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《釣魚的啟示》

鱸魚介紹問(wèn)題展示知識(shí)拓展課程結(jié)束

鱸魚，體長(zhǎng)（可長(zhǎng)達(dá)60多厘米），側(cè)扁，口大，下頜突出，銀灰色，背部和背鰭上有小黑斑，以魚蝦為食，生長(zhǎng)快，肉嫩味鮮。棲息于近海，早春在咸淡水交界的地方產(chǎn)卵。為了保證鱸魚的繁衍，產(chǎn)卵期間禁止捕撈。返回1、課文主要講了一件什么事情？2、父親為什么一定要“我”把釣到的大鱸魚放回湖里去？父親行為動(dòng)作有哪些？作者在第十段中提到“誘惑人的魚”指什么？3、作者從釣到魚到放魚過(guò)程中作者有怎么的心理變化請(qǐng)用課文詞語(yǔ)描述？4、父親怎樣教育“我”，使“我”有什么樣的成就？返回1、課文主要講了一件什么事情？《釣魚的啟示》課文講了“我”小時(shí)候一次釣魚的經(jīng)歷。34年前，鱸魚捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)傍晚，“我”和父親去釣魚，“我”好不容易釣著了一條大鱸魚，父親讓“我”把鱸魚放回湖里，使“我”從中獲得終生的啟示。說(shuō)明從小受到嚴(yán)格的教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。返回2、父親為什么一定要“我”把釣到的大鱸魚放回湖里去？父親行為動(dòng)作、語(yǔ)言有哪些？你怎么理解？課文第十段中提到“誘惑人的魚”指什么？

距開(kāi)放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩小時(shí)；你還會(huì)釣到別的魚；劃著火柴；看看手表；盯著鱸魚看了好一會(huì)；目光轉(zhuǎn)向我；孩子你得把魚放回湖里去；你還會(huì)釣到別的魚的。道德認(rèn)識(shí)、抉擇其實(shí)很簡(jiǎn)單真正理解并能自覺(jué)做到有時(shí)需要放棄個(gè)人利益。返回3、作者從釣到魚到放魚過(guò)程中作者有怎么的心理變化請(qǐng)用課文詞語(yǔ)描述？得意→（急切）→不理解（難受）委屈/傷心→

（依依不舍）無(wú)可奈何/遺憾返回→

（乞求）4、父親怎樣教育“我”，使“我”有什么樣的成就？“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難?！?/p>

著名的建筑設(shè)計(jì)師。

返回知識(shí)拓展“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起

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