2023年期末反思作文合集八篇期末反思作文篇1

這個(gè)學(xué)期以來，我學(xué)會(huì)了用發(fā)展的眼光看待事物，四周的一切都是在起著改變。我還學(xué)會(huì)了要看待別人的優(yōu)點(diǎn)，看待自己的缺點(diǎn)。

當(dāng)然我也有我的缺點(diǎn)，就是上課不仔細(xì)聽講，簡單和同學(xué)吵架，不聽老師和爸爸媽媽的話。以后我肯定上課仔細(xì)聽講，不和同學(xué)吵架，聽老師和爸爸媽媽的話。

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20xx年度期末考試讓我印象深刻，語文學(xué)科、數(shù)學(xué)、英語三科成果中，除數(shù)學(xué)比較滿足外，語文學(xué)科和英語的成果都不是很志向。下面就讓我來做一個(gè)考試反思。

語文學(xué)科只考了84。5分，主要緣由是作文寫跑題了，被扣了12分。回到家，我就仔細(xì)思索跑題的緣由。通過我寫的作文內(nèi)容與題目要求進(jìn)行對比，跑題的緣由是沒有仔細(xì)審題。題目要求寫20xx年的成長故事，而我由于急于答題，只讀了題目要求的一半，便理解為要求寫個(gè)人以前的成長故事，從而導(dǎo)致跑題。這次跑題，使我的語文學(xué)科成果大幅度下滑，可讓我吸取了教訓(xùn)。下次我肯定仔細(xì)審題，在完全理解題目要求后再下筆寫。另外3。5分，錯(cuò)在詩歌填空和短文加標(biāo)點(diǎn)方面，分別被扣2分和1。5分。都是因?yàn)榛A(chǔ)學(xué)問駕馭不堅(jiān)固，導(dǎo)致出錯(cuò)。以后我肯定要多背多記多練習(xí)。

數(shù)學(xué)考得還可以，考了100分。我要保持這個(gè)成果。

英語考了95。5分，主要失分在選擇上。比如，有一道“怎樣到月球上去？”的選擇題，選擇答案有宇宙飛船、飛機(jī)和小汽車，正確答案應(yīng)當(dāng)是宇宙飛船。由于我對宇宙飛船的英語拼法駕馭不堅(jiān)固，結(jié)果錯(cuò)選了飛機(jī)。以后我肯定要加強(qiáng)英語單詞的記憶。

通過這次期末考試，我找到了自己存在的不足，并要在以后的學(xué)習(xí)中加以克服。我爭取在明年的期末考試中考出好的成果。

期末反思作文篇3

時(shí)間就像那無情的流水，一天一天的過去了。期末考試最終都結(jié)束了，據(jù)我的嚴(yán)密且精細(xì)的估計(jì)，此次期末大考考得應(yīng)當(dāng)不會(huì)如自己所愿。

先看語文，第一題我就蒙了——我一個(gè)都不會(huì)。這題共五分，就像五個(gè)湖泊，心中之火忽然就滅了一半。再看后面的課外古文，就跟看佛經(jīng)一樣，讀了好幾遍還是似懂非懂。我推算，語文除了作文外會(huì)扣掉12分。

假如說我是地球，那么“數(shù)學(xué)”這個(gè)生物就“面臨滅亡”了。數(shù)學(xué)是我的最弱項(xiàng)，次次大考，次次數(shù)學(xué)最差，次次被數(shù)學(xué)拉得一墜千里?，F(xiàn)在一聽到數(shù)學(xué)我就渾身“過敏”。所以這次的數(shù)學(xué)期末考數(shù)學(xué)成果就可想而知了。

其他的學(xué)科的期末考試我也不想再多談些什么了，總的來說，此次考試之所以考得不太志向，總結(jié)緣由如下：

1、平常沒有養(yǎng)成細(xì)致仔細(xì)的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題馬虎大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致許多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對。

2、打算不充分。毛主席說，不打無打算之仗。言外之意，無打算之仗很難打贏，我卻沒有根據(jù)這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3、沒有解決好愛好與課程學(xué)習(xí)的沖突。自己有許多愛好，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當(dāng)然不應(yīng)當(dāng)同機(jī)器一樣，讓自己的愛好被無緣無故抹煞，那樣不僅凄慘而且無知，但是，假如因?yàn)樽约旱膼酆脟?yán)峻耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。

4、保持好良好的心態(tài)，心態(tài)有時(shí)往往就確定著成敗，在期末考試中，我就有幾道無趣的題目就是因?yàn)轶@慌而做錯(cuò)了。

深信，在下一學(xué)期，我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里，我祝自己在以后的每一天開快樂心，努力向上。假如太陽是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！

我信任我會(huì)做得更好！努力吧！刻苦吧！勝利吧！

期末反思作文篇4

時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了，期末考試也順當(dāng)?shù)慕Y(jié)束了。當(dāng)老師發(fā)語文卷子時(shí)，心里難免會(huì)有些驚慌。時(shí)間一分一秒的過去了，還沒有念到我的名字，心中越來越驚慌。突然，老師念到了我的名字，到我了，我走了過去拿那張卷子一看，80分。

心中有些悲觀，因?yàn)?0分比我期中考試低了3分，還有一個(gè)就是沒考到自己要求的分?jǐn)?shù)。于是我便檢查起來了，看看是哪出了問題。

基礎(chǔ)題得了滿分。雖然得了滿分，但心中也沒有很快樂，因?yàn)榛A(chǔ)分我是必需全部拿到的。文言文閱讀10分，我只得了3分。心中很悲觀，雖然我知道我的文言文很差，可是也沒想到才得了這么一點(diǎn)分。現(xiàn)代文閱讀20分我得了17分，我認(rèn)為已經(jīng)不錯(cuò)了。以前我的現(xiàn)代閱讀也很差。最終一個(gè)就是作文；共50分，很惋惜我只得了40分，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是沒有什么修辭手法和好詞好句。

看完之后，我就起先為我得差的題目制定安排：

1.每天做一篇文言文，把文言文的得分補(bǔ)上去。

2.多看看范文，再把好詞好句，好的修辭手法摘抄下來，有時(shí)間背一背。

以上就是我的安排！從現(xiàn)在起先，攻破這兩關(guān)，為下次考試做鋪墊。下次肯定可以考出一個(gè)自己滿足，家長滿足，老師滿足的成果。不讓自己悲觀，不讓家長悲觀，不讓老師悲觀，不讓摯友悲觀。以后考一個(gè)好的重點(diǎn)中學(xué)！

期末反思作文篇5

當(dāng)我看到數(shù)學(xué)成果時(shí)，我哭了，透過淚水我看到了老師和父母對我的悲觀和惋惜!

這次的數(shù)學(xué)成果太令我悲觀了，因?yàn)殄e(cuò)的特別惋惜。一道應(yīng)用題，在4000米長的路兩旁栽樹，每隔100米栽一棵，兩端都要栽，問一共能栽多少棵?我算式列對了，惋惜把4000抄成了400，檢查時(shí)竟也沒檢查出來，因此，那珍貴的5分就跟我說“拜拜”了。最終一題是畫折線統(tǒng)計(jì)圖，圖我畫對了，可畫完后，我卻放松了，描點(diǎn)的時(shí)候，我竟然把85描在了75上，雖說下面的都描對了，可一分也沒給我。都是馬虎惹得禍，看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉，我心里像打翻了五味瓶，說不出是什么味了。

我流著淚，沒精打采地趴在桌子上，其實(shí)我的媽媽也很悲觀，可是為了不讓我氣餒，我的媽媽卻又勸慰我，激勵(lì)我：“這只是人生中的一次小測驗(yàn)而已，你要學(xué)會(huì)輸?shù)闷?，考得不好沒關(guān)系，只要你能從中找到錯(cuò)誤并吸取教訓(xùn)，你就是最棒的?？荚囈呀?jīng)過去了，要把全部的成果都?xì)w零。不要因?yàn)檎Z文、英語考得好而傲慢，也不要因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好就氣餒。我現(xiàn)在要做的就是要從失敗的地方站起來，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，時(shí)刻對自己充溢信念，珍寶，我的媽媽信任你!”

聽了我的媽媽這番話，我的眼前忽然一片光亮，我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)除走了。我又重新拾回了信念，對呀!哭不是目的，怎樣克服馬虎大意才是最重要的。我的媽媽常?？础豆鹋⒁噫谩?，她笑著對我說：“劉亦婷的我的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有馬虎的毛病，馬虎不是學(xué)習(xí)看法的問題，而是學(xué)習(xí)實(shí)力的問題，既然實(shí)力不足就要實(shí)行相應(yīng)的措施來防治。我說呀，開朗活潑沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是馬虎。咱們今日就根據(jù)她們的方法來制定專項(xiàng)訓(xùn)練安排?！蔽耶?dāng)然是迫不及待了，真想把這馬虎一拳打走。變“馬虎”為“細(xì)心”詳細(xì)方法：

一、提高細(xì)心度的方法——抄電話號碼。找一個(gè)通訊錄，在一分鐘內(nèi)抄寫電話號碼，做到“左手指、右手抄”，盡量做到抄得又快又不出錯(cuò)。連續(xù)對三次以上結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練，假如錯(cuò)了就要訓(xùn)練非常鐘。

二、計(jì)算快又準(zhǔn)的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K，然后把牌洗亂，再掐著秒表一張張地快速累加牌上的數(shù)字，直到嫻熟無比。這個(gè)方法我以前用過，可都沒堅(jiān)持下來，這次我肯定要堅(jiān)持下來。

三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又精確地抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字，詳細(xì)方法同一。

成長的路上有曲折和險(xiǎn)峻，有人失敗有人勝利。良好的安排是勝利的一半，我的媽媽的激勵(lì)是我前行的動(dòng)力。努力+好的學(xué)習(xí)方法=勝利總有一天，我肯定會(huì)超越自我……

期末反思作文篇6

“趙睿一，你的語文學(xué)科考了93.5分！”我剛踏進(jìn)教室門，就聽見好摯友郭筱潔對我大聲喊。93.5分？這怎么可能呢？自從上了三年級，我的語文學(xué)科成果從來沒下過95分，這次期末考試題并不難，對于我來說，成果上98分是萬無一失的事，怎么會(huì)只考93.5分呢？肯定是她謊報(bào)“軍情”，想恐嚇我！

可是有人說我考砸了，我的心里終歸不好受，像十五只吊桶打水——忐忑不安，于是我便去問老師，我的語文學(xué)科究竟考了多少分。的的確確，93.5分是我的真實(shí)成果，分?jǐn)?shù)低的主要緣由是作文被扣了6分，這讓我不行思議。這次作文寫的是“我的好摯友”，我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過，所以我非常自信地寫了上去，怎么會(huì)被扣六分呢？肯定是老師改錯(cuò)了，我很不服氣。

最終發(fā)試卷了，我正想拿著試卷去找老師評理時(shí)，一眼掃到寫作要求：“通過一兩件詳細(xì)的事例來寫。”哦！我茅塞頓開，心中的怨氣一下子變成了無限的后悔。原來我的作文雖然發(fā)表過，但所寫的幾件事中，沒有一件事是詳細(xì)描寫的，不符合這次考試的要求。

唉！不怪天、不怪地，怪就怪自己馬虎大意，沒有好好審題。我不再埋怨，我感謝老師，是她給我敲響了警鐘，是她把“仔細(xì)審題”四個(gè)字刻在了我的心中，她讓我記住了：即使是一樣的作文題目，也不肯定能寫同樣的文章。做作文也好，做其他題也好，關(guān)鍵是“審題”，只有按要求做題，才能得到志向的成果。

這次期末考試，我是不幸的，作文考砸了，導(dǎo)致我沒有評上三好學(xué)生；但我更是幸運(yùn)的，我收獲了許多。

期末反思作文篇7

又是一次匆忙離去考場，哀痛的心情布滿了我的各個(gè)細(xì)胞?？荚嚭?，我的心里如同十八個(gè)吊桶打水—忐忑不安，又似熱鍋上的螞蟻，久久不能忘懷。

自認(rèn)為做得很好的考卷，在我的心里印下了痕跡，與同學(xué)結(jié)伴而行的我默然了，深思了，苦惱了，生氣了，懊悔了，難過了

哀痛的感覺同時(shí)充溢了我的大腦，內(nèi)心的恐驚抑制不住得釋放出來。失敗的考試好像毀滅了我的信念，諷刺、指責(zé)、訕笑種種聲音躍在我的耳畔。

當(dāng)我知道我只考了96。5時(shí)，心里特別難受，我立馬看了看錯(cuò)的題，結(jié)果讓我大吃一驚！別的同學(xué)都考了很好的分?jǐn)?shù)，但是我卻考了嗚嗚嗚嗚嗚嗚！

背著沉重的書包，再一次感嘆世界的不平，再一次懊悔考試時(shí)的發(fā)揮，再一次生氣無情的學(xué)習(xí)，再一次痛恨殘酷的競爭。

淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，充溢的血管好像即將爆裂，凄涼地我仰天遠(yuǎn)眺，期盼著老天再一次將我的末日吞噬。

哦，天上的神仙，看看我這個(gè)無助的女孩，讓歡樂駕臨 在我的`身上。我不停地祈禱。

考試后的心情，苦澀交加，像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子?？荚嚭蟮男那椋褡罱K一顆糖，化在舌尖時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜！

考試后的眼淚，如苦澀青果，化在這潔白的紙上?？荚嚭蟮臅r(shí)間，為何過的那樣慢，如凝固了一般！

一系列的試后保佑，并沒有趕走我凄涼地心情，反而愈發(fā)不行整理。

最終邁著沉重的步伐回到了家，無情的淚水奪眶而出，又一次拿起筆，做著恒久做不完的作業(yè)，幻想用此法將苦痛至于心底。

窗外突然下起了雨，沖動(dòng)的我恨不得沖出門外，讓雨點(diǎn)盡情打濕我的衣裳，趕走我哀痛的烏云。

我做到了，擺脫了雨傘的束縛，讓無情的雨點(diǎn)布滿我的全身，好像只有這樣，心情才會(huì)得到好轉(zhuǎn)。

期末反思作文篇8

期末考試前，在鏡子中的自己，那一張明顯睡眠不足的臉，14歲，我老了嗎我苦笑，然后搬起床邊的一大堆復(fù)習(xí)資料朝教室狂奔而去，在沖進(jìn)教室的那一剎那，我快速將面部的表情調(diào)成一個(gè)絢麗的微笑，徑直走到了座位上.

四周的同學(xué)都攤開了一本本住仔細(xì)地讀著，在看看小A的座位，她無論什么時(shí)候都把頭埋得低低的，一副恨不得鉆進(jìn)書里去的樣子，我真想問她，讀書就這么好玩嗎許多時(shí)候，我真的懷疑我跟小A是不是同一個(gè)星球的人，為什么她總是書不離手，一副很愛學(xué)習(xí)的樣子甚至于我的大多好摯友都和我想法雷同，連隔壁班的同學(xué)看到小A就覺得恐怖.我只知道復(fù)習(xí)的氣氛濃得化不開，我想起了越對我說不要太在乎考試！我也想說我不在乎，可是我沒法做到，考試就是考試.于是我也攤開一本書來

有時(shí)候我覺得自己很虛偽，覺得自己像一株向日葵.面對陽光的時(shí)候，無論是什么方向，我總是擺出一副很歡樂的表情，告知陽光我很歡樂，但是到落日西沉的時(shí)候，我低下了頭，那時(shí)候我才擁有真正屬于自己的表情.我總是習(xí)慣讓別人覺得我是一個(gè)歡樂的孩子，我就這樣始終生活在自己編積的謊言中，每天只是機(jī)械地學(xué)習(xí)，考試，再學(xué)習(xí)，再考試，我怎么歡樂得起來

盡管我始終不希望考試這樣快就來赴約，但它還是來了.3天的考試，好像是一個(gè)從醒悟到麻木的過程.當(dāng)考完最終一科時(shí)，我?guī)缀趼槟玖?，但是我還是要對自己說，我要開懷大笑，因?yàn)榈搅朔謹(jǐn)?shù)公布出來的時(shí)候，我還笑得出來嗎于是我用勁地笑