匯報演出主持詞范文合集_第1頁
匯報演出主持詞范文合集_第2頁
匯報演出主持詞范文合集_第3頁
匯報演出主持詞范文合集_第4頁
匯報演出主持詞范文合集_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1/1匯報演出主持詞范文合集

匯報演出主持詞篇1

各位家長,各位老師,同學(xué)們,朋友們:大家好!今天陽光燦爛,今天春意盎然,今天是我們丫丫藝校第53期藝術(shù)沙龍,今天的沙龍是由舞蹈專業(yè)XXX老師承辦。這是一次對我們學(xué)藝成績的檢閱,也是一次很好的促進(jìn)。在節(jié)目開始之前,首先請舞蹈老師XXX致開場詞,大家歡迎。

城里的孩子山里的娃,手拉手兒是一家,好好讀書學(xué)文化,學(xué)好本領(lǐng)長大了咱一定要報效國家。請看舞蹈:《山里娃》。

藝術(shù)沙龍之二——暑期綜藝

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長親愛的各位老師、各位同學(xué):大家,下午好!榴花似火的季節(jié),我們歡聚一堂,讓歌舞飛揚。鮮花盛開的時節(jié),我們載歌載舞,看歡騰景象。今天的丫丫,是充滿生機和希望的一片熱土,明天的丫丫,將是我們實現(xiàn)夢想的藝術(shù)殿堂?,F(xiàn)在我宣布:丫丫藝校暑期綜藝沙龍,現(xiàn)在開始!

丫丫藝校是經(jīng)政府批準(zhǔn)的一所藝術(shù)類的綜合學(xué)校,開設(shè)有聲樂、舞蹈,器樂,美術(shù)、語言等十幾個專業(yè)。多次被政府表彰為“中國民辦特色學(xué)?!薄稗k學(xué)先進(jìn)單位”“青少年藝術(shù)活動基地”等榮譽稱號。多年來培養(yǎng)了大量的藝術(shù)人才。請欣賞配樂詩朗誦《綠葉對根的情意》

藝術(shù)沙龍之三——快樂琴童

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓親愛的觀眾朋友們:大家,下午好!當(dāng)丫丫學(xué)子擁抱明天,像矯健的雄鷹翱翔在藍(lán)天的時候,我們深深感謝老師付出的心血和耕耘。當(dāng)藝術(shù)新星從這里升起,在靚麗的舞臺上實現(xiàn)理想的時候,我們怎能忘記曾經(jīng)在丫丫樂園里學(xué)藝、起步。金色童年七彩夢,丫丫樂園競芬芳,歡欣鼓舞來展現(xiàn),春華秋實譜新章!丫丫藝?!拔沂强鞓沸∏偻彼囆g(shù)沙龍現(xiàn)在開始!

古箏是中國傳統(tǒng)的民族樂器之一,有兩千五百多年的歷史了,它的外型古樸典雅,發(fā)音清脆悅耳,如山泉般流暢,優(yōu)雅而抒情,很有中國民族特色。請聽古箏齊奏:《漁舟唱晚》

藝術(shù)沙龍之四——快樂同行藝術(shù)沙龍是丫丫藝校教學(xué)展示與實踐的一個平臺,通過這個活動,對我們學(xué)習(xí)藝術(shù)起到了督促和推進(jìn)作用,也成為我校教學(xué)活動中的一個品牌。今天我們看到的是第80期沙龍,主題是:《快樂和我們同行》由XX專業(yè)承辦,掌聲歡迎XXX老師致辭。

快樂是丫丫藝術(shù)教育中不變的主題,快樂也是孩子們生活中永恒的話題。讓我們一起走進(jìn)丫丫,感受快樂吧!請看小品表演《快樂我做主》

藝術(shù)沙龍之五——絢麗吉他各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長;各位同學(xué),各位朋友:大家好!在這驕陽似火的七月,我們背起了吉他,走進(jìn)丫丫藝校。在這盛夏酷暑的七月,我們彈奏著旋律,相聚丫丫藝校。我們在藝術(shù)的殿堂里陶冶自己,我們在老師的指導(dǎo)下掌握技巧。七彩的音符,讓我們懂得了平凡的生活并不單調(diào),瀟灑的彈唱,讓我們知道自己也可以像歌星一樣棒!一樣好!丫丫藝校暑期吉他班匯報演出,現(xiàn)―在―開―始。

離別的時候才覺得時光短暫,縱有千歌萬曲也表達(dá)不盡我們心中的留戀。親愛的老師,無論我們走到哪里,都會帶著心愛的吉他和對“丫丫”的情意。親愛的同學(xué),讓我們彼此約定,明年的今天我們在“丫丫”相會!

藝術(shù)沙龍之六——金色童年這里是搖籃,讓我們在藝術(shù)的熏陶下快樂成長;這里是沃土,讓我們在希望的田野里發(fā)芽開花;這里是舞臺,我們從此走向星光大道展示才華。丫丫藝?!?-伴我金色童年,丫丫藝校圓我心中夢想!藝術(shù)沙龍匯報演出開始——

多年來,丫丫藝校形成了團結(jié)勤奮,文明進(jìn)取的校風(fēng),求嚴(yán)務(wù)實,特色創(chuàng)新的教風(fēng),勤學(xué)苦練,認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng),成為一所年輕的,充滿活力的藝術(shù)學(xué)校。接下來請欣賞民樂演奏《紫竹調(diào)》即書畫表演。

藝術(shù)沙龍之七——七彩音符

葫蘆絲是一種民族樂器,以形狀而得名。它的吹奏簡單易學(xué),娛樂性強,葫蘆絲音色甜美悅耳,旋律流暢舒緩,很適合青少年演奏。接下來請欣賞由丫丫藝校xxxxxx等同學(xué)演奏的葫蘆絲齊奏:《月光下的風(fēng)尾竹》

鋼琴被稱為“樂器”她的音域?qū)拸V,有高難度的演奏技巧,學(xué)習(xí)鋼琴能全面提高和培養(yǎng)對音樂的感受力,理解力和協(xié)調(diào)力。接下來請聽鋼琴獨奏《獻(xiàn)給愛麗絲》演奏者XXX

藝術(shù)沙龍之八——情系丫丫

我們來自不同的學(xué)校,相聚在丫丫,在今天藝術(shù)沙龍上,我們首先要感謝老師的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這樣的藝術(shù)殿堂。千歌萬曲,千言萬語也表達(dá)不盡我們的心情。我們都是丫丫人,我們和丫丫心連心。合唱:《丫丫之歌》

汾河岸邊藍(lán)天下,我們是可愛的小丫丫,學(xué)舞蹈,學(xué)畫畫,丫丫就是我們溫暖的家。接下來請欣賞歌舞《同在藍(lán)天下》

匯報演出主持詞篇2

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

(女)尊敬的各位來賓!

(男2)尊敬的各位老師!

(女2)親愛的同學(xué)們!

(四合)大家下午好!

(男)春回大地、萬物復(fù)蘇;

陽光和煦、生機盎然。

(女)草長鶯飛、百鳥歌唱;

姹紫嫣紅、芬芳校園。

(男2)三年前,承載無數(shù)希望與夢想的進(jìn)盛實驗中學(xué),張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

(女2)三年后,我們參加藝術(shù)專業(yè)高考,以驕人的成績,書寫了進(jìn)盛的輝煌!

(男)藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一。

(男2)藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!

(女)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;

(女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。

(男)感謝老師無私的幫助,讓我們體會成功的幸福;

(女)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。

(男2)今天,我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;

(女2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

(四合):重慶市進(jìn)盛實驗中學(xué)xx年藝術(shù)特長生匯報演出現(xiàn)在開始。

(女)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次匯報演出致詞。一(男)一個美麗的地方,一種美好的向往;

(女)一曲浪漫的歌謠,一段追夢的節(jié)拍。

(兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;

我們歡快的踢踏,謳歌少年的豐采。

(女)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

(男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。

(女2)柔似流水,鋼如磐石,剛?cè)嵯酀?,展現(xiàn)青春激情。

(男2)接下來有請我校舞蹈隊,已上重本線的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇疅毼琛肚啻?激情》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學(xué)校舞蹈隊同學(xué)們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。

(男)美麗的故鄉(xiāng)我們向往,美好的生活我們追求;

(女)進(jìn)盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。

(女)下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》

匯報演出主持詞篇3

開場:

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

B:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

A:送去五月的芬芳

B:迎來六月的時光

A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

A:六月,是一支歌,一支唱響童年的歌。

B:小朋友們帶著歡樂與夢想走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

A:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

B:盡管我們只是一含苞待放的花朵,但我們幸福地開放在在老師的花園里。

A:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

A:今天,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來到青少年活動中心慶六一活動現(xiàn)場,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

B:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

A:今天大家歡聚在此,讓我們用歌聲唱出對他們的敬意!B:讓我們用舞蹈舞動心中的理想!

A:我們將用智慧與熱情,譜寫屬于我們自己的節(jié)日!B:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個美麗的童年!

節(jié)目:

一、

A愛,是這世界上最動聽的音符。

B愛,是這世界上最溫暖的語言

A我們收獲著愛,但又付出著愛,感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人,這個六一兒童節(jié)我們長大了,我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。

B請欣賞《手語操讓愛傳出去》

二、

A六月的花兒香,六月的好陽光,今天我們在此相聚共度快樂的“六一”國際兒童節(jié)。

B新時代的兒童是幸運的一代,是幸福的一代。

A請欣賞詩歌《六一宣言》。

三、

B生活中,我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵,一聲“加油”能讓我們快樂前行,一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心,請欣賞一群可愛的小*為我們帶來的舞蹈《加加油》,一起為身邊人加油,為自己加油!

四、

A春天在石頭下悄然萌動,柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動著腰肢,桃花朵朵開放了,映襯著孩子們可愛的笑臉,B下面,讓我們一起來聞聞花香《親親茉莉花》

五、

B勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該將他傳承發(fā)揚下去。做到勤勞而節(jié)儉其實是一件非常簡單的事情,只要我們從小就養(yǎng)成這個好習(xí)慣就可以啦。下面就讓我們一起來欣賞一下口才班的同學(xué)們帶來的《下巴上的洞洞》

六、

A童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,媽媽哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,今天我們用詩歌傳遞我對媽媽的愛?!段覌寢尅?/p>

七、

B一首輕柔的音樂,給人無限的遐想,曼妙的舞姿,盡展少年風(fēng)采。讓我們在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飛》八、

A我們像一只只快樂的小鳥,從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,一只只小小的竹籃,裝滿了我們童年的喜悅,裝滿了我們勞動的收獲。讓我們在美妙的歌聲中,體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)

九、

A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲兒飛》)十、

B快樂的符號是什么,是笑,是跳,是盡情的歡唱?

伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用怎樣的方式來慶祝歡樂的童年。

A音樂匯——長笛《美麗的神話》、小提琴《*》、單簧管《蘋果樹下》、架子鼓《逆戰(zhàn)》

結(jié)束語:

A:沿著成長的足跡,我們迎來了自己的節(jié)日,六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

B:在這個具有特殊意義的兒童節(jié),讓我們代表全體紅旗區(qū)少兒活動中心的同學(xué)們,向我們的老師們表示深深的感謝。A讓我們用心靈的琴弦

B:用童年的祝愿

A:用稚嫩的小手

B:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

A:慶六一“成長的足跡”文藝匯演到此結(jié)束

B:再見!、

匯報演出主持詞篇4

主持人甲:童年是人生中最美好的一段光陰。

主持人乙:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。

主持人甲:童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。

主持人乙:童年的歡笑中,閃現(xiàn)的是我們天真可愛的回憶。

主持人甲:童年的每一天,我們都在放飛夢想。

主持人乙:童年的每一天,我們都有收獲和喜悅。

主持人甲乙合:親愛的同學(xué)們,老師們,叔叔阿姨們。

主持人乙:我是主持人主持人乙

主持人甲:我是主持人主持人甲

主持人甲乙合:歡迎大家參與我們的班會,今天,就讓我們一起來分享夢想,分享快樂。

我們的班會主題是——(全班合——放飛夢想,給力198)。

主持人甲:同學(xué)們起立,唱中國少年先鋒隊隊歌。

主持人乙:(呼號:)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。(班合)——時刻準(zhǔn)備著。請坐下。

主持人甲:好期待啊,第一個上來表演的節(jié)目是誰呢?

主持人乙:當(dāng)然是我們八小組的節(jié)目呢——請欣賞:

手語操:《隱形的翅膀》。

主持人甲:大家掌聲請出八小組的全體同學(xué)。

……

主持人乙:節(jié)目還沒演完,就有人想來點評。

主持人甲:誰???難道是我們班的快板二人組?

主持人乙:對啊,你看,彭一珂和李正都跑上來了啊。

…………

主持人乙:下面我來給大家講個聊齋故事,故事的題目是《勞山道士》。

話說從前啊,那個那個那個……

主持人甲:那個什么啊,不會說就別說了,看人家1小組都準(zhǔn)備好了小品呢。請欣賞小品《勞山道士》。

主持人乙:掌聲有請一小組同學(xué)來表演。

……

主持人乙:現(xiàn)在每天的大課間做操,我們都開心地跳兔子舞。

主持人甲:兔子舞歡快又熱情,大家開心一跳,讓這個冬天也充滿了溫暖。

主持人乙:接下來我們欣賞2小組給大家?guī)淼耐米游瑁覀円黄鸶惺?小組的歡快與熱情吧!

大家鼓掌,為這些可愛的兔子加油吧!

……

主持人甲:我們198班可是人才輩出呢,請看我們的小書法家當(dāng)場表演書法,同時欣賞段亞其同學(xué)的二胡演奏:《江南春色》。

主持人乙:大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油!

……

主持人甲:這學(xué)期我們收獲不少。在這學(xué)期里,我們有說有笑,這個教室里記錄著我們成長的足跡?,F(xiàn)在讓我們的數(shù)學(xué)課代表:黃厚嘉來匯報我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,鼓掌歡迎吧!

……

主持人甲:前不久,我們學(xué)校里舉辦了圣誕party,還在校園網(wǎng)上進(jìn)行了直播,我班有兩個節(jié)目,相信你們一定沒看過,就讓我的魔法讓你們回到那時,欣賞欣賞我們同學(xué)的節(jié)目吧!

主持人乙:請欣賞我們的英語童話劇“Peterandwolf”(彼得和狼),掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃璘。

……

主持人乙:相信同學(xué)們都特別熟悉貝多芬的《月光曲》,接下來請欣賞3小組帶給大家的,貝多芬的作品之一:《歡樂頌》

……

主持人甲:我們班有一群喜歡學(xué)英語,喜歡唱英語歌曲的同學(xué),請欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家?guī)砀栉琛癮littlelove”。

……

主持人乙:學(xué)習(xí)英語是一大難關(guān),也是我們通過努力的進(jìn)步。

主持人甲:這學(xué)期,我們的學(xué)習(xí)水平隨著唐老師的努力和我們自己的努力有了明顯的提高,可以說是蒸蒸日上。

主持人甲乙合:在這里,我們祝大家的英語水平更好更棒,“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

主持人甲:請英語科代表文雨萱同學(xué)給大家匯報我們的學(xué)期情況。大家歡迎。

……

主持人甲:今天我為我班而驕傲。

主持人乙:明天我班為我而自豪。

主持人甲乙合:這是我們的班級口號,更是我們198班同學(xué)的決心。

主持人甲:請聽,我們班的小作家們帶給大家的詩歌朗。

主持人甲乙合:《在天晴了的時候》

……

主持人乙:喂,喂,誰打我電話,我沒時間呢,我正主持節(jié)目呢。

主持人甲:莫非是——獅子的熱線電話嗎?

主持人乙:掌聲有請5小組表演故事劇《獅子的熱線電話》。

……

主持人乙:說起考試,大家怕不?

主持人甲:就怕考不好呢!

主持人乙:送大家一個對待考試的好心態(tài),請欣賞郭炫麟同學(xué)的自創(chuàng)詩歌《考試》。

……

主持人甲:接下來有請我們的語文課代表陳俊旭同學(xué)給大家匯報學(xué)習(xí)情況。

……

主持人乙:班會開了這么久,我們一起玩?zhèn)€游戲輕松一下吧,好不好?玩什么游戲呢?

主持人甲:還沒說完呢,你看,6小組同學(xué)就迫不及待地想上來了。他們有什么好游戲呢?

主持人乙:還搬了這么多凳子,難道真的是搶凳子!

好,準(zhǔn)備了……

游戲規(guī)則,音樂跑動,停則搶坐,沒坐到著就PK出局,看誰能堅持到最后。

第一輪預(yù)備,開始……

…………我來宣布,最后PK成功的是……(舉起勝利人的雙手)大家掌聲鼓勵

主持人甲:我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎?

主持人乙:接下來請欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長會》。

……

主持人甲:小品真正的高手要出場了,期待不?

主持人乙:莫非真的是大兵啊。

主持人甲:自己看吧,小品表演:《好好學(xué)習(xí),天天向上》。

……

主持人乙:要過年了,老爸說要我寫幅春聯(lián)掛在門上,哪兒找對聯(lián)呢,難為我了。

主持人甲:別急別急,你看,好多人來幫你忙了,請欣賞3小組的節(jié)目對春聯(lián)。

………………

主持人乙:開心的時候想唱歌。

主持人甲:快樂的時候想跳舞。

主持人乙:看,我們班一群會跳舞的小精靈啊,掌聲有請。

……

主持人甲:歡快的舞蹈讓我們久久回味。

主持人乙:小學(xué)時光在我們快樂的笑聲中飛逝。

主持人甲:我們的班會要快樂的掌聲中要結(jié)束了。

主持人乙:最后讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear。

主持人甲:共同祝福龍年的到來。

主持人甲乙合:放飛夢想,給力198主題班會到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

主持人甲乙合:祝同學(xué)們寒假快樂,天天開心!

主持人甲乙合:祝老師新年快樂,萬事如意!

主持人甲乙合:祝叔叔阿姨們心想事成,一帆風(fēng)順!

匯報演出主持詞篇5

尊敬的各位老師,各位家長親愛的小朋友們大家上午好!

首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動,我代表創(chuàng)新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來!

今天,我們又迎來了新的一天

看,教室里,會場上,活潑的是我們孩童的天真

聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑

看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長,我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進(jìn)步,同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。六月更有一個小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

現(xiàn)在我宣布創(chuàng)新幼兒園“慶六一”匯報演出正式開始

為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖切“嗟男】蓯蹅兘o我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》

《狗狗樂園》

再這樣歡樂的日子里,連小狗狗也來湊熱鬧了,小朋友們,喜歡不喜歡小狗狗呢?老師也喜歡,小狗是人類最真實的朋友,現(xiàn)在讓我們一起跟著小朋友們們來到《狗狗樂園》里去看一看吧,掌聲有請小班的小朋友們

《哎呀呀》

一首哎呀呀,相信大家一定很喜歡!有請中班的小朋友們!

《牛奶歌》

小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補充大量的鈣,可以長的.又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛,有請中班的小朋友們!

《我愛洗澡》

我一直想問大家一個問題:大家會自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來讓可愛的寶*教教我們怎樣洗澡吧,請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!

《青蛙我》

謝謝各位家長的積極參與,請大家安靜,接下來還有更精彩的表演。這不,我們可愛的青蛙寶寶也來湊熱鬧了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是健康,快樂,勇敢,自信的。不信我們來瞧一瞧吧。請欣賞大班寶寶為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》

《嘻唰唰》

今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個多小時,在座的每一個小朋友認(rèn)真看表演,遵守紀(jì)律,你們每一個小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個節(jié)目就要上場,一首動感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請大班的小朋友們!

《大家一起喜洋洋》

今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,好了,小朋友們,帶上你們燦爛的笑臉,帶上你們耳朵夢想,跟我一起,向快樂出發(fā),請欣賞《大家一起喜洋洋》,有請苗苗班的小朋友

《踏浪》

一群活潑可愛的小天使們踏浪而來,朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請欣賞苗苗班的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》

《不怕不怕》

下個月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會認(rèn)識更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,祝愿我們每一個小朋友都開開心心,在前進(jìn)的道路上不要害怕,勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家,掌聲有請大大班的小朋友們

《爸爸媽媽聽我說》

媽媽把我比做鮮花在太陽下,鮮花才會綻開笑臉

爸爸把我比做小船在海洋中,小船才能乘風(fēng)破浪

我們深知自己是祖國的未來,民族的希望

可是爸爸媽媽你可知道,我有許多話想要對你說,請欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我說》

《快樂寶貝》

小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝,在學(xué)校里,老師也希望你是好學(xué)快樂的小寶貝,那小朋友們自己想不想當(dāng)個快樂寶貝呢?好,那現(xiàn)在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂,大家鼓掌歡迎!

《*規(guī)》

中華民族是禮儀之邦,為了傳承中華禮儀,我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,《*規(guī)》中的“*”是指一切圣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論