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第三講小組工作理論與小組動(dòng)力一、教學(xué)目的與要求心通過(guò)學(xué)習(xí),了解小組工作的相關(guān)理論,幸擢小組動(dòng)力的含義與作用,弄清小組的主要?jiǎng)恿σ蛩?以及這些因素是如何相互作用弄最終形成小組動(dòng)力的過(guò)程二、重難點(diǎn)1.重點(diǎn)☆小組工作的相關(guān)理論和小組動(dòng)力的含義與作用2.難點(diǎn)小組動(dòng)力在小組工作中的運(yùn)用一、小組工作的相關(guān)理論(一)需要理論需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),即對(duì)事物的欲望和要求。心人的需要按照起源可分為自然需要和社會(huì)需要;按照指向的對(duì)象可分為物質(zhì)需要和精神需要對(duì)小組工作影響比較大的需要理論,主要包括馬斯洛的需要層次理論和舒茨的人際需要理論。1.馬斯洛的需要層次理論生理需要是指人對(duì)食物、水分、空氣、睡眠和性的需要心安全需要主要表現(xiàn)為人們要求穩(wěn)定、安全、受到保護(hù)、有秩序、能免除恐懼和熊慮等。歸屬和愛(ài)的需要是指一個(gè)人要求與他人建立感情聯(lián)糸和關(guān)糸的需要。令尊重的需要包括自尊和受到別人的尊重。自我實(shí)現(xiàn)的需要是指人們追求自己的能力和潛能的發(fā)揮與完暮的需要。÷2.舒茨的人際需要理論舒茨的人際需要貍論,主要是闡述人際關(guān)糸的形成和取向爽型,以及小組聚散過(guò)程特征的貍論÷(1)每個(gè)人都有三種基本的人際需要:包容需要支配需要、感情需要包容需要是指與人接觸、交往、隸屬于小組或者國(guó)體等方面的需要冷支配需要是指控制別人或者被別人控制的需要。冷感情需要是指愛(ài)別人或者被別人愛(ài)的

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