第二單元遵守社會規(guī)則第四課社會生活講道德第3課時誠實守信導入

孔子有個學生叫曾子。一天，曾子的妻子要上街，兒子哭鬧著要跟去，妻子就哄他說：“我回來給你殺豬燉肉吃?！逼拮踊貋?，見曾子正磨刀霍霍準備殺豬，趕忙阻攔說：“你怎么真的要殺豬？我是哄他的。”曾子認真地說：“我們的一言一行對孩子都有影響，我們說話不算數(shù)，孩子以后就不會聽我們的話了?！彼姘沿i殺了。曾子殺豬

我們要像曾子一樣，說到做到，《誠實守信》，提高我們的境界。

結合本課標題，曾子殺豬的故事告訴我們什么道理？一、誠信無價運用你的經驗小方和同學約好一起參加志愿者活動，因為不守時晚起遲到了十分鐘?。?）你怎樣看待小方的言行？（2）我們應該如何避免出現(xiàn)類似的行為？『提示』（1）小方遲到了十分鐘，耽誤了其他同學的時間，這是不誠信的行為，會失去同學們對他的信任。（2）按時促進，履行諾言，做一個誠實、守信的人。一、誠信的含義是什么？P41

1.誠信就是誠實、守信用。

誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規(guī)范和品質，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項民法原則(P41)。運用你的經驗小方和同學約好一起參加志愿者活動，因為不守時晚起遲到了十分鐘！(3)你愿意與這樣的人交往嗎？探究與分享一諾千金西漢·司馬遷《史記·季布欒布列傳》：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！?/p>

唐代李白《敘舊贈江陽宰陸調》詩：“一諾許他人，千金雙錯刀?！卞e刀：古錢名。結合小方的例子，從季布的故事中你能得到什么啟發(fā)？

要想得到別人的尊重和喜歡，要講誠信，誠信是一個人安身立命之本。二、誠信的重要性有哪些？P42-43（1）誠信是一個人安身立命之本。

誠信是一一個人安身立命之本?？鬃诱f:“人而無信，不知其可也?！闭\信是我們融人社會的“通行證”，一個人真誠老實、篤守諾言，無論走到哪里都能贏得信任。相反，如果弄虛作假、口是心非，就會處處碰壁，甚至無法立身處世。1.小余家境不富裕，中午買盒飯時，讓售貨員拿份最便宜的。他遞給售貨員10元錢，售貨員卻找給他97元，原來她把10元當成100元了。小余急忙說：“阿姨，您多找錢了，這錢得賣多少盒飯才能掙回來呀！”看著誠實簡樸的孩子，售貨員非常感動。從這件事中我們可以認識到（）A.誠實守信是立身處世的根本B.為人誠實能得不到別人的信任C.誠實的人只會吃虧D.為人誠實對別人有利對自己不利隨堂訓練A活動二：誠信是企業(yè)的無形資產1.學生閱讀教材P42第二個“探究與分享”2.某工藝廠為什么贏得了市場？某公司為何宣告破產？是什么原因造成的？3.談談企業(yè)經營成功的要素？提

示：某工藝廠勇于承擔錯誤造成的后果，長期誠信經營，最終贏得了市場和良好的口碑；

某公司弄虛作假，最終導致宣告破產。誠信是企業(yè)的無形資產二、誠信的重要性有哪些？P42-43（2）誠信是企業(yè)的無形資產。

誠信是企業(yè)的無形資產。-個企業(yè)只有堅持誠信經營、誠信辦事，才能塑造良好的形象和信譽，贏得客戶;才能帶來持久的效益，長盛不衰?；顒尤赫\信促進社會文明、國家興旺材料一：中央電視臺“新聞聯(lián)播”曾推出了一檔調查節(jié)目——家風是什么？

面對記者突如其來的提問，許多人坦言：“家風就是講誠信，誠信是做人最基本的東西?！?/p>

誠信不僅是一個人安身立命的根本，更是許多家庭不斷傳承的理念。誠信重要無可非議，但誠實守信的美德會對家庭帶來何種影響？身邊的諸多誠信故事告訴我們一個樸素的真理：十幾年，幾十年，甚至上百年恪守誠信美德的傳統(tǒng)給家庭帶來了經久的名望和聲譽。好人有好報，誠信不吃虧。誠信帶來的，不僅是內心的寧靜，更有事業(yè)的勃興，社會的進步。誠信給我們帶來了什么？如果人人講誠信，會給國家和社會帶來什么影響？

誠信促進社會文明、國家興旺。二、誠信的重要性有哪些？P42-43（3）誠信促進社會文明、國家興旺。

誠信促進社會文明、國家興旺。國無信則衰，社會成員之間以誠相待、以信為本，能夠增進社會互信，減少社會矛盾，凈化社會風氣，促進社會和諧;能夠降低社會交往和市場交易成本，積累社會資本;能夠提高國家的形象和聲譽，增強國家的文化軟實力。二、誠信的重要性有哪些？P42-43（1）誠信是一個人安身立命之本。（2）誠信是企業(yè)的無形資產。（3）誠信促進社會文明、國家興旺。（4）誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德（P41）知道了誠信的含義和重要性,那如何踐行誠信呢?二、踐行誠信運用你的經驗小方和同學約好一起參加志愿者活動，因為不守時晚起遲到了十分鐘?。?）你怎樣看待小方的言行？（2）如何才能踐行誠信?承接教材P41“運用你的經驗”『提示』（1）小方遲到了十分鐘，耽誤了其他同學的時間，這是不誠信的行為，會失去同學們對他的信任。（2）履行諾言，樹立誠信意識，說到就要做到，做一個誠實、守信的人。三、如何踐行誠信?P43-45（1）樹立誠信意識。（2）運用誠信智慧。（3）珍惜個人的誠信記錄。課堂小結2.小江在期中考試中，憑自己的真才實學考了全班第50名，而小林靠考試作弊得了第3名，小林得到了老師的表揚，而小江卻被批評了，對此，你認為（）A.不管用什么手段，只要成績好就行B.小江很蠢，小林很聰明C.這個老師很會鼓勵學生D.在這件事上，小江堅持了誠信做人的基本原則D活動二：運用誠信智慧材料一：小明昨天沒來學校上課，小亮問他為什么沒到校，他說：“我昨天去網(wǎng)吧打了一下午的游戲，咱倆是好朋友我才告訴你，這是我的隱私，你可千萬別告訴別人?！辈牧隙阂粋€癌癥晚期的病人，生命即將走到盡頭，但他還不知道自己得的是不治之癥。接診的醫(yī)生說：“你的病并不嚴重，只要你有信心就一定能治好?！?.如果你是小亮，你要不要告訴老師？為什么？提示：為了幫助小明認識到去網(wǎng)吧玩游戲的危害，小亮應該告訴老師，請老師教育他改正自己的錯誤。2.醫(yī)生的謊言是否違反誠信的道德？提示：為了不增加這名患者的心理負擔，醫(yī)生可以這樣安慰他，這并不違背誠信的道德。3.以上兩個故事說明，如何踐行誠信？提示：可以運用誠信智慧。

社會生活是復雜的，我們有時會面臨兩難的選擇。當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時，我們應遵循倫理原則和法律要求，權衡利弊，做到既恪守誠文的學求，又尊重他人隱私。三、如何踐行誠信?P43-45（1）樹立誠信意識。（2）運用誠信智慧。（3）珍惜個人的誠信記錄?；顒尤赫湎€人誠信記錄材料一：一名成績優(yōu)異的名牌大學畢業(yè)生準備找工作，他不知道，他的檔案袋里有三次乘火車逃票的經歷。材料二：2016年7月，共青團中央、國家發(fā)展改革委、中國人民銀行聯(lián)合印發(fā)《青年信用體系建設規(guī)劃(2016—2020年)》，全面推進青年信用體系建設。

青年信用體系通過記錄和評價青年的誠信狀況，把志愿服務、獲獎、培訓等“正面”信息作為加分信息，應用到青年教育、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、融資、婚戀等方面，營造激勵守信的良好氛圍，引導青年注重誠信。1.你覺得用人單位會錄用這名大學生嗎？為什么？提示：不會，個人誠信體系和社會信用體系日益受到重視，個人守信激勵和失信懲戒機制不斷完善，守信者處處受益、失信者處處受限。2.我們應如何對待自己的誠信記錄？提示：我們要珍惜個人的誠信記錄，為建設誠信社會作出自己的貢獻。何為“老賴”？老賴，專指欠了別人錢遲遲不還的人。法律意義上的“老賴”，一般是指在民商領域中的一類債務人，其擁有償還到期債務的能力，但是基于某種原因拒不