冀教版九年級英語下冊 (The Dove and the Olive Branch)Work for Peace 教學(xué)課件_第1頁
冀教版九年級英語下冊 (The Dove and the Olive Branch)Work for Peace 教學(xué)課件_第2頁
冀教版九年級英語下冊 (The Dove and the Olive Branch)Work for Peace 教學(xué)課件_第3頁
冀教版九年級英語下冊 (The Dove and the Olive Branch)Work for Peace 教學(xué)課件_第4頁
冀教版九年級英語下冊 (The Dove and the Olive Branch)Work for Peace 教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Lesson39TheDoveandtheOliveBranch

Warmingup:Doyouknowthestoryofthedoveandtheolivebranch?TellstudentsanoldstoryNewwordsolivefloodsnakelock

ListeningTask:Listentothetapeanddecidethefollowingstatementsaretrueorfalse.1.Noahisagoodman.2.NoahandhisfamilyintheGreatFloodforahundreddays.3.Sincethen,peopleuseapictureofadovewithanolivebranchinitsmouthtoshowtheirloveforpeace.Readthetextandanswerthesequestions:AfterAdamandEveweredrivenoutoftheGardenofEden,whatdidtheydo?WhatdidGodsay?HowdidNoahandhisfamilyescape?Howdidtheyknowthedangerwasover?HowlongdidtheystayintheGreatHood?Whataresymbolsofpeace?Flood作不可數(shù)名詞,意為“洪水”,以它作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。

e.g.Therewasaseriousfloodherelastmonth.上個(gè)月這里發(fā)了一次大洪水。2.Topreparefortheflood,Noahmadealargeshipofwood.為了給這次洪水做準(zhǔn)備,諾亞做了一艘大木船。句中的topreparefortheflood是動(dòng)詞不定式短語用在句首作狀語,表示目的,它也可用在動(dòng)詞后;短語preparefor則表示“為……做準(zhǔn)備”,與getreadyfor同義。e.g.Lisaisleadingahappylifenow.麗薩正過著幸福的生活。句式take…as…意為“把……當(dāng)作……”,其中的動(dòng)詞take可用have,lookon等加以替換。3.Sincethen,peoplehavealwaystakenthedoveandtheolivebranchassymbolsofpeace.自那以后,人們總是把鴿子和橄欖枝當(dāng)作和平的標(biāo)志。e.g.Itakeyouasmygoodfriendallthetime.我一直把你當(dāng)作我的好朋友。[辨析]:except,but,besidesexcept意為“除……之外(不再有)”,指從整體所接的人或物,前面常有all,every,any,no等詞。(2)but意為“除……之外”,常與有否定意思的詞連用。當(dāng)but前有實(shí)義動(dòng)詞do時(shí),but后接動(dòng)詞原形。but作為副詞時(shí)同only,意思是“不過;只”。(3)besides意思是“除了……之外(還有)”,它的意思是在原來的基礎(chǔ)上加上besides除外的人或物,其前常有other,another,others,afew等詞。Ayellowleaf_______(飄落)downonthewind.Please_______(抬高)yourhandaboveyourhead.Heisverytall,andheis1.9meters______(高).Weliveina_________(和平)period.Theymadea________(木的)modelshipyesterdayevening.一、根據(jù)漢語提示寫出單詞。Whojumped________(far)ofallinthelongjump?Heis_______(fly)toCanadatomorrow.Mycarwasbrokenbythe______(branch).Hehasno_________(daughter)orsons,buthedoesn’tfeellonely._____(who)isshegoingtolookfor?二、用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。三、根據(jù)漢語意思完成句子。1.我們應(yīng)該開會(huì)討論一下這件事情。

Weshouldhaveameeting___________thematter.2.我們可以在網(wǎng)上與陌生人交朋友。

Wecan________________strangersontheInternet.3.請抓住那個(gè)小偷!他愉了我的錢包。

Please_____thatthief!Hehasstolenmywallet.4.你知道鴿子和橄欖枝的故事嗎?

Doyouknow____________thedoveandtheolivebranch?5.橄欖意味著和平生活。

Theolive______thepeacefullife.DiscussionDoyouthinkthestoryofNoahisreal?Whyorwhynot?InChineseculture,therearealsofamousstoriesaboutmakingp

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論