第92練社會存在與社會意識的關(guān)系1．父母的教育觀念往往在緊要關(guān)口成為孩子前進(jìn)和幸福的羈絆，教育改革最該改變的是父母的教育觀念，只有父母的教育觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，孩子才能終身受益。這一認(rèn)識的唯物史觀依據(jù)是()A．社會意識具有相對獨立性B．社會意識促進(jìn)社會存在的發(fā)展C．社會存在決定社會意識D．社會意識決定人生的方向和發(fā)展2．隨著人們生活質(zhì)量的提升，很多人希望去全世界享受“更好”的服務(wù)，為個人與家庭獲得“幸福感”。這種變化體現(xiàn)了()①社會意識的變化有其物質(zhì)原因②社會意識具有相對獨立性③社會意識對社會存在具有反作用④社會存在的變化決定社會意識的變化A．①②B．①④C．③④D．②③3．習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上提出，“把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，力戒形式主義、官僚主義”。形式主義、官僚主義違背了()①社會生活在本質(zhì)上是實踐的②物質(zhì)資料生產(chǎn)是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)③社會存在是社會意識的基礎(chǔ)④意識對改造客觀世界有能動的反作用A．①②B．①③C．②④D．③④4．從歷史唯物主義角度看，下面漫畫《真實的謊言》中該領(lǐng)導(dǎo)的錯誤在于其違背了()A．一切從實際出發(fā)，實事求是的原則B．具體問題具體分析的原則C．社會存在決定社會意識D．社會意識具有相對獨立性5．法與時轉(zhuǎn)則治，治與世宜則有功。隨著40年改革開放的深入推進(jìn)，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，憲法修改是順應(yīng)時代新變化的必然之舉。這表明()①社會存在的變化發(fā)展決定于社會意識的變化發(fā)展②社會意識有時先于社會存在③社會意識對社會存在起推動作用④先進(jìn)的社會意識可以正確預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢A．①②B．②④C．①③D．②③6．在全面建設(shè)和諧社會的今天，不尊重知識和人才的現(xiàn)象與好逸惡勞、貪圖享樂、不珍惜勞動成果、揮霍浪費的現(xiàn)象還時有發(fā)生。這主要說明了()A．社會意識促進(jìn)社會的發(fā)展B．社會存在決定社會意識C．社會意識具有相對獨立性D．社會存在具有客觀物質(zhì)性7．2019年3月18日，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上發(fā)表重要講話指出，我們辦中國特色社會主義教育，就是要理直氣壯開好思政課，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。“用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()A．社會存在決定社會意識B．社會意識推動社會發(fā)展C．社會意識反映社會存在D．先進(jìn)的社會意識對社會發(fā)展具有積極的推動作用8．閱讀材料，完成下列要求。當(dāng)今社會，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。有理想迷失、信念動搖者，有道德墮落、觀念扭曲者，有腐朽落后思想文化沉渣泛起，也有拜金主義、享樂主義、極端個人主義暗中滋長。對此，有學(xué)者指出，轉(zhuǎn)型期的中國，最需要的是共識的凝聚、精神的引領(lǐng)。我們需以社會主義核心價值觀為思想的壓艙石、價值的定盤星，化解當(dāng)下人們對于道德精神層面的困惑，這是推動國家和社會向前發(fā)展的精神支柱。(1)運用社會存在和社會意識辯證關(guān)系原理，說明該學(xué)者觀點的正確性。(2)結(jié)合材料，從價值觀角度，分析社會主義核心價值觀對個人成長的重要意義。

答案精析1．A[只有父母的教育觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，孩子才能終身受益，這一認(rèn)識的唯物史觀依據(jù)是社會意識具有相對獨立性，先進(jìn)的社會意識促進(jìn)事物的發(fā)展，落后的社會意識阻礙事物的發(fā)展，A項符合題意，B項說法錯誤；材料強調(diào)社會意識的反作用，沒有涉及社會存在對社會意識的決定作用，C項與題意不符；社會意識影響人生的方向和發(fā)展，D錯在“決定”一詞。]2．B[人們生活質(zhì)量的提升屬于社會存在，人們的希望屬于社會意識，隨著人們生活質(zhì)量的提升，很多人希望去全世界享受“更好”的服務(wù)，為個人與家庭獲得“幸福感”，說明了社會意識的變化有其物質(zhì)原因，也說明了社會存在的變化決定社會意識的變化，①④符合題意。]3．B[②④均說法正確但不符合題意，排除。]4．C[喝酒的時候謊稱在開會，打麻將的時候謊稱在學(xué)習(xí)，顯然該領(lǐng)導(dǎo)違背了客觀事實，從歷史唯物主義角度看，這違背了社會存在決定社會意識，C符合題意。A屬于唯物論范疇，B屬于唯物辯證法范疇，都與設(shè)問的知識范圍不符，均排除。D與漫畫寓意不符，排除。]5．B[社會存在的變化發(fā)展決定社會意識的變化發(fā)展，①錯誤；先進(jìn)的社會意識對社會存在起推動作用，③錯誤。]6．C[題干列舉的是一些與今天全面建設(shè)和諧社會不相適應(yīng)的落后思想，其主旨在于說明社會意識與社會存在具有不完全同步性，即社會意識具有相對獨立性，故選C。先進(jìn)的社會意識才能促進(jìn)社會的發(fā)展，A說法錯誤。B、D均不符合題意。]7．D[“用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人”，從哲學(xué)角度體現(xiàn)了社會意識具有相對獨立性，社會意識反作用于社會存在，先進(jìn)的社會意識促進(jìn)社會的發(fā)展，D符合題意，B錯誤。A、C均沒有體現(xiàn)，排除。]8．(1)①社會存在決定社會意識。轉(zhuǎn)型期的中國，當(dāng)下人們對于道德精神層面的困惑，需以社會主義核心價值觀為思想的壓艙石、價值的定盤星。②社會意識對社會存在具有反作用，先進(jìn)的社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用。社會主義核心價值觀能凝聚共識，引領(lǐng)精神，推動國家和社會向前發(fā)展。(2)①價值觀影響人們對事物的認(rèn)識和評價。社會主義核心價值觀能引導(dǎo)人們正確的認(rèn)識和評價事物，作出正確的價值判斷。②價值觀影響人們改造世