2023-2024學(xué)年浙江省高中聯(lián)盟生物高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年浙江省高中聯(lián)盟生物高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年浙江省高中聯(lián)盟生物高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
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2023-2024學(xué)年浙江省高中聯(lián)盟生物高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是()A.葡萄糖→丙酮酸B.丙酮酸→乙醇+CO2C.ADP+Pi+能量→ATPD.H2O→[H]+O22.ATP在生物體的生命活動中發(fā)揮著重要作用.下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的有幾項()①ATP是生物體生命活動的直接供能物質(zhì);②ATP中的能量可以來自于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能.③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì);A.0項B.1項C.2項D.3項3.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,正確的是A.生命系統(tǒng)各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)B.生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,但又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能C.HIV屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細(xì)胞D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)4.將剛萎蔫的菜葉放入清水中,菜葉細(xì)胞中的水分能夠得到恢復(fù)的原因?qū)儆贏.主動吸水B.主動運輸C.自由擴散和主動運輸D.自由擴散5.下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述正確的是A.含有葉綠素的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞B.沒有核膜和染色體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞C.原核細(xì)胞沒有核膜,結(jié)構(gòu)也比較簡單,所以不具有多樣性D.原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA6.下列不屬于細(xì)胞凋亡的是()A.手指發(fā)育過程中,指間細(xì)胞的自動死亡B.紅細(xì)胞壽命只有120天左右,紅細(xì)胞的自我更新C.被病原體感染的細(xì)胞被清除D.被濃硫酸燒傷而死亡的細(xì)胞二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下面甲圖表示植物體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的變化,乙圖表示不同外界因素對光合作用的影響,請回答:甲圖中表示光合作用的過程有____________,表示呼吸作用的過程有____________。(用圖中編號表示)。甲圖中X、Y表示的物質(zhì)均為____________,②④過程均產(chǎn)生ATP,其中____________過程產(chǎn)生的ATP較多。乙圖中,限制C、E兩點光合速率的主要因素分別是____________、____________,除圖中所示因素外____________也會影響光合作用的速率。乙圖中B點(橫軸上的點)時,光合作用相對速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用。8.(10分)圖1表示某綠色植物X葉肉細(xì)胞中進行的兩個相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖2表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下,丙、丁兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系。請回答下列問題:圖1中產(chǎn)生a的過程進行的場所是______________,b的產(chǎn)生和分解為c的場所分別是____________________________。若將該植物X從CO2濃度為0.03%的環(huán)境中轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中,在其他條件不變的情況下,葉綠體中[H]的含量將______________。若對該植物突然停止光照,但充分供給CO2,則細(xì)胞內(nèi)C3的含量將會______________。物質(zhì)c若不進入乙,則可在缺氧條件下繼續(xù)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行反應(yīng),請寫出總反應(yīng)式:_____________________________________________。對綠葉中色素進行分離時,所用的試劑是______________。多次取等量丙、丁葉片,對其中的色素提取和分離,觀察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細(xì)線為起點的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當(dāng),而第3、4條色素帶寬度則明顯較小。則相對于丁葉片而言,丙吸收的______________色的光較少。若適當(dāng)增強光照,圖2中的a點將______________。(填“左移”、“右移”或“不動”)9.(10分)為探究植物A能否移植到某地生長,某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實驗,用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細(xì)胞液的濃度,實驗結(jié)果如下表:第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度(mol/L)0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答:植物細(xì)胞的____________相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞液與外界溶液之間存在________,因此,植物細(xì)胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析,其原因是______________。根據(jù)上述實驗結(jié)果,為保證植物A移植后能正常生存,則某地土壤溶液的濃度應(yīng)≤______mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,應(yīng)在__________________蔗糖濃度之間,設(shè)置______________________的蔗糖溶液進行重復(fù)上述實驗。10.(10分)下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時需要個水分子,此過程除了需要水分子外,還需要的參與。11.(15分)物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:A代表分子;B代表;從功能上來說,細(xì)胞膜是一層膜;動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有;在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?;可能代表氧氣運輸過程的是;葡萄糖從小腸進入小腸上皮細(xì)胞的過程是。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C2、A3、B4、D5、D6、D二、綜合題:本大題共4小題7、①③②④[H]④光照強度溫度外界C02濃度等于8、葉綠體類囊體的薄膜上葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)下降上升C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量層析液藍(lán)紫左移9、原生質(zhì)層濃度差滲透作用逐漸變小原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性更

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