2/2收集整理，僅供參考山東兗礦技師學(xué)院招聘真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是（）A.備課、上課、考核與評(píng)價(jià)B.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納C.導(dǎo)入新課、傳授新知識(shí)、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)D.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文【答案】：D2.教師在說(shuō)服教育中，所提供的說(shuō)服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說(shuō)服原則是（）。A.可信性原則B.開(kāi)放性原則C.平等性原則D.針對(duì)性原則【答案】：A3.班級(jí)授課制是針對(duì)古代個(gè)別教學(xué)而提出的，下列關(guān)于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中，不正確的是（）。A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于教師因材施教C.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用【答案】：B4.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場(chǎng)所運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動(dòng)，以幫助學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能技巧的方法是（）。A.參觀法B.演示法C.實(shí)習(xí)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：C5.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體，可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的課程整體屬于（）層次的課程體系。A.微觀B.宏觀C.宇觀D.中觀【答案】：B6.高校教師是知識(shí)的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.教育性B.專(zhuān)業(yè)性C.知識(shí)性D.特殊性【答案】：C7.高校最基本的一項(xiàng)職能是（）。A.社會(huì)服務(wù)B.科研C.教學(xué)D.知識(shí)創(chuàng)新【答案】：C8.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的對(duì)象是教師的（）。A.管理水平B.道德品質(zhì)C.教學(xué)水平D.科研水平【答案】：B9.公文文種分為上行文、平行文和下行文三種，而（）是兼有平行文和下行文兩種功能的文種。A.通知B.意見(jiàn)C.批復(fù)D.決定【答案】：A10.“二十四史”是中國(guó)古代撰寫(xiě)的24部史書(shū)的總稱(chēng)，在中華文明史上占有極其重要的地位，其主要記述的時(shí)代范圍為（）。A.從漢武帝到清乾隆帝B.從秦始皇到明嘉靖帝C.從夏禹到清光緒帝D.從傳說(shuō)中的黃帝到明朝崇禎帝【答案】：D11.下列不屬于活期儲(chǔ)蓄特點(diǎn)的是：A.支取方便B.利率低C.運(yùn)用靈活D.利率高【答案】：D12.社會(huì)主義道德的基本原則是（）。A.愛(ài)祖國(guó)B.集體主義C.愛(ài)人民D.遵紀(jì)守法【答案】：B13.下列關(guān)于GDP說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.GDP是一個(gè)地域概念B.GDP是一個(gè)時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果，中間產(chǎn)品價(jià)格不計(jì)入GDPC.GDP是一定時(shí)期內(nèi)（往往為一年）所生產(chǎn)或銷(xiāo)售掉的最終產(chǎn)品價(jià)值，不包括服務(wù)D.GDP即國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值【答案】：C14.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性，即在反映社會(huì)存在的同時(shí)，還有自身發(fā)展形式和規(guī)律，下列社會(huì)現(xiàn)象中體現(xiàn)社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性的是（）。A.隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提升，人們的幸福感越來(lái)越強(qiáng)B.社會(huì)主義發(fā)展到今天，一些封建習(xí)俗在我國(guó)依然存在C.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)觀念也逐漸改變D.倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱【答案】：B15.下列不屬于應(yīng)予銷(xiāo)毀的公文的是（）。A.有重大錯(cuò)漏的公文B.不具備留存價(jià)值的公文C.印制公文過(guò)程中的校樣、印版D.一般性公文的草稿【答案】：A16.京劇《貴妃醉酒》是根據(jù)哪部古代戲劇改編而成的？（）A.《牡丹亭》B.《長(zhǎng)生殿》C.《南柯夢(mèng)》D.《桃花扇》【答案】：B17.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，當(dāng)牛肉的供給量小于需求量時(shí)，解決牛肉供求矛盾最有效的辦法是（）。A.讓牛肉的價(jià)格自由升高B.宣傳吃牛肉會(huì)導(dǎo)致膽固醇升高C.對(duì)牛肉實(shí)行定量供給D.從國(guó)外進(jìn)口牛肉【答案】：A18.國(guó)有企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要，對(duì)下列哪種財(cái)產(chǎn)的出租，抵押或者有償轉(zhuǎn)讓可以自由決定？（）A.重大建筑物B.成套設(shè)備C.一般固定財(cái)產(chǎn)D.關(guān)鍵性設(shè)備【答案】：C19.“名不正則言不順”是哪家的思想？（）A.法家B.儒家C.佛家D.道家【答案】：B20.關(guān)于加蓋印章的公文，下列選項(xiàng)不正確的是（）。第7.3.5.1條規(guī)定：成文日期一般右空四字編排，印章用紅色，不得出現(xiàn)空白印章。單一機(jī)關(guān)行文時(shí)，一般在成文日期之上、以成文日期為準(zhǔn)居中編排發(fā)文機(jī)關(guān)署名，印章端正、居中下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期，使發(fā)文機(jī)關(guān)署名和成文日期居印章中心偏下位置，印章頂端應(yīng)當(dāng)上距正文（或附件說(shuō)明）。A.印章上不壓正文，下不壓成文日期B.印章用紅色C.不得出現(xiàn)空白印章D.成文日期一般右空四字編排【答案】：A21.光纖通訊中傳遞的光信號(hào)的光源是（）。A.射頻發(fā)生器光源B.紫外線(xiàn)發(fā)生器光源C.普通電光光源D.激光光源【答案】：D22.甲乙訂婚時(shí)，甲送給乙2.8萬(wàn)元彩禮，后來(lái)因房產(chǎn)證加名問(wèn)題雙方產(chǎn)生分歧。爭(zhēng)吵不休，在領(lǐng)取結(jié)婚證一周后（未共同生活）。離婚。若離婚時(shí)，甲要求返還彩禮，則乙（）。A.應(yīng)當(dāng)返還全部彩禮B.應(yīng)當(dāng)返還三分之一彩禮C.不應(yīng)返還彩禮D.應(yīng)當(dāng)返還一半彩禮【答案】：A23.下列關(guān)于道德的發(fā)展歷程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.迄今為止先后出現(xiàn)了道德發(fā)展的五種歷史類(lèi)型B.個(gè)人主義和利己主義是資本主義的道德原則C.社會(huì)主義道德以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則D.維護(hù)原始社會(huì)的宗法等級(jí)關(guān)系是原始社會(huì)道德最突出的特征【答案】：D24.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中指出,高等學(xué)校是（）的重要基地。A.高等教育和科技創(chuàng)新B.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新C.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育D.高等教育和素質(zhì)教育【答案】：B25.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有（）。①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤【答案】：D26.近年來(lái)，成為大學(xué)校園一大殺手的是（）。A.恐怖癥B.抑郁癥C.焦慮癥D.疑病癥【答案】：B27.專(zhuān)門(mén)教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類(lèi)教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專(zhuān)業(yè)性學(xué)歷教育即（）。A.教師考核B.教師培訓(xùn)C.教師培養(yǎng)D.教師獎(jiǎng)勵(lì)【答案】：C28.中國(guó)現(xiàn)代意義上的高等教育始于1898年7月建立的（）。A.福建船政學(xué)堂B.京師大學(xué)堂C.北洋水師學(xué)堂D.京師同文館【答案】：B29.對(duì)某一數(shù)學(xué)題，小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒(méi)有簡(jiǎn)單判斷孰優(yōu)孰劣，而且請(qǐng)他們上臺(tái)陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有（）。A.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念B.關(guān)注情感的教學(xué)理念C.關(guān)注過(guò)程的教學(xué)理念D.關(guān)注知識(shí)的教學(xué)理念【答案】：C30.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則唾液是（）。A.中性刺激B.無(wú)條件反應(yīng)C.條件反應(yīng)D.無(wú)條件刺激【答案】：B31.有時(shí)內(nèi)心體驗(yàn)與外部表現(xiàn)一致，有時(shí)二者又不一致，這反映了大學(xué)生情緒情感特征的（）。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.強(qiáng)烈性與敏感性并存C.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】：A32.高校內(nèi)部權(quán)力的不對(duì)稱(chēng)性主要體現(xiàn)在（）的二元對(duì)立。A.學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力B.教師權(quán)力和學(xué)生權(quán)力C.教師權(quán)力與工會(huì)權(quán)力D.學(xué)生權(quán)力與學(xué)生會(huì)權(quán)力【答案】：A33.肯定技術(shù)具有相對(duì)的價(jià)值獨(dú)立性，把技術(shù)看作是一種自主的、獨(dú)立的力量的是（）。A.技術(shù)樂(lè)觀主義B.技術(shù)價(jià)值中性論者C.技術(shù)悲觀主義D.技術(shù)決定論者【答案】：D34.柯?tīng)柌駥?duì)兒童的道德發(fā)展進(jìn)行研究主要采用的研究方法是（）。A.觀察法B.兩難故事法C.對(duì)偶故事法D.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法【答案】：B35.在參觀了服裝博覽會(huì)后，能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色，這屬于（）。A.運(yùn)動(dòng)記憶B.形象記憶C.情緒記憶D.情景記憶【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.近代教育家陶行知提出（）A.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成B.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守C.要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)D.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做【答案】：BCD37.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說(shuō)法中正確的有哪些？（）。A.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)C.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)【答案】：BC38.每個(gè)從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一，下列表述與此不同的是（）。A.辦事公道B.誠(chéng)實(shí)守信C.愛(ài)崗敬業(yè)D.服務(wù)群眾【答案】：ACD39.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在（）A.行為的維持B.行為的定向C.行為的強(qiáng)化D.行為的激活【答案】：ABCD40.情緒和情感（）A.以需要為中介B.會(huì)引起生理變化C.與認(rèn)識(shí)過(guò)程無(wú)關(guān)D.是一種主觀感受【答案】：ABD41.人格發(fā)展理論的主要流派包括（）。A.人本主義理論B.認(rèn)知——行為理論C.精神分析理論D.特質(zhì)理論【答案】：ABCD42.增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任的要求包括（）。A.養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣B.熟悉業(yè)務(wù)，互相配合C.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作D.正確處理個(gè)人、集體和國(guó)家之間的關(guān)系【答案】：BCD43.高校教師職業(yè)道德的基本原則內(nèi)涵（）。A.公平公正原則B.全面發(fā)展原則C.集體主義原則D.立德樹(shù)人原則E.教育人道主義原則【答案】：ABCDE44.影響職業(yè)態(tài)度的因素，包含以下（）方面。A.同事關(guān)系B.工作環(huán)境C.薪水待遇D.發(fā)展機(jī)會(huì)【答案】：BCD45.現(xiàn)代高等教育的發(fā)展趨勢(shì)包括（）。A.大眾化B.市場(chǎng)化C.網(wǎng)絡(luò)化D.國(guó)際化【答案】：ABCD46.最優(yōu)決策是指決策者追求理想條件下的最優(yōu)目標(biāo)，選擇最優(yōu)方案的決策。以下符合最優(yōu)決策的條件有（）。A.決策者對(duì)組織在某階段時(shí)間內(nèi)要達(dá)到的結(jié)果具有一致而明確的認(rèn)識(shí)B.決策者了解與組織活動(dòng)有關(guān)的全部信息C.能準(zhǔn)確計(jì)算每個(gè)方案在未來(lái)的行動(dòng)結(jié)果D.正確辨識(shí)全部信息的有用性，了解其價(jià)值，并制定毫無(wú)疏漏的方案【答案】：ABCD47.關(guān)于人事行政的作用，下列論述正確的是（）。A.人事行政是治國(guó)安邦、鞏固政權(quán)的根本B.人事行政是開(kāi)發(fā)人才、培養(yǎng)人才的關(guān)鍵C.人事行政是促進(jìn)精神文明建設(shè)，提高民族科學(xué)文化素質(zhì)的條件D.人事行政是發(fā)展生產(chǎn)、振興經(jīng)濟(jì)的保證【答案】：AB48.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專(zhuān)題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲，會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會(huì)場(chǎng)秩序井然，聽(tīng)講座的每個(gè)人都自覺(jué)地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)了解到，乙機(jī)關(guān)專(zhuān)門(mén)制定過(guò)一個(gè)規(guī)定，凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人，如果沒(méi)關(guān)閉手機(jī)，手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起，則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來(lái)沒(méi)有這樣的規(guī)定。【材料二】某機(jī)關(guān)明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后，該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降?！静牧先磕尘珠L(zhǎng)因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專(zhuān)業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等腐朽沒(méi)落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落，使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”以上材料告訴我們（）。A.機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)要建立健全一整套約束機(jī)制B.加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)的重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)干部C.職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系到每一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員D.機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程【答案】：ABCD49.下列稱(chēng)呼與人物搭配正確的是（）。A.詩(shī)圣——杜甫B.醫(yī)圣——張仲景C.書(shū)圣——王羲之D.畫(huà)圣——吳道子【答案】：ABCD50.《老人與?！分芯哂邢笳饕饬x的物象有（）。A.鯊魚(yú)B.獅子C.馬林魚(yú)D.大?！敬鸢浮浚篈BCD51.社會(huì)主義之所以必須實(shí)行按勞分配是由（）決定的。A.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平B.社會(huì)主義社會(huì)制度C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平D.社會(huì)主義公有制【答案】：AD52.保護(hù)和節(jié)約自然資源，下面的做法哪些是可取的？（）A.少吃少喝，以節(jié)約資源B.不購(gòu)買(mǎi)一次性消費(fèi)品C.實(shí)行垃圾分類(lèi)回收D.直接參與生產(chǎn)建設(shè)【答案】：BC53.下列措施中，不利于縮小貧富差距的有（）。A.大力興辦慈善事業(yè)B.大力發(fā)展壟斷企業(yè)C.完善社會(huì)保障制度D.加印人民幣【答案】：BD54.下列關(guān)于行政機(jī)關(guān)公文格式的說(shuō)法正確的是（）。A.如主送機(jī)關(guān)名稱(chēng)過(guò)多而使公文首頁(yè)不能顯示正文時(shí)，應(yīng)將主送機(jī)關(guān)名稱(chēng)移至版記B.公文份數(shù)序號(hào)頂格標(biāo)識(shí)在版心左上角第一行C.秘密等級(jí)和保密期限頂格標(biāo)識(shí)在版心右上角第一行D.紀(jì)要標(biāo)識(shí)由“××××紀(jì)要”組成【答案】：ABD55.馬克思說(shuō):“全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的?！边@一命題的主要含義是（）。A.實(shí)踐是社會(huì)關(guān)系的發(fā)源地B.實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力C.實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)生活的基本領(lǐng)域D.實(shí)踐是社會(huì)歷史的客體【答案】：ABC56.人類(lèi)生活和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的五大能源是：核能、（）。A.煤B.水能C.石油D.天然氣【答案】：ABCD57.在我國(guó)漢代以前，文書(shū)的載體材料一般為（）。A.甲骨B.竹木、縑帛C.青銅D.金石【答案】：ABCD58.高速公路上的交通事故發(fā)生率非常高，主要原因包括（）等。A.機(jī)件故障B.疲勞駕駛C.超速D.違章停車(chē)【答案】：ABCD59.下列各句中表意明確、沒(méi)有歧義的是（）。A.英國(guó)女作家羅琳所寫(xiě)的長(zhǎng)篇系列小說(shuō)《哈利?波特與密室》和《哈利?波特與魔法石》，在世界上引起了轟動(dòng)，創(chuàng)造了