養(yǎng)老機構(gòu)康復(fù)服務(wù)規(guī)范_第1頁
養(yǎng)老機構(gòu)康復(fù)服務(wù)規(guī)范_第2頁
養(yǎng)老機構(gòu)康復(fù)服務(wù)規(guī)范_第3頁
養(yǎng)老機構(gòu)康復(fù)服務(wù)規(guī)范_第4頁
養(yǎng)老機構(gòu)康復(fù)服務(wù)規(guī)范_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

養(yǎng)老機構(gòu)康復(fù)服務(wù)規(guī)范本文件規(guī)定了養(yǎng)老機構(gòu)康復(fù)服務(wù)的基本要求、服務(wù)流程、服務(wù)內(nèi)容與要求和服務(wù)評價與改進。本文件適用于養(yǎng)老機構(gòu)為老年人提供的康復(fù)服務(wù)活動。2規(guī)范性引用文件下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款,其中,注日期的引用文件,僅該日期對應(yīng)的版本適用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本文件。GB3096-2008聲環(huán)境質(zhì)量標準GB/T16432康復(fù)輔助器具分類和術(shù)語GB/T18883室內(nèi)空氣質(zhì)量標準GB24436康復(fù)訓練器械安全通用要求GB38600養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)安全基本規(guī)范GB/T42195老年人能力評估規(guī)范GB50034建筑照明設(shè)計規(guī)范GB50763無障礙設(shè)計規(guī)范JGJ450老年人照料設(shè)施建筑設(shè)計標準MZ/T131養(yǎng)老服務(wù)常用圖形符號及標志NZ/T174養(yǎng)老機構(gòu)康復(fù)輔助器具基本配置3術(shù)語和定義下列術(shù)語和定義適用于本文件??祻?fù)服務(wù)rehabilitationserv采用科學方法、設(shè)施和設(shè)備,消除或減輕病、傷、殘者老年人身心、社會功能障礙,達到和保持老年人生理、智力、精神和社會功能的活動。4基本要求4.1機構(gòu)要求4.1.1應(yīng)建立與康復(fù)服務(wù)相關(guān)的規(guī)章制度,包括但不限于:a)康復(fù)服務(wù)評估制度:b)康復(fù)服務(wù)操作規(guī)程:c)康復(fù)服務(wù)案例討論制度;d)康復(fù)服務(wù)效果評價與改進制度:e)人員管理制度;f)保密制度;g)檔案管理制度;h)康復(fù)服務(wù)信息管理制度;i)投訴處置制度;j)安全應(yīng)急預(yù)案。4.1.2應(yīng)有與康復(fù)服務(wù)相適應(yīng)的固定場所、設(shè)施設(shè)備。24.1.3應(yīng)配備與康復(fù)服務(wù)相適應(yīng)的康復(fù)服務(wù)人員,定期對康復(fù)服務(wù)人員進行培訓。4.1.4應(yīng)對康復(fù)服務(wù)安全風險進行識別與評估,服務(wù)安全應(yīng)符合GB38600的要求。4.2人員要求4.2.1康復(fù)服務(wù)人員主要包括康復(fù)醫(yī)師、老年人能力評估人員、康復(fù)治療師(士)、康復(fù)護師(士)、養(yǎng)老護理員、心理咨詢?nèi)藛T和社會工作者。4.2.2康復(fù)醫(yī)師應(yīng)具備國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書,具有康復(fù)醫(yī)療相關(guān)工作經(jīng)驗。負責康復(fù)診療和康復(fù)方案、康復(fù)評估并通知康復(fù)相關(guān)人員組織實施。4.2.3老年人能力評估人員應(yīng)具有為老年人能力評估的工作能力。老年人能力評估人員主要負責養(yǎng)老機構(gòu)老年人能力評估的具體實施。4.2.4康復(fù)治療師(士)應(yīng)具有康復(fù)治療相關(guān)工作經(jīng)驗。負責康復(fù)評估和訓練。4.2.5康復(fù)護師(士)應(yīng)接受康復(fù)護理理論與技能的培訓,能對老年人提供康復(fù)護理服務(wù)。負責康復(fù)護理和宣教,輔助康復(fù)訓練。4.2.6養(yǎng)老護理員應(yīng)經(jīng)過專業(yè)培訓并考核合格,具有康復(fù)護理相關(guān)工作經(jīng)驗。負責養(yǎng)老照護和輔助老年人日??祻?fù)訓練。4.2.7心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)具有心理咨詢培訓經(jīng)歷和相關(guān)工作經(jīng)驗。負責心理健康宣教、評估老人心理問題和提供心理支持。4.2.8社會工作者宜具有相關(guān)資格證書,具有為老年人服務(wù)的工作經(jīng)驗。負責老年人健康宣教、開展團體康復(fù)活動和提供心理支持。4.2.9康復(fù)服務(wù)人員應(yīng)尊重并保護老年人隱私,尊重老年人的民族、文化及信仰,掌握與老年人溝通的技巧,掌握相關(guān)康復(fù)基礎(chǔ)知識和技能,具備康復(fù)服務(wù)和現(xiàn)場應(yīng)急處置的能力。4.3設(shè)施設(shè)備要求4.3.1養(yǎng)老機構(gòu)宜配備與康復(fù)服務(wù)功能相匹配的康復(fù)器械與設(shè)備??祻?fù)器械的安全應(yīng)符合GB24436的要求。4.3.2養(yǎng)老機構(gòu)宜配備的康復(fù)器械與設(shè)備,包括但不限于:a)康復(fù)評定設(shè)備,主要包括:運動功能評定、肌力和關(guān)節(jié)活動度評定、平衡功能評定、認知功能評定設(shè)備等:b)物理治療器械,主要包括:步行訓練類、平衡增強類、肌力增強類、運動控制能力訓練器械c)作業(yè)治療器械,主要包括:日常生活活動作業(yè)訓練、手功能作業(yè)訓練設(shè)備等:d)物理因子治療設(shè)備,主要包括:電療、超聲波治療、功能性電刺激等;e)認知康復(fù)設(shè)備,主要包括:認知評估、認知訓練等;f)語言康復(fù)設(shè)備,主要包括:語言交流訓練系統(tǒng),吞咽訓練設(shè)備等;g)心理康復(fù)設(shè)備,主要包括;心理評估、沙盤、音樂播放設(shè)備等。4.3.3運動康復(fù)器械的配置不宜少于2種,作業(yè)康復(fù)器械的配置不宜少于2種。4.3.4應(yīng)定期對康復(fù)器械與設(shè)備進行維護和保養(yǎng),保持性能完好,安全使用。4.4環(huán)境要求4.4.1建筑設(shè)計布局應(yīng)科學合理,符合JGJ450的要求。無障礙設(shè)計應(yīng)符合GB50763的要求。公共區(qū)域應(yīng)設(shè)有明顯標志,圖形符號與標志的使用和設(shè)置應(yīng)符合MZ/T131的要求。4.4.2康復(fù)服務(wù)場所包括但不限于:a)認知康復(fù)空間:b)文體康復(fù)空間;c)運動治療康復(fù)空間;d)作業(yè)治療康復(fù)空間;e)療愈性康復(fù)景觀;f)康復(fù)治療師(士)辦公、休息的空間。4.4.3康復(fù)空間的布置應(yīng)合理,溫馨、舒適,空氣質(zhì)量應(yīng)符合GB/T18883的要求,燈光照明度應(yīng)符合GB50034的要求,溫度不應(yīng)低于20℃,噪聲應(yīng)符合GB3096-2008中0類的要求。4.4.4康復(fù)空間室內(nèi)地面應(yīng)防滑、平整,墻壁邊角和家具應(yīng)鈍化處理。4.4.5康復(fù)空間應(yīng)適應(yīng)不同康復(fù)器械的布置需求,康復(fù)器械布置合理,無安全隱患,方便乘坐輪椅的老年人接近和使用各類康復(fù)器械。5.1接待咨詢養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)接受老年人的咨詢,了解老年人基本需求、記錄老年人基本情況、介紹提供的康復(fù)服務(wù)內(nèi)容。5.2老年人能力和康復(fù)評估5.2.1提供康復(fù)服務(wù)前,康復(fù)服務(wù)人員應(yīng)按老年人的康復(fù)需求,按照GB/T42195對老年人身心功能受限水平和自理能力進行初次評估,確定老年人功能障礙程度,制定功能康復(fù)的目標、措施和計劃。5.2.2康復(fù)評估應(yīng)根據(jù)專業(yè)評估要求進行。5.3方案制定5.3.1評估完成后,康復(fù)服務(wù)人員應(yīng)根據(jù)評估結(jié)果,與老年人及其監(jiān)護人共同制定康復(fù)方案。5.3.2康復(fù)方案包括;康復(fù)預(yù)期目標,康復(fù)訓練的內(nèi)容、強度和時長等。5.3.3康復(fù)訓練方案應(yīng)由老年人或其監(jiān)護人簽字后實施。5.4康復(fù)實施5.4.1康復(fù)服務(wù)人員應(yīng)按照老年人的康復(fù)計劃和實施方案的具體要求,結(jié)合老年人的身體狀況,提供康復(fù)服務(wù),并做好服務(wù)過程中的各項記錄。5.4.2在老年人接受康復(fù)服務(wù)后1個月~2個月或在康復(fù)中期,康復(fù)服務(wù)人員宜對康復(fù)服務(wù)的內(nèi)容,方法和效果進行階段性評估或中期評估。5.4.3服務(wù)過程中,應(yīng)觀察老年人的身體和情緒變化,出現(xiàn)異常情況,應(yīng)停止服務(wù)。5.4.4終止康復(fù)服務(wù)時,康復(fù)服務(wù)人員應(yīng)依據(jù)階段性康復(fù)評估的結(jié)果,對整體康復(fù)服務(wù)進行小結(jié)或末次評估。5.5總結(jié)及建議應(yīng)定期對老年人的康復(fù)效果進行總結(jié)、分析,并根據(jù)老年人的階段性康復(fù)效果,給出進一步康復(fù)建議或轉(zhuǎn)介服務(wù)建議等。6服務(wù)內(nèi)容與要求6.1康復(fù)訓練6.1.1運動功能訓練6.1.1.1康復(fù)醫(yī)師和康復(fù)治療師(士)應(yīng)對接受運動功能康復(fù)訓練的老年人進行功能評定,確定康復(fù)訓練項目,設(shè)計運動量和運動時間。6.1.1.2養(yǎng)老護理員在康復(fù)治療師(士)的指導(dǎo)下,依據(jù)康復(fù)計劃,借助步行器、拐杖、輪椅等康復(fù)運動輔助器械,協(xié)助老年人進行以下運動功能的訓練:a)步行訓練:選擇安全、無障礙的環(huán)境,按照手杖步行、獨立步行、上下樓梯訓練等方式:b)平衡訓練:協(xié)助老年人從前面、后面、側(cè)面或在對角線的方向上推拉,達到或接近失衡點:c)肌力訓練:通過主動運動、抗阻運動、主動輔助運動等形式:d)協(xié)調(diào)性訓練:選擇坐位的平衡、膝手位的平衡、跪位平衡、單膝立位平衡、立位平衡等方式:e)轉(zhuǎn)移訓練:選擇符合康復(fù)目的和護理需求的體位和方式,體位轉(zhuǎn)移應(yīng)輕穩(wěn)、協(xié)調(diào),充分發(fā)揮身體殘存功能。6.1.2生活能力訓練46.1.2.1穿衣訓練6.1.2.1,1養(yǎng)老護理員應(yīng)協(xié)助老年人選擇寬松、舒適、方便穿脫的衣物進行穿衣訓練。穿衣訓練時應(yīng)按照先脫后穿的順序進行。6.1.2.1.2單側(cè)偏癱的老年人穿著開襟的衣服時,應(yīng)先穿患肢,再穿健肢:脫衣時應(yīng)先脫健肢,再脫患肢。6.1,2.2洗漱訓練6.1.2.2.1養(yǎng)老護理員應(yīng)在老年人進行洗激訓練前,解釋清楚訓練的內(nèi)容、目的、意義、要求,取得老年人的理解和配合,爭取做到老年人主動完成。6.1,2.2.2對不能自理的老年人,養(yǎng)老護理員應(yīng)協(xié)助進行洗浴及每天定時清潔口腔、皮膚,保持頭發(fā)清潔。6.1.2.3進食訓練6.1.2.3.1養(yǎng)老護理員應(yīng)協(xié)助老年人調(diào)整合理的進食體位,選擇合理的食物種類和專用飲食器具,鼓勵老年人借助特殊進食器具自主進食,并指導(dǎo)老年人學習使用專用器具。6.1.2.3.2養(yǎng)老護理員應(yīng)協(xié)助不能自主進食的老年人完成進食。6.1.2.4排泄訓練6.1.2.4.1養(yǎng)老護理員應(yīng)輔助老年人進行腸道護理和膀胱功能訓練。6.1.2.4.2養(yǎng)老護理員應(yīng)對老年人排泄出現(xiàn)的窘迫、焦慮等不良情緒及時安慰,協(xié)助完成功能訓練。6.1.2.4.3養(yǎng)老護理員應(yīng)鼓勵老年人借助輔助器具或澗滑劑自主完成功能訓練。6.1.3認知功能訓練6.1.3.1康復(fù)醫(yī)師可根據(jù)老年人認知功能障礙的實際情況,制定康復(fù)訓練計劃,由康復(fù)治療師(士)、養(yǎng)老護理員或社會工作者協(xié)助老年人開展認知障礙康復(fù)訓練。6.1.3.2養(yǎng)老護理員、社會工作者應(yīng)與老年人交談對話或借助圖片,通過游戲或利用生活場景,訓練老年人的分析、判斷、推理、計算、語言等能力,調(diào)動老年人大腦殘存功能,協(xié)助老年人開展知覺、記憶、注意力、思維和想象等認知功能的訓練。6.1.4言語功能訓煉對于存在語言降得的老年人,養(yǎng)老護理員、社會工作者應(yīng)設(shè)定更接近于實際生活的模擬環(huán)境,就扇老年人自發(fā)交流。通過對話、跟讀等各種方式,促進老年人言語功能的維持。6.1.5社會交往功能訓練養(yǎng)老護理員、社會工作者應(yīng)通過參加外出參觀等各種活動,維持服務(wù)對象的社會交往功能。6.2心理疏導(dǎo)6.2.1心理咨詢?nèi)藛T、社會工作者應(yīng)對存在心理問題或因擾的老年人,進行心理疏導(dǎo)。6.2.2心理疏導(dǎo)內(nèi)容主要包括焦慮、抑郁、恐懼、孤獨情緒和睡暖障礙的調(diào)整,心理創(chuàng)傷的處理,健康心態(tài)的培養(yǎng),人際溝通和社會適應(yīng)性的輔導(dǎo)等。6.3物理因子治療6.3.1康復(fù)醫(yī)師應(yīng)按照GB/T42195的要求對老年人進行評估,制定物理因子治療方案,根據(jù)老年人身體情況,選擇不同的物理因子治療。6.3.2治療時,康復(fù)服務(wù)人員應(yīng)觀察老年人身體和情緒變化,出現(xiàn)異常反應(yīng),應(yīng)停止治療。6.4康復(fù)照護6.4.1康復(fù)服務(wù)人員應(yīng)戴勵老年人參與康復(fù)活動,樹立康復(fù)信心。6.4.2養(yǎng)老護理員應(yīng)在老年人康復(fù)治療、康復(fù)訓練或康復(fù)活動過程中給予生活照料或生活護理方面的幫助,如時間安排、衣著準備、轉(zhuǎn)移與移動設(shè)備準備、輔助器具準備等。6.4.3康復(fù)服務(wù)人員應(yīng)對老年人進行飲食指導(dǎo)。6.4.4老年人康復(fù)過程中,應(yīng)有專人看護和指導(dǎo),如突發(fā)意外,應(yīng)立即終止康復(fù)服務(wù)并報告,由醫(yī)護人員進行診斷和救治。6.4.5康復(fù)過程中,養(yǎng)老護理員應(yīng)協(xié)助老年人進行體位轉(zhuǎn)移與移動。6.5康復(fù)輔助器具配置6.5.1養(yǎng)老機構(gòu)宜按MZ/T174的要求配備老年人常用的康復(fù)輔助器具,如輪椅、助行器具等。6.5.2養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)根據(jù)老年人的需求和功能狀態(tài),按GB/T16432的要求,提供康復(fù)輔助器具的適配和使用指導(dǎo),康復(fù)輔助器具包括但不限于:a)移動類康復(fù)輔助器具,主要包括:助行、移動、矯形器:b)日常生活類康復(fù)輔助器具,主要包括:日常生活自助器具、失禁用品:c)信息交流類康復(fù)輔助器具,主要包括:助聽、助視;d)防止并發(fā)癥康復(fù)輔助器具,主要包括:防褥瘡用品。6.5.3可根據(jù)老年人對康復(fù)輔助器具的需求,協(xié)調(diào)有關(guān)部門和機構(gòu),提供相關(guān)政策及信息。6.5.4康復(fù)輔助器具使用前,康復(fù)服務(wù)人員應(yīng)協(xié)助老年人檢查所用康復(fù)輔助器具的完好性,指導(dǎo)老年人按照使用說明進行操作。6.5.5康復(fù)輔助器具使用過程中,康復(fù)服務(wù)人員應(yīng)密切關(guān)注老年人的身體狀況,預(yù)防拉傷、骨折、跌倒等二次傷害和促發(fā)疾病的風險。6.5.6康復(fù)輔助器具使用完成后,服務(wù)人員應(yīng)進行清潔、消毒、整理,收放,便于下次使用。6.6知識普及6.6.1應(yīng)為有康復(fù)需求的老年人提供康復(fù)知識普及。6.6.2康復(fù)知識普及宜采取講座、案例分析、實地討論等方式。6.6.3康復(fù)知識普及的內(nèi)容宜包括;疾病預(yù)防、慢性病健康管理,康復(fù)訓練運動強度、頻率和方式,適應(yīng)癥、禁忌癥等。6.6.4康復(fù)知識普及過程中,康復(fù)服務(wù)人員應(yīng)了解老年人對康復(fù)服務(wù)的需求和疑問,講解和答疑時應(yīng)考慮到老年人認知水平和理解能力。6.6.5康復(fù)知識普及完成后,康復(fù)服務(wù)人員應(yīng)向老年人了解效果和建議,并做好記錄。6.7咨詢轉(zhuǎn)介6.7.1養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)根據(jù)老年人功能狀況和康復(fù)需求變化,提供醫(yī)療、生活照護等咨詢轉(zhuǎn)介服務(wù)。6.7.2康復(fù)服務(wù)人員應(yīng)章握康復(fù)服務(wù)的相關(guān)政策、服務(wù)機構(gòu)等咨詢轉(zhuǎn)介的資源信息。6.7.3養(yǎng)老機構(gòu)應(yīng)做好咨詢轉(zhuǎn)介后的隨訪服務(wù)。6.7.4養(yǎng)老機構(gòu)宜配備老年人常用的輔助器具,如輪椅、助行器具等。7服務(wù)評價與改進7.1服務(wù)評價7.1.1應(yīng)建立與服務(wù)內(nèi)容相對應(yīng)的服務(wù)評價機制,設(shè)置服務(wù)質(zhì)量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論