我的大學(xué)中演講稿6篇我的大學(xué)中演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉造出天堂般的力量。眉毛上的汗水與眉毛下的淚水，我們務(wù)必選取一樣。大學(xué)是理想起航的地方，是青春綻放的營(yíng)地。大學(xué)里需要的，不僅僅僅是一雙幻想的翅膀，更需要的是一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳。一份大學(xué)生活規(guī)劃，在此就顯得尤其的重要了。高中時(shí)代的我們，都對(duì)知識(shí)懷抱著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂瀾，在徹骨的嚴(yán)寒中，毅然突出重圍，綻放在凜冽的寒風(fēng)中。而在大學(xué)里，我們似乎要忘了，辛勤耕耘，風(fēng)雨兼程，事在人為，自會(huì)天道酬勤，百川歸海，的道理。青春是剛猛的，脆弱的，柔軟的，豐盈的，明凈的，憂郁的……但同時(shí)也是笨拙的。一份大學(xué)生活規(guī)劃，讓我堅(jiān)定了大學(xué)生活的信心與目標(biāo)，讓我從此告別了因?yàn)榍酀豢爸刎?fù)的日子，就讓我們沐浴著酷烈的陽(yáng)光，和暴虐的風(fēng)雨勇敢的成長(zhǎng)吧。

大一:完成主角轉(zhuǎn)換，探索新的生活

大一的我們，剛從緊張而沉悶的高三生活中解脫。在洋溢著喜悅與好奇的同時(shí)，內(nèi)心深處還是不可避免的有一絲恐慌與茫然。如今，已經(jīng)沒有班主任那恨鐵不成鋼的眼神，家長(zhǎng)那“喋喋不休”的教導(dǎo)了。但是一個(gè)人總要走一些陌生的路，看陌生的人，聽陌生的歌。此刻，我們要銘記，蛹能脫困于繭，自有一番天地供它翩躚。大人們常說，進(jìn)入大學(xué)就一只腳踏進(jìn)了社會(huì)，要對(duì)自我負(fù)責(zé)，自我的大學(xué)負(fù)責(zé)。從一個(gè)只管高考的學(xué)生，轉(zhuǎn)換到有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?，需要我們每個(gè)人對(duì)生活無盡的熱愛，對(duì)未來無盡的向往。太極分陰陽(yáng)，世道分正反。大學(xué)在給初來咋到的我們帶來了對(duì)生活微妙的恐慌與茫然的同時(shí)，也給我們帶來了無窮的新鮮與好奇。大一在時(shí)間上相對(duì)寬裕，我們就應(yīng)在對(duì)大學(xué)生活的探索中學(xué)習(xí)，在掌握好學(xué)習(xí)的同時(shí)，用心參加學(xué)校，系里組織的活動(dòng)。充分利用大一的空閑時(shí)光，開拓創(chuàng)新，張揚(yáng)青春，發(fā)展個(gè)性。學(xué)業(yè)方面，思考是否修雙學(xué)位，提前做好準(zhǔn)備。鍛煉自我的潛力，抓住天賦，找準(zhǔn)夢(mèng)想，默默地奮進(jìn)，才是獲得掌聲的先決條件。

大二:自我定位，承前啟后

大二要面臨許多專業(yè)方面的考試，放松散漫就漸漸的成為奢侈了。日漸成熟的我們就應(yīng)回顧總結(jié)大一的彎路，與挫敗。收斂張揚(yáng)，因?yàn)?，真正的成功，不見得就張揚(yáng)。將過去的挫傷，化成前進(jìn)的動(dòng)力，鞭策自我，磨礪自我，證明自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。把大一時(shí)模棱兩可的夢(mèng)想清晰化。就像歌德所說的:“把精力集中在有價(jià)值的東西上，把一切對(duì)你沒有好處和你不相干的事情拋開?！备鶕?jù)自我的潛力，正確的定位。切記，夢(mèng)想離得實(shí)際越遠(yuǎn)，摔的就越重。繼續(xù)做好大一做的至今仍然有益的工作。提升自我的`思想與境界，俗語(yǔ)有云:源靜則流清，本正則末茂，內(nèi)修則外理，外端則形長(zhǎng)。穩(wěn)抓基礎(chǔ)，沉淀自我，做好向大三平穩(wěn)過度的準(zhǔn)備。參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，累計(jì)知識(shí)，體貼父母。心底的那份完美是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所構(gòu)成的一道弧線像彩虹一樣美麗。

大三:寧可笑著流淚，也不哭著后悔。

以前被一句普通的話所感動(dòng):只有在沒有人涉足的地方，甚至是泥濘中前行時(shí)，才會(huì)留下深深的足跡。大三的我們就應(yīng)更加深刻的體會(huì)到“懦夫哀嘆昨日，懶漢坐等明天，強(qiáng)者征服這天”的道理。此刻的埋怨只能讓我們永遠(yuǎn)的生活在怨恨與落魄當(dāng)中，在此時(shí)追求夢(mèng)想已經(jīng)是義務(wù)了，用我們強(qiáng)大的信念做支撐，再付出百倍的努力，平凡的我們必須能取得成功，創(chuàng)造奇跡。來到大三，我們的另一只腳也將邁如社會(huì)，學(xué)習(xí)依然是作為一個(gè)學(xué)生的首要任務(wù)。如今，考研已成為趨勢(shì)，大三的時(shí)候，我們也該全身心的投入考研的備戰(zhàn)當(dāng)中。主動(dòng)加深對(duì)專業(yè)課的認(rèn)識(shí)，用心表現(xiàn)自我，將兩年的的積累慢慢釋放，大膽提出自我的見解及創(chuàng)新，注重培養(yǎng)自我獨(dú)立解決問題的潛力。了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，以便更好的選取出路。樹立“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的精神。

大四:奮力起航，揚(yáng)帆千里

所有的輝煌都不是一蹴而就的，無論此刻的我們將何去何從。行者無疆，大道無痕，即使身后留下的只是深深淺淺已然不清晰，我們依然行走在消逝中，消逝在行走中。永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。我的大學(xué)就像一把傘，撐了很久也不肯收，是你，我的大學(xué)，風(fēng)雨無阻的陪伴我走過每個(gè)花開花落，每一個(gè)寒冬酷暑。

在學(xué)業(yè)即將結(jié)束的時(shí)刻，我們就應(yīng)淡定的應(yīng)對(duì)那最熟悉的陌生人:社會(huì)。時(shí)刻警醒自我，機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，為自我制定進(jìn)入社會(huì)以后的第一個(gè)5年計(jì)劃?；仡櫩偨Y(jié)整個(gè)大學(xué)旅程，秉著“外物圍我千萬重，我子巋然不動(dòng)”的心態(tài)，應(yīng)對(duì)社會(huì)上的各種誘惑。用心應(yīng)對(duì)畢業(yè)后的生活。

我的大學(xué)中演講稿篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我叫，趙星凱，趙錢孫李的趙，天上星星的星，凱旋歸來的凱。來自科技學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷20102171班。我演講的題目是：《大學(xué)，我們啟航！》。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間十八年的歲月已悄然而逝。不禁感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！彬嚾换厥?，途徑的歲月給我留下了什么？七月流火飛逝，有過成功，有過失敗，快樂與歡愉相伴，寂寞與孤獨(dú)椅坐。登高舉目，我又將在大學(xué)里為未來的紛繁回憶留下什么呢？我只能說，我腳下的，是沃野，我須做淌河奔流，體會(huì)同窗真情的力量。浹背揮汗意會(huì)拼搏激情。風(fēng)扶殘葉，釋懷痛苦憂傷。傲視風(fēng)雪，縱放豪情萬丈！

然后。涉水拔山中，我堅(jiān)強(qiáng)、成熟，蘊(yùn)培修為德心。留下的，將是美好的回憶。

那么，行做什么樣兒的事兒，能留下這紛繁美好的回憶呢？

捫心自問，我們想成為什么樣的人？智者、天才、名人、偉人。事實(shí)上，哪一樣你不能做到呢？

有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。誰都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想大學(xué)生活多姿多彩，我們要讓自己的大學(xué)生活過得充實(shí)而有意義，現(xiàn)在我門應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)得更多的生存技能，如何能讓自己變得更強(qiáng)！我們要學(xué)會(huì)如何去思考自己的人生，如何去看待奮斗路上的苦難，同時(shí)我們要明白大學(xué)里定有收獲。我們想要在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自己的愿望，就必須要懂得時(shí)刻反思自己的行為，懂得去思考自己想要的是什么,自己應(yīng)該做的是什么.對(duì)過去,不怨天尤人,對(duì)于未來不盲目樂觀,要有信心,在以后的日子里,不管是學(xué)習(xí)還是生活我們都會(huì)過得比現(xiàn)在好,我門的未來終究也會(huì)是讓我們滿意的!

“一沙一世界，一花一天堂，把握手心里的`就是無限。”

但，我們要相信，實(shí)踐才是最重要的。它解析能力的力道是最強(qiáng)烈的。我們要努力學(xué)習(xí)，才有奇葩滿園。我們要穿梭在圖書館中，才能迸發(fā)出靈感的火花，然后，星火燎原。我們要努力汲取，相信我們終會(huì)成就非凡。

我們的選擇，將寫滿拼搏的痛苦與歡樂。滲透出奔放的回憶與美德。

命運(yùn)是自己的，我們不可由任自我的頹敗。既然我們有理想，由選擇，就必須去追求、去實(shí)踐、去馳騁。路遙遙，到不平。但，只要心存理想，合理安排，定位人生，在我們燦爛、旺盛、純潔、多火的歲月中，博覽群書，實(shí)踐真理，鍛煉自我，我們就能不斷地自我完善，獨(dú)立健全人格，同時(shí)培養(yǎng)出人格魅力。于是，我們提起來的將是一份大氣力量。

相信我們能在理想的指引下，堅(jiān)持實(shí)踐的真理，把握自我的人生，成就一個(gè)自己的神話！謝謝！

趙星凱

我的大學(xué)中演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說："平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。"但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

首先，要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。

古人有"志當(dāng)存高遠(yuǎn)"。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向，也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅(jiān)持和毅力。

其次，要放遠(yuǎn)眼光。

是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

第三，樹立就業(yè)危機(jī)感。

我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說："愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力"等等。其實(shí)，從直接意義上來說，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢文憑，只是大專；關(guān)系，相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。

第四，要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。

以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒話說，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象?，F(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間"充電"，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮，歸位。

此外，還有就是要多看看書和報(bào)紙雜志。

了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的，這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助，而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來的廣告人，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科！

好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話："路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"是的，送給我自己，也與大家共勉！

我的大學(xué)中演講稿篇4

四年前的夏天，外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。

轉(zhuǎn)眼四年過去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是四年前那些一樣。

四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：

在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。

但后來老師說：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。

所以，我出：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學(xué)的我們可以說已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。

所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。

大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況;也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)課本里并沒有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……

所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過程。

所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富！

大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對(duì)現(xiàn)在的我來說包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)生活對(duì)我們來說也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。

如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣！我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！

總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。

我的大學(xué)中演講稿篇5

各位教師，同學(xué)：

大家午時(shí)好！

今日我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活，大學(xué)是人生中最完美，最精彩的一段時(shí)光；也是求知的重要階段，是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的加油站。在大學(xué)期間，要構(gòu)成自我的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，培養(yǎng)自我的特長(zhǎng)和個(gè)性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展，提高自我的綜合素質(zhì)和綜合本事，掌握走入社會(huì)所必需的生存技能。

在即將開始的大學(xué)四年生活中，我還要應(yīng)對(duì)的，是更多艱辛和磨練。在漫長(zhǎng)的人生歷程中，我能做的，是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，這，是大學(xué)生活給我上的第一課。在一個(gè)深夜，因疲憊和想家的情緒攪動(dòng)，我展轉(zhuǎn)難眠，我開始思索自我的大學(xué)生活。我開始回憶我的夢(mèng)想。我開始意識(shí)到，從前的我，是一株溫室里的花，從來嬌貴高傲，卻禁不起風(fēng)吹雨打；而大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的，是獨(dú)立，象沙漠中挺立的一棵胡楊，活著三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活。

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你能夠選擇平凡，但卻不能夠選擇平庸；能夠的話，相信誰都想不平凡。走在大學(xué)的甬路上，看到周圍的人和景致，或是匆匆忙忙的教授，或是悠閑散步的情侶，或是寧?kù)o雅致的書香園，或是熱鬧活躍的籃球場(chǎng)，我感到自我的生活很愜意，我很喜歡這樣的氛圍，這是我十年寒窗苦苦求索一向夢(mèng)寐的地方，這就是我的大學(xué)。

大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的，是堅(jiān)強(qiáng)，像原野里奔馳的一匹狼，獨(dú)往獨(dú)來，忍受饑謹(jǐn)和困厄，執(zhí)著的追求自由的夢(mèng)想。大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的，是做人，能正確看待現(xiàn)實(shí)與未來，能正確理解成功和失敗，要學(xué)做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山顛！我們都懷著無限崇高的'夢(mèng)想和無比美麗的憧憬邁進(jìn)大學(xué)的校門，于是我不能忍受自我的平庸。在四年后，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因不求上進(jìn)而消沉沒落，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因特立獨(dú)行而孑然孤立，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因錯(cuò)失機(jī)緣而一事無成。就讓我們，共同，點(diǎn)燃?jí)粝?，點(diǎn)燃信念，邁開堅(jiān)定的步履，伴著腳步的鏗鏘，去追求人生的壯麗輝煌！

在步入嘉華前，我一次又一次的憧憬著我的大學(xué)生涯，我始終認(rèn)為大學(xué)就是步入人生夢(mèng)想成功的第一步，也有著驚天動(dòng)地的感情，也擁有著簡(jiǎn)便的課程，大一新生的大學(xué)生活三分鐘演講稿。當(dāng)然我也聽過大學(xué)就是大概的學(xué)。我自我也曾幻想過，我會(huì)成為這樣的女大學(xué)生：穿著成熟的衣服，褪去高中的稚氣，手里拿著書，滿腹經(jīng)綸的樣貌…

當(dāng)我進(jìn)入嘉華后，才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn)，雖然被折磨的苦不堪言，但終究也是過去了。軍訓(xùn)的結(jié)束，也意味著大學(xué)生活真正的開始，原先在不知不覺中，我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生，和我幻想的也并不相同，因?yàn)榕c過去沒有過多的不一樣，只是每一天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。可是與高中不一樣的是沒有教師的束縛。事實(shí)上此刻課程的強(qiáng)度與高三沒什么區(qū)別，這更與我眼中的大學(xué)有了分歧，可是這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路。應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力，我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué)，我想不是的，我已由向往簡(jiǎn)便大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為期望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識(shí)。

所以此刻我眼中的大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)分為四個(gè)階段：生活、學(xué)習(xí)、戀愛、展望。

大學(xué)生活是獨(dú)立的，不被干涉。每個(gè)人都有自我獨(dú)立空間，有時(shí)難免會(huì)無聊、寂寞。這時(shí)應(yīng)當(dāng)展望未來，為將來的生活作打算，便不會(huì)忙忙碌碌一天一無所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活，人生中難得有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一齊。這不僅僅是緣分，也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會(huì)。

大學(xué)的學(xué)習(xí)，是中學(xué)所不曾擁有的，沒有教師的督促，全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個(gè)人，它只是考評(píng)學(xué)生的因素之一，有更多的機(jī)會(huì)，將自我的本事展現(xiàn)給別人。

有人說沒有談過戀愛的大學(xué)，不算完整的大學(xué)生活，但如果由于無聊才去，這樣的感情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛，那么也會(huì)來的快去得也快。所以我覺得遇