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文檔簡介
云南省昭通市昭陽區(qū)達標名校2024屆中考數(shù)學(xué)押題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,已知菱形ABCD,∠B=60°,AB=4,則以AC為邊長的正方形ACEF的周長為()A.16 B.12 C.24 D.182.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于E,∠CDB=30°,⊙O的半徑為,則弦CD的長為()A. B.3cm C. D.9cm3.的相反數(shù)是()A. B.2 C. D.4.小華在做解方程作業(yè)時,不小心將方程中的一個常數(shù)弄臟了而看不清楚,被弄臟的方程是,這該怎么辦呢?他想了一想,然后看了一下書后面的答案,知道此方程的解是x=5,于是,他很快便補好了這個常數(shù),并迅速地做完了作業(yè)。同學(xué)們,你能補出這個常數(shù)嗎?它應(yīng)該是(
)A.2
B.3
C.4
D.55.⊙O是一個正n邊形的外接圓,若⊙O的半徑與這個正n邊形的邊長相等,則n的值為()A.3 B.4 C.6 D.86.已知∠BAC=45。,一動點O在射線AB上運動(點O與點A不重合),設(shè)OA=x,如果半徑為1的⊙O與射線AC有公共點,那么x的取值范圍是()A.0<x≤1 B.1≤x< C.0<x≤ D.x>7.如圖,已知?ABCD中,E是邊AD的中點,BE交對角線AC于點F,那么S△AFE:S四邊形FCDE為()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:68.某個密碼鎖的密碼由三個數(shù)字組成,每個數(shù)字都是0-9這十個數(shù)字中的一個,只有當三個數(shù)字與所設(shè)定的密碼及順序完全相同,才能將鎖打開,如果僅忘記了所設(shè)密碼的最后那個數(shù)字,那么一次就能打開該密碼的概率是()A.110 B.19 C.19.七年級1班甲、乙兩個小組的14名同學(xué)身高(單位:厘米)如下:甲組158159160160160161169乙組158159160161161163165以下敘述錯誤的是()A.甲組同學(xué)身高的眾數(shù)是160B.乙組同學(xué)身高的中位數(shù)是161C.甲組同學(xué)身高的平均數(shù)是161D.兩組相比,乙組同學(xué)身高的方差大10.某工廠計劃生產(chǎn)210個零件,由于采用新技術(shù),實際每天生產(chǎn)零件的數(shù)量是原計劃的1.5倍,因此提前5天完成任務(wù).設(shè)原計劃每天生產(chǎn)零件個,依題意列方程為()A. B.C. D.11.如圖,反比例函數(shù)y=-4x的圖象與直線y=-1A.8B.6C.4D.212.如圖,已知線段AB,分別以A,B為圓心,大于AB為半徑作弧,連接弧的交點得到直線l,在直線l上取一點C,使得∠CAB=25°,延長AC至點M,則∠BCM的度數(shù)為()A.40° B.50° C.60° D.70°二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.分解因式:=__________________.14.如圖,AB是⊙O的直徑,AB=2,點C在⊙O上,∠CAB=30°,D為的中點,P是直徑AB上一動點,則PC+PD的最小值為________.15.如圖,一次函數(shù)y=x﹣2的圖象與反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象相交于A、B兩點,與x軸交與點C,若tan∠AOC=,則k的值為_____.16.已知y與x的函數(shù)滿足下列條件:①它的圖象經(jīng)過(1,1)點;②當時,y隨x的增大而減?。畬懗鲆粋€符合條件的函數(shù):__________.17.如圖是一個幾何體的三視圖(圖中尺寸單位:),根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算,這個幾何體的表面積為__________.18.如圖,正方形ABCD的邊長為3,點E,F(xiàn)分別在邊BCCD上,BE=CF=1,小球P從點E出發(fā)沿直線向點F運動,完成第1次與邊的碰撞,每當碰到正方形的邊時反彈,反彈時反射角等于入射角,則小球P與正方形的邊第2次碰撞到__邊上,小球P與正方形的邊完成第5次碰撞所經(jīng)過的路程為__.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)某小學(xué)為每個班級配備了一種可以加熱的飲水機,該飲水機的工作程序是:放滿水后,接通電源,則自動開始加熱,每分鐘水溫上升10℃,待加熱到100℃,飲水機自動停止加熱,水溫開始下降,水溫y(℃)和通電時間x(min)成反比例關(guān)系,直至水溫降至室溫,飲水機再次自動加熱,重復(fù)上述過程.設(shè)某天水溫和室溫為20℃,接通電源后,水溫和時間的關(guān)系如下圖所示,回答下列問題:(1)分別求出當0≤x≤8和8<x≤a時,y和x之間的關(guān)系式;(2)求出圖中a的值;(3)李老師這天早上7:30將飲水機電源打開,若他想再8:10上課前能喝到不超過40℃的開水,問他需要在什么時間段內(nèi)接水.20.(6分)如圖是某貨站傳送貨物的平面示意圖.為了提高傳送過程的安全性,工人師傅欲減小傳送帶與地面的夾角,使其由45°改為30°.已知原傳送帶AB長為4米.(1)求新傳送帶AC的長度;(2)如果需要在貨物著地點C的左側(cè)留出2米的通道,試判斷距離B點4米的貨物MNQP是否需要挪走,并說明理由.(說明:⑴⑵的計算結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73,≈2.24,≈2.45)21.(6分)(操作發(fā)現(xiàn))(1)如圖1,△ABC為等邊三角形,先將三角板中的60°角與∠ACB重合,再將三角板繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角大于0°且小于30°),旋轉(zhuǎn)后三角板的一直角邊與AB交于點D,在三角板斜邊上取一點F,使CF=CD,線段AB上取點E,使∠DCE=30°,連接AF,EF.①求∠EAF的度數(shù);②DE與EF相等嗎?請說明理由;(類比探究)(2)如圖2,△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,先將三角板的90°角與∠ACB重合,再將三角板繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角大于0°且小于45°),旋轉(zhuǎn)后三角板的一直角邊與AB交于點D,在三角板另一直角邊上取一點F,使CF=CD,線段AB上取點E,使∠DCE=45°,連接AF,EF.請直接寫出探究結(jié)果:①∠EAF的度數(shù);②線段AE,ED,DB之間的數(shù)量關(guān)系.22.(8分)如圖,點A,B,C,D在同一條直線上,點E,F(xiàn)分別在直線AD的兩側(cè),且AE=DF,∠A=∠D,AB=DC.(1)求證:四邊形BFCE是平行四邊形;(2)若AD=10,DC=3,∠EBD=60°,則BE=時,四邊形BFCE是菱形.23.(8分)拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)經(jīng)過點A(﹣1,0),B(,0),且與y軸相交于點C.(1)求這條拋物線的表達式;(2)求∠ACB的度數(shù);(3)設(shè)點D是所求拋物線第一象限上一點,且在對稱軸的右側(cè),點E在線段AC上,且DE⊥AC,當△DCE與△AOC相似時,求點D的坐標.24.(10分)小王是“新星廠”的一名工人,請你閱讀下列信息:信息一:工人工作時間:每天上午8:00﹣12:00,下午14:00﹣18:00,每月工作25天;信息二:小王生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品的件數(shù)與所用時間的關(guān)系見下表:生產(chǎn)甲產(chǎn)品數(shù)(件)生產(chǎn)乙產(chǎn)品數(shù)(件)所用時間(分鐘)10103503020850信息三:按件計酬,每生產(chǎn)一件甲種產(chǎn)品得1.50元,每生產(chǎn)一件乙種產(chǎn)品得2.80元.信息四:該廠工人每月收入由底薪和計酬工資兩部分構(gòu)成,小王每月的底薪為1900元,請根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)小王每生產(chǎn)一件甲種產(chǎn)品,每生產(chǎn)一件乙種產(chǎn)品分別需要多少分鐘;(2)2018年1月工廠要求小王生產(chǎn)甲種產(chǎn)品的件數(shù)不少于60件,則小王該月收入最多是多少元?此時小王生產(chǎn)的甲、乙兩種產(chǎn)品分別是多少件?25.(10分)為了豐富校園文化,促進學(xué)生全面發(fā)展.我市某區(qū)教育局在全區(qū)中小學(xué)開展“書法、武術(shù)、黃梅戲進校園”活動.今年3月份,該區(qū)某校舉行了“黃梅戲”演唱比賽,比賽成績評定為A,B,C,D,E五個等級,該校部分學(xué)生參加了學(xué)校的比賽,并將比賽結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息,解答下列問題.(1)求該校參加本次“黃梅戲”演唱比賽的學(xué)生人數(shù);(2)求扇形統(tǒng)計圖B等級所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);(3)已知A等級的4名學(xué)生中有1名男生,3名女生,現(xiàn)從中任意選取2名學(xué)生作為全校訓(xùn)練的示范者,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求出恰好選1名男生和1名女生的概率.26.(12分)(1)(問題發(fā)現(xiàn))小明遇到這樣一個問題:如圖1,△ABC是等邊三角形,點D為BC的中點,且滿足∠ADE=60°,DE交等邊三角形外角平分線CE所在直線于點E,試探究AD與DE的數(shù)量關(guān)系.(1)小明發(fā)現(xiàn),過點D作DF//AC,交AC于點F,通過構(gòu)造全等三角形,經(jīng)過推理論證,能夠使問題得到解決,請直接寫出AD與DE的數(shù)量關(guān)系:;(2)(類比探究)如圖2,當點D是線段BC上(除B,C外)任意一點時(其它條件不變),試猜想AD與DE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.(3)(拓展應(yīng)用)當點D在線段BC的延長線上,且滿足CD=BC(其它條件不變)時,請直接寫出△ABC與△ADE的面積之比.27.(12分)某工廠計劃在規(guī)定時間內(nèi)生產(chǎn)24000個零件,若每天比原計劃多生產(chǎn)30個零件,則在規(guī)定時間內(nèi)可以多生產(chǎn)300個零件.求原計劃每天生產(chǎn)的零件個數(shù)和規(guī)定的天數(shù).為了提前完成生產(chǎn)任務(wù),工廠在安排原有工人按原計劃正常生產(chǎn)的同時,引進5組機器人生產(chǎn)流水線共同參與零件生產(chǎn),已知每組機器人生產(chǎn)流水線每天生產(chǎn)零件的個數(shù)比20個工人原計劃每天生產(chǎn)的零件總數(shù)還多20%,按此測算,恰好提前兩天完成24000個零件的生產(chǎn)任務(wù),求原計劃安排的工人人數(shù).
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解題分析】
由菱形ABCD,∠B=60°,易證得△ABC是等邊三角形,繼而可得AC=AB=4,則可求得以AC為邊長的正方形ACEF的周長.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC.∵∠B=60°,∴△ABC是等邊三角形,∴AC=AB=BC=4,∴以AC為邊長的正方形ACEF的周長為:4AC=1.故選A.【題目點撥】本題考查了菱形的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)以及等邊三角形的判定與性質(zhì).此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.2、B【解題分析】
解:∵∠CDB=30°,∴∠COB=60°,又∵OC=,CD⊥AB于點E,∴,解得CE=cm,CD=3cm.故選B.考點:1.垂徑定理;2.圓周角定理;3.特殊角的三角函數(shù)值.3、B【解題分析】
根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)可得結(jié)果.【題目詳解】因為-2+2=0,所以﹣2的相反數(shù)是2,故選B.【題目點撥】本題考查求相反數(shù),熟記相反數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、D【解題分析】
設(shè)這個數(shù)是a,把x=1代入方程得出一個關(guān)于a的方程,求出方程的解即可.【題目詳解】設(shè)這個數(shù)是a,把x=1代入得:(-2+1)=1-,∴1=1-,解得:a=1.故選:D.【題目點撥】本題主要考查對解一元一次方程,等式的性質(zhì),一元一次方程的解等知識點的理解和掌握,能得出一個關(guān)于a的方程是解此題的關(guān)鍵.5、C【解題分析】
根據(jù)題意可以求出這個正n邊形的中心角是60°,即可求出邊數(shù).【題目詳解】⊙O是一個正n邊形的外接圓,若⊙O的半徑與這個正n邊形的邊長相等,則這個正n邊形的中心角是60°,n的值為6,故選:C【題目點撥】考查正多邊形和圓,求出這個正多邊形的中心角度數(shù)是解題的關(guān)鍵.6、C【解題分析】如下圖,設(shè)⊙O與射線AC相切于點D,連接OD,∴∠ADO=90°,∵∠BAC=45°,∴△ADO是等腰直角三角形,∴AD=DO=1,∴OA=,此時⊙O與射線AC有唯一公共點點D,若⊙O再向右移動,則⊙O與射線AC就沒有公共點了,∴x的取值范圍是.故選C.7、C【解題分析】
根據(jù)AE∥BC,E為AD中點,找到AF與FC的比,則可知△AEF面積與△FCE面積的比,同時因為△DEC面積=△AEC面積,則可知四邊形FCDE面積與△AEF面積之間的關(guān)系.【題目詳解】解:連接CE,∵AE∥BC,E為AD中點,
∴.
∴△FEC面積是△AEF面積的2倍.
設(shè)△AEF面積為x,則△AEC面積為3x,
∵E為AD中點,
∴△DEC面積=△AEC面積=3x.
∴四邊形FCDE面積為1x,
所以S△AFE:S四邊形FCDE為1:1.
故選:C.【題目點撥】本題考查相似三角形的判定和性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì),解題關(guān)鍵是通過線段的比得到三角形面積的關(guān)系.8、A【解題分析】試題分析:根據(jù)題意可知總共有10種等可能的結(jié)果,一次就能打開該密碼的結(jié)果只有1種,所以P(一次就能打該密碼)=,故答案選A.考點:概率.9、D【解題分析】
根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)及方差的定義逐一判斷可得.【題目詳解】A.甲組同學(xué)身高的眾數(shù)是160,此選項正確;B.乙組同學(xué)身高的中位數(shù)是161,此選項正確;C.甲組同學(xué)身高的平均數(shù)是161,此選項正確;D.甲組的方差為,乙組的方差為,甲組的方差大,此選項錯誤.故選D.【題目點撥】本題考查了眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)及方差,掌握眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)及方差的定義和計算公式是解題的關(guān)鍵.10、A【解題分析】
設(shè)原計劃每天生產(chǎn)零件x個,則實際每天生產(chǎn)零件為1.5x個,根據(jù)提前5天完成任務(wù),列方程即可.【題目詳解】設(shè)原計劃每天生產(chǎn)零件x個,則實際每天生產(chǎn)零件為1.5x個,由題意得,故選:A.【題目點撥】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程即可.11、A【解題分析】試題解析:由于點A、B在反比例函數(shù)圖象上關(guān)于原點對稱,則△ABC的面積=2|k|=2×4=1.故選A.考點:反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義.12、B【解題分析】
解:∵由作法可知直線l是線段AB的垂直平分線,∴AC=BC,∴∠CAB=∠CBA=25°,∴∠BCM=∠CAB+∠CBA=25°+25°=50°.故選B.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解題分析】
原式提取2,再利用完全平方公式分解即可.【題目詳解】原式【題目點撥】先考慮提公因式法,再用公式法進行分解,最后考慮十字相乘,差項補項等方法.14、【解題分析】
作出D關(guān)于AB的對稱點D’,則PC+PD的最小值就是CD’的長度,在△COD'中根據(jù)邊角關(guān)系即可求解.【題目詳解】解:如圖:作出D關(guān)于AB的對稱點D’,連接OC,OD',CD'.又∵點C在⊙O上,∠CAB=30°,D為弧BC的中點,即,∴∠BAD'=∠CAB=15°.∴∠CAD'=45°.∴∠COD'=90°.則△COD'是等腰直角三角形.∵OC=OD'=AB=1,故答案為:.【題目點撥】本題考查了軸對稱-最短路線問題,勾股定理,垂徑定理,正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.15、1【解題分析】【分析】如圖,過點A作AD⊥x軸,垂足為D,根據(jù)題意設(shè)出點A的坐標,然后根據(jù)一次函數(shù)y=x﹣2的圖象與反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象相交于A、B兩點,可以求得a的值,進而求得k的值即可.【題目詳解】如圖,過點A作AD⊥x軸,垂足為D,∵tan∠AOC==,∴設(shè)點A的坐標為(1a,a),∵一次函數(shù)y=x﹣2的圖象與反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象相交于A、B兩點,∴a=1a﹣2,得a=1,∴1=,得k=1,故答案為:1.【題目點撥】本題考查了正切,反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.16、y=-x+2(答案不唯一)【解題分析】①圖象經(jīng)過(1,1)點;②當x>1時.y隨x的增大而減小,這個函數(shù)解析式為y=-x+2,故答案為y=-x+2(答案不唯一).17、【解題分析】分析:由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀,確定圓錐的母線長和底面半徑,從而確定其表面積.詳解:由主視圖和左視圖為三角形判斷出是錐體,由俯視圖是圓形可判斷出這個幾何體應(yīng)該是圓錐;根據(jù)三視圖知:該圓錐的母線長為6cm,底面半徑為2cm,故表面積=πrl+πr2=π×2×6+π×22=16π(cm2).故答案為:16π.點睛:考查學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查.18、AB,【解題分析】
根據(jù)已知中的點E,F(xiàn)的位置,可知入射角的正切值為,通過相似三角形,來確定反射后的點的位置.再由勾股定理就可以求出小球第5次碰撞所經(jīng)過路程的總長度.【題目詳解】根據(jù)已知中的點E,F的位置,可知入射角的正切值為,第一次碰撞點為F,在反射的過程中,根據(jù)入射角等于反射角及平行關(guān)系的三角形的相似可得,第二次碰撞點為G,在AB上,且AG=AB,第三次碰撞點為H,在AD上,且AH=AD,第四次碰撞點為M,在DC上,且DM=DC,第五次碰撞點為N,在AB上,且BN=AB,第六次回到E點,BE=BC.由勾股定理可以得出EF=,FG=,GH=,HM=,MN=,NE=,故小球第5次經(jīng)過的路程為:++++=,故答案為AB,.【題目點撥】本題考查了正方形與軸對稱的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握正方形與軸對稱的性質(zhì).三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)當0≤x≤8時,y=10x+20;當8<x≤a時,y=;(2)40;(3)要在7:50~8:10時間段內(nèi)接水.【解題分析】
(1)當0≤x≤8時,設(shè)y=k1x+b,將(0,20),(8,100)的坐標分別代入y=k1x+b,即可求得k1、b的值,從而得一次函數(shù)的解析式;當8<x≤a時,設(shè)y=,將(8,100)的坐標代入y=,求得k2的值,即可得反比例函數(shù)的解析式;(2)把y=20代入反比例函數(shù)的解析式,即可求得a值;(3)把y=40代入反比例函數(shù)的解析式,求得對應(yīng)x的值,根據(jù)想喝到不低于40℃的開水,結(jié)合函數(shù)圖象求得x的取值范圍,從而求得李老師接水的時間范圍.【題目詳解】解:(1)當0≤x≤8時,設(shè)y=k1x+b,將(0,20),(8,100)的坐標分別代入y=k1x+b,可求得k1=10,b=20∴當0≤x≤8時,y=10x+20.當8<x≤a時,設(shè)y=,將(8,100)的坐標代入y=,得k2=800∴當8<x≤a時,y=.綜上,當0≤x≤8時,y=10x+20;當8<x≤a時,y=(2)將y=20代入y=,解得x=40,即a=40.(3)當y=40時,x==20∴要想喝到不低于40℃的開水,x需滿足8≤x≤20,即李老師要在7:38到7:50之間接水.【題目點撥】本題主要考查了一次函數(shù)及反比例函數(shù)的應(yīng)用題,是一個分段函數(shù)問題,分段函數(shù)是在不同區(qū)間有不同對應(yīng)方式的函數(shù),要特別注意自變量取值范圍的劃分,既要科學(xué)合理,又要符合實際.20、(1)5.6(2)貨物MNQP應(yīng)挪走,理由見解析.【解題分析】
(1)如圖,作AD⊥BC于點DRt△ABD中,AD=ABsin45°=4在Rt△ACD中,∵∠ACD=30°∴AC=2AD=4即新傳送帶AC的長度約為5.6米.(2)結(jié)論:貨物MNQP應(yīng)挪走.在Rt△ABD中,BD=ABcos45°=4在Rt△ACD中,CD=ACcos30°=∴CB=CD—BD=∵PC=PB—CB≈4—2.1=1.9<2∴貨物MNQP應(yīng)挪走.21、(1)①110°②DE=EF;(1)①90°②AE1+DB1=DE1【解題分析】試題分析:(1)①由等邊三角形的性質(zhì)得出AC=BC,∠BAC=∠B=60°,求出∠ACF=∠BCD,證明△ACF≌△BCD,得出∠CAF=∠B=60°,求出∠EAF=∠BAC+∠CAF=110°;②證出∠DCE=∠FCE,由SAS證明△DCE≌△FCE,得出DE=EF即可;(1)①由等腰直角三角形的性質(zhì)得出AC=BC,∠BAC=∠B=45°,證出∠ACF=∠BCD,由SAS證明△ACF≌△BCD,得出∠CAF=∠B=45°,AF=DB,求出∠EAF=∠BAC+∠CAF=90°;②證出∠DCE=∠FCE,由SAS證明△DCE≌△FCE,得出DE=EF;在Rt△AEF中,由勾股定理得出AE1+AF1=EF1,即可得出結(jié)論.試題解析:解:(1)①∵△ABC是等邊三角形,∴AC=BC,∠BAC=∠B=60°.∵∠DCF=60°,∴∠ACF=∠BCD.在△ACF和△BCD中,∵AC=BC,∠ACF=∠BCD,CF=CD,∴△ACF≌△BCD(SAS),∴∠CAF=∠B=60°,∴∠EAF=∠BAC+∠CAF=110°;②DE=EF.理由如下:∵∠DCF=60°,∠DCE=30°,∴∠FCE=60°﹣30°=30°,∴∠DCE=∠FCE.在△DCE和△FCE中,∵CD=CF,∠DCE=∠FCE,CE=CE,∴△DCE≌△FCE(SAS),∴DE=EF;(1)①∵△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,∴AC=BC,∠BAC=∠B=45°.∵∠DCF=90°,∴∠ACF=∠BCD.在△ACF和△BCD中,∵AC=BC,∠ACF=∠BCD,CF=CD,∴△ACF≌△BCD(SAS),∴∠CAF=∠B=45°,AF=DB,∴∠EAF=∠BAC+∠CAF=90°;②AE1+DB1=DE1,理由如下:∵∠DCF=90°,∠DCE=45°,∴∠FCE=90°﹣45°=45°,∴∠DCE=∠FCE.在△DCE和△FCE中,∵CD=CF,∠DCE=∠FCE,CE=CE,∴△DCE≌△FCE(SAS),∴DE=EF.在Rt△AEF中,AE1+AF1=EF1,又∵AF=DB,∴AE1+DB1=DE1.22、(1)證明見試題解析;(2)1.【解題分析】
試題分析:(1)由AE=DF,∠A=∠D,AB=DC,易證得△AEC≌△DFB,即可得BF=EC,∠ACE=∠DBF,且EC∥BF,即可判定四邊形BFCE是平行四邊形;(2)當四邊形BFCE是菱形時,BE=CE,根據(jù)菱形的性質(zhì)即可得到結(jié)果.試題解析:(1)∵AB=DC,∴AC=DB,在△AEC和△DFB中,∴△AEC≌△DFB(SAS),∴BF=EC,∠ACE=∠DBF,∴EC∥BF,∴四邊形BFCE是平行四邊形;(2)當四邊形BFCE是菱形時,BE=CE,∵AD=10,DC=3,AB=CD=3,∴BC=10﹣3﹣3=1,∵∠EBD=60°,∴BE=BC=1,∴當BE=1時,四邊形BFCE是菱形,故答案為1.【考點】平行四邊形的判定;菱形的判定.23、(1)y=﹣2x2+x+3;(2)∠ACB=41°;(3)D(,).【解題分析】試題分析:把點的坐標代入即可求得拋物線的解析式.作BH⊥AC于點H,求出的長度,即可求出∠ACB的度數(shù).延長CD交x軸于點G,△DCE∽△AOC,只可能∠CAO=∠DCE.求出直線的方程,和拋物線的方程聯(lián)立即可求得點的坐標.試題解析:(1)由題意,得解得.∴這條拋物線的表達式為.(2)作BH⊥AC于點H,∵A點坐標是(-1,0),C點坐標是(0,3),B點坐標是(,0),∴AC=,AB=,OC=3,BC=.∵,即∠BAD=,∴.Rt△BCH中,,BC=,∠BHC=90o,∴.又∵∠ACB是銳角,∴.(3)延長CD交x軸于點G,∵Rt△AOC中,AO=1,AC=,∴.∵△DCE∽△AOC,∴只可能∠CAO=∠DCE.∴AG=CG.∴.∴AG=1.∴G點坐標是(4,0).∵點C坐標是(0,3),∴.∴解得,(舍).∴點D坐標是24、(1)生產(chǎn)一件甲產(chǎn)品需要15分,生產(chǎn)一件乙產(chǎn)品需要20分;(2)小王該月最多能得3544元,此時生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品分別60,555件.【解題分析】
(1)設(shè)生產(chǎn)一件甲種產(chǎn)品需x分,生產(chǎn)一件乙種產(chǎn)品需y分,利用待定系數(shù)法求出x,y的值.
(2)設(shè)生產(chǎn)甲種產(chǎn)品用x分,則生產(chǎn)乙種產(chǎn)品用(25×8×60-x)分,分別求出甲乙兩種生產(chǎn)多少件產(chǎn)品.【題目詳解】(1)設(shè)生產(chǎn)一件甲種產(chǎn)品需x分,生產(chǎn)一件乙種產(chǎn)品需y分.由題意得:,解這個方程組得:,答:生產(chǎn)一件甲產(chǎn)品需要15分,生產(chǎn)一件乙產(chǎn)品需要20分.(2)設(shè)生產(chǎn)甲種產(chǎn)品共用x分,則生產(chǎn)乙種產(chǎn)品用(25×8×60-x)分.則生產(chǎn)甲種產(chǎn)品件,生產(chǎn)乙種產(chǎn)品件.∴w總額=1.5×+2.8×=0.1x+×2.8=0.1x+1680-0.14x=-0.04x+1680,又≥60,得x≥900,由一次函數(shù)的增減性,當x=900時w取得最大值,此時w=0.04×900+1680=1644(元),則小王該月收入最多是1644+1900=3544(元),此時甲有=60(件),乙有:=555(件),答:小王該月最多能得3544元,此時生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品分別60,555件.【題目點撥】考查了一次函數(shù)和二元一次方程組的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組,再求解.25、(1)50;(2)115.2°;(3)12【解題分析】(1)先求出參加本次比賽的學(xué)生人數(shù);(2)由(1)求出的學(xué)生人數(shù),即可求出B等級所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);(3)首先根據(jù)題意列表或畫出樹狀圖,然后由求得所有等可能的結(jié)果,再利用概率公式即可求得答案.解:(1)參加本次比賽的學(xué)生有:4÷8%=50(人)(2)B等級的學(xué)生共有:50-4-20-8-2=16(人).∴所占的百分比為:16÷50=32%∴B等級所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為:360°×32%=115.2°.
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