;當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為3時(shí),火柴棒的根數(shù)為7;當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為4時(shí),火柴棒的根數(shù)為9;……由此可以看出:當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為n時(shí),火柴棒的根數(shù)為3+2(n﹣1)=2n+1.故答案為:2n+1.12、(-5,4)【解題分析】試題解析:由于圖形平移過程中,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的平移規(guī)律相同,
由點(diǎn)A到點(diǎn)A'可知,點(diǎn)的橫坐標(biāo)減6,縱坐標(biāo)加3,
故點(diǎn)B'的坐標(biāo)為即
故答案為:13、x=1【解題分析】
觀察可得方程最簡(jiǎn)公分母為x(x?1),去分母,轉(zhuǎn)化為整式方程求解,結(jié)果要檢驗(yàn).【題目詳解】方程兩邊同乘x(x?1)得:3x=1(x?1),整理、解得x=1.檢驗(yàn):把x=1代入x(x?1)≠2.∴x=1是原方程的解,故答案為x=1.【題目點(diǎn)撥】解分式方程的基本思想是把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,具體方法是方程兩邊同時(shí)乘以最簡(jiǎn)公分母,在此過程中有可能會(huì)產(chǎn)生增根,增根是轉(zhuǎn)化后整式的根,不是原方程的根,因此要注意檢驗(yàn).14、40°【解題分析】
由∠A=30°,∠APD=70°,利用三角形外角的性質(zhì),即可求得∠C的度數(shù),又由在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,即可求得∠B的度數(shù).【題目詳解】解:∵∠A=30°,∠APD=70°,∴∠C=∠APD﹣∠A=40°,∵∠B與∠C是對(duì)的圓周角,∴∠B=∠C=40°.故答案為40°.【題目點(diǎn)撥】此題考查了圓周角定理與三角形外角的性質(zhì).此題難度不大,解題的關(guān)鍵是掌握在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等定理的應(yīng)用.15、2【解題分析】分析:因?yàn)锽P=,AB的長(zhǎng)不變,當(dāng)PA最小時(shí)切線長(zhǎng)PB最小,所以點(diǎn)P是過點(diǎn)A向直線l所作垂線的垂足,利用△APC≌△DOC求出AP的長(zhǎng)即可求解.詳解:如圖,作AP⊥直線y=x+3,垂足為P,此時(shí)切線長(zhǎng)PB最小,設(shè)直線與x軸,y軸分別交于D,C.∵A的坐標(biāo)為(1,0),∴D(0,3),C(﹣4,0),∴OD=3,AC=5,∴DC==5,∴AC=DC,在△APC與△DOC中,∠APC=∠COD=90°,∠ACP=∠DCO,AC=DC,∴△APC≌△DOC,∴AP=OD=3,∴PB==2.故答案為2.點(diǎn)睛:本題考查了切線的性質(zhì),全等三角形的判定性質(zhì),勾股定理及垂線段最短,因?yàn)橹苯侨切沃械娜呴L(zhǎng)滿足勾股定理,所以當(dāng)其中的一邊的長(zhǎng)不變時(shí),即可根據(jù)另一邊的取值情況確定第三邊的最大值或最小值.16、【解題分析】
根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)的條件可得關(guān)于x的不等式,解不等式即可得.【題目詳解】由題意得:2-x≥0,解得:x≤2,故答案為x≤2.三、解答題(共8題,共72分)17、35km【解題分析】試題分析:如圖作CH⊥AD于H.設(shè)CH=xkm,在Rt△ACH中,可得AH=,在Rt△CEH中,可得CH=EH=x,由CH∥BD,推出,由AC=CB,推出AH=HD,可得=x+5,求出x即可解決問題.試題解析:如圖,作CH⊥AD于H.設(shè)CH=xkm,在Rt△ACH中,∠A=37°,∵tan37°=,∴AH=,在Rt△CEH中,∵∠CEH=45°,∴CH=EH=x,∵CH⊥AD,BD⊥AD,∴CH∥BD,∴,∵AC=CB,∴AH=HD,∴=x+5,∴x=≈15,∴AE=AH+HE=+15≈35km,∴E處距離港口A有35km.18、(1)詳見解析;(2)40%;(3)105;(4).【解題分析】
(1)先求出參加活動(dòng)的女生人數(shù),進(jìn)而求出參加武術(shù)的女生人數(shù),即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,再分別求出參加武術(shù)的人數(shù)和參加器樂的人數(shù),即可求出百分比;(2)用參加剪紙中男生人數(shù)除以剪紙的總?cè)藬?shù)即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)樣本估計(jì)總體的方法計(jì)算即可;(4)利用概率公式即可得出結(jié)論.【題目詳解】(1)由條形圖知,男生共有:10+20+13+9=52人,∴女生人數(shù)為100-52=48人,∴參加武術(shù)的女生為48-15-8-15=10人,∴參加武術(shù)的人數(shù)為20+10=30人,∴30÷100=30%,參加器樂的人數(shù)為9+15=24人,∴24÷100=24%,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(2)在參加“剪紙”活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生中,男生所占的百分比是100%=40%.答:在參加“剪紙”活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生中,男生所占的百分比為40%.(3)500×21%=105(人).答:估計(jì)其中參加“書法”項(xiàng)目活動(dòng)的有105人.(4).答:正好抽到參加“器樂”活動(dòng)項(xiàng)目的女生的概率為.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?9、(1)這種籃球的標(biāo)價(jià)為每個(gè)50元;(2)見解析【解題分析】
(1)設(shè)這種籃球的標(biāo)價(jià)為每個(gè)x元,根據(jù)題意可知在B超市可買籃球個(gè),在A超市可買籃球個(gè),根據(jù)在B商場(chǎng)比在A商場(chǎng)多買5個(gè)列方程進(jìn)行求解即可;(2)分情況,單獨(dú)在A超市買100個(gè)、單獨(dú)在B超市買100個(gè)、兩家超市共買100個(gè)進(jìn)行討論即可得.【題目詳解】(1)設(shè)這種籃球的標(biāo)價(jià)為每個(gè)x元,依題意,得,解得:x=50,經(jīng)檢驗(yàn):x=50是原方程的解,且符合題意,答:這種籃球的標(biāo)價(jià)為每個(gè)50元;(2)購(gòu)買100個(gè)籃球,最少的費(fèi)用為3850元,單獨(dú)在A超市一次買100個(gè),則需要費(fèi)用:100×50×0.9-300=4200元,在A超市分兩次購(gòu)買,每次各買50個(gè),則需要費(fèi)用:2(50×50×0.9-300)=3900元,單獨(dú)在B超市購(gòu)買:100×50×0.8=4000元,在A、B兩個(gè)超市共買100個(gè),根據(jù)A超市的方案可知在A超市一次購(gòu)買:=44,即購(gòu)買45個(gè)時(shí)花費(fèi)最小,為45×50×0.9-300=1725元,兩次購(gòu)買,每次各買45個(gè),需要1725×2=3450元,其余10個(gè)在B超市購(gòu)買,需要10×50×0.8=400元,這樣一共需要3450+400=3850元,綜上可知最少費(fèi)用的購(gòu)買方案:在A超市分兩次購(gòu)買,每次購(gòu)買45個(gè)籃球,費(fèi)用共為3450元;在B超市購(gòu)買10個(gè),費(fèi)用400元,兩超市購(gòu)買100個(gè)籃球總費(fèi)用3850元.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式方程的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.20、(1)證明見解析;(2)1.【解題分析】
作PM⊥AD,在四邊形ABCD和四邊形ABPM證AD=PM;DF⊥PG,得出∠GDH+∠DGH=90°,推出∠ADF=∠MPG;還有兩個(gè)直角即可證明△ADF≌△MPG,從而得出對(duì)應(yīng)邊相等(2)由已知得,DG=2PC=2;△ADF≌△MPG得出DF=PD;根據(jù)旋轉(zhuǎn),得出∠EPG=90°,PE=PG從而得出四邊形PEFD為平行四邊形;根據(jù)勾股定理和等量代換求出邊長(zhǎng)DF的值;根據(jù)相似三角形得出對(duì)應(yīng)邊成比例求出GH的值,從而求出高PH的值;最后根據(jù)面積公式得出【題目詳解】解:(1)證明:∵四邊形ABCD為正方形,∴AD=AB,∵四邊形ABPM為矩形,∴AB=PM,∴AD=PM,∵DF⊥PG,∴∠DHG=90°,∴∠GDH+∠DGH=90°,∵∠MGP+∠MPG=90°,∴∠GDH=∠MPG,在△ADF和△MPG中,∴△ADF≌△MPG(ASA),∴DF=PG;(2)作PM⊥DG于M,如圖,∵PD=PG,∴MG=MD,∵四邊形ABCD為矩形,∴PCDM為矩形,∴PC=MD,∴DG=2PC=2;∵△ADF≌△MPG(ASA),∴DF=PG,而PD=PG,∴DF=PD,∵線段PG繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PE,∴∠EPG=90°,PE=PG,∴PE=PD=DF,而DF⊥PG,∴DF∥PE,即DF∥PE,且DF=PE,∴四邊形PEFD為平行四邊形,在Rt△PCD中,PC=1,CD=3,∴PD==,∴DF=PG=PD=,∵四邊形CDMP是矩形,∴PM=CD=3,MD=PC=1,∵PD=PG,PM⊥AD,∴MG=MD=1,DG=2,∵∠GDH=∠MPG,∠DHG=∠PMG=90°,∴△DHG∽△PMG,∴,∴GH==,∴PH=PG﹣GH=﹣=,∴四邊形PEFD的面積=DF?PH=×=1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行四邊形的面積、勾股定理、相似三角形判定、全等三角形性質(zhì),本題的關(guān)鍵是求邊長(zhǎng)和高的值21、(1);(2)①;②△AOB與半圓D的公共部分的面積為;(3)tan∠AOB的值為或.【解題分析】
(1)根據(jù)題意由勾股定理即可解答(2)①根據(jù)題意可知半圓D與數(shù)軸相切時(shí),只有一個(gè)公共點(diǎn),和當(dāng)O、A、B三點(diǎn)在數(shù)軸上時(shí),求出兩種情況m的值即可②如圖,連接DC,得出△BCD為等邊三角形,可求出扇形ADC的面積,即可解答(3)根據(jù)題意如圖1,當(dāng)OB=AB時(shí),內(nèi)心、外心與頂點(diǎn)B在同一條直線上,作AH⊥OB于點(diǎn)H,設(shè)BH=x,列出方程求解即可解答如圖2,當(dāng)OB=OA時(shí),內(nèi)心、外心與頂點(diǎn)O在同一條直線上,作AH⊥OB于點(diǎn)H,設(shè)BH=x,列出方程求解即可解答【題目詳解】(1)當(dāng)半圓與數(shù)軸相切時(shí),AB⊥OB,由勾股定理得m=,故答案為.(2)①∵半圓D與數(shù)軸相切時(shí),只有一個(gè)公共點(diǎn),此時(shí)m=,當(dāng)O、A、B三點(diǎn)在數(shù)軸上時(shí),m=7+4=11,∴半圓D與數(shù)軸有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),m的取值范圍為.故答案為.②如圖,連接DC,當(dāng)BC=2時(shí),∵BC=CD=BD=2,∴△BCD為等邊三角形,∴∠BDC=60°,∴∠ADC=120°,∴扇形ADC的面積為,,∴△AOB與半圓D的公共部分的面積為;(3)如圖1,當(dāng)OB=AB時(shí),內(nèi)心、外心與頂點(diǎn)B在同一條直線上,作AH⊥OB于點(diǎn)H,設(shè)BH=x,則72﹣(4+x)2=42﹣x2,解得x=,OH=,AH=,∴tan∠AOB=,如圖2,當(dāng)OB=OA時(shí),內(nèi)心、外心與頂點(diǎn)O在同一條直線上,作AH⊥OB于點(diǎn)H,設(shè)BH=x,則72﹣(4﹣x)2=42﹣x2,解得x=,OH=,AH=,∴tan∠AOB=.綜合以上,可得tan∠AOB的值為或.【題目點(diǎn)撥】此題此題考勾股定理,切線的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),三角形的內(nèi)心和外心,解題關(guān)鍵在于作輔助線22、(1)10,144;(2)詳見解析;(3)96【解題分析】
(1)依據(jù)C類型的人數(shù)以及百分比,即可得到該班留守的學(xué)生數(shù)量,依據(jù)B類型留守學(xué)生所占的百分比,即可得到其所在扇形的圓心角的度數(shù);(2)依據(jù)D類型留守學(xué)生的數(shù)量,即可將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)依據(jù)D類型的留守學(xué)生所占的百分比,即可估計(jì)該校將有多少名留守學(xué)生在此關(guān)愛活動(dòng)中受益.【題目詳解】解:(1)2÷20%=10(人),×100%×360°=144°,故答案為10,144;(2)10﹣2﹣4﹣2=2(人),如圖所示:(3)2400××20%=96(人),答:估計(jì)該校將
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