基礎(chǔ)檢測（課本第一單元）【重點(diǎn)詞語】《消息二則》（課內(nèi)?？迹?kuì（）退 xiè（）氣 dū（）戰(zhàn) 要塞（）cuī（）枯拉xiǔ（） 銳不可當(dāng)（）（課內(nèi)非?？迹ヾǐ（）抗 jiān（）滅 簽dìng（） 前fēng（）《首屆諾貝爾頒發(fā)》（課內(nèi)?？迹?bān（）發(fā) 遺zhǔ（） 仲（）裁（課內(nèi)非?？迹﹕hèn（）透 lián（）盟 nuó（）威《“飛天”凌空》（課內(nèi)?？迹?líng（）空 翹（）首 xiāo（）灑 輕yíng（）qiǎo（）然 由zhōng（） 屏（）息liǎn（）聲眼花liáo（）亂 （課內(nèi)非?？迹Zkuí（） 前yán（） lǜe（）過 cái（）判fèi（）騰 氣氛（） bēng（）直 一剎（）那dūn（）huáng（） zhèn（）耳欲聾Kāngkǎi（）（）《一著驚海天》（課內(nèi)?？迹?wéi（）gān（） 浩hàn（） xián（）熟páo（）xiào（） 一絲不gǒu（） juān（）刻dān（）精竭慮（課內(nèi)非?？迹﹋iàn（）母 péngpài（）（） línliè（）（）揪（）緊 低hǒu（） 驚心動pòu（）zhàn（）藍(lán) 屏（）幕 默qì（） guǐ（）跡【重點(diǎn)成語】（判斷下列成語用于句子是否正確，正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”）（）1.可能是對這本書的期望太高，所以我的失望也來得更加摧枯拉朽一些。（）2.敵人來勢洶洶，銳不可當(dāng)，現(xiàn)在已兵臨城下，我們?nèi)绾稳サ挚鼓?？（?.西湖的美好景色真是令人眼花繚亂。4.依次填入下列各句方框里的成語，與句意最貼切的一組是()

①故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，令人。

②玉器廠展品室里陳列著鳥獸、花卉、人物等各種玉雕展品，神態(tài)各異，栩栩如生，真是。

③汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人。

④貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫，品種齊全，真是。

A．應(yīng)接不暇 琳瑯滿目 目不暇接 美不勝收

B．目不暇接 琳瑯滿目 應(yīng)接不暇 美不勝收

C．應(yīng)接不暇 美不勝收 目不暇接 琳瑯滿目

D．目不暇接 美不勝收 應(yīng)接不暇 琳瑯滿目（）5.幾人立時(shí)意識到了不對,停止了戲耍,均斂聲屏氣地注視著遠(yuǎn)處沙漠邊緣,似乎有什么大事要發(fā)生一樣。（）6.所有觀眾都屏息斂聲，關(guān)注著這個(gè)氣質(zhì)超群的孩子。（）7.聽了大會的揭發(fā)，他才如夢初醒，發(fā)現(xiàn)自己原來是受了這個(gè)壞人的欺騙。（）8.魯迅的《吶喊》，大膽針砭時(shí)弊，揭露封建統(tǒng)治的黑暗腐朽，震耳欲聾，受到人們的好評。（）9.轟隆的巨響振聾發(fā)聵，游人打著手勢在夸張地交談，卻好像失去了聲音。（）10.大家一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)格按照教官的口令進(jìn)行每項(xiàng)科目演示，以最好的精神狀態(tài)力爭做到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、整齊劃一。（）11.中國白手起家，一切從零開始，終于圓了航母艦載機(jī)著艦這一強(qiáng)軍夢。（）12.科研人員殫精竭慮，使我國的無人戰(zhàn)機(jī)在當(dāng)代天空叱咤風(fēng)云。（）13.不管日方如何苦心孤詣、絞盡腦汁、變換手法宣傳自己的錯(cuò)誤立場，都改變不了釣魚島屬于中國這一基本事實(shí)。（）14.在義工聯(lián)盟中，他不僅是發(fā)起人、帶頭者，更是義工精神的實(shí)踐者、堅(jiān)守者，時(shí)時(shí)處處都?xì)椌邞]，親力親為。（）15.今天看新聞才知道這幾天發(fā)生了許多讓我驚心動魄的車禍,不由自主的告訴爸爸開車要小心。

晨讀材料（課本第二單元）【重點(diǎn)詞語】《藤野先生》（課內(nèi)?？迹?xiá（）小 yīng（）花 fēi（）紅 wǎn（）如zhǎng（）故 落dì（） 畸（）形 油光可jiàn（）不遜（） nì（）名 jié（）責(zé) yǎo（）無消息wū（）呼 抑揚(yáng)頓cuò（） 深惡痛jí（）（課內(nèi)非?？迹┌l(fā)jì（） bàng（）晚 標(biāo)zhì（） yì（）站蘆huì（） 監(jiān)yù（） 解pōu（） 和ǎi（）xiáng（）細(xì) chì（）責(zé) 槍bì（） zhēn（）探叮zhǔ（）《回憶我的母親》（課內(nèi)?？迹?nì（）水 佃（）農(nóng) 勞lù（） 私shú（）周jì（） 慰miǎn（） 不輟（） 為富不rén（）（課內(nèi)非常考）馬ān（） 豌（）豆 妯（）娌 親qī（）威xié（） 莊ji?。ǎ? 差（）役 豪shēn（） 蠻橫（） 外shēng（）《》（課內(nèi)?？迹?臉jiá（） 黝（）黑 粗cāo（） qí（）嶇zhì（）留 愚dùn（） 蒙昧（） 酒sì（）jiāng（）繩 xuān（）昂 膽qiè（） 藏污納gòu（）hè（）立雞群 正jīn（）wēi（）坐 誠huáng（）誠恐（課內(nèi)非?？迹┠榩áng（） 胡髭（） 長髯（） 一綹（）鬈（）發(fā) wèi（）縮 帳péng（） 禁gù（）伯jué（） dūn（）實(shí) zhū（）儒 锃（）亮甲zhòu（） 粲（）然 wěi（）裝 bǐ（）首fēng（）刃 xī（）利 赤l(xiāng)uǒluǒ（）亂péngpéng（） 粗制làn（）造 yùyù（）guǎ（）歡丑陋可憎（） hàn（）首低眉 刀劍入鞘（）熱淚liánlián（） àn（）然失色 麻木不rén（）意趣àng（）然 爍爍（）發(fā)光 《美麗的顏色》（課內(nèi)常考） lì（）青 zhòu（）雨 zhì（）息 吹xū（）yíng（）光 jīn（）疲力竭 和yán（）悅色（課內(nèi)非?？迹﹑éng（）頂 熾（）熱 liàn（）制 cù（）死fèi（）騰 沉淀（） róng（）液 咽（）hóu（）duó（）步 氣fēn（） qī（）盼 輪kuò（）伴lǚ（）【成語選擇】下列句中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（）A.意大利的醫(yī)護(hù)人員處于極度緊張狀態(tài)，許多投入防疫的醫(yī)護(hù)人員筋疲力盡，缺少良好的輪換安排。B.朗誦比賽中，選手們聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫，用激昂洪亮的聲音表達(dá)出新時(shí)代學(xué)生的自豪感和自信心。C.老師的評語雖只寥寥數(shù)語，卻是入木三分。D.隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，南沙區(qū)這片區(qū)域的摩天大樓拔地而起，附近原有的那些樓房顯得鶴立雞群。2.下列句中加點(diǎn)的成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.聰明可愛的雨柔說起表演來真是滔滔不絕，直叫主持人張目結(jié)舌。B.一聲巨響之后，在場的每個(gè)人都一副毛骨悚然的樣子，弄不清楚剛剛到底發(fā)生了什么事。C.好多造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子，拉上幾個(gè)人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠如雨后春筍般冒出來了。D.這片昆明的花海呀，美得讓人故步自封。3.下列詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）A.這部小說凝聚了創(chuàng)作者畢生的智慧，構(gòu)思非常巧妙，故事情節(jié)抑揚(yáng)頓挫，引人入勝。B.幾筆簡潔勾勒，幾分幽默夸張，描摹世態(tài)入木三分，諷刺時(shí)弊一針見血，這就是漫畫的魅力。C.一個(gè)景區(qū)內(nèi)，五個(gè)依山而下的瀑布形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線，其中尤以第五瀑布最為壯觀，給人以鶴立雞群的感覺。小巧玲瓏的生活細(xì)節(jié)上。4.下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）A.他去美國兩年了，至今杳無消息。B.花園里盛開著和顏悅色的花朵，色彩繽紛，真是美極了。C.對于新朋友的盛情邀約，我好意難卻，不得不赴約。D.群眾對社會上以權(quán)謀私、貪污受賄等歪風(fēng)是深惡痛疾的。【字音字形選擇】1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A.緋紅（fēi） 詰責(zé)（jié） 平庸（yōng） 私塾（shú）B.锃亮（zèng） 佃農(nóng)（diàn） 蒙昧（mèi） 黝黑（yōu）C.匿名（nì） 瀝青（lì） 熾熱（chì） 軒昂（xuān）D.膽怯（qiè） 畸形（jī） 窒息（zhì） 酒肆（sì）2.下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是（） 吹噓 深惡痛急 藏污納垢 和藹 杳無消息 正襟威坐 祖籍 無可奈何 誠惶誠恐 燥熱 油光可見 筋疲力盡3.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）A.翹首（qiáo） 屏息（bǐng） 爛漫（màn） 杳無消息（yǎo）B.悄然（qiǎo） 詰責(zé)（jié） 不遜（xùn） 不輟勞作（chuò）C.篡改（cuàn） 滯留（zhì） 喝采（hè） 振聾發(fā)聵（kuì）D.炫耀（xuàn） 熾熱（zhì） 锃亮（zèng） 殫精竭慮（dān）4.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（)辭（cí） 教誨（huì） 不遜（xùn） 深惡痛疾（wù）B.詰責(zé)（jié） 發(fā)髻（jì） 陌生（muò） 抑揚(yáng)頓挫（cuò）C.緋紅（fēi） 解剖（pāo） 蘆薈（huì） 杳無消息（yǎo）D.訂正（dìng） 匿名（nì） 瞥（piě）見 油光可鑒（jiàn）基礎(chǔ)檢測（課本第四單元）【重點(diǎn)詞語】《背影》（課內(nèi)?？迹?yū（）回 擦shì（） 交xiè（） 狼jí（簌簌（） fù（）閑 游guàng（）躊（）chú（）馬guà（） 蹣（）shān（） tuí（）唐suǒ（）屑（）chù（）目傷懷（課內(nèi)非?？迹┎睿ǎ┦? zhǔ（）咐 妥帖（） 警（）醒zhà（）欄 chān（）扶 diàn（）記 膀（）子晶瑩（） 舉zhù（）提筆 東奔（）西走 不能自已（）《白楊禮贊》（課內(nèi)?？迹?開kěn（） 主zhǎi（） jué（）強(qiáng)（） 婆suō（）虬（）枝 秀頎（） 妙手ǒu（）得 坦蕩如砥（）潛滋暗長（） yānyān（）欲睡 旁yì（）斜出不折不náo（）（課內(nèi)非常考）錘liàn（） 倦dài（） 剎（）那 sǒng（）立shào（）兵 靠lǒng（） 暈（）圈 參（）天大樹錯(cuò)zōng（）復(fù)雜 縱橫jué（）蕩《散文二篇》（課內(nèi)?？迹?興（）味 洗dí（） bēi（）微 牛dú（）Róng（）毛 消shì（） 繁zhí（） diāo（）謝è（）制 bīn（）臨 深yuān（） 星chén（）（課內(nèi)非?？迹┚剩ǎX xuàn（）耀 màn（）延 xuān（）示jù（）風(fēng) 歡yú（） 震chàn（） 俯瞰（）呼號（） 嘲fěng（）《昆明的雨》（課內(nèi)?？迹?辟（）邪 鮮yú（） lí（）笆 yāo（）喝mù（）年 tái（）痕 密匝匝（） 張目ji（）舌（課內(nèi)非?？迹┌薵uà（） 雞樅（） 黃燜（）雞 草莖（）火tàn（） miǎn（）甸 綠yòu（）【1字音字形選擇】1.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）（3分）瞰（gǎn） 晶瑩（yíng） 倔強(qiáng)（jiàng） 密密匝匝（z?。┬迹▁iè） 深褐（hè） 楠木（nán） 所向披靡（mǐ）C.遏制（è） 蹣跚（pán） 鮮腴（yú） 情郁于中（yú）釉（yòu） 頹唐（tuí） 瀕臨（bīng） 旁逸斜出（yì）2.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）（3分） 颶風(fēng) 苔痕 坦蕩如砥 交卸 肆意 潛滋暗長 星辰 狼籍 張目接舌 牛犢 震顫 深不可測3.下列各組詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（）（3分） 晶瑩 游逛 觸目傷懷 苔痕 暮年 妙手偶得 監(jiān)視 挺拔 積雪初溶 葺毛 蔓延 縱橫絕蕩4.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.凋謝（diāo） 洗滌（tiáo） 躊躇（chú） 旁逸斜出（yì）B.興味（xīng） 罕見（hǎn） 擦拭（shì） 無邊無垠（yín）C.頹唐（tuí） 牛犢（dú） 柵欄（zhà） 情郁于中（yù）D.瀕臨（bīn） 蹣跚（shān） 暫時(shí)（zǎn） 井然有致（zhì）【2成語選擇】1.下列句子加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.他在文學(xué)中塑造歷史人物形象時(shí)，并不刻意地去追求外在形象的精確與酷似，而是重視情感的感受與體驗(yàn)，因此常常妙手偶得。B.有了高鐵，南來北往的游客，可以相約“賞櫻”好時(shí)光，共賞落英繽紛，一起接受大自然的饋贈。C.每遇煩惱，我就會情不自禁地躺在草地上，任清風(fēng)拂面，希望自己也能化作一陣風(fēng).在天空中自由地俯仰生姿。D.平凡生活中，常有一些情感不能自已，令我們微笑著俯下身去，細(xì)細(xì)清點(diǎn)飛珠濺玉般的回憶，訴說對生命的感激。2.下列加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.多么寧靜的世界喲，萬籟俱寂，沒有百鳥啾啾，沒有樹葉沙沙……B.今年的湖南衛(wèi)視跨年晚會，大牌云集，精彩紛呈，讓人張目結(jié)舌。C.寫文章的最高境界是妙手偶得，自然天成。坦蕩如砥，正是縱馬馳騁的好去處?。?.下列加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.雖然他興味盎然地分享著自己的成功經(jīng)驗(yàn)，但當(dāng)他看到大家應(yīng)付的表情時(shí)，那種失望的感覺在他心里潛滋暗長了。B.一排排的樓房鱗次櫛比，在其中，卻有一個(gè)建筑旁逸斜出，很是突兀。C..在天兵天將大舉進(jìn)攻花果山的時(shí)候，孫悟空沒有引頸受戮，而是奮起反擊。D.春晚的一首《時(shí)間都去哪兒了》，令電視觀眾觸目傷懷、感動不已?！?病句選擇】1.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.我校師生認(rèn)真討論和聆聽了校長激動人心的學(xué)業(yè)考試動員報(bào)告。B.由于該縣深居內(nèi)陸，使它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平位于全省倒數(shù)第二名。C.辯論是一種在日常生活和社會活動中經(jīng)常用到的口語交際方式。D.大會期間，全國各地報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、媒體等都參與了報(bào)道。2.下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是（A）（3分）A.霧霾天氣不僅大大影響了城市的空氣質(zhì)量，也加大了城市的交通擁堵狀況。（把"也”改為“而且”）B.中考和高考評卷已經(jīng)采取了對字跡潦草的試卷酌情扣分。（在句末添加“的方法”）C.進(jìn)入初中后，他一直始終參加書法班的學(xué)習(xí)。（刪掉“始終”）D.在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該自覺培養(yǎng)處理和發(fā)現(xiàn)問題的能力。（將“處理”和“發(fā)現(xiàn)”調(diào)換位置）3.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.通過使用“電子往來港澳通行證"自助通關(guān)，使旅客大大縮短了排隊(duì)等候過關(guān)的時(shí)間。B.是否選擇對社會對未來負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。C.他的畫作風(fēng)格清新，色彩豐富，色調(diào)和諧，得到畫界及評論界的一致好評。D.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，大大加快了信息流通的速度和質(zhì)量。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A.兒童文學(xué)家要帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)自然，認(rèn)識自然，培養(yǎng)和提高他們的生態(tài)道德意識。B.每一個(gè)學(xué)生都具有創(chuàng)新的潛能，要激發(fā)這種潛能，就要看能否培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。C.當(dāng)前，全國多個(gè)城市市民響應(yīng)“全國共享單車行業(yè)文明騎行倡議活動”，主動規(guī)范自身用車行為。D.我們希望通過舉辦紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動，喚起每一個(gè)善良的人對和平的向往與堅(jiān)守，避免歷史悲劇不再重演。

基礎(chǔ)檢測（課本第五單元）【重點(diǎn)詞語】《中國石拱橋》（課內(nèi)常考） 記載（） 古樸（） 橋墩（） 推崇（）侵（）略 序幕（） 巧妙絕（）倫 交頭接（）耳 惟（）妙惟肖（）（課內(nèi)非?？迹┗。ǎ┬? 恢（）復(fù) 暴漲（） 勻稱（） 和（）諧 雕（）刻鋪砌（） 稱（）贊 鋼筋（） 混凝（）土《蘇州園林》（課內(nèi)?？迹?映襯（） 丘壑（） 嶙峋（）依傍（） 蔓（）延 薔（）薇 雕鏤（） 斟（）酌因地制（）宜 自出心裁（） 重巒疊嶂（） 俯仰生姿（）（課內(nèi)非?？迹┨龋ǎ┤? 鑒（）賞 池沼（） 宮殿（） 玲瓏（） 寬敞（） 藤蘿（） 走廊（） 琢（）磨簡（）樸 攝（）影 亭（）臺軒榭（） 別具（）匠心《人民英雄永垂不朽》（課內(nèi)?？迹?瞻（）仰 上溯（） 銷（）毀 挑釁（） 旌（）旗峻峭（） 天塹（） 永垂（）不朽 慷慨（）激昂（課內(nèi)非常考）?。ǎ┒耄ǎ? 矗（）立 花崗（）巖 奠（）基 锨（）欄（）桿 鎦（）金 銘（）刻 松柏（） 敬（）仰 重幔（）鑲嵌（） 梭（）鏢 踐（）踏 氣氛（） 鐵鏟（）逾（）越 沖鋒（） 青紗帳（） 五卅（）運(yùn)動 豐功偉績（）《蟬》（課內(nèi)?？迹?軋（） 鰭（） 隧（）道 倒（）懸折皺（） 纖（）維 防御（） 跳蚤（）車轍（） 黏（）土 尋覓（） 喧囂（） 懶洋洋（） 無動于衷（）（課內(nèi)非?？迹┱紦?jù)（） 儲（）藏 挖掘（） 金蜣（） 鈸（）蛻（）皮 估量（） 謹(jǐn)（）慎 臃（）腫 罅（）隙 灌（）木叢沐?。ǎ? 狹（）窄 掠（）奪 鎮(zhèn)（）靜 拯（）救孵（）化 軋（）碎 堅(jiān)韌（） 隱蔽（） 遲緩（） 鋤（）頭《夢回繁華》（課內(nèi)?？迹?涓（） 馱（） 冗（）雜 翰（）林 題跋（） 擅（）長 城郭（）考訂（） 田疇（） 岔（）道 簇（）擁 行（）旅遒（）勁 春寒料峭（） 長途跋（）涉摩（）肩接踵（） 絡(luò)繹（）不絕（課內(nèi)非?？迹├L（）畫 汴（）京 仆（）從 跋（）涉 樞（）紐（） 停泊（）纖（）夫 桅（）桿 酒肆（） 沉檀（） 揭示握篙（）盤索 舳（）艫（）相接 一應(yīng)俱（）全【字音字形選擇】1.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）（3分）稱（chèng） 暴曬 重巒疊嶂（luán） 盧溝小月B.翰林（hàn） 車澈 惟妙惟肖（xiāo） 自出心裁C.斟酌（kān） 河堤 摩肩接踵（zhòng） 因地制宜崇（chóng） 跳蚤 別具匠心（jiàng） 長途跋涉2.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）損（sǔn） 河堤（dī） 勻稱（chèn） 洨河（xiáo）B.鏤空（lóu） 丘壑（hè） 軒榭（xuān） 池沼（zhǎo）C.嶙峋（lín） 金蜣（qiāng） 挖掘（jué） 罅隙（hǔ）D.汴梁（biàn） 題跋（bá） 料峭（qiào） 舳艫（zhuó）3.下列各組詞語中漢字書寫完全正確的一項(xiàng)是（）（3分） 推祟 遒勁 陡坡 斟酌 堆疊 重巒疊障 臃腫 跳蚤 黏液D.宋徽宗 擅長 簇?fù)? 沉檀4.下列詞語中字形都正確的一項(xiàng)是（）（3分） 直截了當(dāng) 庭臺軒榭 不記其數(shù) 殫精竭慮 跋山涉水 豐功偉績C.一應(yīng)俱全 絡(luò)繹不絕 慷慨激昂 交頭結(jié)耳D.盤曲嶙峋 珠光寶氣 永垂不朽 磨肩接踵【成語選擇】1.下列句子加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.日本軍國主義所發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災(zāi)難，可是日本本部省卻別出心裁地一再修改日本中學(xué)教科書，掩蓋戰(zhàn)爭罪行。B.我國幅員遼闊，物種豐富，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)要因地制宜。C.舉世矚目的“人機(jī)大戰(zhàn)”，最終以阿爾法圍棋4：1擊敗了擁有14個(gè)世界冠軍頭銜的韓國天王李世石而告終。巧妙絕倫，看著讓人賞心悅目。2.下列加點(diǎn)的成語使用無誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.由于觀點(diǎn)的分歧、性情的差異，兩人慢慢疏離了，最后分道揚(yáng)鑣，一個(gè)去了上海，一個(gè)去了北京，各奔自己的前程。B.四百米接力最好一棒，我與李勇摩肩接踵，順利完成接棒，最終獲得冠軍。C.龍宮的多種喀斯特地質(zhì)地貌景觀堪稱黔中一絕，其巧奪天工吸引著無數(shù)游客去觀賞。D.聽到這個(gè)幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起來。3.下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.寫文章最忌提筆就寫，想到哪兒寫到哪兒，文章全無脈絡(luò)可言，要做到胸中有丘壑，一氣呵成。B.最近天氣忽冷忽熱，容易生病，兒童醫(yī)院門前車水馬龍，看病的人真多。C.對于社會上的不正之風(fēng)，我們不能熟視無睹，不動聲色。D.早