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文檔簡(jiǎn)介

1/1安全教育學(xué)習(xí)心得

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。透過(guò)遠(yuǎn)程培訓(xùn),聽(tīng)了專家的講座,我深感幼兒園工作的細(xì)微性、重要性。“千般照顧,不如自護(hù)”。家長(zhǎng)和幼兒園教師,不僅僅有保護(hù)幼兒生命安全的職責(zé),同時(shí)要及時(shí)檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施,更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育,提高幼兒保護(hù)自己的潛力,幫忙幼兒樹(shù)立必須的安全意識(shí)。

一、讓幼兒了解一些生活常識(shí),學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能

其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,但是透過(guò)學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能,變消極躲避為用心預(yù)防,就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品?;ɑňG綠的藥品會(huì)讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會(huì)因?yàn)橛變翰粫?huì)決定而造成燙傷。那么如何提高幼兒對(duì)事件的預(yù)見(jiàn)性呢?首先要了解一些生活的常識(shí)。我們透過(guò)談話,組織幼兒專門的討論,倒一杯熱水、拿來(lái)一些藥品,請(qǐng)幼兒討論一下,從而學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的技能。

二、創(chuàng)造良好的環(huán)境,使幼兒構(gòu)成自我的意識(shí)

幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對(duì)幼兒進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。幼兒常常在室內(nèi)亂跑,發(fā)生相撞的事情,在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記,提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記,從認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記入手。在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,窗臺(tái)張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

三、透過(guò)直覺(jué)體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的潛力

幼兒園里各種器械、各種玩具都有,孩子們能夠自由地奔跑,進(jìn)行游戲,能夠說(shuō)是快樂(lè)天堂。但有時(shí)玩起來(lái)就什么都忘了,往往會(huì)對(duì)幼兒造成身體上的傷害,這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時(shí),就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上,這種體驗(yàn)會(huì)有助于幼兒理解自我保護(hù)的好處。以后在活動(dòng)時(shí),幼兒就自然引起了注意,減少對(duì)自己身體的傷害。

四、透過(guò)生活中遇到的事情,讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能

中班幼兒好奇心增強(qiáng),好動(dòng),隨心所欲的特點(diǎn),而且不知深淺,不明是非,常常趁老師不注意玩一些危險(xiǎn)物品,做一些危險(xiǎn)的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因?yàn)檫@些就限制幼兒的活動(dòng)。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小,但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗(yàn),在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。我們要在一日活動(dòng)中,仔細(xì)觀察幼兒的一舉一動(dòng),利用各種教育活動(dòng),提高幼兒自我保護(hù)的潛力和意識(shí)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的安全教育,我們發(fā)此刻活動(dòng)中大人的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學(xué)會(huì)了用心地防御。同時(shí),我們也感到,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒構(gòu)成自律,從而獲得身心的和諧發(fā)展。

2

“忽如一夜秋風(fēng)來(lái),妝點(diǎn)青海大油田,培訓(xùn)中心碩果累,全員共筑大安全?!薄鞍踩a(chǎn)作為企業(yè)生存、發(fā)展、壯大的頭等大事,時(shí)刻不能放松,安全——是永恒的主題”、“在安全事故中,生命在剎那間逝去,親人撕心裂肺的呼喊,如果這一切還不能觸動(dòng)我們,那么真的要等親人、朋友這樣呼喊我們時(shí)才能覺(jué)醒嗎?20xx年11月1日下午,培訓(xùn)中心黨校院內(nèi)的多功能廳里不時(shí)地傳出一陣陣掌聲。演講臺(tái)上,一個(gè)女選手神情凝重,正在緩緩講述一段親身經(jīng)歷的幼兒安全教育事例,臺(tái)下的觀眾都很認(rèn)真地聽(tīng)著,有的不住點(diǎn)頭,有的若有所思。直到她結(jié)束演講,走下講臺(tái),現(xiàn)場(chǎng)依然一片安靜。短暫的沉默后,便是真誠(chéng)的掌聲。……”

培訓(xùn)中心12個(gè)基層選手們緊緊圍繞安全這一主題,聲情并茂、鏗鏘有力地講述著身邊的安全事故案例。從疏忽大意引發(fā)的觸電人身死亡事故案例分析,到謹(jǐn)言慎行避免了重大事故的發(fā)生;從對(duì)耳濡目染、親身經(jīng)歷的安全事故到嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程避免安全事故的評(píng)述……選手們震撼人心的演講內(nèi)容、超凡的演講技巧、詮釋了一個(gè)個(gè)血淋淋的案例背景和許多不為人知的痛觸及悔恨,感人肺腑,引人深思。

極富感染力和說(shuō)服力的演講使現(xiàn)場(chǎng)氣氛高潮迭起,選手演講語(yǔ)重心長(zhǎng),觀眾聆聽(tīng)掌聲雷動(dòng),動(dòng)情之處不免有人為之落淚。選手偶爾忘詞的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)觀眾用更加熱烈的掌聲給選手加油、打氣,整場(chǎng)賽事別開(kāi)生面,精彩紛呈。

本次比賽旨在弘揚(yáng)安全文化,營(yíng)造安全氛圍,夯實(shí)中心安全基礎(chǔ)。比賽以“安全與責(zé)任”為主題,要求參賽選手們結(jié)合實(shí)際,以演講的方式闡述自己對(duì)安全和生命的理解和認(rèn)識(shí)。選手們紛紛以自己的親身經(jīng)歷或身邊的發(fā)生的一個(gè)個(gè)事例,給在場(chǎng)的所有人上了一堂生動(dòng)活潑卻發(fā)人深省的安全教育課。每個(gè)基層單位的同志既是演講者又是聽(tīng)眾,演講是圍繞安全與生命過(guò)程中的所感、所想展開(kāi)的,每個(gè)人所講的側(cè)重點(diǎn)不同,以事說(shuō)人,回顧事故經(jīng)過(guò)中,反思事故教訓(xùn):有的用親身駕駛經(jīng)歷述說(shuō)自己家人每日祁盼親人安全準(zhǔn)歸的心聲,有的以心酸沉痛的表情敘述同行因忽視安全和麻痹大意造成家破人亡的故事,警示著大家在工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)一不與安全連在一起,牢記“安全第一,預(yù)防為主”安全工作方針,“安全在于細(xì)節(jié),安全生產(chǎn)離不開(kāi)認(rèn)真”二字,愚者在鮮血中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),智者靠經(jīng)驗(yàn)避免流血……那些血淋淋讓親人心碎真實(shí)的事例,與會(huì)者聽(tīng)后無(wú)不動(dòng)容。

參賽選手以情動(dòng)人,聲情并茂,各位選手列舉了近年來(lái)的重大安全生產(chǎn)事故,用數(shù)字說(shuō)話,震撼人心。除了精彩的演講,選手們的選題角度也不盡相同,有關(guān)注細(xì)節(jié)的《安全,請(qǐng)關(guān)注細(xì)節(jié)》,有貼近生活的《安全=幸?!罚芯o扣主題的《安全伴我行》。通過(guò)聽(tīng)這次安全演講使我深深體會(huì)到,安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,“愛(ài)油田、愛(ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活”是我們每一個(gè)員工的心聲!中心的興旺發(fā)達(dá),離不開(kāi)每個(gè)員工的辛勤勞動(dòng),離不開(kāi)安全保障。今后我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦,從我做起,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,用我們的細(xì)心、耐心和誠(chéng)心,換取生產(chǎn)的安全運(yùn)行,讓我們一起共創(chuàng)文明、安寧、和諧、美好生活。

“安全生產(chǎn)作為企業(yè)生存、發(fā)展、壯大的頭等大事,時(shí)刻不能放松,安全——是永恒的主題”,朋友們,安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),腳踏安全這塊基石,用“以人為本,安全第一”企業(yè)生存發(fā)展理念,用安全的生活意識(shí)、安全的行為方式,去堵百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬(wàn)分之一的偶然,將安全教育的理念植入您的心中,植入他的心中,植入所有人的心中,為我們的油田填寫一份份新的安全記錄,譜寫一首首燦爛的安全樂(lè)章!這也許是我們每一個(gè)油田兒女的心愿吧……

3

今天,我們又一次坐在電視機(jī)前,看法制頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。

這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課主要講的是三個(gè)方面的安全教育:避震、防止溺水、防止火災(zāi)。2008年5。12日,四川汶川發(fā)生了8。0級(jí)的大地震,就連我們坐在班里都能聽(tīng)到“轟隆”一聲巨響,電燈不停地晃著,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,有序的躲到桌子下,然后按照指定路線撤到操場(chǎng)。可是,四川那邊的小學(xué)比我們還有序,1分36秒,全校2000人全部撤離教學(xué)樓,跑到了操場(chǎng),并且無(wú)一傷亡,這令我很是震驚,并且還井然有序,我們撤退都驚慌失措,這個(gè)擠那個(gè),那個(gè)推這個(gè)。而人家卻成隊(duì)的跑,連隊(duì)形都沒(méi)亂,這令我非常震驚。

接著避震的話題,下來(lái)講的是最重要的一個(gè)問(wèn)題――溺水。每年,中國(guó)中小學(xué)生死亡人數(shù)中溺水占了三分之一還多。這是非??植赖臄?shù)字,而大多數(shù)溺水都是在沒(méi)有安全保證的水域當(dāng)中發(fā)生的,比如說(shuō)水庫(kù)、小池、河塘等,也不乏在游泳池中游泳,由于沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作,而腿抽筋,最后溺水身亡的,更不乏自己去救別人的時(shí)候也不慎溺水身亡的。這令我警醒了許多,以后再也沒(méi)有自己去危險(xiǎn)的水域中游泳的念頭了。

最后一個(gè)問(wèn)題就是火災(zāi)。俗話說(shuō)水火無(wú)情,這兩樣平時(shí)我們應(yīng)用最廣泛的元素也是對(duì)我們威脅最大的炸彈。在這個(gè)話題中,有的是用“熱得快”燒水,水被燒干,然后引起火災(zāi)的,也有的是在蚊帳中點(diǎn)蠟燭看書,結(jié)果自己睡著,蠟油滴下來(lái)點(diǎn)著書本引起大火的事情,結(jié)局都是令人心痛的。

在今天的開(kāi)學(xué)第一課中,讓我明白了人的生命有多么寶貴,也是多么脆弱,請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命,如果自己都不愛(ài)自己,那么沒(méi)人會(huì)愛(ài)你了。

4

一.在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全

在教室內(nèi)活動(dòng),還有許多看起來(lái)細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面:

1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。

2。防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請(qǐng)他人加以保護(hù),注意防止摔傷。

3。防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

4。防擠壓。教室的門、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)容易掩手,也應(yīng)當(dāng)處處小心。

5。防火災(zāi)。不要在教室里隨便玩火,更不能在教室里燃放爆竹。

6。防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來(lái),不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

二.課間活動(dòng)應(yīng)注意什么?

在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:

1。活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不能做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。

2。活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操,托托排球等。

3?;顒?dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

三.上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)

體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

1。短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@時(shí)人身體產(chǎn)沖力很大,精力又集中在競(jìng)技之中,思想上毫無(wú)戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)重受傷。

2。跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護(hù)身體安全的必要措施。

3。在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令行動(dòng),令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重,有的前端有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷。甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。

4。在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器材下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上,會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)和后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí),要采取各種有效的方法,做雙手提杠時(shí)不打滑,避免從杠上摔下來(lái),使身體受傷。

5。在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí),器材前要有跳板,器材后要有保護(hù)墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器材旁站立保護(hù)。

6。前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

7。參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的

5

通過(guò)對(duì)安全知識(shí)體系的研究,我們對(duì)安全工作有了更好的認(rèn)識(shí),提高了安全工作的基礎(chǔ)理論知識(shí)。在這方面,主要有以下經(jīng)驗(yàn):

第一,安全工作要“安全第一,預(yù)防為主”,安全第一

不安全事件帶來(lái)的危害大家都知道,但在日常工作中往往被忽視,取而代之的是麻痹和僥幸。只有當(dāng)事故真的發(fā)生了,造成了損失,他們才會(huì)回來(lái)醒來(lái)。這是因?yàn)榘踩ぷ鳑](méi)有放在第一位。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在我們的維修工作中,要以安全規(guī)章制度為保障,嚴(yán)格執(zhí)行,杜絕工作中的習(xí)慣性違章。

第二、加強(qiáng)安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”,特別要求每個(gè)員工提高安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī),確保設(shè)備和技術(shù)人員的安全,準(zhǔn)確把握項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理的重點(diǎn)。安全生產(chǎn)管理者也要時(shí)刻牢記“安全重于泰山”,樹(shù)立“居安思?!钡木o迫感,把安全提到講政治的高度。一線員工和管理者都要充分了解崗位和部門可能涉及的風(fēng)險(xiǎn)因素。高危崗位人員和其他人員應(yīng)定期接受相關(guān)安全教育和培訓(xùn)。

第三,安全工作要“三抓”,不留隱患

首先是“專注”。對(duì)于重大維修作業(yè)和高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè),應(yīng)制定安全技術(shù)措施,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,確保措施落實(shí)。加強(qiáng)過(guò)程控制,除了工作前的安全交底外,還要定期組織檢查,及時(shí)整改隱患。

二是“抓弱”。認(rèn)真開(kāi)展危險(xiǎn)點(diǎn)分析,特別是多關(guān)注一些工作量較小的簡(jiǎn)單工作,克服馬虎的思維,認(rèn)為簡(jiǎn)單的工作不會(huì)造成安全問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)安全知識(shí)和技能相對(duì)較差的臨時(shí)工的教育和管理,確保安全管理落實(shí)到每個(gè)角落。

三是“抓細(xì)節(jié)”。千里筑堤毀于蟻巢。你應(yīng)該從一個(gè)小地方開(kāi)始。細(xì)節(jié)不容易引起注意,比如施工工具不合格。但幾乎所有重大事故一開(kāi)始都是由“不注意”和“粗心”造成的,這些容易被忽視的.細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器。

總之,要牢固樹(shù)立安全第一的觀念。從心底里認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。沒(méi)有安全生產(chǎn),效益就沒(méi)了。只有時(shí)刻思考安全,重視工作中的安全,牢記安全理念,才能營(yíng)造穩(wěn)定和諧的氛圍。

6

西區(qū)安檢部三科積極響應(yīng)公司和部門的號(hào)召,認(rèn)真組織開(kāi)展9月安全教育日活動(dòng),旨在通過(guò)全員宣貫學(xué)習(xí)使大家重視安全,致敬安全,讓安全意識(shí)扎根心底。9月安全教育日的學(xué)習(xí)內(nèi)容有四個(gè)方面,分別是:《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)危險(xiǎn)品航空運(yùn)輸管理的通知》、《北京首都機(jī)場(chǎng)航空安保有限公司危險(xiǎn)品管理辦法》、《HO1253航班火警事件及工作的啟示》、《化學(xué)危險(xiǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)》,四者緊密聯(lián)系,環(huán)環(huán)相扣。

《北京首都機(jī)場(chǎng)航空安保有限公司危險(xiǎn)品管理辦法》、《化學(xué)危險(xiǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)》再次規(guī)范了實(shí)際工作中崗位操作標(biāo)準(zhǔn),歷經(jīng)了實(shí)踐的考驗(yàn),給我們?nèi)蘸蠊ぷ鏖_(kāi)展以指導(dǎo);《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)危險(xiǎn)品航空運(yùn)輸管理的通知》、《HO1253航班火警事件及工作的啟示》以實(shí)例的形式給我們工作以啟迪,為我們?nèi)蘸蠊ぷ鏖_(kāi)展敲響了警鐘,更值得我們安檢人員深思。為此,西區(qū)安檢部三科組織全員以此作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)對(duì)全體員工開(kāi)展安全教育培訓(xùn),以此助力安全意識(shí)深扎員工心中。

本次安全教育活動(dòng),再次促使我們迸發(fā)出強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感和使命感,也認(rèn)識(shí)到目前空防安全形式的險(xiǎn)峻,安檢所面臨的責(zé)任之重。作為我們以保障空防安全為主業(yè)的我們安保企業(yè),深化各層級(jí)人員"底線"思維和"紅線"意識(shí),更好地發(fā)揮底線思維的科學(xué)預(yù)見(jiàn)作用,增強(qiáng)憂患意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),未雨綢繆顯得更為重要。我們的安全檢查過(guò)程就是直接為旅客提供服務(wù)的過(guò)程,這種"服務(wù)"包含的層次多樣化,但是排在首位的依然是安全檢查的過(guò)程,沒(méi)有緩沖的余地,任何差錯(cuò)漏洞都可能危及旅客、工作人員的身心安全和國(guó)家集體的財(cái)產(chǎn)損失。"亡羊補(bǔ)牢,猶時(shí)未晚"這一俗語(yǔ),對(duì)于我們安檢人來(lái)講是不可遵循的定律,我們所掌控的是一條條鮮活的生命,所涉及的是千家萬(wàn)戶的幸福和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危,如果因我們的疏忽、工作不到位、保障不利所造成的事故,即使再想辦法來(lái)彌補(bǔ)也是無(wú)濟(jì)于事的。

民航承載著國(guó)家巨大資產(chǎn)安全,承載著無(wú)數(shù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,這就要求我們所有航空人員時(shí)刻牢記我們的使命,時(shí)刻保持著風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),決不能因一時(shí)的順利而麻痹大意,更不能因各種目的而枉顧規(guī)章程序,枉顧人們的安全。"空防安全責(zé)任重于泰山",這是世界民航業(yè)用鮮血和生命換來(lái)的理念,加強(qiáng)機(jī)場(chǎng)安全防范能力,提高安檢工作的有效性就顯得尤為迫切。作為安檢人,要時(shí)刻提高警惕,不能放松對(duì)自己的要求,用"嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密、嚴(yán)格"的工作作風(fēng)打造企業(yè)的安全之堤,安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),只有嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從我做起,從小事做起,深入落實(shí)安全責(zé)任,才能確保首都機(jī)場(chǎng)的持續(xù)安全。

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驚聞———人身事故,讓我深刻體會(huì)到了“安全無(wú)小事”的深刻教訓(xùn)。電力事業(yè)是個(gè)充滿危險(xiǎn)的工作,但只要掌握電力運(yùn)行規(guī)律、時(shí)刻保持安全生產(chǎn)的警惕性,防微杜漸,認(rèn)真對(duì)待每一次工作任務(wù),是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種種安全生產(chǎn)的保障措施,就是給這只兇惡的“電老虎”設(shè)計(jì)的層層牢籠和枷鎖。

———這次事故,正是因?yàn)閰⑴c工作的人員對(duì)于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想,以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒(méi)有把電力系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)工作的危險(xiǎn)性看在眼里,這無(wú)異于擅自打開(kāi)關(guān)押“電老虎”的牢籠和枷鎖,這只兇惡的“電老虎”當(dāng)然不肯放過(guò)任何發(fā)威的機(jī)會(huì)。

通過(guò)對(duì)《會(huì)議紀(jì)要》的學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)心得:

1、安全生產(chǎn),不是口號(hào)

安全生產(chǎn),這是我們電力工作者每時(shí)每刻都能聽(tīng)到或者看到的警句。但是這不僅僅是個(gè)口號(hào),更是我們工作的第一準(zhǔn)則,是我們?nèi)松戆踩U系奈ㄒ淮胧荒芤驗(yàn)橐郧暗陌踩秃雎粤艘院蟮奈kU(xiǎn)。忘記了這個(gè)準(zhǔn)則,就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。這也是造成“蚌埠5。12”事故的主要原因。這樣的態(tài)度,不出事故才是怪事。

2、服從指揮、聽(tīng)從調(diào)度

如果沒(méi)有各項(xiàng)安全保障措施,電力工作的危險(xiǎn)程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)并不是每個(gè)人都會(huì)犧牲,而電力生產(chǎn)如果沒(méi)有安全生產(chǎn)措施的保障,任何人都躲不過(guò)“電老虎”的魔爪。打仗如果沒(méi)有運(yùn)籌帷幄、如果沒(méi)有靈活指揮、沒(méi)有各兵種、各單位協(xié)調(diào)配合,就要輸?shù)魬?zhàn)爭(zhēng)。電力工作也一樣,如果沒(méi)有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒(méi)有嚴(yán)格的指揮,松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故,同時(shí)造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。絕不亞于輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)造成的后果。因此電力工作就要象軍隊(duì)那樣,紀(jì)律嚴(yán)明,指揮到位?!鞍霾?。12”事故就嚴(yán)重的存在組織不利、管理松散、現(xiàn)場(chǎng)混亂的情況,如此一來(lái),怎能不吃敗仗?

3、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)

隨著安全生產(chǎn)法的頒布,安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊,你個(gè)人不遵守安全生產(chǎn)準(zhǔn)則,后果可能是對(duì)別人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國(guó)家經(jīng)濟(jì)損失,這就是“危害國(guó)家安全”罪!即使沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果,你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施,如“兩票三制”,工作人員如果不能嚴(yán)格遵守,而是走走過(guò)場(chǎng)形式主義,就是“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)”。就是威脅人身安全、國(guó)家財(cái)產(chǎn),就是犯罪?!鞍霾?。12”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現(xiàn)象、也沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行工作間斷、轉(zhuǎn)移簽名制度,就是沒(méi)有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。

為了吸取“蚌埠5。12”事故的教訓(xùn),學(xué)習(xí)會(huì)議紀(jì)要的精神,我以后要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全保障制度,履行安全生產(chǎn)職責(zé),認(rèn)真遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痹大意,為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮,而珍惜自己和他人寶貴的生命。

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安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校的安全工作也正日益受社會(huì)各界的重視和關(guān)注,被提到了各級(jí)政府和學(xué)校的重要議事日程上來(lái)。各地經(jīng)常性地對(duì)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項(xiàng)或綜合性的安全檢查,起到了重要的預(yù)防作用,促進(jìn)了學(xué)校安全工作深入、全面的開(kāi)展。在聽(tīng)了專家老師的培訓(xùn)講座后,我對(duì)安全教育工作有了更為深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí),當(dāng)前我國(guó)正處于社會(huì)矛盾的多發(fā)期,社會(huì)上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學(xué)生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的重要性,就學(xué)校安全的新形勢(shì),作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力,認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作,以確保廣大師生(主要是學(xué)生)的安全。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)體會(huì):

一、科學(xué)的管理是安全工作的關(guān)鍵1、加大安全教育的宣傳力度

全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ),在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、排查學(xué)校安全隱患

我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患:

(1)交通隱患為主要。

(2)學(xué)校安全硬件設(shè)施。

(3)安全教育的投入。

3、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開(kāi)展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

二、責(zé)任明確是安全工作的保證

學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對(duì)學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實(shí),真正形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。

(1)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),各班班主任以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。

(2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。

(3)專設(shè)門衛(wèi)負(fù)責(zé)來(lái)往客人的登記,同時(shí)兼管預(yù)防外來(lái)人員對(duì)學(xué)校的破壞。

(4)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。

(5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。

(6)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度,建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制,制定切實(shí)可行的工作預(yù)案。

(7)實(shí)行安全工作例會(huì)制度,每周至少召開(kāi)一次安全工作專題會(huì)議。

三、得力的措施是事故發(fā)生的克星安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。

1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),不留任何安全隱患。

2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁采購(gòu)未經(jīng)檢疫的肉禽蛋奶等食品,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。

3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查,特別是要對(duì)校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長(zhǎng)的電路進(jìn)行檢查,對(duì)老化陳舊的電線、電纜要及時(shí)更新。

4、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。

5、積極開(kāi)展心理健康教育,防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對(duì)本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期地心理輔導(dǎo),保證學(xué)生的心理健康。

6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面一直做得很好,每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,堅(jiān)持早檢查,午檢查和下午放學(xué)檢查。

7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。

學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門,大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育,“愛(ài)路護(hù)路”宣傳教育活動(dòng),并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

以上只是我校在安全方面做的一些工作,以后還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,總之,學(xué)校的安全工作應(yīng)放在第一位。

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今天早上,我按時(shí)收看了《中小學(xué)生春季安全教育第一課》,從中學(xué)到了很多避險(xiǎn)知識(shí)。

第一部分,當(dāng)發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該如何避險(xiǎn)。假如地震來(lái)臨時(shí),你還在教室上課中,盡量躲在桌子底下,不要被掉下來(lái)的石頭擊中;如果樓房倒塌你被埋住了,先不要喊救命,保存力氣,尋找食物和水,當(dāng)有人走過(guò)時(shí),你才能大聲呼救。第二部分,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣正確逃生。如果是家用電器著火了,空氣中彌漫著滾滾黑煙,你最好趴著走出去,因?yàn)闊熓峭献叩?,所以下面沒(méi)有煙,比較安全。如果火勢(shì)非常大,最好用濕毛巾捂住嘴和鼻子,以免被嗆死。第三部分,在馬路上行走時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。在馬路上不能打鬧,還不能奔跑;過(guò)馬路看清楚紅綠燈和過(guò)往車輛;過(guò)馬路要走斑馬線。

第四部分,我們不應(yīng)該到哪些地方去游泳,當(dāng)有人發(fā)生溺水時(shí)我們應(yīng)該如何營(yíng)救。我們不應(yīng)該到深處的河水里去游泳;沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴我們不應(yīng)該到不安全的水庫(kù)游泳;如果有人游泳突然溺水,我們兒童最好不要下水去救人,最好去叫家長(zhǎng)來(lái)救人,或者是使用一些工具來(lái)救人,比如繩子、游泳圈等。

第五部分,其他一些校園安全防范常識(shí):當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí),宿舍里的學(xué)生不能點(diǎn)著蠟燭在帳篷里看書,如果睡著了,蠟燭燃盡了,可能會(huì)點(diǎn)燃帳篷,引起火災(zāi)。觀看完這堂安全教育課后,現(xiàn)在我知道這些防災(zāi)安全知識(shí),將來(lái)它們一定會(huì)很有用的。我們都應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些防災(zāi)安全知識(shí),在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),確保安全逃生。

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根據(jù)河北省農(nóng)村信用社聯(lián)合社辦公室關(guān)于開(kāi)展“安全防范教育月”活動(dòng)的通知,我社在主任帶領(lǐng)下積極按照該通知的要求開(kāi)展了此活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)自己在信用社安全工方面頗有心得現(xiàn)將自己的體會(huì)表述如下:

一、自己的安全防范意識(shí)得到進(jìn)一步提高。在這次活動(dòng)中通過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)章、剖析案例。參加組織演練、查找隱患,自己的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、合規(guī)意識(shí)都有了大幅度提高。在以后的工作中,對(duì)安全工作做到入耳入腦入心,時(shí)刻保持高度警惕。在工作中特別關(guān)注進(jìn)入營(yíng)業(yè)室內(nèi)的穿戴、行為異常人員,主動(dòng)詢問(wèn)情況,及時(shí)采取安全措施;自己時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心愛(ài)護(hù)信用社的財(cái)產(chǎn),在遇到侵害信用社財(cái)產(chǎn)時(shí),在確保自身安全的前提下,機(jī)智勇敢的同犯罪分子斗爭(zhēng),延緩或制止犯罪行為,為成功防范提供時(shí)間、創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

二、認(rèn)識(shí)到及時(shí)定期組織并積極參加安全防范演練的重要性。在安全演練過(guò)程中,假象盡可能逼真,安全演練要真演、實(shí)演,自己要進(jìn)入情況、扮好角色,切實(shí)通過(guò)演練提高自己處置突發(fā)事件的能力。

三、作為一個(gè)安全員的重要性。自己擔(dān)任安全員時(shí),在營(yíng)業(yè)終了要檢查營(yíng)業(yè)室門窗及通勤門是否關(guān)好落鎖;營(yíng)業(yè)開(kāi)始要觀察自衛(wèi)武器至于隨手可取之處;檢查消防器材是否處于正常狀態(tài);檢查報(bào)警器是否處于有效性能;柜臺(tái)內(nèi)有無(wú)外來(lái)人員;現(xiàn)金、印鑒、重要空白憑證及貴重物品等是否入庫(kù);是否切斷危機(jī)電源;取暖火爐是否安全。

總得來(lái)說(shuō)通過(guò)在學(xué)習(xí)規(guī)章、剖析問(wèn)題的基礎(chǔ)上,提高了自己的安全工作重要性的認(rèn)識(shí),使自己的安全防范意識(shí)和處置突發(fā)事件能力明顯提高,在以后的工作中自己認(rèn)真總結(jié)安全工作方面的經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

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我很有幸去參加過(guò)一次有關(guān)安全教育的學(xué)習(xí),對(duì)于這次的學(xué)習(xí),我的感觸還是很深的,老師給我們講了很多種安全事故,事故發(fā)生時(shí)所產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,那些不能挽回的慘案,那些逝去的不能再回頭的人們,一幕幕都深深的印在我的腦海里,更讓我覺(jué)得安全問(wèn)題真的是很重要,我們真的要重視再重視。

進(jìn)行了安全教育的學(xué)習(xí)之后,我自己覺(jué)得可以把安全事故分為兩種:一種是自然安全事故。一種是人為安全事故。自然安全事故,顧名思義,就是自然災(zāi)害之類的所引起的安全事故,比如地震、洪澇之類的災(zāi)害。這些不是我們?nèi)肆λ茏柚沟?,我們不能阻止它發(fā)生,但是我們卻可以有效的緩解這種的災(zāi)害給我們帶來(lái)的人身安全事故。所以我們就必須得學(xué)習(xí)相關(guān)的保護(hù)自己的措施。比如地震,我們不能阻止地震的發(fā)生,但是我們可以學(xué)習(xí)如何在地震中保護(hù)自己,這些我們是可以作為的。

另外一種就是人為的安全事故,這些就是可以避險(xiǎn)的事故,比如車禍等。車禍其實(shí)如果每個(gè)人都遵守交通規(guī)則是可以避免的?,F(xiàn)在社會(huì)上每天都有車禍的事件發(fā)生,究其原因都是個(gè)人沒(méi)有很好的遵守交通規(guī)則的緣故,這種明明可以通過(guò)自己的意識(shí)和努力完成可以避免的,就是因?yàn)閷?duì)安全意識(shí)不夠深,所以就會(huì)有很多這樣悲慘的事情發(fā)生。

其實(shí)人的生命很頑強(qiáng)也很脆弱,我們都應(yīng)該要珍惜自己的生命。安全教育真的要重視,不僅是大人,我覺(jué)得安全教育就應(yīng)該從小就要開(kāi)始,從小就教育小孩,提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,這樣社會(huì)上會(huì)少很多悲劇吧。所以我在此呼吁大家,真的要重視安全問(wèn)題,尤其是小孩子,更要培養(yǎng)他們對(duì)安全的認(rèn)知,也希望有更多的安全教育的課程可以出現(xiàn)在各企業(yè)和各學(xué)校里,提高員工和學(xué)生的安全意識(shí)。

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參加xx集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會(huì),使我受益匪淺,xx事故的慘痛教訓(xùn),令我終身難忘,此次培訓(xùn)讓我在掌握了更多的交通安全法律法規(guī)及相關(guān)安全知識(shí)的基礎(chǔ)上,更加深刻地意識(shí)到交通安全的重要性,作為一名客運(yùn)駕駛從業(yè)人員來(lái)說(shuō)交通安全更是重中之重。

在交通安全形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天,作為駕駛員遵守道路交通安全法律法規(guī)意義重大,有時(shí)可能只是駕駛員的一個(gè)疏忽、一個(gè)小動(dòng)作就將是一幕幕血淋淋的慘劇,甚至摧毀無(wú)數(shù)人的幸福生活。對(duì)于駕駛員來(lái)說(shuō)意義重大,交通安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴,無(wú)處不在。

因此,我保證在今后的駕駛服務(wù)過(guò)程中,嚴(yán)格遵守《道路交通安全法》、《道路交通安全法實(shí)施條例》,認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做到文明、安全禮貌行車,絕不發(fā)生酒后駕車、超速行駛,闖紅燈等違章行為,從而有效地預(yù)防和避免道路交通安全事故的發(fā)生。

我是xx至班線號(hào)車駕駛員,參加xx集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會(huì),使我受益匪淺,xx事故的慘痛教訓(xùn),令我終身難忘,此次培訓(xùn)讓我在掌握了更多的交通安全法律法規(guī)及相關(guān)安全知識(shí)的基礎(chǔ)上,真正意識(shí)到了違法、違章、違規(guī)行為的危害性,更加真正使我意識(shí)到了道路交通安全的重要性。

因此,我保證在今后的駕駛服務(wù)過(guò)程中,嚴(yán)格遵守《道路交通安全法》、《道路交通安全法實(shí)施條例》和公司安全管理制度,做到文明、安全禮貌行車,絕不發(fā)生酒后駕車、超速行駛、超員,闖紅燈等違章行為,從而有效地預(yù)防和避免道路交通安全事故的發(fā)生。

13

有這樣一個(gè)故事,一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主很討厭場(chǎng)里的老鼠,于是放置了一個(gè)老鼠夾收拾它,老鼠整日整夜擔(dān)心,并把這個(gè)消息告訴了同在農(nóng)場(chǎng)里生活的雞、豬和牛。雞正在孵蛋,說(shuō):“擔(dān)心你自己吧!”,豬正在睡覺(jué),被吵醒而很不耐煩地說(shuō):“別輕易打擾別人的瞌睡,那只老鼠夾與我有什么關(guān)系?”。而牛正在津津有味地吃草,漫不經(jīng)心地說(shuō):“不要為我擔(dān)心,什么時(shí)候聽(tīng)說(shuō)老鼠夾能夾死一頭牛?”

故事發(fā)展到后來(lái),一條蛇路過(guò)老鼠夾時(shí)被夾住了尾巴,并把聞?dòng)嵹s來(lái)的農(nóng)場(chǎng)主夫人咬傷了,農(nóng)場(chǎng)主把夫人送進(jìn)醫(yī)院,為了給夫人補(bǔ)身體,把雞殺了燉成雞湯送給夫人喝下。把豬殺了做成食物款待聞?dòng)嵹s來(lái)探望農(nóng)場(chǎng)主夫人的親戚好友。最后,為了支付昂貴的醫(yī)藥費(fèi),不得不把牛賣給了屠宰場(chǎng)……

在我們的生產(chǎn)工作中,任何一個(gè)小小的人員習(xí)慣性違章、一個(gè)小小的裝置性違章或是一個(gè)不經(jīng)意的不安全行為都會(huì)象故事中的老鼠夾,它客觀存在但往往被我們忽視。好象與我們沒(méi)有任何關(guān)系,但它爆發(fā)出來(lái)的惡果沖擊波卻會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓸O大的傷害。

看看吉電股份二道江發(fā)電公司1。26人身死亡事故,一個(gè)自認(rèn)為很無(wú)所謂的行為斷送了性命,為社會(huì)、為家人帶來(lái)的只是無(wú)盡的痛苦。在發(fā)生事故后,任何人都會(huì)后悔自己沒(méi)有注意到違章這個(gè)陷阱。沒(méi)有高度重視一個(gè)小小的隱患或是違章,更沒(méi)有想到會(huì)引發(fā)多么嚴(yán)重的后果。但后悔并不會(huì)對(duì)失去親人的痛苦得到緩解,也不會(huì)對(duì)失去的損失給予補(bǔ)償。

故事的結(jié)論就是,如果我們無(wú)視安全陷阱,任由違章和隱患發(fā)展下去,后果就是,一個(gè)小小的老鼠夾真會(huì)夾死一頭牛。

14

近日,通過(guò)參加公司內(nèi)部安全方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),結(jié)合在實(shí)習(xí)期間對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全方面的了解,就此談一下自己心得體會(huì)。

安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,在做到對(duì)自身安全負(fù)責(zé)的情況下、要對(duì)家人負(fù)責(zé),為他人的安全負(fù)責(zé),為公司負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),切實(shí)做到“不傷害別人,不傷害自己,不被他人傷害”。

安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,同時(shí)也是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的主題。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展和在社會(huì)立足,獲得更廣闊的市場(chǎng),就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,制止施工現(xiàn)場(chǎng)各種違章

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