第第頁幼兒園保教總結

學年度上學期幼兒園老師個人

時間真是個頑皮的孩子，一轉(zhuǎn)瞬，20**就要這么偷偷地溜走了。這一年，你過得好嗎？回望過去的一年，有起伏，有變遷，有黯然失色，也有笑意盎然。生活總在改變中不斷向前，我也在時間的洪流中慢慢成長。當20**年不期而至時，我將本學期的個人工作總結如下：

在短暫的一個學期經(jīng)受了兩個階段的改變！

一、在宏力幼兒園

開學第一天，感覺很不錯，嘰嘰喳喳的鳥叫般又回到了耳畔，孩子們歡呼雀躍的身影飛到了我的眼前，一句句“老師，早上好”、“老師，我都想你了”讓我倍感美滿！中班的孩子就是不一樣！

本學期孩子們開始上智學城堡課程，這不僅對于孩子是第一次的學習，對于我來說也是第一次正式的帶智學城堡課程，之前都是以輔導幼兒為主，從未作為新授課來講過，這對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)與考驗，為了讓我們班的孩子在崗接觸止血城堡是就能感愛好，讓幼兒記住課程的基本流程，我在課前仔細的備課，以便讓效果最大化！

在工作期間，每天恪盡職守堅守在自己的崗位。工作中人任勞任怨，從未早領導面前埋怨過半句。在本學期中我先后承受了兩次接校車任務，早上上班時間早，晚上下班晚，我深知校車任務的重要性與安全性，每天都會仔細認真得做好校車排場工作并做好記錄，對于沒有坐校車的孩子實時與老師家長聯(lián)系，做好好各班老師與各班家長的橋梁工作。

本學期班上的主班老師郝老師被推選為班級組長，園內(nèi)工作自然增加了不少，平常都會比較忙，所以我義不容辭的要多承受些班級工作，同時也是歷練自己的很好機會，然而園長并沒有由于我們?nèi)藛T焦灼工作多而放棄熬煉我的機會，讓我擔當備課小組的組長之責，我很興奮園長對我的重視。在工作中我仔細負責，領導交代的任務與工作都會搞效率、高質(zhì)量的完成。在班上老師郝老師有事請假，人員不足狀況下，我能夠與班上李老師團結合作，完成班級衛(wèi)生工作、區(qū)角環(huán)境布置等班級各項工作，各項活動有序開展進行，按時完成班級各項工作，無論任何一方面從未落后，在處理事情是能夠做到獨擋一面。當然我的這些成長都離不開大家全都以來對我的援助支持與鼓舞。在此我真摯的對大家說一聲：“感謝?！?/p>

在這段日子里，和家長保持積極的友好關系，在發(fā)覺孩子在哪方面有不足或進步時實時有效的和家長做了、交換看法，共同為幼兒的進展努力，同時贏得了各位家長的支持與信任！家長們對學校的工作也特別的支持，在本次學校組織的遠足活動中有不少家長以助教身份參加進來！

天下沒有不散的宴席，只是我從未察覺它竟然來得這么快、來得這么真實?？v使有萬般的不舍，十一月十六日正式告辭了這里，告辭了我心愛的領導同事姐妹們，心愛的孩子們。這段日子到此結束。

直至工作的最末一刻我也是仔細的、負責的、投入的，快樂的、美滿的……

二、南街學校

依據(jù)上級領導的安排我于十一月二十七日到南街學校報到。

活潑、外向、熱忱的我很快的適應了這兒的環(huán)境，融入到了這個大家庭中來。和領導同事同學搞好關系。

工作中聽從領導的安排，不挑剔。由于我們是中間分過來的，大家都在有序開展課程，所以臨時沒有什么課，到此擔負了另一位新老師不愿擔負的挑剩下的科目-體育。于是臨時以一名體育老師的身份投入到新的環(huán)境中來。一說體育有人會不以為然，覺得是一個不太好的職位，面過不去。有人甚至會跟我說，你怎么教體育??？我并不覺得不好，無論哪一個學科都有其精髓在里面，都值得我去學習。這份工作正好貼近我之前的工作。于是，我暗下決心，即使是一份不起眼的工作，我也要把它上好，上精彩了，這才有水平！這才能表達個人風采！

一個年輕人要想進步要想學到更多的東西，首先要有歸零的心態(tài)，全部的一切都要從頭開始，從頭學起，踏踏實實的走好每一步，在上課時遇到不懂不明白的地方我總是會虛心的向他人請教。

從接手這一科目開始，我就制訂出了到寒假之前學期末的課程安排。不久又接到了呂校要聽新老師上公開課的通知。從接到通知到上課只有一天的預備時間。對于沒有接觸過學校教育的我來說是一個全新的挑戰(zhàn)。為了上好課，我查閱了許多資料、視頻，將確定下來的課仔細推敲每一個環(huán)節(jié)，計算時間、辦公室的有閱歷老師聽我說課并提出看法，通過反復的修改、試課、甚至利用中午下班大家都回家的時間，我一個人留在學校里布置下午上課的環(huán)境。最終順當?shù)耐瓿闪斯_課計劃，得到了領導、同事的全都好評。課后進行了實時的反思與結。

依據(jù)校長的指示，校長結合我自身的特長讓我?guī)ьI一二班級的同學學習，于是我創(chuàng)編了一些韻律操帶大家學習，效果很好，如今的課程繪聲繪色，有序進行，同時也會引來其他同事駐足觀看，成為學校的一道靚麗風景線。同學們進步許多，漸漸的學會了卡節(jié)奏、動作規(guī)范。很受同學們歡迎，班主任說：“大家都很喜愛上體育課，當上課不仔細聽講時，只要說，不讓上體育課了啊，同學們立刻坐的很端正仔細學習。”聽到這樣的反饋完全出乎我的意料。只是知道同學們每次見到我都會主動的問好，在我印象中學校生只有見到班主任才會說“班主任來了，班主任來了”這句話，然而每次我上班時常常會聽到這樣一句話“體育老師來了，體育老師來了”。呵呵，聽上去很別扭，但是從中也聽到了另一種含義自戀的說一句；說明他們是喜愛我的。有時還會夸張到哪種地步呢，聽到鈴聲我下樓上課時，會看到同學們邊喊“體育體育體育……"邊跑到樓梯口那接我，原來該是到操場站隊的，那時真實想批判又舍不得批判！下課我上樓時也是如此，一貫說再見再見到樓梯下面我上去進辦公室了他們才散開……我付出著，我收獲著，我美滿著……

工作之余我扔沒忘卻自己學習自身提高，由于課很少，所以時間也比較多點點。在此我繼續(xù)著學初制訂的計劃，完成的有：練習了一本鋼筆字帖；閱讀了兩本幼教書籍和一本非幼教書籍，分別是捕獲兒童的敏感期、愛和自由、西點軍校二十二條軍規(guī)并寫了一篇讀后感第三本書；在摘抄本上摘抄了一些好的句子段落；每天堅持寫一篇日記；聽了張老師一節(jié)課并做了聽課記錄。

期末將近，不論下學期擔負哪一科目的課程，我都會仔細的對待，仔細的學習、仔細的上課。學習新課改，再接再厲，向一名優(yōu)秀的老師出發(fā)！加油！

幼兒園保教總結(2)

學年第二學期幼兒園美術教研總結

一學期匆忙而過，這學期我們美術組的工作既勞碌又焦灼。在教學中我們努力貫徹綱要精神，以孩子為主體，老師為主導，為孩子們制造自由表達、自由探究、自由創(chuàng)作的機會，通過教學讓孩子們能感知美并學會創(chuàng)作美。在本學期開展的各項工作中，我們組老師努力學習轉(zhuǎn)變教育觀念，理清思路，站在新的老師角色位置感受美術課給老師與孩子帶來的制造和進展空間，在實踐中老師與孩子共同進步，共同成長。現(xiàn)將本學期工作總結如下。

一、基本狀況概述：

開學初，我們結合本園實際狀況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：以水粉畫創(chuàng)作為主的美術特色活動；“跟進式”的美術課堂研討活動；骨干老師的美術特長課展示等活動，規(guī)范老師的教學行為，提高孩子學習美術的愛好。積極參與學校領導安排的各項活動宣揚、繪畫競賽等臨時工作。本學期我組成員以穩(wěn)重、敏捷、仔細、扎實的工作立場，面對教學工作，加強學習，不斷提高思想、業(yè)務素養(yǎng)。我們團結互助，相互取長補短，有許多收獲。

二、加強理論學習，提高思想、業(yè)務素養(yǎng)。

1、組織老師深入學習綱要精神。

2、依據(jù)本學期教研重點，上網(wǎng)收集有關資料，組織全組老師學習。除了教研組的理論學習之外，各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務學習，課余時間常常鉆研、探討，從學習中提高了自身的理論修養(yǎng)。

3、積極參與各類各項培訓、學習活動，把信息帶回“家”，與組內(nèi)老師共同共享。

我們組的老師仔細學習理論知識，進一步提高認識。通過各方面的學習，積極開展教研活動，仔細撰寫教育隨筆，對教育實踐中的教育行為進行反思，查找新的理解和追求，并在教學中把這些理念落實到實踐中。

三、以活動促教學。

依據(jù)學期初的教研活動安排，美術組老師的全都爭論確定，我組有葉海雅老師、程雯老師和葉海雅老師擔負“跟進式”研討課的執(zhí)教者。確定本學習期的美術特長課有組內(nèi)的骨干老師引領。葉海雅老師執(zhí)教小班美術活動歡樂的毛毛蟲；程雯老師執(zhí)教中班美術蝴蝶；潘冬冬老師執(zhí)教中班美術蝸牛；汪云娜老師執(zhí)教小班美術花兒朵朵開；李雅老師執(zhí)教小班美術小蝌蚪；葉海雅老師執(zhí)教小班美術歡樂的小水洼；吳茵老師執(zhí)教小班美術愛護動物。組內(nèi)老師仔細備課、積極上課，為聽課的領導、老師們留下深刻印象！大家還積極參與了“互聽、互評”活動。通過參與系列活動，調(diào)動了老師美術課堂教學及孩子美術學習的積極性，提高了美術課堂教學效果。

四、開展美術特色教學活動。

本學期，我園利用美術特色老師的有力資源，繼續(xù)開展水粉畫特色教學活動。共有大班5個班級的幼兒參與了美術特色活動。為了培育幼兒的美術愛好、提高幼兒觀賞美、感受美、制造美的技能，為了不辜負家長們的期望，我們執(zhí)教的兩位老師對于每周的愛好活動，都非常仔細地對待，細心預備。由于本學期我們繼續(xù)以楊景芝教畫畫為教學內(nèi)容，分班級、分小組進行活動。從課前預備到課后整理，我們老師都特別地仔細。同時，我們還須針對幼兒自身水平的差異，提出不同的教學要求，并分別進行指導。在我們細心地輔導下，加強了孩子對水粉畫活動的愛好，使每個孩子都能得到不同程度的提高。

五、仔細完成幼兒園布置的各項工作任務

為了幫助園內(nèi)的宣揚工作和各項活動的開展，老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務：

1、樓道、門廳的布置

開學不久，我組就接到了樓道布置的任務。我們確定主要是作品展示，由大班的孩子提供，我們美術組的老師在課余時間利用孩子的作品進行樓道裝飾。三月份已進入春季，我們給門廳布置了以綠色為主的春天的環(huán)境，綠意盎然，給人清爽的感覺。

2、節(jié)日活動環(huán)境的布置

慶六一“游戲樂翻天”活動時，我組老師再顯集體聰慧，共同負責舞臺背景和四周環(huán)境的布置。

3、區(qū)“慶六一”幼兒繪畫競賽

慶六一的區(qū)幼兒繪畫競賽中，我們從20位大班幼兒中細心選擇出4位幼兒，并不辭辛苦地利用不進班的時間連續(xù)一個月左右對4位幼兒進行訓練。在競賽中，我們有3位幼兒獲得了區(qū)一等獎，1位幼兒獲得了二等獎的好成果，位幼兒園贏得了榮譽。

今后我們繼續(xù)通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，培育孩子發(fā)覺美、觀賞美和制造美的技能。取得的點滴成果浸透了我們辛勤的汗水，包含著我們執(zhí)著的追求。成果只能代表過去，我們還存在著很多不足，我們會繼續(xù)努力，把今后的工作做得更好。

幼兒園保教總結(3)

幼兒園大班九月份教學總結

一、語言領域：

1、詩歌上學啦提示：張小明，上學啦，叫完樹后隱藏好……散文漂亮的秋天提示：啊，秋天多么漂亮！藍天分外高，白云分外白……農(nóng)村娃娃本事大提示：農(nóng)村的小娃娃，會養(yǎng)雞，會趕鴨……唐詩回鄉(xiāng)偶書提示：少小離家老大回……江雪提示：千山鳥飛絕……

2、講解并描述：中秋賞月目的：讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷及風俗習慣。看圖識字組詞學句3目的：認識漢字云花葉蟲，懂他們的意思，并學習書寫?？磮D識字、組詞、學句4目的：認識“唱聽跑看，”懂他們的意思。

3、拼音：aoeiuu的認識書寫，及聲調(diào)的讀法，書寫。

4、魔法玩字第一冊71～80課

二、科學領域

1、科學植物氣象預報員目的：

學習氣象知識，知道天氣可分為晴、多云、陰、雨等幾種。樹木與人類目的：培育幼兒愛惜花草樹木，喜愛大自然的情感。潔凈的水目的：啟發(fā)幼兒了解水的重要性及水與人類的關系，并讓幼兒懂得節(jié)省用水，愛護水資源的意識。石頭的作用目的：了解石頭在現(xiàn)實生活中的廣泛應用，萌發(fā)對自然物的深厚愛好。

2、數(shù)學分類目的：學會按物體的種類分類。區(qū)分上下、遠近目的：能辨別較近物體所處的上、下位置，學習相應的方位詞。區(qū)分前后、左右目的：能辨別前后、左右的空間方位，學習說相應的方位詞。認識1和很多目的：引導幼兒在活動中體驗和1很多之間的關系。

三、藝術領域：

1、歌曲：上學歌提示：太陽當空照……讀書郎提示：小呀玄郎，背著個書包……秋天多么美提示：秋風秋風輕輕吹，棉桃姐姐咧呀咧開嘴……睡吧，小珍寶提示：睡吧布娃娃，睡吧小珍寶……

2、美術：繪畫認識顏色奇異的線條美麗的毛衣好吃的水果手工桃子

四、健康領域

一起玩真歡樂目的：學習與小伙伴共同游戲，增進幼兒之間的感情。我會關懷目的：學會關懷、援助同伴，培育幼兒的憐憫心。流鼻血了怎么辦目的：讓幼兒了解鼻子出血的簡約搶救。一杯牛奶目的：認識牛奶，懂得牛奶營養(yǎng)豐富，多喝牛奶有利于身體健康。

五、社會領域

我的一天目的：讓幼兒知道按時作息的好處，并養(yǎng)成遵守制度，疼惜時間的習慣。老師節(jié)目的：讓幼兒知道每年的9月10日識老師節(jié)，并引導幼兒了解老師的工作，激發(fā)對老師的敬愛愛戴之情。我們的祖國目的認識祖國的國旗和國徽，培育幼兒喜愛祖國的情感。祖國改變大目的：了解中國之最：長江，長城，天安門廣場等。喜愛學習目的：培育幼兒課堂上用心聽講的好習慣。

幼兒園保教總結(4)

下半年幼兒園老師個人工作總結

時間過得真快，一個學期又過去了?；仡^想想這個學期，我努力積極地做好領導和主班老師安排的各種工作，當然在這一學期工作中也有很多不足，就下面我對這學期的工作做一下簡要的總結匯報：

這學期我擔負了幼玄班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還協(xié)作主班老師和保育員老師做好幼兒安全及教學工作，在幼玄班是我和張老師一起管理班級工作，我們兩人是第一次搭班，但是在管理工作中，我們兩人相互適應著對方的管理習慣，協(xié)作得還不錯.

在教學工作中，留意觀測幼兒各種學習上的改變，實時了解幼兒的學習狀況，并有目的的對幼兒進行針對性輔導。本學期幼兒在于數(shù)學上汲取消化還不錯，但有及個別幼兒對于10以內(nèi)的減法練習還有待加強。對于英語方面，我和孩子得一