古漢語(yǔ)試卷庫(kù)一（非補(bǔ)修課考試,知識(shí)點(diǎn)與作業(yè)相同的可作參考）

一、填空（22%）：入1、漢字起源的傳說(shuō)，重要有說(shuō)、說(shuō)、說(shuō)。八2、和是漢字產(chǎn)生的兩個(gè)途徑。8、

六書中，、、、是造字法，、

是用字法。小、是古今文字的分水嶺。

5、古今詞義的差異重要有：（1）詞義擴(kuò)大；（2）詞義；3"）詞義；（4）詞義6、詞義引申的方式重要有式和式。7A、單

一型的被動(dòng)句重要有字式、字式、字式。

8、有些賓語(yǔ)可以依靠、、“焉”等字提前在動(dòng)詞或介詞前。*二、用六書分析下列漢字的結(jié)構(gòu)（10%）:

1、豕：2、字：

3、荊：4、刃：

5、牧：6、閩：74車：8、豫：

9、本：10、集：A三、指出下列句子中的古字,并寫出其今字（6%）：姜氏欲之，焉辟害?》、公賜之食，食舍肉。

3、貢之不入，寡君之罪也，敢不共給?張、閑于兵甲，習(xí)于戰(zhàn)攻。

5、宋人有酷酒者……為酒甚美，縣幟甚高?？凇⒃傅觅n歸，安行而反臣之邑屋“入四、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞的詞義，并指出其

屬本義，A還是引申義（14%）?？?、都城過(guò)百雉，國(guó)之害也。（）（）2、君若以德綏諸侯，誰(shuí)敢不服？

（）（八3、故察能而授官者,成功之君也。（）（）

4、夫上見(jiàn)其原，下通其流……（）（）皿、多行不義，必自薨。（）（）8、率西

水滸，至于岐下。（）（）7、雖有甲兵，無(wú)所陣之。（）（）A

五、說(shuō)明下列句子中的詞類活用（6盼

同、小國(guó)寡民，使有什佰之器而不用。2八、甘其食，美其服。

3、范增數(shù)目項(xiàng)王。

4、黔無(wú)驢，有好事者船載以入。a六、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞（20%）：

1、莊公寤生，驚姜氏。勿、姜氏何厭之有?43、寡人有疾，寡人好貨。

4、宋人有酣酒者。肚、王忿然作色。A6、稍稍誅滅，滅亡無(wú)族之時(shí),欲為監(jiān)門閭里，安可得而有乎?7樂(lè)言要道己備矣，愿得賜歸。

閹、且舉世而譽(yù)之而不加勸，舉世而非之而不加沮。

9、小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之羹，請(qǐng)以遺之。18、潁考叔為潁谷封人。All、大叔完聚……將襲鄭，夫人將啟之。

12、食必太牢，出必乘車，妻子衣服麗都。A13、夏，楚子使屈完如師，師還，次于召陵。14d楚國(guó)方城認(rèn)為城，漢水認(rèn)為池。S5、

君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。

16、有鳥焉，其名為鵬……絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也。

七、、簡(jiǎn)答題（6%）:

A1、探求本義的方法？

2、判斷句活用的三種情況？

八、標(biāo)點(diǎn)并翻譯（16%）：4郅都河?xùn)|大陽(yáng)人也以郎事文帝景帝時(shí)為中即將敢直諫面折大臣于朝嘗從入上林賈姬在廁野彘入廁上

目都都不行上欲自持兵救賈姬都伏上前曰亡一姬復(fù)一姬進(jìn)天下所少寧姬等邪陛下縱自輕奈宗廟太后何上還彘亦不傷賈姬太后聞之

賜都金百斤上亦賜金百斤由此重都（《漢書?致都傳》）

參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、填空：1人結(jié)繩八卦倉(cāng)頡造字

2、記號(hào)圖畫8、象形指事會(huì)意形聲轉(zhuǎn)注假借仙、古隸

5、縮小轉(zhuǎn)移感情色彩的演變

6、鏈條輻射A7、“為”“見(jiàn)”“被”{或“於”（于）、“見(jiàn)”、“為”}

8、“是”“之”梅空1分

二、用六書分析漢字的結(jié)構(gòu)：

1、象形：象豬形。2、會(huì)意：從從子。6、形聲：從刑聲。4、指事:刀上加一點(diǎn)指示此處是刃口。B4、會(huì)意:從支從牛。6、形

聲：從蟲門聲。

7、象形：象車形。8、形聲:從象予聲?！?、指事:木下加一短橫，指示此處為根部。10、會(huì)意：從鑫（?。哪?。八每小題1分

三、古今字：

1、辟避2、舍拾3、共供執(zhí)、閑嫻5、縣懸6、反返八四、解釋詞義，并指出屬本義，還是引申義：1樂(lè)城墻本義2、安撫引

申義

3、官職引申義4、源頭本義

5、垮臺(tái)引申義6、水邊本義劣7、兵器本義A五、詞類活用：1陽(yáng)小寡形容詞的使動(dòng)用法》、甘美形容詞的意動(dòng)用法

3、目名作動(dòng)仙、船名作狀上六、解釋加點(diǎn)詞的詞義：1處悟、逆2、滿足3、錢財(cái)4、賣5、臉色，特指怒色^6、漸漸7、

盡8、勉勵(lì)9、帶汁的肉食10、邊疆

11、開門12、優(yōu)美13、到……去臨時(shí)駐扎1裳、城墻護(hù)城河15、土神、谷神，國(guó)家的象征16、穿過(guò)，到……去

七、簡(jiǎn)答題：一是分析字牘對(duì)于象形、指事、會(huì)意字，可以直接以形見(jiàn)義。

對(duì)于形聲字，要憑借形旁來(lái)分析它們所屬的事類，進(jìn)而在若干義項(xiàng)中找出本義。上二是依據(jù)文獻(xiàn)資料，以證實(shí)對(duì)字形的分析。》、

一是用于表達(dá)隱喻。A二是用于表達(dá)某種曲折復(fù)雜的聯(lián)系。A三是用于表達(dá)因素。

八、標(biāo)點(diǎn)并翻譯:劣郅都是河?xùn)|大陽(yáng)人,任郎官奉事漢文帝。漢景帝時(shí)，任中郎將。郅都敢于直言進(jìn)諫，在朝廷上與大臣當(dāng)面辯駁。

他曾經(jīng)有一次隨從漢景帝到上林苑，賈姬在廁所，野豬也闖入廁所，景帝用眼睛向郅都示意,郅都不去救。景帝自己要拿兵器去救

賈姬，郅都跪伏在景帝跟前說(shuō)：“死了一個(gè)姬妾，再選進(jìn)一個(gè)姬妾，天下缺少的難道是姬妾之流嗎？皇上縱使不重視自己對(duì)祖宗對(duì)

太后該怎么說(shuō)呢？”景帝返回不去救了，野豬也沒(méi)傷害賈姬。太后聽(tīng)說(shuō)這件事，賞給郅都金百斤,皇上也賞了金百斤，從此重視郅

都。

古漢語(yǔ)試卷庫(kù)二

《古代漢語(yǔ)》期末考試試卷九一、填空（22%）：

1、六書的名稱是稱：“2、漢字起源的傳說(shuō)，重要有說(shuō)、說(shuō)、說(shuō)等。山、最早的字體是和。仙、詞義引申的方式，重要有式

和式。型、古今詞義的差異，重要有：（1）詞義；（2）詞義；3）詞義；（4）詞義。詞類活用重要涉及四種：（1）；

（2）；A⑶；（4）。

7、判斷句的基本形式是用字煞句。a二、用六書分析下列漢字的結(jié)構(gòu)（10%）:

1、行：2、潁：

3、逐：4、豫：9、寸：6、集：7、益：8,本：

9、好：10、魚：

三、指出下列句子中的古字，并寫出其今字（6%）:1品小知不及大知，小年不及大年。2d夫列子御風(fēng)而行……旬有五日而后反。

“3、公賜之食，食舍肉。仙、貢之不入，寡君之罪也，敢不共給？取、姜氏欲之，焉辟害？外、自五伯以來(lái)，功未有及先王者也。

四、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞的詞義，并指出其屬本義,A還是引申義？（14酚1人君亦見(jiàn)夫?yàn)樯缯吆?？樹木而壅之……汲、大叔完聚?/p>

繕甲兵，具卒乘，將襲鄭。

3、君若以德綏諸侯，誰(shuí)敢不服?4d都城過(guò)百雉，國(guó)之害也。6、故察能而授官者,成功之君也。外、宋人有酷酒者。

7、據(jù)而有之，此亦國(guó)之社鼠也。

五、說(shuō)明下列句子中的詞類活用（6%）：

1、莊公寤生，驚姜氏。％、甘其食，美其服。為、少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。仙、若闕地及泉，隧而相見(jiàn)，其誰(shuí)日不然？肚、黔

無(wú)驢，有好事者船載以入。A六、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞（20%）：

1、師進(jìn)，次于隆。

2,齊侯陳諸侯之師，與屈完乘而觀之。

3、清靜貞正以自虞。

4、率西水滸,至于岐下。

5、或令孺子懷錢挈壺密而往酷,而狗迓而屹之。

6、有敢去柳下季壟五十步而樵采者，那死不赦。

7、姜氏何厭之有？

8、多行不義，必自蕖。

9、王忿然作色。A10、且舉世而譽(yù)之而不加勸，舉世而非之而不加沮。A11、小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之羹，請(qǐng)以遺之。

E2、潁考權(quán)為潁谷封人。

13、有鳥焉,其名為鵬……絕云氣，負(fù)青天,然后圖南,且適南冥也。

14、賜我先君履，東至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于無(wú)棣。16、寡人有疾，寡人好貨。A七、簡(jiǎn)答題（6酚：

1、賓語(yǔ)前置的三種情況？

2、探求本義的方法？

A

八、標(biāo)點(diǎn)并翻譯（16%）:A荊人欲襲宋使人先表流水流水暴益荊人弗知循表而夜涉溺死者千有余人軍驚而壞都舍向其先表之時(shí)可導(dǎo)

也今水已變而益多矣荊人尚猶循表而導(dǎo)之此其所以敗也今世之主法先王之法也有似于此A注：（1）表:標(biāo)記

（2）而:義同“如"a

a*參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、填空：14象形指事會(huì)意形聲轉(zhuǎn)注假借

2、結(jié)繩八卦倉(cāng)頡造字8、甲骨文金文

4、鏈條輻射

5、擴(kuò)大縮小轉(zhuǎn)移感情色彩的演變

6、名作動(dòng)名作狀使動(dòng)用法意動(dòng)用法八7、“也”A二、用六書分析漢字的結(jié)構(gòu)：

1、象形：象道路形。2、形聲：從水頃聲八3、會(huì)意：從逕從豕。4、形聲：從象予聲

5、指事：下加一短橫，指示此處為寸關(guān)節(jié)。6、會(huì)意：從鑫（省）從木7M會(huì)意:從水從皿。8、指事:木下加一短橫，指示此為根

部

9、會(huì)意：從女從子10、象形:象魚之脛三、古今字：

1、知智2、反返3、舍小、共供5、辟避6、伯霸

四、解釋詞義，并指出屬本義，還是引申義：1M樹本義2、兵器本義

3、安撫引申義4、城墻本義型、官職引申義6、賣酒本義八7、占有本義

五、詞類活用：

a）驚動(dòng)詞的使動(dòng)用法

b）甘、美形容詞的意動(dòng)用法比）犬名作狀

d）隧名作動(dòng)

e）船名作狀A(yù)六、解釋加點(diǎn)詞的詞義：口、時(shí)駐扎2、今字作“陣”3、通“娛”4、水邊5、迎、咬

6、距墳?zāi)勾虿?、滿足8、倒下，此指垮臺(tái)9、臉色，特指恕色

10、勉勵(lì)11帶汗的肉食12邊疆13穿過(guò)到……去hl、開門12、優(yōu)美13、到……去臨時(shí)駐扎

14、賤踏（的范圍）黃河15、錢財(cái)八七、簡(jiǎn)答題：

1、一是疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)前置A二是否認(rèn)句中代詞作賓語(yǔ)前置

三是用“是"、“之”、“焉”作提賓標(biāo)如2、一是分析字形匚是依據(jù)文獻(xiàn)費(fèi)料來(lái)印證八八、標(biāo)點(diǎn)并翻譯:，，，，。，，，。，。

A楚人想要偷襲宋國(guó)，派人先在流水里豎立標(biāo)記。流水忽然水漲,楚國(guó)人不知道，順著標(biāo)記而在夜里徒步過(guò)河,淹死的有一千多人，

軍中驚駭?shù)穆曇羧缤家乩锏姆课荼浪瑯印Ｒ郧跋攘?biāo)記的時(shí)候是能涉水的,現(xiàn)今河水已變化而增多了，楚國(guó)人還是順著標(biāo)記涉

水，這就是他們之所以失販的因素。現(xiàn)代的君主效法先王的法度，就有似于這種情況。

《古代漢語(yǔ)》期末考試試卷三八一、單項(xiàng)選擇題（2x10）

1.（）下面哪一項(xiàng)是“濟(jì)廣的本義：AA學(xué)術(shù)、學(xué)問(wèn)B邑中的道路

C技能、技藝D方法42.（）“古代漢語(yǔ)”課程的性質(zhì)是：

A文學(xué)課B理論課C基礎(chǔ)課D應(yīng)用課辦.（）下列各組漢字全是象形字的一組是：AA女耳自B本刃末C武信從D江

河娶幺.（）下面選項(xiàng)全為通假字的一組是：

A知智益溢B早蚤昏婚C莫暮反返D信伸畔叛

5.（）“責(zé)畢收乎?”中的“責(zé)”用的是“責(zé)”的:AA本義B引申義C假借義D比方義

6、（）下列句子中加點(diǎn)的詞的意義是該詞的本義是：AA有道之士懷其街而欲以明萬(wàn)乘之主.

B天行有常，不為堯存，不為桀亡。（《荀子?天論》）aC絕江有托于船。（《呂氏春秋?知度》）

D南有喬木，不可休思。（《詩(shī)經(jīng)?周南?漢廣》A7、（）下列句子中加點(diǎn)的詞不屬于使動(dòng)用法的有：

A有道之士懷其雨而欲以明萬(wàn)乘之主。AB莊公寤生，驚姜氏。AC王如善之，則何為不行?"D若弗與，則請(qǐng)除之，無(wú)生民心。心、

（）我國(guó)的第一部詞典共有十九篇，涉及釋詁、釋言、釋訓(xùn)、釋宮、釋親等。它是：《爾雅》B《玉篇》C《正字通》D

《康熙字典》

9、（）“公入而賦：，大隧之中，其樂(lè)也融融。'姜出而賦：，大隧之外,其樂(lè)也i曳;曳。，”使用了什么修辭手法。

A對(duì)文B異文C衍文D互文AI0、（）“湯之問(wèn)棘也是已''的"之''的用法或意義是：4A結(jié)構(gòu)助詞“的"B用在主謂之間取

消句子獨(dú)立性，無(wú)實(shí)義C指示代詞“這2D動(dòng)詞“去”

二、填空題（把對(duì)的的答案寫在空格上）（1x10）

1.形聲字通常由兩個(gè)部分構(gòu)成：一個(gè)部分叫，也有叫義符的，另一部分叫聲符，也可叫音符。劣2、在漢字形體的演變過(guò)程中，被

稱為是古今文字的分水嶺,也叫轉(zhuǎn)折點(diǎn)。外.我國(guó)歷史上的第一部字典是東漢許慎的?

4.關(guān)于漢字起源的傳說(shuō)重要有結(jié)繩說(shuō)、八卦說(shuō)、。八5.《禮記》與、《儀禮》合稱為“三禮”，是儒家經(jīng)典之一，重要記錄了戰(zhàn)國(guó)、

秦漢間儒家關(guān)于禮制方面的言論。

6、“防”、“限”、唯”等字的意符邛”假如獨(dú)立成字是阜；“祁”、“部”、“邦”等字的意符邛”,假如獨(dú)立成字是。73、甲骨文、金文、

小篆等屬于，而隸書、草書、楷書、行書等則屬于今文字。外、“布”、“甫”等字的聲符是.

9、“此小大之辯也”之“辯”與構(gòu)成通假字。3三、解釋加點(diǎn)的詞，或解釋其語(yǔ)法作用。A（一）解釋加點(diǎn)詞的詞義。（1x10）

1、樹木而壅之，鼠穿其間,掘穴托其中。

2、士生鄙野，選而祿焉，非不貴也。

3、舉世而譽(yù)之而不加勸。心、奚以之九萬(wàn)里而南為?8、大叔完聚，繕甲兵，具卒乘。

6、彼其于世，未數(shù)數(shù)然也。（急切貌，拼命追求的樣子）

7、澤梁無(wú)禁，罪人不孥。（不以其妻和兒女為奴隸。）以、君亦見(jiàn)夫?yàn)樯缯吆?樹木而壅之。（涂上泥）外、寡人有疾，寡人好貨。（錢

財(cái)）

10,無(wú)德而望其福者約。（窮,困迫）

（-）指出下列句中的語(yǔ)法現(xiàn)象。（1X5）A1.姜氏何厭之有?“之”復(fù)指賓語(yǔ)前置。2?,王祭不共，無(wú)以縮酒，寡人是徵。昭王南

征而不徨，寡人是問(wèn)。（指示代詞作賓語(yǔ)前置。）S.甘其食，美其服，安其居，樂(lè)其俗。（形容詞的意動(dòng)用法。）

4.夫明堂者，王者之堂也。（判斷句）

5.有道之士懷其術(shù)而欲以明萬(wàn)乘之主。（明，使動(dòng)用法，使圣明。）

（三）指出下列句中加點(diǎn)詞的詞性。（1x5）4死之欲速朽，為桓司馬言之也。（之，結(jié)構(gòu)助詞，主謂間取消句子獨(dú)立性。期.內(nèi)

間主之情以告外，外內(nèi)為重。（介詞，表方式。）

3.昭王之不便，君其間諸水濱。（表委婉語(yǔ)氣的語(yǔ)氣副詞。）4.且夫水之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力。（且，連詞，表遞進(jìn)關(guān)系。）

5、或令孺子懷錢挈壺塞而往酷，而狗迓而蹴之。（而,連詞，表承接關(guān)系。）a四、名詞解釋（2x5）1^,金文》、六書指“象形、指

事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借“，前四種為漢字的造字方法，后兩種為漢字的用字方法，所以又稱為“四體二用為、本義指有文

字可考的、有文獻(xiàn)資料可供參證的最初的意義。

4、《詩(shī)經(jīng)》

5、同源詞

五、簡(jiǎn)答題（5x4）

1、為什么說(shuō)由篆文到隸書是漢字演變史上一次最重要的變革？2A.舉例說(shuō)明詞義的變遷重要涉及哪幾種情況。

一般把詞義的變遷分為三種情況:詞義的擴(kuò)大；詞義的縮?。辉~義的轉(zhuǎn)移。無(wú)論擴(kuò)大、縮小還是轉(zhuǎn)移，都是針對(duì)古義而言。此外還

涉及感情色彩的轉(zhuǎn)移、詞義輕重的變化等等。A①詞義的擴(kuò)大。如：中國(guó)，最早指“國(guó)都里”,詞義擴(kuò)大后，指“以周的國(guó)都為中心的中

原地區(qū)”，再擴(kuò)大，指除去邊疆以外的所有地方。最后擴(kuò)大到指整個(gè)中華民族的共同領(lǐng)域。A②詞義縮小。如：臭，原指一切氣味,

涉及香味，后來(lái)僅指不好的氣味。

③詞義轉(zhuǎn)移。如:墳，本指大的土堆或河堤，后來(lái)指墓上的土堆，再后來(lái)就指墳?zāi)沽恕?/p>

④感情色彩轉(zhuǎn)移。如:爪牙，本指動(dòng)物的尖爪和利齒，是中性詞，后引申為“衛(wèi)士、得力助手”的含義，變?yōu)榱税x詞，后來(lái)又專指壞

人的幫兇，成了貶義詞。

⑤詞義輕重的變化。如：誅，本義為“用言語(yǔ)責(zé)備”，后來(lái)指"殺戮”，詞義加重。

3、古今字和通假字有什么區(qū)別?試舉例加以說(shuō)明。

4、古今詞匯發(fā)展的重要趨勢(shì)是什么？

六、標(biāo)點(diǎn)翻譯。

1.給下面這段話加上標(biāo)點(diǎn)。（10x1）

至鄴，矯魏王令代晉鄙。晉鄙合符，疑之，舉手視公子曰:“今吾擁十萬(wàn)之眾，屯于境上，國(guó)之重任，今單車來(lái)代之，何如哉?”欲無(wú)聽(tīng)。

朱亥袖四十斤鐵椎，椎殺晉鄙，公子遂將晉鄙軍。勒兵下令軍中曰:“父子俱在軍中，父歸：兄弟俱在軍中，兄歸;獨(dú)子無(wú)兄弟，歸養(yǎng)?！?/p>

得選兵八萬(wàn)人，進(jìn)兵擊秦軍。秦軍解去，遂救邯鄲,存趙。A（二）翻譯下面的文章（10）

頃之，燕昭王卒，惠王立,與樂(lè)毅有隙。田單聞之，乃縱反間于燕，宣言日：,'齊王已死，城之不拔者兩者。樂(lè)毅畏誅而不敢歸，以伐

齊為名，實(shí)欲連兵南面而王齊。齊人未附，故且緩攻即墨以待其事。齊人所懼，唯恐他將之來(lái)，即墨⑴殘矣。”燕王認(rèn)為然，使騎劫⑵

代樂(lè)毅。

注:[1]即墨，齊邑名。A[2]騎劫,燕將。

參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、BCADADCADBA答錯(cuò)1個(gè)扣1分，多選、錯(cuò)選均不給分。A二、形符、隸書、說(shuō)文解字、倉(cāng)頡造字說(shuō)、周禮邑、

古文字、父、辨、表達(dá)色彩（感情色彩A答錯(cuò)1個(gè)扣1分八三、（-）1、種植、栽種2、偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村3、鼓勵(lì)、勉勵(lì)或受到鼓勵(lì)4、

去、到5、兵器、武器6、急切貌，拼命追求的樣子7、不以其妻和兒女為奴隸8、涂上泥9、錢財(cái)、財(cái)物10、窮，困迫人答錯(cuò)1個(gè)

扣1分A（二）1、“之”復(fù)指賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置?！贰⒅甘敬~“是”作賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置。X、“甘”、“美”、“安”、“樂(lè)”形容詞的意動(dòng)用法。

4、判斷句

5、明，使動(dòng)用法。（或省略賓語(yǔ)“之”）乂三）1、之，結(jié)構(gòu)助詞，主謂間取消句子獨(dú)立性。2A、連詞，表目的。芥、表委婉語(yǔ)氣的語(yǔ)

氣副詞。4、且，連詞，表遞進(jìn)關(guān)系。5毛而，連詞，表承接關(guān)系。

四、1、金文指鑄刻在各種青銅器（如鐘、鼎、鬲、霞、盤等）上的古文字。由于古代稱銅為金，所以稱這些文字為金文。

指出“鑄在青銅器上的文字''即可得2分。

2、六書:六書是古人提出的最早、最系統(tǒng)的漢字形體構(gòu)造理論，它涉及:象形、會(huì)意、指事、形聲、轉(zhuǎn)注和假借。其中前四種是“四

體”，反映了漢字的四大結(jié)構(gòu)類型。A指出“象形……”等六種類型即可得2分。

3、詞的本義指的是有文字可考的、有文獻(xiàn)資料可供參證的最初的意義。

“文字可考”、“有文獻(xiàn)資料”、“最初的意義”缺一項(xiàng)或兩項(xiàng)都扣1分。

4、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)的第一部詩(shī)歌總集。它涉及“風(fēng)”、"雅”、“頌”三部分。A兩者缺一項(xiàng)扣1分。外、同源詞：由同一語(yǔ)源直接或間

接派生出來(lái)的一組音義相通的詞。A“同一語(yǔ)源”、“音義相通”缺一項(xiàng)扣1分。A五、I、隸書，特別是漢隸，徹底拋棄了漢字的圖畫性

質(zhì)，完全不顧漢字的表意原則（1分）。一方面它解散篆體，將古文字“隨體詰i出''的線條變成了方折平直的筆畫，完畢了漢字的線條

化過(guò)程（2分）。另一方面，許多篆文的兩筆在隸書中歸并成了一筆，或把篆文中兩個(gè)或兩個(gè)以上的偏旁合并起來(lái)，或直接省去篆文的

某一部分等等，完畢了漢字的符號(hào)化過(guò)程（2分）。

2、一般把詞義的變遷分為三種情況:詞義的擴(kuò)大；詞義的縮小;詞義的轉(zhuǎn)移。無(wú)論擴(kuò)大、縮小還是轉(zhuǎn)移，都是針對(duì)古義而言。此外還

涉及感情色彩的轉(zhuǎn)移、詞義輕重的變化等等。（2分說(shuō)出前三個(gè)即可A①詞義的擴(kuò)大。如:中國(guó)，最早指“國(guó)都里”，詞義擴(kuò)大后，指“以

周的國(guó)都為中心的中原地區(qū)”,再擴(kuò)大，指除去邊疆以外的所有地方。最后擴(kuò)大到指整個(gè)中華民族的共同領(lǐng)域。

②詞義縮小。如:臭，原指一切氣味，涉及香味，后來(lái)僅指不好的氣味。*③詞義轉(zhuǎn)移。如：墳，本指大的土堆或河堤,后來(lái)指墓上的

土堆,再后來(lái)就指墳?zāi)沽恕?/p>

④感情色彩轉(zhuǎn)移。如:爪牙，本指動(dòng)物的尖爪和利齒，是中性詞，后引申為“衛(wèi)士、得力助手”的含義，變?yōu)榱税x詞，后來(lái)又專指壞

人的幫兇,成了貶義詞。八⑤詞義輕重的變化。如:誅，本義為“用言語(yǔ)責(zé)備”，后來(lái)指"殺戮”,詞義加重。A3、古今字是歷時(shí)現(xiàn)象，是指

漢字歷史上由于當(dāng)初字少而用多，到后來(lái)陸續(xù)分化出新字（區(qū)別字）的問(wèn)題，古字和今字不是同時(shí)并存的。（2分）如“感i”和通

假字是共時(shí)現(xiàn)象，指同一時(shí)期讀音相同相近的字互相代替使用的問(wèn)題，通假字與本字同時(shí)并存（2分）。如“辨”和“辯”。A例子1分。公、

（1）詞匯由少到多。（2分）A（2）表達(dá)思想的功能從粗疏趨向精密。（1分）

（3）在構(gòu)詞方式上，由以單音詞為主變?yōu)橐远嘁艄?jié)詞（重要是雙音節(jié)詞）為主，可以簡(jiǎn)稱為雙音化趨勢(shì)（2分）.A六、1、至鄴，矯

魏王令代晉鄙。晉鄙合符，疑之，舉手視公子曰:“今吾擁十萬(wàn)之眾，屯于境上，國(guó)之重任，今單車來(lái)代之，何如哉？”欲無(wú)聽(tīng)。朱亥

袖四十斤鐵椎，椎殺晉鄙，公子遂將晉鄙軍。勒兵下令軍中曰：“父子俱在軍中，父歸;兄弟俱在軍中，兄歸;獨(dú)子無(wú)兄弟，歸養(yǎng)?！钡眠x兵

八萬(wàn)人，進(jìn)兵擊秦軍。秦軍解去，遂救邯鄲,存趙。

每錯(cuò)1處扣0.5分

2、不久,燕昭王逝世，燕惠王繼位，（惠王）和樂(lè)毅不和。田單聽(tīng)說(shuō)了這件事，于是在燕國(guó)實(shí)行反間計(jì)，揚(yáng)言說(shuō)：“齊國(guó)國(guó)王已經(jīng)死去，

沒(méi)有攻下城池的因素有兩個(gè)。樂(lè)毅膽怯被殺而不敢返回來(lái)，名義上是攻伐齊國(guó)，實(shí)際是想聯(lián)合齊國(guó)人在齊國(guó)稱王。齊人沒(méi)有依附（他）,

所以暫且延緩進(jìn)攻即墨城，等待時(shí)機(jī)（或齊人歸附）。齊人所緊張的是,別的將領(lǐng)來(lái)，（這樣）即墨城就被攻破了。“燕王信認(rèn)為真（或認(rèn)

為的確這樣），派騎劫代替樂(lè)毅為將。A每翻譯錯(cuò)1處扣1分，整句句意完全不對(duì)扣2分。

古漢語(yǔ)試卷庫(kù)四

一、單項(xiàng)選擇題（2X10）31、在古漢語(yǔ)中有許多謙詞，如：辱、敝、孤等，除此之外，下列是謙詞的有：（）/不谷B惠C令

D陛下勿、許慎所謂“視而可識(shí)，察而見(jiàn)意”指的是：（）

A象形B指事C會(huì)意D形聲

3、從古漢語(yǔ)詞匯復(fù)音化的語(yǔ)言現(xiàn)象分析下列句子的加點(diǎn)詞，不屬于聯(lián)綿詞的是：（）A一之日播發(fā)，二之日栗烈B晝夜勤作息，

伶得縈苦辛AC凡民有喪,匍匐救之D子慕予兮善窈窕

4、下列句中不屬于判斷句式的句子是：（）

A制，嚴(yán)邑也。B是皆秦之罪也。C南冥者，天池也。D穎考叔為穎谷封人。A5、下列漢字中，形符相同的一組形聲字是：（）

M然煮烹燒B遵道建造C鄙階陣都D物特牢犧口、《說(shuō)文解字》的作者是東漢（）

A賈逵B鄭玄C許慎I）馬融

7、“天下皆知美之為美，斯惡已”之“己”的用法或意義是：（）

A動(dòng)詞“停止”B同“矣”，語(yǔ)氣詞。C副詞“已經(jīng)”D而已、罷了

8、下列幾組字中屬于異體字的有：（跡、畫；B知、智C詳、佯I）沽、酷隊(duì)、下列句子中加點(diǎn)的詞屬于意動(dòng)用法的有：（）

M王者貴乎？士貴乎？B德厚之道，得貴士之力也。

C天下皆知美之為美。D小國(guó)寡民

10、下列句子不屬于賓語(yǔ)前置句的是：（）AA姜氏何Jg之有？B甚哉，有子之言似夫子。K桓公問(wèn)管仲曰：“治國(guó)最奚患？”

D莫之天闋者。

二、填空題（把對(duì)的的答案寫在空格上）（1x10）我國(guó)第一部專門解釋詞義的辭典是，它共分十九篇，涉及:釋詁、釋言、釋

訓(xùn)I、釋親、釋宮、釋器等等。A2、《老子》一書分為上下兩篇，上篇《道經(jīng)》，下篇《德經(jīng)》，所以又稱為。

3、在《北冥有魚》一文里，莊子運(yùn)用的藝術(shù)手法刻畫了鰥鵬的高大形象，使之與渺小的斥騙形成強(qiáng)烈對(duì)比。A4、詞義引申的方

式重要有鏈條式引申和0A5、《詩(shī)經(jīng)》的語(yǔ)言以為主，兼用雜言，顯得參差變化，錯(cuò)落有致，有一種形式美。

6、漢字產(chǎn)生的途徑有記號(hào)和.

7、“為酒甚美，隘幟甚高”的“隘”與構(gòu)成古今字。

8、《鄭伯克段于鄢》這篇文章選自，原書本無(wú)題目，這一題目是選者后來(lái)加的。

9、盡管甲骨文距今己有三千數(shù)年的歷史，但它仍然是漢字的，而不是源。14、“雕毀辱之非，墮先王之名者”的“雕”與構(gòu)成

通假字。舊、解釋下列加點(diǎn)詞的意義（IX10）

1、都城過(guò)百雉，國(guó)之害也。

2、此四者，天下之窮民而無(wú)告者?！?、寡人有疾，寡人好貨。

4、夫唯不居，是以不去。八5、宋人有酷酒者。

6,涇以渭濁，溟溟其止。74多行不義，必自薨，子姑待之。8、唯是風(fēng)馬牛不相及也。

9、天下皆知美之為美，斯惡己。

10、水擊三千里，搏扶搖而上者九萬(wàn)里。

四、指出下列漢字屬于“六書”中的哪種類型（1X10）“自：北:眉：上：莫：A吠：S：三：其：霜：A五、名詞解釋（2X5）

1、甲骨文

2,六書

3、詞的本義、風(fēng)騷

5、古今字八六、簡(jiǎn)答題（5X4）

1、簡(jiǎn)要說(shuō)明關(guān)于漢字起源的三種傳說(shuō),并加以評(píng)價(jià)。

2、舉例說(shuō)明通假字與假借字的區(qū)別。

3、舉例說(shuō)明什么是輻射式詞義引申。

4,辨析下列兩組同義詞的詞義

（1）領(lǐng)、頸、項(xiàng)

（2）畏、懼A七、標(biāo)點(diǎn)翻譯（20）

（一）給下面的文章加標(biāo)點(diǎn)（10）八齊宜王問(wèn)日文王之囿方七十里有諸孟子對(duì)曰于傳有之曰若

是其大乎日民猶以為小也日寡人之囿方四十里民猶以為大何也日文王之囿方七十

里芻莞者往焉雉兔者往焉與民同之民以為小不亦宜乎臣始至于境問(wèn)國(guó)之大禁然后

敢入臣聞效關(guān)之內(nèi)有囿方四十里殺其麋鹿者如殺人之罪則是方四十里為阱于國(guó)

中民以為大不亦宜乎

（二）將劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2x5”秋水時(shí)至，百川灌河。（1）涇流之大，兩浜渚崖之間，不辯牛馬。於是焉，河伯欣

然自喜，（2）以天下之美為盡在己。順流而東行，至於北海。（3）東面而視，不見(jiàn)水端。於是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而

嘆曰：“野語(yǔ)有之曰：'聞道百，認(rèn)為莫己若'者，我之謂也。（4）且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信，今我睹子

之難窮也，吾非至於子之門，則殆矣。（5）吾長(zhǎng)見(jiàn)笑於大方之家。"皿參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

—.ABBDACBABB

答錯(cuò)1個(gè)扣1分，多選、錯(cuò)選均不給分。A二、《爾雅》、《道德經(jīng)》、夸張、輻射式引申、四言、圖畫、S（懸）、左傳、流、

罹喑錯(cuò)1個(gè)扣1分

三、1、城墻2、窘迫或困窘3、喜歡4、離開5、賣6、水清見(jiàn)底的樣子7、跌到，比方失敗8、因發(fā)情而狂奔（或狂奔）9、丑

10、回旋地向上飛。噌錯(cuò)1個(gè)扣1分八四、象形、會(huì)意、象形、指事、會(huì)意會(huì)意、形聲、指事、象形、形聲

答錯(cuò)1個(gè)扣1分

五、1、甲骨文:商周時(shí)期刻在龜甲或獸骨上的文字叫甲骨文?？芍汲觥翱淘邶敿?、獸骨上的文字”即可得2分。

2、六書:六書是古人提出的最早、最系統(tǒng)的漢字形體構(gòu)造理論，它涉及：象形、會(huì)意、指事、形聲、轉(zhuǎn)注和假借。其中前四種是

“四體”，反映了漢字的四大結(jié)構(gòu)類型。時(shí)旨出“象形……”等六種類型即可得2分。

3、詞的本義指的是有文字可考的、有文獻(xiàn)資料可供參證的最初的意義。

“文字可考”、“有文獻(xiàn)資料”、“最初的意義”缺一項(xiàng)或兩項(xiàng)都扣1分。仙、風(fēng)騷指《詩(shī)經(jīng)》中的十五“國(guó)風(fēng)”和《楚辭》

中的“離騷”（1分），由于是兩部作品中最有特色的部分而成為兩部詩(shī)歌總集的代稱，后引申指"文學(xué)才華”（1分）。

5、古今字上古時(shí)代，許多漢字都是一字兼表幾個(gè)義項(xiàng)，后來(lái)為了將這幾個(gè)義項(xiàng)區(qū)分清楚，在原字的基礎(chǔ)上添加意符或改換意符,

就成了古今字。

六、1、在我國(guó)歷史上關(guān)于漢字起源的傳說(shuō)重要有三種：結(jié)繩說(shuō)、八卦說(shuō)、倉(cāng)頡造字說(shuō)。*古人認(rèn)為我國(guó)上古結(jié)繩而治，如《周易?系

辭下》、《說(shuō)文解字?序》等。近世有些學(xué)者把結(jié)繩這種記事方式和文字聯(lián)系在了一起，認(rèn)為它是文字的源頭。其實(shí)文字和結(jié)繩畢

竟是兩回事，結(jié)繩不是文字。但是,我們的祖先在造字時(shí)有也許借鑒了古代的結(jié)繩。A從古到今，有不少人主張文字來(lái)源于八卦。其

實(shí)，八卦不是文字，也不也許演化出成千上萬(wàn)的文字來(lái)。但是，不可否認(rèn)，漢字的某些構(gòu)形與八卦有著一些文化方面的聯(lián)系。垓

國(guó)古代傳說(shuō)，黃帝時(shí)的史官倉(cāng)頡發(fā)明了漢字。系統(tǒng)的漢字是古代人民集體智慧的結(jié)晶，不也許是一個(gè)人發(fā)明的。但是，不能排除有

個(gè)別杰出的史官曾經(jīng)對(duì)漢字的整理作出過(guò)特殊的奉獻(xiàn)。

答出三個(gè)起源，共得2分，三個(gè)評(píng)價(jià)各1分。

3、借音同或音近的字來(lái)代替另一個(gè)字的現(xiàn)象，叫通假。所借的字叫通假字,被代替的字叫本字。如:早一蚤，本應(yīng)用“早”而大

多數(shù)文獻(xiàn)中用的是“蚤”，早為本字,蚤為通假字。借用某個(gè)字或某種事物的圖形作為表音符號(hào),來(lái)記錄跟這個(gè)字或這種事物的名稱

同音或音近的詞，這種方法造出來(lái)的字稱為假借字。假借字運(yùn)用的是“諧音原則”，這樣很多本來(lái)無(wú)法造出來(lái)的詞就可以造出來(lái)

了。如：我，原本是一種武器,被借去作為第一人稱代詞。通假是屬于用字上的假借，詞義離開原文不成立。假借是屬于造字上的

假借,詞義離開原文仍然成立。

說(shuō)明通假字和假借字各2分,舉例1分。

3、從一個(gè)詞的本義所反映的事物的不同特點(diǎn)出發(fā)，朝著不同方向引申，就叫作輻射式引申。（2分）

如：弓I,本義是“開弓”，由于開弓這個(gè)動(dòng)作有許多狀態(tài)和特點(diǎn)，可從各個(gè)方面引申，因而“引”產(chǎn)生了許多引申義。

a、開弓需拉弦，所以引申為“拉、牽”義。

b、開弓時(shí)將弦拉彎了，似乎拉長(zhǎng)了，所以引申為“延長(zhǎng)、延伸“義。抬、開弓需將弦往一個(gè)方向拉，所以引申為“引導(dǎo)、率領(lǐng)”

義。

d、開弓需將弦往后拉，所以引申為“避開、退卻”義。（3分）

舉其他例子也可以。

4、①領(lǐng)、頸、項(xiàng)：都指人的脖子，但“頸”特指脖子的前部，“項(xiàng)”指脖子后部，“領(lǐng)”指整個(gè)脖子。在所指范圍上有所不同。

（3分）a②畏、懼:都表達(dá)“膽怯”。畏,多作及物動(dòng)詞，可帶賓語(yǔ)，一般不作使動(dòng)用法。懼，是不及物動(dòng)詞，帶賓語(yǔ)時(shí)是使動(dòng)用法。

“畏”具有敬意，“懼”不具有敬意。兩者在使用條件和使用范圍上有區(qū)別。（2分）

七、（一）齊宣王問(wèn)曰：“文王之囿方七十里，有諸？”孟子對(duì)曰：“于傳有之?！痹唬骸叭羰?，其

大乎？”曰：“民猶以為小也?！痹唬骸肮讶酥蠓剿氖?，民猶以為大。何也？”日：

“文王之囿方七十里，芻荒者往焉，雉兔者往焉，與民同之。民以為小，不亦宜乎？臣始

至于境，問(wèn)國(guó)之大禁，然后敢入。臣聞效關(guān)之內(nèi)有囿方四十里。殺其麋鹿者如殺人之罪。

則是方四十里為阱于國(guó)中，民以為大不亦宜乎？”

每錯(cuò)1處扣0.5分

（二）①水流暢通無(wú)阻，規(guī)模如此之大，以至于兩岸間、水中陸地和高高的河岸間，茫茫一片看不清。

②認(rèn)為天下壯美的事物盡在自己眼前。&③臉朝向東看，看不見(jiàn)水的盡頭。A④并且我曾聽(tīng)說(shuō)有人覺(jué)得孔子的見(jiàn)聞學(xué)識(shí)少，認(rèn)為伯

夷的節(jié)操算不得什么。

⑤我將會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地被道德修養(yǎng)高的人所笑話?！?/p>

每句話各2分。

古漢語(yǔ)試卷庫(kù)五

一、填空題（共11分，每格1分）

1.是一種封閉詞，它不與其他詞組合，總是單獨(dú)成句。

2.不稱說(shuō)事物自身的名稱，而借相關(guān)的事物來(lái)稱代，這種修辭手法叫。：泣北宋時(shí)期的韻書《廣韻》反映的是中古時(shí)期的語(yǔ)音，

全書共有韻。宋元時(shí)期的等韻圖又將其韻母系統(tǒng)歸納

為攝。娛宋人三十六字母中的舌音涉及舌頭音端、透、、泥和舌上音知、、澄、娘。八5.中古的聲調(diào)系統(tǒng)有平、上、去、。

蛤.古代常用的注音是注音法，這種注音方法選用兩個(gè)漢字為一個(gè)漢字注音,其注音原則是上字定聲母，下字定韻母和聲調(diào)。7A.在

產(chǎn)生之初有“曲”、“曲子”、“雜曲”和“曲子詞”等名稱。

8.研究上古音所依據(jù)的材料重要有的入韻字和諧聲系統(tǒng)。

二、選擇題（共12分，每題1分，在題前的括號(hào)中打J表達(dá)對(duì)，打又表達(dá)錯(cuò)）

（）1.下列訓(xùn)詁術(shù)語(yǔ)中用來(lái)?？惫糯墨I(xiàn)中錯(cuò)字誤字的術(shù)語(yǔ)是

A讀為B當(dāng)為C讀如D謂之2（是魯孔丘之徒與”中的“與”是

A連詞“和”B介詞“和”C動(dòng)詞“參與”I）表達(dá)疑問(wèn)的語(yǔ)氣詞,相稱于“歟”M）3.“惡得不禁惡而勸愛(ài)”中的第二個(gè)

“惡”的讀音和意義是Me,兇惡B哪里C3,厭惡、憎恨D(zhuǎn)S,惡心H）4.下列句子中加點(diǎn)的詞屬于意動(dòng)用法

的是"A西取由余于戎。BB強(qiáng)公室，杜私門，蠶食諸侯。AC茅屋采椽，是以貴儉。M）固主上所戲弄，倡優(yōu)畜之，流俗之所輕也。

A（）5.“文王陟降，在帝左右（《詩(shī)?大雅?文王》）”使用了哪種修辭手法M連文B變序C互文D頂真

（）6.宋人三十六字母中有兩組唇音聲母：“朝滂或明”和“非敷奉微”，而隋唐時(shí)期以前只有“落滂加明”一組，這種現(xiàn)象清

代學(xué)者歸納其為

A古無(wú)舌上音B古無(wú)輕唇音C照二歸精D娘日歸泥A（）7.“辭”、“語(yǔ)辭”、“語(yǔ)助”、“語(yǔ)助辭”等術(shù)語(yǔ)是古人

用來(lái)詮釋什么詞的訓(xùn)詁術(shù)語(yǔ)

A實(shí)詞B詞C介詞D虛詞M）8.“另一方面剔毛發(fā)、嬰金鐵受辱”使用了哪種修辭手法

A互文B比方C借代D變序人（）9.《切韻》的作者是M陳彭年B陸法言C王仁峋D孫恤入（）10.下列句子

中的“以”是連詞的是

A且夫芷蘭生于深林，非以無(wú)人而不芳。

B聰明圣智，過(guò)之以愚。

C雖多，亦奚認(rèn)為？M常思奮不顧身，以徇國(guó)家之急。

（）11.下列句子中的“是”為判斷動(dòng)詞的是

A此是何種也？（《韓非子?外儲(chǔ)說(shuō)上》）

B知之為知之，不知為不知，是知也（《論語(yǔ)?為政》）.

C是魯孔丘之徒與？動(dòng)君子之非，賢于小人之是也（《晏子春秋》九1（h2.下列句子不屬于被動(dòng)句的是

A趙軍為秦所坑于長(zhǎng)平之下（《論衡?辨祟》）。AB有一于此，將為戮乎？（《左傳?成公二年》）4吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家。（《莊

子?秋水》）

D奇正色日：“舉賢本自無(wú)私，二君何為見(jiàn)謝？”（《太平廣記》）

三、名詞解釋（共17分,5題。前3題每題3分，后2題每題4分）

1.互文：》讀為：聲.聲紐：八4.黏對(duì):隊(duì)犯孤平：A四、釋詞題（解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，共20題，每題1分，共20分。）

1.子其不得死乎？（）2d使工為之歌《周南》、《召南》。（）8.樂(lè)而不淫，

其周公之東乎？（）城長(zhǎng)沮、桀溺耦而耕。（）5*.天下之亂物，具此而已矣。

（）外.賊愛(ài)其身不愛(ài)人,故賊人身以利其身。（）

7.使之西面事秦，功施到今。（）隊(duì)向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用。（）9/若望仆

不相師,而用流俗人之言。（）

10.士為知己者用，女為說(shuō)己者容。（）口1.則是長(zhǎng)逝者魂魄私恨無(wú)窮。（）12樂(lè)同子參乘，

袁絲變色。（八13.使得奏薄伎，出入周衛(wèi)之中。（）

14.而全軀保妻子之臣，隨而媒孽其短。（）

15.家貧，貨賂局限性以自贖?？?6.是以五經(jīng)乖析。）“17.則欲絕去

禮學(xué)，兼棄仁義。）1A8.從橫家者流，蓋出于行人之官。)

19.雜家者流，蓋出于議官。（）2僅播百谷，勸農(nóng)桑。（）

五、格律題（為下列近體詩(shī)標(biāo)明平仄。1題，共10分，每句1分，第7句3分。）

《送杜少府之任蜀川》

城闕輔三秦，（）

風(fēng)煙望五津。（）A與君離別意，（）

同是宦游人。（）A海內(nèi)存知己，（）A天涯若比鄰。（）

無(wú)為在歧路，（)

兒女共沾巾。（)

六、標(biāo)點(diǎn)翻譯題（共15分。）A閱讀下列古文，并為它加上標(biāo)點(diǎn)供10分，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)0.5分，扣完為上止，不倒扣分。）

衛(wèi)莊公娶于齊東宮得臣之妹曰莊姜美而無(wú)子衛(wèi)人所為賦碩人也又娶于陳曰厲媯生孝伯早死其娣戴媯生桓公莊姜認(rèn)為己子公子州吁

嬖人之子也有寵而好兵公弗禁莊姜惡之石錯(cuò)諫曰臣聞愛(ài)子教之以義方弗納于邪驕奢淫法所自邪也四者之來(lái)寵祿過(guò)也將立州吁乃定

之矣若猶未也階之為禍夫?qū)櫠或滘湺芙到刀缓逗抖茴痴啧r矣且夫賤妨貴少陵長(zhǎng)遠(yuǎn)間親新間舊小加大淫破義所謂六逆也君

義臣行父慈子孝兄愛(ài)弟敬所謂六順也去順效逆所以速禍也君人者將禍?zhǔn)莿?wù)去而速之無(wú)乃不可乎弗聽(tīng)其子厚與州吁游禁之不可桓公

立乃老珈下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（共5分，2題，每題2.5分）A（1）石稽諫曰：“臣聞愛(ài)子，教之以義方，弗納于邪。驕、奢、淫、

洗，所自邪也。”八

（2）夫?qū)櫠或?驕而能降，降而不憾,憾而能畛者,鮮矣。

A七、古文閱讀題（閱讀下列古文，并回答問(wèn)題，共15分，4小題，第1小題3分，其余3題，每題4分。）

1.指出毛亨注釋的話：

2.指出鄭箋注釋的話:“行下孟反”表達(dá)的是什么意思？》

4.“疏”表達(dá)的是什么意思？*

參考答案及評(píng)分標(biāo)御…、填空題（共11分，每格1分）

1.嘆詞2.借代3.《切韻》（六、七世紀(jì)）；206；十六。4.定；徹（勖5.入

6.反切7.詞8.《詩(shī)經(jīng)》八二、選擇題（共12分,每題1分）4DCCAB1）CBI）AD

三、名詞解釋（5題。前3題每題3分，后2題每題4分。共17分）人互文:在結(jié)構(gòu)相同或相近的兩個(gè)并列詞組、語(yǔ)句中，相應(yīng)

位置上的詞語(yǔ)互相補(bǔ)充、互相發(fā)明的修辭手法稱為互文（2分）。如“煙籠寒水月籠沙”中，“煙”和“月”必須結(jié)合起來(lái)理解,

即煙月籠罩著寒水，煙月籠罩著沙（舉例1分）。

2.讀為：讀為是一種訓(xùn)詁術(shù)語(yǔ)（1）,它的形式是“被訓(xùn)釋詞+術(shù)語(yǔ)+訓(xùn)釋詞”（1）。它的重要功用是明假借（1）。如A讀為B,

說(shuō)明句子中的A是借字，它的本字是B。

3.聲紐:聲紐又稱“紐”、“字母”（1）,相稱于現(xiàn)在所說(shuō)的“聲母”（1）,它是一個(gè)音節(jié)中居于前面的輔音音素（1）?4A.黏

對(duì):黏對(duì)是近體詩(shī)的平仄格式（1）。對(duì)是指在同一聯(lián)內(nèi)，出句和對(duì)句的平仄必須相對(duì)（1）。假如出句是“平平仄仄平”，對(duì)句就必須

是“仄仄平平仄”（1）。黏是指相鄰兩聯(lián)之間必須相黏,即下一聯(lián)的出句的平仄必須與上一聯(lián)的對(duì)句的平仄相同（關(guān)鍵是第二

字）⑴。

5.犯孤平：在近體詩(shī)（1）“平平仄仄平”的格式中（1）,假如將第一字（七言第三字）的平聲改成仄聲（1）,那么，全句除了韻腳外,

只有一個(gè)平聲,稱為犯孤平,是格律詩(shī)的大忌（1）.

說(shuō)明：1、2、3每小題3分；4、5每小題4分。A四、釋詞題（解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，共20題，每題1分，共20分。）

1不得好死2樂(lè)工3過(guò)度4兩人各執(zhí)一相，同耕一尺之地9事6殘害別人身體7延續(xù)8假如9抱怨10打扮

All私交上的遺憾12宦官趙談13宮禁之內(nèi)14夸大15財(cái)貨（財(cái)物）1八6違反，破碎17拋棄18外交使者19諫議

之官20鼓麗五、格律題（為下列近體詩(shī)標(biāo)明平仄。1題，共10分）

（平仄仄平平）（平平仄仄平）（仄平平仄仄）（平仄仄平平”（仄仄平平仄）（平平仄仄平）（平平仄平仄）（平仄仄平平）A六、標(biāo)點(diǎn)

翻譯題（共15分。）4閱讀下列古文，并為它加上標(biāo)點(diǎn)（共10分，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)0.5分，扣完為止，不倒扣分。）

A衛(wèi)莊公娶于齊東宮得臣之妹，曰莊姜，美而無(wú)子，衛(wèi)人所為賦《碩人》也.又娶于陳，日厲媯，生孝伯，早死。其娣戴媯，生桓

公，莊姜認(rèn)為己子。公子州吁，嬖人之子也。有寵而好兵，公弗禁。莊姜惡之。石錯(cuò)諫曰：“臣聞愛(ài)子，教之以義方，弗納于邪。

驕、奢、淫、洗，所自邪也。四者之來(lái)，寵祿過(guò)也。將立州吁，乃定之矣;若猶未也，階之為禍。夫?qū)櫠或?，驕而能降，降而不憾?/p>

憾而能畛者,鮮矣。且夫賤妨貴，少陵長(zhǎng)，遠(yuǎn)間親，新間舊，小加大，淫破義，所謂六逆也：君義，臣行,父慈，子孝，兄愛(ài)，弟敬，

所謂六順也。去順效逆,所以速禍也。君人者，將禍?zhǔn)莿?wù)去，而速之，無(wú)乃不可乎？”弗聽(tīng)。其子厚與州吁游，禁之，不可?；腹?，

乃老。A把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（共5分，2題，每題2.5分）

（1）石槽規(guī)勸莊公說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)喜歡自己的兒子，應(yīng)當(dāng)用道義去教育他,不分讓他走上邪路，驕傲、奢侈、放蕩、逸樂(lè)，這是走上邪

路的開始。"a（2）那種受寵而不驕傲，驕傲而能安于地位下降，地位下降而不怨恨，怨恨而能克制的人，是很少的。

七、古文閱讀題（閱讀下列古文，并回答問(wèn)題,共15分，4小題，第1小題3分，其余3題，每題4分。）0指出毛亨注釋的話：

A相