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文檔簡(jiǎn)介
現(xiàn)代古箏演奏風(fēng)格與技巧——以《草原英雄小姐妹》為例摘要:《草原英雄小姐妹》體現(xiàn)了蒙古族歌舞的特征,是一首旋律十分歡快的樂(lè)曲。這首曲子十分完美,因?yàn)樗囊魳?lè)層次、曲式結(jié)構(gòu)和極有難度的技巧很好的結(jié)合在了一起。在這首樂(lè)曲中,作者增添了一些新的技巧,達(dá)到了繼承創(chuàng)新的和諧和統(tǒng)一,這在上世紀(jì)七十年代中,真是讓人煥然一新,可以算作箏曲中的一首佳作了。在古箏音樂(lè)文獻(xiàn)中的意義、價(jià)值和歷史性影響等方面,這篇文章對(duì)這首樂(lè)曲作出了解釋說(shuō)明,研究并解析了這首樂(lè)曲的藝術(shù)特色和演奏藝術(shù)特點(diǎn),而且深入的解讀了作品的重要段落以樂(lè)器演奏藝術(shù)的角度,研究了在二度創(chuàng)作中,古箏是如何與管弦樂(lè)隊(duì)進(jìn)行交流對(duì)話的。關(guān)鍵詞:草原小姐妹;古箏;演奏藝術(shù);音樂(lè)風(fēng)格Abstract:"Prairieheroesandsisters"songmelodycheerful,isaveryMongoliansonganddancecharacteristicsofthemusic.Itsmusicstructure,musiclevelanddifficultskillshavebeenaperfectcombination.Theauthorinthissongtoaddalotofnewskills,toachievethesuccessofinnovationandharmony,intheseventiesoflastcenturycanbedescribedasrefreshing,canbedescribedasZhengsongofthemasterpiece.Thispaperexpoundsthemeaning,valueandhistoricalinfluenceoftheworksintheworksoftheguzhengmusic,analyzestheartisticfeaturesandtheartisticfeaturesoftheopera,andexploresthekeyparagraphsoftheworksfromtheperspectiveoftheinstrumentalmusic.TheSecondWayofDialoguebetweenGuzhengandOrchestra.Keywords:guzheng;grasslandsisters;musicstyle;playingart
目錄1簡(jiǎn)介《草原英雄小姐妹》 11.1作者簡(jiǎn)介 11.2背景簡(jiǎn)介 12《草原英雄小姐妹》的作品分析 12.1作品曲式分析 12.2作品表現(xiàn)形式 23《草原英雄小姐妹》的演奏技巧解讀 33.1演奏指法的分析 33.1.1快四點(diǎn) 33.1.2左手分解和弦 43.1.3掃揺 43.1.4大搓 43.2演奏力度的分析 53.3演奏速度的分析 53.4演奏情感的分析 64結(jié)語(yǔ) 6參考文獻(xiàn) 7致謝 8
1簡(jiǎn)介《草原英雄小姐妹》1.1作者簡(jiǎn)介《草原英雄小姐妹》改寫了一個(gè)真實(shí)故事,“主要描寫了蒙古族少女玉榮和龍梅不顧生命危險(xiǎn)都要保護(hù)好公社羊群的事情”。后來(lái),姐妹兩個(gè)得到了一個(gè)“草原英雄小姐妹”的稱號(hào)是由自治區(qū)黨委命名的。所以,這一稱號(hào)可以說(shuō)是是蒙古族的驕傲,也蒙古草原的驕傲,更是中華民族的驕傲。2008年,玉榮和龍梅在2008年的時(shí)候,還很榮幸的當(dāng)上了北京奧運(yùn)會(huì)的火炬手。張燕和劉起超依照琵琶協(xié)奏曲古箏曲的《草原英雄小姐妹》進(jìn)行了改編。1.2背景簡(jiǎn)介1974年,張燕和劉起超創(chuàng)作并改編了《草原英雄小姐妹》,作品的內(nèi)容是取材于故事:在集體放羊的途中突然遭受暴風(fēng)雪,蒙古族少女龍梅和玉榮姐妹兩個(gè)用瘦小的身體與暴風(fēng)雪進(jìn)行搏斗,不顧生命危險(xiǎn)也要保護(hù)羊群的偉大事跡。體現(xiàn)了她們對(duì)集體的熱愛(ài)以及敢于與自然災(zāi)害做斗爭(zhēng)的感人形象,此樂(lè)曲的音樂(lè)素材選自吳應(yīng)炬創(chuàng)作的《草原英雄小姐妹》主題歌的曲調(diào)片段,并由此展開(kāi),這首古箏曲十分著名,有動(dòng)人的音樂(lè)和優(yōu)美的旋律。在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代,無(wú)論在內(nèi)容上、音樂(lè)上、還是技巧這首作品都是較為突出的,因?yàn)樽髡邔?duì)西洋樂(lè)器很是精通,所以,加入了一些以前沒(méi)有的新的技巧在這首樂(lè)曲里,比如“左手快速爬音彈奏”、“雙音搖指”、“碼外刮奏”和“臨時(shí)移碼轉(zhuǎn)調(diào)”等,對(duì)后來(lái)古箏曲的創(chuàng)作有極大的影響。作為現(xiàn)代古箏獨(dú)奏曲,它無(wú)疑是十分成功的。2《草原英雄小姐妹》的作品分析2.1作品曲式分析全曲分為四段:在引子段中,作者對(duì)光闊的大草原的美麗景色進(jìn)行了描繪。需要說(shuō)出來(lái)的是,這一段中,有幾處模仿馬頭琴音響效果的地方,在演奏時(shí)應(yīng)該把握好左手滑音頻率和右手搖指觸弦點(diǎn)的協(xié)調(diào)和變化。在第一段中,描述了玉榮和龍梅姐妹兩個(gè)在草原上放牧的情景。將小姐妹樂(lè)觀向上的性格用活潑的旋律表現(xiàn)出來(lái),她們喜悅的心情用輕快的節(jié)奏表達(dá)出來(lái);她們對(duì)大草原自然風(fēng)光的贊美用寬廣的歌聲抒發(fā)出來(lái)。在第二段中,描寫了羊群被突變的天氣和狂風(fēng)暴雪吹散了以及玉榮和龍梅姐妹兩個(gè)為了羊群的安全不顧危險(xiǎn)的與暴風(fēng)雪進(jìn)行搏斗的場(chǎng)面。這段開(kāi)始的情緒與前面形成了鮮明的對(duì)比,而且通過(guò)移碼預(yù)置的變化音反復(fù)出現(xiàn),左手放在琴碼左側(cè)上,然后無(wú)固定音高區(qū)域的進(jìn)行上下刮奏等,創(chuàng)造出一種強(qiáng)烈的的、不協(xié)調(diào)的音響效果。作者為了將小姐妹頂風(fēng)冒雪和暴風(fēng)雪搏斗的情景充分的表現(xiàn)出來(lái),于是,做出了很多的安排在演奏的力度變化上,幾乎包含了從pp到fff的所有力度層次,有極大的變化幅度,在演奏時(shí)這些應(yīng)該被引起重視。在第三段中,描寫了寬廣、激動(dòng)又富有深情的歌唱性的旋律,體現(xiàn)了人們對(duì)姐妹倆英勇動(dòng)人事跡的贊美之情。該作品是由中國(guó)古典大型樂(lè)曲的套曲結(jié)構(gòu)并依照故事情節(jié)的發(fā)展構(gòu)成的。該作品應(yīng)該被分為四個(gè)部分,分別是:在草原上放牧、與暴風(fēng)雪的搏斗、渡過(guò)暴風(fēng)雪后的喜悅、對(duì)黨和國(guó)家的感激之情:2.2作品的表現(xiàn)形式時(shí)代特征、地域特征和內(nèi)容形式等都多種因素都會(huì)對(duì)音樂(lè)作品的風(fēng)格產(chǎn)生一定的影響??傮w來(lái)說(shuō),它體現(xiàn)了音樂(lè)家獨(dú)特鮮明的創(chuàng)作個(gè)性。作品在內(nèi)容和形式的和諧統(tǒng)一過(guò)程中,所表現(xiàn)出的大體上的思想傾向以及藝術(shù)特征集中在題材的選擇、主題的提煉、體裁的掌握、形象的塑造、藝術(shù)手法和藝術(shù)語(yǔ)言的運(yùn)用等方面體現(xiàn),這就是音樂(lè)的藝術(shù)風(fēng)格。總之,也就是在進(jìn)行音樂(lè)藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程中,應(yīng)該要體現(xiàn)出來(lái)的總的格調(diào)。(1)時(shí)代特征《草原英雄小姐妹》在中國(guó)當(dāng)代的一個(gè)很特殊的年代中誕生。這部作品具有承上啟下的重要意義,所以對(duì)它進(jìn)行研究時(shí),一定會(huì)觸及到它產(chǎn)生時(shí)的時(shí)代背景。在那個(gè)時(shí)期,十分盛行的是革命樣板戲,“語(yǔ)錄歌”也是到處都可以聽(tīng)到,所以,能作為公演的,用西洋管弦樂(lè)隊(duì)來(lái)伴奏的古箏樂(lè)曲《草原英雄小姐妹》,當(dāng)然也不能逃脫與政治相聯(lián)系的處境。直到現(xiàn)在,《草原英雄小姐妹》依然具有一定的影響力,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景下政治圈范圍以外的作品所體現(xiàn)出的意識(shí)形態(tài),產(chǎn)生了很大的影響。所以直到現(xiàn)在,《草原英雄小姐妹》這部作品仍然被當(dāng)作是一部十分優(yōu)秀的作品,這與里面所蘊(yùn)涵的藝術(shù)特色和時(shí)代氣息是密不可分的。(2)《草原英雄小姐妹》的地域風(fēng)格蒙古族給自己創(chuàng)造了輝煌的文明,其中最輝煌燦爛的就是游牧文化了。在蒙古族的音樂(lè)風(fēng)格的基礎(chǔ)上,該作名進(jìn)行了發(fā)揮,使作品有著充滿了濃厚的異域風(fēng)情。在風(fēng)格的特色上,《草原英雄小姐妹》選取了用舞蹈歌曲音樂(lè)的主調(diào)性旋律為主、用文學(xué)結(jié)構(gòu)中的一些戲劇沖突等手法為輔,來(lái)表達(dá)所講的主題。把中西方的音樂(lè)文化的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)是需要引起高度重視的,與此同時(shí),選取了一些蒙古族獨(dú)特的音樂(lè)元素去適應(yīng)音樂(lè)所要表現(xiàn)的意境,比如說(shuō)蒙古族的民間音樂(lè)長(zhǎng)調(diào)和短調(diào)。(3)《草原英雄小姐妹》的內(nèi)容形式《草原英雄小姐妹》里面的主部主題,是引用了由吳應(yīng)炬作家作曲的動(dòng)畫片電影中《草原小姐妹》的主題歌的曲調(diào),人們對(duì)它都很了解。作曲家對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的處理、對(duì)音區(qū)或音色的改變、變奏、離調(diào)和局部高潮的設(shè)計(jì)等進(jìn)行了增添和補(bǔ)充,讓原來(lái)的主題重新得到了藝術(shù)的創(chuàng)造。像這樣新穎的使用,對(duì)情節(jié)的發(fā)展和器樂(lè)化的思維有很大的好處,不是很俗套又能讓人們聽(tīng)懂,讓喜聞樂(lè)見(jiàn)的歌曲有了更高一步的展現(xiàn),聽(tīng)到作品就能讓人耳目一新。3《草原英雄小姐妹》的演奏技巧解讀3.1演奏指法的分析3.1.1快四點(diǎn)在第一段中,主要描寫了龍梅和玉榮姐妹兩個(gè)在草原上放牧的景象,她們倆積極樂(lè)觀的性格用活潑的旋律來(lái)表現(xiàn),她們?cè)谕嫠r(shí)高興和喜悅的心情用輕快的節(jié)奏來(lái)體現(xiàn)美麗,姐妹倆對(duì)大自然美好景色的無(wú)限贊美則用寬廣的歌聲來(lái)抒發(fā)??梢詫⑦@一段分為兩個(gè)部分:第一部分里的主旋律選自動(dòng)畫片電影《草原英雄小姐妹》的主題歌,它的節(jié)奏十分輕快和跳躍,在彈奏時(shí)要永左手進(jìn)行伴奏,每一拍的第一個(gè)音都可以用小拇指進(jìn)行演奏(這樣做能夠防止因同弦煙奏而產(chǎn)生的摩擦聲)。除此之外,左手和弦要進(jìn)行變化很多,重視演奏時(shí)的準(zhǔn)確性,用右手進(jìn)行演奏時(shí),手指的觸弦應(yīng)該時(shí)簡(jiǎn)短而有彈性的,還要掌握重音以及舞蹈性節(jié)奏。在進(jìn)行后面的十六分音符節(jié)奏型彈奏時(shí),采用了“快四點(diǎn)”的彈奏方法,使主題更加突出,體現(xiàn)了玉榮和龍梅姐妹兩個(gè)活潑開(kāi)朗的特征。要輕巧級(jí)富有彈性都進(jìn)行彈奏,要做到這一點(diǎn)是十分困難的,因?yàn)楹苋菀讖楀e(cuò),所以要這方面的訓(xùn)練要加強(qiáng),要求彈奏達(dá)到一定的速度、有均勻的力度,有很強(qiáng)的顆粒感,讓音樂(lè)能夠有動(dòng)力向前發(fā)展。當(dāng)彈奏后面的譜面上寫著有彈性的段落時(shí),將標(biāo)記的演奏注意一定的力度,知道什么時(shí)候該強(qiáng),什么時(shí)候該弱,強(qiáng)和弱要形成鮮明的對(duì)比,描述了龍梅和玉榮姐妹倆一起嬉戲以及玩耍的情景,體現(xiàn)了她們天真可愛(ài),活潑開(kāi)朗的性格。3.1.2左手的分解和弦在第二部分中,有主題的第一次出現(xiàn)(4-15小節(jié))。在這一部分中,節(jié)奏為2/4拍,左手和右手都運(yùn)用了八分音符,采用了前符點(diǎn)的節(jié)奏,讓旋律變得輕快和活潑。主題第二次出現(xiàn)(16-23小節(jié)),在這一部分中,把主題變奏了,左手則仍然是運(yùn)用了八分音符,但是右手的運(yùn)用發(fā)生了改變,變成了連續(xù)的16分音符,所以導(dǎo)致在速度上有明顯的加快,描述了玉榮和龍妹姐妹兩個(gè)在草原嬉戲、玩耍的場(chǎng)景。在(24-39小節(jié))這一部分中,右手的運(yùn)用又發(fā)生了改變,變成了小搓的指法,在音響上變的豐滿了許多,其中24-29小節(jié)運(yùn)用了前八后十六的節(jié)奏形式,使跳躍感增加了。在(40-51小節(jié))這一部分中左手的琶音,加上右手連續(xù)的搖指,將2/4節(jié)拍變成了4/4節(jié)拍,這歌唱性質(zhì)的演奏,再次給大家展現(xiàn)了草原上的繁榮景象,就好像姐妹兩個(gè)拿著皮鞭站在一望無(wú)際的大草原上盡情歌唱的情景出現(xiàn)了在我們面前一樣。3.1.3掃揺在進(jìn)行《草原英雄小姐妹》的演奏時(shí),在樂(lè)曲演奏中運(yùn)用了“搖指”,有了很大的變化,不只是方法上的,還在音樂(lè)表現(xiàn)力和音色上也應(yīng)該多姿多彩,就拿樂(lè)曲的引子部分的演奏來(lái)說(shuō):在音樂(lè)剛開(kāi)始的時(shí)候,描寫的是大草原的早晨,在那里好像能夠呼吸到新鮮的空氣,能看到掛在草上的露珠,還能聞到青草的芳香。因此,搖指必須要很清新當(dāng)有音樂(lè)進(jìn)來(lái)時(shí),而且音色必須要關(guān),要流暢且連貫引子段的搖指部分速度較慢、節(jié)奏比較簡(jiǎn)單、搖指的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),在使用“懸腕搖”搖指的時(shí)候,要擺正指甲角度了之后再觸弦,只有這樣,才能有圓潤(rùn)、明亮的發(fā)音,以劈指開(kāi)始進(jìn)行有顆粒感的搖指、起指和換弦,在換弦時(shí),不應(yīng)該出現(xiàn)重音或者是換弦的痕跡,防止旋律線的整體歌唱性搖低音區(qū)時(shí)被破壞,腰部要跟著手臂主動(dòng)向前調(diào)整身體的重心,觸弦的位置不能離的很近,搖指的密度應(yīng)該濃一點(diǎn),再密一點(diǎn),就如同遠(yuǎn)方響起了馬頭琴的悠揚(yáng)的琴聲,這時(shí)搖指也應(yīng)該注意力度,在樂(lè)曲中隨著音樂(lè)情緒而變強(qiáng)或者是變?nèi)?,依照力度的變化?lái)判斷手指與手腕加是否需要加力或者減力,在眼前可以顯現(xiàn)大草原春意盎然的優(yōu)美景色。3.1.4大搓在第四部分中,主題又可以分為兩個(gè)部分,都是變化再現(xiàn),在第一小部分中,將搖指與琶音以及大撮配合在一起,體現(xiàn)了姐妹兩個(gè)戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雪后的激動(dòng)心情。在第二小部分中,與第二部分的主題出現(xiàn)重復(fù),體現(xiàn)了姐妹倆樂(lè)觀活潑的性格和激動(dòng)喜悅的心情。3.2演奏力度的分析一般而言,在音樂(lè)進(jìn)行中的力度是隨著情感的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行變化的。我們發(fā)現(xiàn)在實(shí)際演奏的過(guò)程中,它和音樂(lè)作品中的內(nèi)容以及情感都有著緊密的聯(lián)系,它們是相互制約并且相互依賴的。但是,力度的變化可以在規(guī)定的范圍之內(nèi)進(jìn)行變化,可以依據(jù)內(nèi)容中的要求、風(fēng)格上特色的需要和在情感上的需求來(lái)加以確定。在演奏的過(guò)程中,力度常常處在一個(gè)很多變化的狀態(tài),力度在靜止不動(dòng)時(shí),將會(huì)影響演奏表現(xiàn)力的突然下降。一般來(lái)說(shuō),在進(jìn)行音樂(lè)的過(guò)程中,織體、旋律、和聲、音域、音色以及速度等由音樂(lè)所組成的元素的組織形式在發(fā)生變化,都會(huì)使力度發(fā)生相應(yīng)的改變。在這中間,有關(guān)力度的調(diào)整,原因有弦上技術(shù)的變化和音樂(lè)蘊(yùn)含的內(nèi)部情緒的張力的變化。比如:在第一段中的第二個(gè)主題,它的曲調(diào)吸收了蒙古族民歌中“長(zhǎng)調(diào)”的抒情風(fēng)格,用長(zhǎng)輪來(lái)體現(xiàn)古箏歌唱性的旋律,這時(shí),輪指不能夠隨意的改變,而是要依據(jù)旋律線條的起伏以及趨勢(shì)做漸強(qiáng)漸弱的改變,來(lái)表現(xiàn)蒙古大草原生機(jī)勃勃、一望無(wú)垠的壯麗景象。第二,每個(gè)演奏的人都應(yīng)該掌握一定幅度的力度變化,運(yùn)用力度的時(shí)候,值得注意的是作對(duì)比運(yùn)用,比如說(shuō),原本的幅度變化就是不很大,因此,應(yīng)該輕柔的地方就可以再輕柔一點(diǎn),這樣做可以讓響的地方凸顯出來(lái),如果沒(méi)有幅度的變化不明顯,那么就算幅度再大,展現(xiàn)出來(lái)的也只是平淡的局面。比如:在《草》的第一段中,主要寫的是“草原放牧”這一景象,古箏選取的是運(yùn)用一種點(diǎn)狀重音式的力度,而這種重音的選用不能夠彈的太重,防止彈性的缺失,不然會(huì)讓樂(lè)曲的情緒被破壞。由此可見(jiàn),使演奏樂(lè)感變強(qiáng)和表現(xiàn)力變豐富的主要原因之一,就是要擅長(zhǎng)對(duì)旋律的力度進(jìn)行變化,用過(guò)力度的變化將旋律的本質(zhì)全部發(fā)揮出來(lái)。3.3演奏速度的分析在對(duì)力度進(jìn)行處理的時(shí)候,還要對(duì)速度進(jìn)行處理,這樣做能夠增強(qiáng)演奏表現(xiàn)力。從大的方面來(lái)說(shuō),在一首樂(lè)曲的段落間,它的速度要有明顯的層次感,普遍是由慢到快循序漸進(jìn)直到高潮。在處理慢的部分的時(shí)候,要沉得住氣,在處理快的部分的時(shí)候,要做到要快而不亂。從小的方面來(lái)說(shuō),應(yīng)該明確處理漸快減慢的具體地方。第一段中的“草原放牧”可以分為兩個(gè)部分,第一部分應(yīng)該彈成一個(gè)小快板,描述了姐妹倆活潑,快樂(lè)的放牧的景象,而第二部分是行板,盡管有一定的速度,但是在演奏中的過(guò)程中還是有著很大的自由,在音樂(lè)的走向中,帶有一張一弛的變化,表現(xiàn)了樂(lè)曲松緊有度、恰到好處的藝術(shù)效果。在第二段中寫道“與暴風(fēng)雪的搏斗”,古箏的一句華彩運(yùn)用了開(kāi)始很慢然后逐漸變快的方式,它暗示著后來(lái)快板段落的開(kāi)始,在演奏的過(guò)程中,在速度處理上要引起高度重視,使它變得自然和流暢。在第三段中,樂(lè)曲的速度在漸漸推進(jìn),為第五段的急板埋下了伏筆。在速度上,第五段與前面形成了對(duì)比,它要求彈的很快,第一段的主題被重新體現(xiàn),在這時(shí),音樂(lè)有了很大的變化,它變的更活潑、明朗和歡快,它預(yù)示著草原上的紅花到處盛開(kāi),從此,草原英雄小姐妹變成了所有青少年兒童的楷模。整部作品在速度布局上,顯示出了張力變化,在音樂(lè)的內(nèi)容上來(lái)說(shuō),表明了這首樂(lè)曲的多樣性,使音樂(lè)的內(nèi)在變得豐富起來(lái),與此同時(shí),也讓音樂(lè)形象更加的立體化和多元化。3.4演奏情感的分析古箏作為這首樂(lè)曲的主奏樂(lè)器,協(xié)奏為西洋管弦交響樂(lè)團(tuán)。其中講訴了蒙古族少女龍梅和玉榮姐妹兩個(gè)與暴風(fēng)雪進(jìn)行搏斗最終戰(zhàn)勝了它以及她們勇敢的保護(hù)集體羊群的英雄故事。體現(xiàn)了中國(guó)的少年兒童對(duì)集體的熱愛(ài),不畏懼風(fēng)暴并勇敢與它抗衡的高尚品格。曲調(diào)的靈感來(lái)源于吳應(yīng)炬作曲的動(dòng)畫片電影《草原英雄小姐妹》主題歌,還有蒙古族的著名歌唱家阿拉騰奧勒先生所寫的一首有關(guān)內(nèi)蒙古風(fēng)格的歌曲。在結(jié)構(gòu)形式上,這部協(xié)奏曲依照內(nèi)容的需要,把普通的無(wú)標(biāo)題協(xié)奏曲和標(biāo)題交響詩(shī)寫法相結(jié)合,把單樂(lè)章的歸納和多樂(lè)章的劃分相結(jié)合,還把交響樂(lè)中常用的奏鳴曲式和民族傳統(tǒng)曲式中的多段體相結(jié)合,主奏采用古箏來(lái)編寫含有民族風(fēng)味的協(xié)奏曲,把活潑開(kāi)朗,善良勇敢的蒙古族小女孩的形象在弦上完美的體現(xiàn)。全曲的選材十分精練,構(gòu)思也十分嚴(yán)謹(jǐn),織體也十分豐富,特別重視古箏與管弦樂(lè)隊(duì)的協(xié)同作用,重視將古箏的技巧發(fā)揮出來(lái),而且創(chuàng)造了非常多的全新的指法技巧。比如,用掃、拂、劃、撇這四點(diǎn)來(lái)構(gòu)成和聲;以摭分來(lái)使旋律的內(nèi)在力度感得到加強(qiáng);用雙音滑品等方來(lái)模仿暴風(fēng)雪;用長(zhǎng)輪來(lái)顯現(xiàn)歌唱性的旋律等等,讓整首樂(lè)曲情景得到交融、氣勢(shì)磅礴,音樂(lè)形象是生動(dòng)的、活潑的以及豐滿的,這樣才能將古箏曲的創(chuàng)作與演奏,提升到一個(gè)新的水平。4結(jié)語(yǔ)總而言之,作為一部?jī)?yōu)秀的古箏協(xié)奏曲《草原小姐妹》,它的名聲是極高的。它之所以能夠這么的有名,其原因在于它在音樂(lè)創(chuàng)作形式的選擇上是極其豐富的、并且具有多樣性。內(nèi)容與形式的和諧統(tǒng)一,使作品具有藝術(shù)之美和很強(qiáng)的生命力。隨著時(shí)間的流逝,社會(huì)也在不斷地發(fā)展,也會(huì)產(chǎn)生很多新穎的創(chuàng)作手法。不管時(shí)間怎樣流逝,一步優(yōu)秀的作品都會(huì)永遠(yuǎn)的留在人們的心中,并使它永久的散發(fā)藝術(shù)的魅力,得到人們的認(rèn)可并被人們永遠(yuǎn)喜歡下去,特別是對(duì)民族音樂(lè)來(lái)說(shuō),最后還是要依靠?jī)?yōu)秀的作品來(lái)打動(dòng)大家。作者在對(duì)《草》這部作品進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn),一部好的作品可以為供給演奏家們更多二度創(chuàng)作的空間。對(duì)作品進(jìn)行完全的解讀、有尺度的對(duì)水平的載體進(jìn)行詮釋,能夠體現(xiàn)一個(gè)演奏者的技術(shù)水平。于演奏家而言,解讀作品是一個(gè)藝術(shù)感悟內(nèi)化再到外化的過(guò)程。演奏技巧是一種用來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的方式,能夠通過(guò)它來(lái)實(shí)現(xiàn)音樂(lè)表現(xiàn)的最后目的。對(duì)音樂(lè)作品的感受力和表現(xiàn)力是一個(gè)杰出的演奏家一定要具備的,通過(guò)合適的表現(xiàn)技術(shù)將內(nèi)心的想要表現(xiàn)的欲望全部釋放出來(lái)。使技術(shù)和藝術(shù)能夠相得益彰,只有做到技藝相融、以技傳藝和人琴合一這三點(diǎn),才可以讓演奏擁有打動(dòng)人心的藝術(shù)效果。綜上所述,演奏家應(yīng)該學(xué)會(huì)用“技”去使人折服,用“藝”去讓人感動(dòng)。參考文獻(xiàn)[1]鄭璇.淺析古箏獨(dú)奏曲《草原英雄小姐妹》[J].黃河之聲,2009,12:108-109.[2]賈立君.“草原英雄小姐妹”的背后故事[J].政府法制,2009,36:15-16.[3]李新宇.“草原英雄小姐妹”及它背后的故事[J].文藝爭(zhēng)鳴,2007,02:172-175.[4]雷歡.箏曲《草原英雄小姐妹》賞析[J].藝海,
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