-PAGE\*Arabic0-第二課堂教學(xué)大綱圍棋-PAGE\*Arabic1-淺說圍棋中國古代的四大藝術(shù)，琴棋書畫，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。

琴棋書畫中的棋，說的就是圍棋。

圍棋藝術(shù)，千變?nèi)f化，具有經(jīng)久不衰的魅力，這是它流傳幾千年至今仍受到人們喜愛的原因。

圍棋作為一門科學(xué)，它可以最大限度地開發(fā)智力，啟迪思維，鍛煉頭腦，陶冶情操。在圍棋的對弈中，包含著形象思維、邏輯思維的創(chuàng)作。它能增強(qiáng)人的機(jī)械記憶和理解記憶，它能提高人們的計(jì)算本領(lǐng)。

圍棋是中國的傳統(tǒng)棋種，早在春秋戰(zhàn)國時期就廣為流傳。每一朝代都涌現(xiàn)出許多才華出眾的圍棋高手，流傳著許多優(yōu)美動人的圍棋史話。這些，都是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。

中華人民共和國成立以后，圍棋被列為體育競賽項(xiàng)目，并于1957年起舉行全國性的圍棋錦標(biāo)賽，先后涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀圍棋高手。他們在國際、國內(nèi)比賽中不斷取得優(yōu)異成績，其中最具有代表性的是陳祖德和聶衛(wèi)平兩位棋手。

陳祖德九段，是20世紀(jì)60年代中國圍棋的巨匠，稱霸中國棋壇十多年之久，是首次在對子條件下戰(zhàn)勝日本九段的棋手，是“中國流”布局的主要創(chuàng)造者，著有許多價值極高的圍棋學(xué)術(shù)著作，他對中國的圍棋事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)是巨大的。陳祖德同志現(xiàn)任國家體育總局棋類運(yùn)動管理中心主任、中國棋院院長、中國圍棋協(xié)會主席。

聶衛(wèi)平九段，是全國人民眾所周知的體壇名星，他多次戰(zhàn)勝日本的“超一流”九段。在中日圍棋擂臺戰(zhàn)上力挽狂瀾，接連挫敗小林光一九段、藤澤秀行九段、武宮正樹九段、加藤正夫九段等日本圍棋高手，為祖國爭得了榮譽(yù)。1988年被授予“棋圣”稱號，現(xiàn)任中國圍棋協(xié)會副主席兼技術(shù)委員會主任、國家圍棋隊(duì)主教練。聶衛(wèi)平的成功，把我國圍棋水平推向了一個全新的階段。

我國的圍棋人口有數(shù)千萬之多，而且呈明顯上升的趨勢。職業(yè)棋手有三百人左右。職業(yè)棋手也稱“專業(yè)棋手”，凡是以下棋為職業(yè)，服務(wù)于各圍棋組織或體育代表隊(duì)，在圍棋技術(shù)上受過正規(guī)訓(xùn)練，有相當(dāng)強(qiáng)的圍棋功底，經(jīng)常參加國內(nèi)外重大比賽的棋手都稱職業(yè)棋手。

除專業(yè)棋手外，以業(yè)余時間從事圍棋活動的棋手或棋藝愛好者都叫“業(yè)余棋手”。他們的主要特點(diǎn)是：一般不以圍棋為主要職業(yè)，沒有受過(或僅受過暫短時間)正規(guī)訓(xùn)練，通常不參加專業(yè)棋手的比賽。

不論是職業(yè)棋手還是業(yè)余棋手，怎樣才能測量他們棋力的高低呢？在中國和日本以及歐美的圍棋界里，現(xiàn)在都實(shí)行“段位制度”和“級位制度”。段位的高低是一個棋手棋藝水平的重要標(biāo)志，我國的段位共分九個等級，依實(shí)力的高低從九段排至一段，九段為最高。一段也叫做初段。獲得初段的稱號，說明棋藝達(dá)到一定的水平，大至說來九段的棋力要讓初段二子左右，以上所說指的是專業(yè)段位。

除專業(yè)段位外還有業(yè)余段位，業(yè)余段位是按照業(yè)余棋手的棋力水平所評定的等級。目前我國最高業(yè)余段位為八段。同專業(yè)段位相比較，同等級的業(yè)余段位棋手棋藝水平相差甚遠(yuǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，專業(yè)初段棋手實(shí)力同業(yè)余五至六段的棋手實(shí)力旗鼓相當(dāng)。業(yè)余段位以下稱“級”，級也分九個等級。與段位不同的是級數(shù)越大棋力越低，以一級為最高。

以上是對圍棋歷史、著名棋手、圍棋段(級)位等級的簡單介紹。在不懂圍棋的人看來圍棋似乎很深奧，很神秘，其實(shí)并不是這樣，圍棋是非常易學(xué)的。只要大家認(rèn)真理解本教材的內(nèi)容，完成練習(xí)題，就會逐步掌握圍棋的基本要領(lǐng)，循序漸進(jìn)，認(rèn)真對局定將會成為一名相當(dāng)不錯的棋手。-PAGE\*Arabic145-課程安排（15課時）（初稿）第一課時行棋規(guī)則與勝負(fù)計(jì)算…………………1第二課時如何吃子與不能下子的地方…………7第三課時活棋與死棋…………13第四課時反提與打劫…………18第五課時圍棋常用術(shù)語(一)…………………23第六課時圍棋常用術(shù)語(二)…………………28第七課時基本吃子技巧(一)…………………37第八課時基本吃子技巧(二)…………………44第九課時圍棋要領(lǐng)，占角、守角和掛角……51第十課時布局的常識…………59第十一課時布局中的拆與逼…………………64第十二課時布局中的高低協(xié)調(diào)，大場與急所………………72第十三課時星定式……………86第十四課時小目，“三·3”定式………………95第十五課時“中國流”布局…………………102第一課時行棋規(guī)則與勝負(fù)計(jì)算圍棋的基本規(guī)則規(guī)定：對局者一方執(zhí)黑子先行（讓子棋除外），另一方執(zhí)白子。雙方輪流交替下一子到棋盤的交叉點(diǎn)上（已有棋子的交又點(diǎn)不能下子，禁著點(diǎn)不能下子），棋子下定后即不允許再挪動位置。這一點(diǎn)同中國象棋和國際象棋有著根本的區(qū)別。

在雙方行棋的過程中，運(yùn)用吃子、打劫、做活、圍地等技術(shù)直至終局，所謂終局就是棋盤上每一個交叉點(diǎn)的歸屬均已完全確定下來。

圍棋對局中正確的拿子方法是：用食指和中指的指尖夾住棋子，準(zhǔn)確地將棋子輕輕放在棋盤的交叉點(diǎn)上。業(yè)余棋手當(dāng)中，有些人習(xí)慣于用拇指和食指夾住棋子，這種姿勢不正規(guī)。

請看下圖:

按照行棋的規(guī)則：由黑棋先走，黑1占右上角，白2占左下角，黑3占左上角，白4占右下角，黑5攻擊白4，雙方一手一手地應(yīng)接直至白18，這就是所謂的下圍棋。參見圖一。

圖一

棋至終局后，怎樣計(jì)算勝負(fù)呢？怎樣判定誰輸誰贏呢？簡單地說圍棋中的勝負(fù)可么概括為：誰圍的地域大誰就是勝者，反之，就是敗者。

圍棋盤上共有361個交叉點(diǎn)，一盤棋的勝負(fù)就是由對局雙方所占據(jù)的交叉點(diǎn)的多少所決定的。更精確地說就是由雙方活棋所占據(jù)的地域的大小來決定的。一個交叉點(diǎn)為一子，每方以180又1/2子為基準(zhǔn)數(shù)，超過此數(shù)者為勝，不足此數(shù)者為負(fù)。

圖二

如圖二所示，黑方占據(jù)了棋盤上左邊的地域，白方則占據(jù)棋盤上右邊的地域（實(shí)際上真正的對局是不會下成這樣的），因?yàn)殡p方已把棋盤上所有的交叉點(diǎn)都各自占有，沒有余下任何可爭奪的地域，這盤棋可以計(jì)算勝負(fù)了。

一、分先

指雙方棋藝水平旗鼓相當(dāng)，由雙方輪流執(zhí)黑先走。按我國現(xiàn)行的圍棋規(guī)則規(guī)定，由于黑棋先走，有一定的先手威力，應(yīng)由執(zhí)黑的一方貼出3又3/4子。所以黑所占的地方必須超過184又1/4子（180又1/2+3又3/4）才能取勝。比如黑棋計(jì)算出185個子，即黑勝3/4子。而白方只要超過177子即可獲勝。在國際與國內(nèi)的各種正規(guī)比賽中，都采用分先規(guī)則。

二、讓先

指水平略低的一方執(zhí)黑先走，終局計(jì)算時不貼子。即各占180又1/2子為和棋，哪一方超過180又1/2子即可取勝。非正式比賽或民間對局也采用此規(guī)則。讓先規(guī)則適用于雙方棋藝水平有一定差距的棋手之間的對局。

三、讓子

讓子是棋藝水平有較大差距的對局雙方所采用的對局形式之一，為了取得棋力的相互平衡，由水平低的一方執(zhí)黑在棋盤的指定位置上連續(xù)放置若干黑子（水平差距大的子數(shù)增多，差距小的子數(shù)相對減少）。不同的讓子數(shù)有不同的放子規(guī)定，對初學(xué)者，具有專業(yè)水平的棋手可讓25子，參見圖三。

圖三

初學(xué)者水平有了一定提高之后，可相對減少讓子的子數(shù)，圖四便是讓16子的圖形，待終局后黑方須貼還白方8子。貼還后仍以各占180又1/2子為和棋，多者為勝，少者為負(fù)。圖五是讓13子的圖形。

圖四

圖五

以上各圖舉的例子是為了便于讀者按照規(guī)則授子，因?yàn)樽屪虞^多，很多子不在星位上，被授的棋子在棋盤上要力求對稱。

從前面的圖形不難看出，讓子棋中，黑方貼還白方的子數(shù)等于所授子數(shù)的1/2，這便是讓子棋中計(jì)算勝負(fù)的方法。

下面以具體的例子詳細(xì)介紹終局時數(shù)棋的方法如圖六所示。這是日本著名棋手橋本昌二九段執(zhí)黑對坂田榮男九段執(zhí)白的一局棋。圖六是這盤棋終局的圖形，棋盤上所有的交叉點(diǎn)已被雙方各自占有。怎樣來計(jì)算勝負(fù)呢？

圖六

首先把雙方的死子拿掉，死子即在雙方各自的包圍中沒有活力的棋子。

其次，把一方（其實(shí)可以任選一方）的地域用棋子填滿，只要數(shù)一數(shù)，便知勝負(fù)了。

為了簡明起見，一般是把小塊地域填滿，把大塊地域做成整數(shù)，這樣就不必把整個棋子都填到棋盤上了，這種整塊做棋的方法，較為實(shí)用。民間對局和比賽中都采用這種方法，如圖七所示。圍棋規(guī)則中規(guī)定：在361個交叉點(diǎn)中，誰如果所占的地域超過了180又1/2子以上誰就算勝利，現(xiàn)代比賽有黑貼目的規(guī)定，所以黑地域須超過184又1/4子才算獲勝。而少于這個數(shù)字就算失敗。所謂黑勝幾子、白勝幾子就是根據(jù)這個規(guī)則來確定的。

圖七

圖七中的形狀，是為了便于“做棋”而把散落的圖形整齊化，右側(cè)做了40個子，上方做了20個子，左下方又做了20個子，加起來共80個子，那么除去白棋圍空中的黑死子外，盤面剩下的黑子加上80個做完的“空”，就是黑子的總數(shù)，這種方法，就是實(shí)戰(zhàn)后或比賽后，所采用的計(jì)算勝負(fù)的方法。一般的民間對弈也采用這種簡便方法計(jì)算勝負(fù)。

當(dāng)然，初學(xué)者還不能掌握各種比賽規(guī)則所采用的計(jì)算勝負(fù)的方法，因?yàn)樵诒荣愔小卜窒葘?，各種方法對黑方先行的效率都要往回貼目，而這種貼目的形式都各有不同。比如中國圍棋協(xié)會的規(guī)則和日本規(guī)則、我國臺灣應(yīng)氏規(guī)則都有不同之處，很大的分歧點(diǎn)是黑方先行后貼目的具體數(shù)字不同，這些都比較復(fù)雜，不便在此說明，讀者只要大概明白就可以了。但有一個基本概念必須清楚，那便是要想取得對局的勝利，就必須占有全盤交叉點(diǎn)的一半以上，初學(xué)者對這個問題一定要掌握。

思考題

1.什么叫做終局？

2.對局雙方下至什么情況下，開始計(jì)算勝負(fù)？

3.黑白雙方各在什么樣的情況下算勝？

4.本課介紹了多少種不同水平棋手下棋的授子方式？第二課時如何吃子與不能下子的地方在圍棋對局中，棋子在棋盤上是依賴“氣”生存的，若想學(xué)會如何吃子就必須先了解“氣”。“氣”是圍棋基本術(shù)語之一，是指在棋盤上與棋子緊緊相鄰的空交叉點(diǎn)，見圖一。

圖一圖二圖中角上的一子與它緊緊相鄰的有兩個交叉點(diǎn)，所以它有兩氣。邊上的一子，與它緊緊相鄰的有三個空交叉點(diǎn)，所以它有三氣。中腹的一子，與它緊緊相鄰的空交叉點(diǎn)有四個，所以它有四氣。棋盤上單獨(dú)一個棋子的氣數(shù)不可能超過四氣，但兩個或兩個以上相連的棋子則不同了。

圖二：角上的二子，有三氣，邊上的兩子有四氣，中腹的兩子有六氣。

從以上的例子可以看出，棋子的氣數(shù)要受棋子在棋盤上位置的影響。位于中腹的棋子氣數(shù)較多，邊上和角上的棋子氣數(shù)相對減少。由于“氣”是棋子賴以生存的條件。所以，氣數(shù)少的棋子在將來的雙方交戰(zhàn)中一旦受到包圍，則容易處于被動，我們以后將詳細(xì)介紹這一點(diǎn)。

在棋盤上相連接的兩個或兩個以上的棋子，它們的氣數(shù)取決于棋子排列的形式和棋子所處的位置。如圖三：圖中上方中腹的四子有八氣，接下來方形排列的四個子是八氣，下面中腹的五個子是十氣，下邊上的五個子是六氣。

圖三

那么，下面中腹五子邊上的A點(diǎn)為什么不算是棋子的氣數(shù)呢？這是因?yàn)閷ψ游鍌€棋子來說：A點(diǎn)并沒有與它們緊緊相鄰，所以不能算成氣數(shù)。

圍棋畢竟是兩個人對局，在行棋過程中雙方所下的棋子并不是距離很遠(yuǎn)，彼此留出空交叉點(diǎn)給對方作“氣”，而是相互接觸，彼此圍攻，這樣一來“氣”數(shù)的計(jì)算就變得復(fù)雜了。那么，被對方包圍的棋子怎樣算“氣”呢？

圖四：圖中上面的黑三子周圍只有兩個與它們緊緊相鄰的空交叉點(diǎn)，所以只有兩氣。圖中間的黑四子周圍有六個與它們緊緊相鄰的空交叉點(diǎn)，所以它們有六氣。

再看圖中下面的五個白子，與它們緊緊相鄰的交叉點(diǎn)幾乎全被黑方占有，只留有一個空位算成它們的“氣”數(shù)，這樣，白五子的“氣”數(shù)為一“氣”。

圖四

在對棋子的“氣”有一定了解的前提下，就可以學(xué)習(xí)如何“吃子”了。

“吃子”作為圍棋術(shù)語，也可稱“提子”。在實(shí)戰(zhàn)對局中，一方將另一方的一個或多個棋子緊緊包圍，使其所有的氣數(shù)被全部堵?。雌渌芯o緊相鄰的交叉點(diǎn)全部被占有），隨后將無“氣”的棋子從棋盤上拿掉，就叫“吃子”。

沒有“氣”的棋子是沒有生命力的，也不允許在棋盤上存在，一旦棋盤上的棋子處于無氣狀態(tài)，即可提掉。

圖五：圖中的黑子不論是位于中腹、下邊，還是左下角，它們都是沒有“氣”的子，都必須立即“提”出棋盤外。參考圖就是棋子被提掉后所呈現(xiàn)的棋形。

圖五

參考圖

沒有“氣”的棋子叫“死子”，也就是說，只有無“氣”的“死子”才可以被提，棋盤上任何一個棋子，只要它還有一口“氣”數(shù)，那它就依然可以放置在棋盤上。

圖六：當(dāng)白1走過之后，黑一子僅余一口“氣”，這時是不能將黑棋拿掉的，但白1卻為提掉黑棋作了準(zhǔn)備，只要白方下一著棋落在A位，那么黑一子即可被“提”。

圖六

象白1這樣的著子，即下子后把對方一子或若干棋子包圍成僅剩一口“氣”的狀態(tài)，（如黑方置之不理，白方再下一著即可將被圍的黑子提掉），稱為“打”。通常也稱為“打吃”。

“打”與“吃”是兩個根本不同的概念，為了更多地區(qū)分它們，請集中看幾個例子：

圖七、八中的白1都是“打”的例子。

圖七

圖八

圖九、十中的白1都是“吃”的例子。

圖九

圖十

有兩種特殊的情況需要說明：一是如果在一方下子后出現(xiàn)了雙方都無“氣”的情況時，由剛下子的一方將對方的無“氣”棋子提掉，上面的圖十就是這樣。又如：

圖十一：圖(1)中的A位是黑、白雙方相爭的要點(diǎn)，假若黑先下在A位，那么白三子將被提掉，見圖(2)。反過來假若白先下在A位，則黑四子將被提掉，見圖(3)。以上是黑白雙方提子后的圖形。

(1)

(2)

(3)

圖十一

還有一種情況：對局的一方下過一手棋后并沒有使對方的棋子被吃，反將自己的“氣”數(shù)變?yōu)榱悖@時，行棋的一方要自動將自己無氣的棋子提掉，然后該輪對方行棋（這是圍棋規(guī)則的規(guī)定）。

圖十二：圖(1)的白棋就是這種情況。假若白方將棋行在A位，則須立即將無氣的白子自動提出棋盤。圖(2)這是白方行在A位的結(jié)果，此后輪黑方行棋，這種情況對于白方來說也可叫“自拔”。圍棋的規(guī)則規(guī)定，有些地方是不能下子的，圍棋術(shù)語也叫“禁著點(diǎn)”。那么，什么地方不讓“下子”呢？由于各種規(guī)則的不同，這個問題較為復(fù)雜，而且還關(guān)系到劫材問題，有許多值得探討的地方，作為初學(xué)者只要明白什么地方不應(yīng)該下子便可以了。

凡是要下的棋子，周圍沒有氣，又不能吃掉對方子的地方，都叫“禁著點(diǎn)”。

圖一：八個黑子圍住中間的一個交叉點(diǎn)A，在這個交叉點(diǎn)上下黑子就可以，而下白子則不可以，A點(diǎn)就是“禁著點(diǎn)”。

圖二也是一樣，在A點(diǎn)上下白子可以，而下黑子則不行，因?yàn)橐碌淖又車鷽]有使之生存的“氣”。

圖一

圖二

圖三：A點(diǎn)白子不能下，下黑子可以吃掉白三子。

圖四：此情況有些特別，黑方是不能下在A位的，這等于自殺或“自拔”，而白方下在A位，就可以非常痛快地吃掉黑棋兩個子。

圖三

圖四

所以說，“禁著點(diǎn)”是針對某一方來說的。這個問題等以后講到“雙活”的部分還要敘述，因?yàn)橛械摹敖徊纥c(diǎn)”，誰也不能下，誰下誰吃虧。所謂“不能下”或“禁著點(diǎn)”的意義是相對的，作為對局的一方若在“禁著點(diǎn)”內(nèi)下子，沒有任何意義，或是吃虧或是受損。

圖五：這又是一個典型例子，在這個圖形中雖超出了“不能下子的地方”的范圍，但這個圖形有講解的必要。如圖所示：B點(diǎn)若黑棋占領(lǐng)，白棋▲五子就被吃掉了。所以B點(diǎn)是可以下子的。如果B點(diǎn)白棋占領(lǐng)，也是沒有用的，黑方可以在A點(diǎn)把白方的所有棋子都吃掉，圖五和圖六講的都是一個道理。

圖五

圖六

在圖五和圖六中，雖然可以下子，不是“禁著點(diǎn)”，但對白方來說下子是沒有用處的，只能是越下死的越多。

“禁著點(diǎn)”的含義清楚之后，對圖七就可以判斷了。許多初學(xué)圍棋的人都時常犯一個共同的錯誤，即總是在別人提過自己的地方反復(fù)下子。練習(xí)題

一、什么叫吃子？棋子在什么情況可以被提掉？圖一中黑棋怎樣提掉白子？圖二中白棋怎樣提掉黑子？

圖一

圖二

二、什么是打？指出“打”與“吃”的區(qū)別？

三、綜合練習(xí)題

圖三：白先如何經(jīng)過“打”與“吃”的過程將被包圍的黑子提掉？

圖四：為什么A點(diǎn)是黑、白雙方爭奪的要點(diǎn)？

圖三圖四四、A點(diǎn)能下白子嗎？為什么？

五、A點(diǎn)是“禁著點(diǎn)”嗎？為什么？

四題圖

五題圖第三課時活棋與死棋，反提與打劫一、眼與活棋

我們知道，棋子的“氣”是棋子在棋盤上賴以生存的條件，一個棋子只要有氣，就可以不被提去。一塊棋假若有兩個“眼”就能夠永遠(yuǎn)在棋盤上生存、發(fā)展，屬于這塊棋的所有棋子都將作為“活子”對待。所以說，圍棋藝術(shù)暗示著“生與死”的搏殺。

“眼”也稱“真眼”“整眼”，是指由幾個棋子圍住的一個或兩個空交叉點(diǎn)。

圖一：角上的三個棋子圍住的空交叉點(diǎn)就是“眼”，左邊上五個子圍住的空交叉點(diǎn)和中腹七個子圍住的空交叉點(diǎn)都是“眼”。

被圍住的一個空交叉點(diǎn)是“眼”，被圍住的兩個或兩個以上的空交叉點(diǎn)也叫“眼”。“眼”有大小之分，被圍住的多個交叉點(diǎn)被稱為“大眼”。

圖二：圖中角上四子圍成的兩個空交叉點(diǎn)稱為“一個眼”，上方中腹被圍住的兩個空交叉點(diǎn)和下邊多個子圍住的三個空交叉點(diǎn)都應(yīng)該稱為一個“眼”。

圖一

圖二

由多個棋子連接組合在一起的一塊棋，假若有了兩個眼，就可稱作“活棋”，“活棋”是永遠(yuǎn)不可能被提掉的棋。

圖三：角上黑六個子圍成A、B兩眼，那么這黑六個子就是一塊活棋，上方中腹十個子圍成A、B兩個眼，這塊棋也是活棋。

在角上，僅需六個子就可以圍成兩個眼，在邊上最少需八個子，而在中腹則最少需十個子才能做成兩個眼（如圖四）。

圖三

圖四

所以，一般情況下，在角上做眼所需子數(shù)量少，最易活棋，其次是邊上，再次是中腹。

在實(shí)戰(zhàn)中，一定要注意做“眼”，把棋作成活棋，防止對方攻擊，當(dāng)然一塊棋雖然“眼”多沒有壞處，但僅做兩個眼也就已經(jīng)夠了。

在活棋中，有一種特殊的情況叫“雙活”，“雙活”也稱“共活”、“公活”，雙方互圍的棋子均無兩個眼，形成彼此不能殺死對方的局面，雙方都算活棋，稱為“雙活”。

圖五：在被圍的黑五子和白五子中間有兩氣，這兩氣叫“公氣”。任何一方假若先在公氣落子，都將被對方吃掉，雙方都只能維持現(xiàn)狀，共求生存。

圖六：這是共活的例子，被圍的黑白雙方都各有一個“眼”，中間有一口公氣，誰先放進(jìn)公氣，誰將被對方吃掉，公活的例子除雙活外，還有“三活”。

圖七：被外面黑子包圍的兩塊白棋和一塊黑棋中，兩塊白棋都各有一個眼和一口公氣；兩塊棋被兩個黑子隔開，兩口公氣分位于兩個黑子的兩邊，從而形成三塊棋對峙的局面。A、B兩點(diǎn)是任何一方都不能著子之處。這種情況稱“三活”。

圖五

圖六

圖七

依此類推，在實(shí)戰(zhàn)中還可能出現(xiàn)“四活”、“五活”等等，不過，這種情況在實(shí)戰(zhàn)中比較少見，所以不再一一列舉。

二、假眼與死棋

所謂死棋就是在對局過程中一方的一塊棋被對方的棋子包圍住，被圍的棋沒有兩個眼以供作活，也就是說，棋盤上任何一塊棋到最后遲早總是要被對方提掉或終局時拿掉的棋子，稱之為死棋。

在對局中出現(xiàn)死棋可以將其提掉，也可以不提，而到了終局后再把死棋從棋盤上拿掉，以計(jì)算勝負(fù)。棋盤上的死棋是先提掉還是待終局時拿掉要視情況而定。如不提掉對方被圍的棋子便威脅到己方的生存或使對方被圍的棋逃脫，則應(yīng)提掉對方的死棋，反之，等終局時拿掉就可以了。

下面介紹幾種簡單的死棋形式：

(一)棋子在對方的包圍中沒有活力，也就是沒有氣的棋子。而這些棋子在對局中已被對方提掉了。如圖八。

(二)雖然棋子在棋盤上還有活力，還有氣，但卻被對方的棋子全部包圍住，在對方的包圍圈內(nèi)無法做成活棋，也就是說做不出兩個眼，這樣也是死棋的一種形式。如圖九黑四子是死棋。

圖八

圖九

(三)還有一種被圍棋子有活力有氣，也有一個眼位，但不能做出可以活棋的第二個眼，也是死棋的一種常見形式。

圖十：被圍的黑七子有一個眼位(A點(diǎn))，但在白方的包圍圈中做不出第二個眼，所以黑七子是死棋。

還有一種形式，似乎有兩個眼位，但實(shí)際上只有真實(shí)的一個眼或連一個真實(shí)的眼都沒有。

圖十一：被包圍的黑棋只有一只真實(shí)的眼(A點(diǎn))，而另一只看似眼位卻不是一個真實(shí)的眼位(B點(diǎn))。所以這塊被圍的黑棋是死棋。

圖十

圖十一

圖十二：被包圍的黑棋看似有兩個眼位(A)，但實(shí)際上，待B點(diǎn)的氣都被白棋占后，A點(diǎn)就可以被白棋下子，黑棋死。

圖十一中的B與圖十二中的A看似眼，被對方圍緊氣后卻可以提掉，對活棋不起作用的眼，叫做“假眼”。

假眼的含義就是由幾個棋子圍住的一個空交叉點(diǎn)，從表面上看象似眼位，但不起眼位的作用，即在對方緊氣后，被圍住的空交叉點(diǎn)雙方均可下子或由己方粘接，或被對方下子提掉，這樣的空交叉點(diǎn)稱之為假眼。

假眼可以存在于角上、邊上和中腹(如圖十三)。角上的黑二子圍成的交叉點(diǎn)，只要被白方占去1位，就是假眼。邊上的黑三子圍成的交叉點(diǎn)只要被白方占去1、2兩點(diǎn)當(dāng)中的任一點(diǎn)，都是假眼。中腹的黑四子圍成的交叉點(diǎn)只要被白方占去1、2、3、4中的任何兩點(diǎn)，都是假眼。

圖十二

圖十三練習(xí)題

一、什么叫活棋？下面幾個圖中，哪些棋是活的？哪些棋是死的？

一題圖一一題圖二

一題圖三

一題圖四

一題圖五

二、什么是雙活？下面各圖中哪種情況是雙活？

二題圖一

二題圖二

二題圖三

三、下面三個圖中哪些棋是死的？為什么是死棋？

三題圖一

三題圖二

三題圖三

第四課時反提與打劫一、反提

在圍棋的吃子技術(shù)中，有許多特殊的技巧，這是最基礎(chǔ)的“基本功”。

圖一：現(xiàn)在輪到黑方走子，被黑包圍的兩個白子只有一氣，黑棋可以下在A位把白兩子吃掉。

圖二：這是接上圖的繼續(xù)過程，黑棋吃掉了白方兩子，但白方呢？在A處下子又可以吃掉黑方一子。

圖一

圖二

圖三：這便是白方吃掉黑方一子后的圖形，在俗語里這種過程被稱為“打二還一”，這是典型“反提”的例子。

“反提”的范圍很廣，并不限于“打二還一”。凡是雙方在一個回合內(nèi)的連續(xù)提子都可以叫做“反提”。

圖四：黑方三子處子危險狀態(tài)，三子基于生存的八口氣已被白方圍住了七氣，只要輪到白方下子，就可在“A”處吃掉黑方三子。

圖三

圖四

圖五：這是白方吃掉黑方的形狀，對此黑方如何應(yīng)對呢？

圖六：黑方可在圖五中的“A”位處提回白方一子，構(gòu)成圖六，這在俗語中又稱為“打三還一”。

圖五

圖六

在連續(xù)的提子中，只有一個回合，又不能構(gòu)成“打劫”，這便是“反提”。

“反提”的形狀在“邊”和“角”出現(xiàn)得最多，因?yàn)椤斑吅徒恰背３霈F(xiàn)“死活”的問題，而且也是對局雙方爭奪最激烈的地方。圖七中五個白子處于將被吃的狀態(tài)，圖八中是接圖七后，白方“反提”的形狀。

在圖八中，白方的提子也可叫“打五還一”，也可叫“反提”，在這一點(diǎn)上，沒有確切的規(guī)定。

圖七

圖八

在實(shí)戰(zhàn)對局的過程中，有許多千奇百怪的棋形，隨著初學(xué)者水平的提高都可能碰到。

在圖九中，白方的包圍之中含著黑一子，而黑方的包圍之中又含著白一子，誰先下子，就可以吃掉對方。

而在這種情況下，我們主要講的是黑方提白子的特殊情況。

圖十：這是黑方提掉了白一子，而自己的兩個子又處子被吃的危險狀態(tài)，白棋又把黑棋在“A”位提掉。

圖九

圖十

二、打劫

初學(xué)者學(xué)完本課，便可以下棋了，不論下的水平如何，但畢竟可以獨(dú)立對局了。如果不懂得“打劫”，那么對局就要中斷，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每十盤棋中有七盤棋離不開“打劫”，而初學(xué)者大多喜愛激烈的攻防戰(zhàn)斗，幾乎是盤盤有“打劫”。

那么，什么是“劫”呢？

圖一：雙方戰(zhàn)斗十分激烈，形成犬牙交錯的局面，黑白雙方都把對方的棋子圍住，這種局面如果輪白下，可以在A位吃掉黑一子；如果輪黑下，可以在B位吃掉白子，此時此刻輪到白棋下子。

圖二：白方在上圖A位處吃了黑子，解除了黑方的手段，但是，黑似乎也可以在本圖B位再吃回白子，白又可以吃黑，雙方如果這樣輪流下去，棋局便無法進(jìn)行了……。怎么辦呢？

圖一

圖二

圍棋規(guī)則對打劫是這樣規(guī)定的，在對局的某一方剛剛提過對方一子，而對方又可以提回一子的情況下，對方不能馬上回提，要在別處下一手棋，使對方也跟著在別處下一手棋，然后才能回提。

圖三：這是最簡單的“劫”，也叫“單片劫”，其價值比較小。但是“劫”的內(nèi)容繁多，其表現(xiàn)形式多樣，有的相當(dāng)復(fù)雜，高段棋手也為之“頭痛”。在本課中只做簡單介紹，但要求讀者一定要重視它。

圖四同圖三的形式都是打劫，雙方都在爭奪A點(diǎn)，但兩圖的內(nèi)容卻不一樣。圖四中的A處關(guān)系太大了，若黑“劫”勝了，可在B處吃白兩子，如白勝了，可在B處吃黑一子，來回的出入是很大的。

圖三

圖四

圖五：“劫”的表現(xiàn)形式是多樣化的，此圖中A位也能產(chǎn)生“劫”。圖六中A位的爭奪，關(guān)系到死活，A點(diǎn)對于白棋，事關(guān)重大。

圖五

圖六

圖七：白棋的兩個子已經(jīng)死了，白方如果在A位跑，無疑黑要下在B位，那樣白方損失更大，但是在打劫的時候卻有所借用。根據(jù)規(guī)則規(guī)定“提”一子后，對方在可以回提的情況下不能馬上回提，要先在別處下一著，待對方應(yīng)一手之后再回“提”。那么在別處打劫的時候，圖七中的“C”，和“D”便是絕好的“劫材”，顧名思義“劫材”就是“打劫”的材料。

在“打劫”的過程中白方走了圖七的C位，則變成了圖八的形狀，圖八中的黑方如果在B處提掉白方二子，白方可在“劫”的地方“提劫”，黑方如果消“劫’，白方可在A位提黑二子，以此來作為補(bǔ)償。

圖七

圖八

圖九中的A位也是“劫材”,伴隨著“劫”的產(chǎn)生，“尋劫”、“打劫”、“消劫”，可以使一盤棋有序地進(jìn)行，以免中斷。

圖九

圖十：這場劫爭相當(dāng)激烈，黑方1位提掉了白子，白三子四分五裂，處于危險狀態(tài)。白走在2位“尋劫”，黑方怎么辦呢？如在A位“消劫”，白方8位打吃，黑右邊損失是很大的。因此，黑棋走3位，白方走4位又提回“劫”，黑5位“斷”，要吃右邊的棋。白6并不同意這種交換，黑7又提回“劫”，白8打吃二子，黑9“拐”下來，白10位“提劫”，黑11又“尋劫”，白12打吃黑兩子，黑13提回劫，白14吃提5、11兩個黑子，黑方15位“消劫”。

這是初學(xué)者打劫的實(shí)戰(zhàn)例子，當(dāng)然，在打劫中作為“開劫”的一方要算好劫材，做為“應(yīng)劫”的一方也要取得一定的實(shí)利而“打劫”。在“打劫”的過程中避免使用吃虧的劫材是十分重要的。

圖十一：圍繞著“劫”的爭奪，雙方絞盡腦汁。

黑1“提劫”，想吃掉白方五子，白2從上方企圖連絡(luò)救援，黑下在3位態(tài)度十分堅(jiān)決，切斷了白的退路。白4又“提劫”，黑5沖，著法嚴(yán)厲！白6擋住，黑7“提劫”，白8沖，黑9擋，白棋實(shí)在沒有適當(dāng)?shù)摹敖俨摹?，就在此處斷掉。黑方終于打勝了“劫”，在11位“消劫”。白12在此處斷吃黑棋的兩個子。在這里的戰(zhàn)斗暫不去評論，但可以看到黑棋要吃掉白方五子的決心，從“打劫”的角度講，是成功的。

圖十

圖十一

初學(xué)者一般都對打劫敬而遠(yuǎn)之，但是不學(xué)會打劫，或打劫技術(shù)不高，就學(xué)不好圍棋，若熟練地掌握好各種打劫的本領(lǐng)，就會覺得打劫是非常有趣的。圍棋之所以吸引了好些愛好者，“打劫”也是吸引人的緣故之一。練習(xí)題

一、白先

二、白先

一題圖

二題圖

三、黑先

在這個圖形中還能不能對白棋的眼位進(jìn)行威脅？

四、黑先

學(xué)過“死活”的讀者可以看得清楚，黑方角上沒有兩個真眼，想想辦法，還會不會有生路？

黑方須利用圖中的劫材去打劫，使這塊黑棋逃出虎口，請?jiān)诙昼妰?nèi)找出答案。

三題圖

四題圖第五課時圍棋常用術(shù)語(一)圍棋術(shù)語是圍棋的專業(yè)語言，如果對它一無所知，不懂圍棋術(shù)語，就不能掌握圍棋的基本知識，就看不懂圍棋專業(yè)書籍，聽不懂高級棋手對棋的分析和評解，等等。

所以，掌握圍棋術(shù)語是十分重要的。

圍棋從我國古代發(fā)展到今天，已有幾千年的歷史，產(chǎn)生了幾百個專業(yè)術(shù)語，我們現(xiàn)時能了解到的術(shù)語就有四百多個，初學(xué)者不易一下子掌握那么多，我們這里只講一些簡單的常用術(shù)語。

一、長與立

“長”是緊靠著自己在棋盤上已有的棋子繼續(xù)向前延伸行棋。

圖一：黑1就是“長”。

“長”一般用于與對方接觸交戰(zhàn)的時候，便于將已方的子連成一片，更好地攻擊對方。

“立”與“長”有著微妙的差別，“立”主要是指向緊靠著自己原有的在棋盤上的棋子方向向下或向邊線方向的行棋。

圖二：黑1緊靠上邊的黑棋，向下、向邊線方向行棋，被稱為“立”。

圖一

圖二

二、關(guān)

“關(guān)”是指與自己在棋盤上的原有棋子隔一路行棋。

圖三：對于黑方原有的一子來說，黑1就叫“關(guān)”。

同樣，對于左邊上的白方原有一子來說，白2也叫“關(guān)”。

圖三

三、沖

“沖”是指緊靠著自己在棋盤上原有的棋子向?qū)Ψ降摹瓣P(guān)”形中間的空交叉點(diǎn)處行棋。

“沖”經(jīng)常是運(yùn)用自己強(qiáng)的一面去阻擊對方，將對方的棋分成兩塊，以利于尋找機(jī)會消滅對方。

圖四：這是黑1沖過時的圖形，黑1把白“關(guān)”形的兩個棋子分開了。

圖四

四、跳

跳的形狀與“關(guān)”形是相同的，都是在與原有棋子隔一路的位置上行棋。

但一般情況下所說的關(guān)是含有向?qū)掗煹貛Щ蛑懈箶U(kuò)展的意味，而“跳”則一般用于雙方對局彼此接觸交戰(zhàn)的時候，為逃出己方的孤子或者追殺對方薄弱的棋最常用到它。

例如：圖五中的黑1“跳”出是為鞏固自己、攻擊對方，圖六中的白1的“跳”是在雙方交戰(zhàn)時的手段，它是相對于白原有的一子來說的。

圖五

圖六

五、尖

在己方原有棋子的斜上或斜下一路處行棋稱為“尖”。

對于圖七中原有的白一子來說，無論白是在A、B、C、D的哪處行棋，都可叫做“尖”。由于尖的步調(diào)較小，人們也習(xí)慣地稱它為“小尖”。

在實(shí)戰(zhàn)中，尖是一種很堅(jiān)實(shí)的下法，通常它的棋形不會太壞。

圖八中的棋形是以后下棋常用到的圖形，以后還詳細(xì)介紹，這里的白1尖是有深意的一著，它相當(dāng)堅(jiān)實(shí)。

圖七

圖八

六、飛

飛也叫“小飛”，是指在原有棋子的呈“日”字形的對角交叉點(diǎn)處行棋。

圖九：相對于圖中原有的白一子來說，無論白方在A、B、C、D、E、F、G、H這些字母所代表的位置的任何一處行棋，都可以稱其為“飛”。飛的形式還有“大飛”。它是指在原有棋子呈“目”字形的對角交叉點(diǎn)處行棋。

圖十：白▲就叫白原有一子的“大飛”。

同樣，假若白方今后在A、B、C、D、E、F、G處分別行棋，也叫做大飛。

“飛”最特殊的形式是“象步飛”?！跋蟛斤w”的形狀很像中國象棋中“象”的走法，因此而得名。

“象步飛”是在原有棋子呈“田”字形狀的對角空交叉點(diǎn)處行棋。

圖十一：相對于白原有的棋子，白▲一子就是“象步飛”，假若白棋行在A、B、C三點(diǎn)中的任何一處也可稱作“象步飛”。

圖九

圖十

圖十一

七、鎮(zhèn)

圖十二：白▲相對白星位的一子來說是“飛”。那么，白▲相對于黑原有的一子來說是什么呢？這就是“鎮(zhèn)”。

鎮(zhèn)是一方的棋子行在另一方向中腹關(guān)起的位置，這手棋叫“鎮(zhèn)”。

圖十三：白▲一子對黑一子叫做鎮(zhèn)?！版?zhèn)”是阻擋對方向中央發(fā)展，攻擊對方薄棋，削減對方勢力的重要手段。

圖十二

圖十三

八、掛

“掛”也稱掛角，是布局常用的行棋方法。

掛就是在布局時，一方已有一子占角的情況下，另一方在其附近相差一、二路的位置上行棋，掛是為破壞對方完全占有角部而與對方分占角部的主要行棋方法。在三線上行棋的掛，叫“低掛”，在四線上行棋的掛，一般叫“高掛”。高掛、低掛，再按橫向區(qū)分可分為一間高掛、二間高掛、一間低掛、二間低掛、小飛掛、大飛掛等。

圖十四：對黑原有角上一子，白▲一子叫“一間低掛”，也可以叫“小飛掛”。

圖十五：對黑星位原有的一子，白▲一子可稱“大飛掛”，也可稱“二間低掛”。

圖十四

圖十五

九、夾

“夾”是對局的一方用兩子將另一方的棋子夾在中間的行棋方法。

圖十六：對白一子來說，黑△一子形成對白的“夾”。這種緊靠對方棋子的“夾”，也叫“緊夾”。還有寬一路的“夾”，寬二路的“夾”等等。

寬一路的“夾”叫“一間夾”，寬二路的夾叫“二間夾”。

圖十七：黑△一子就是對白子的“一間夾”，若放在A位叫“二間夾”，B位叫“一間低夾”。

圖十六

圖十七

還有一種“夾”，叫“反夾”，是指當(dāng)一方棋子被另一方夾住時，被夾的一方從對方棋的另一側(cè)再夾對方一手棋。

十、斷

“斷”也可稱“切斷”，是直接切開對方棋與棋之間連絡(luò)，使對方的棋分散開的行棋方法。

圖十八：黑△一子將白◎和白角上的二子分?jǐn)喑蓛善?，使對方的棋失去連絡(luò)，從而在攻擊中得到便宜。

圖十八

十一、跨

跨是對局的一方在有周圍棋子援助的情況下，將己方的棋插到對方小飛的棋形中。

圖十九：白▲一子就是對黑方的“跨”。

圖十九

跨有時用于切斷對方連絡(luò)，所以有“跨斷”的用語，但這并不是絕對的，“跨”有時也是僅僅為了行棋的需要，根據(jù)情況而定的。

十二、空

“空”是指圍成的地域。

圖二十：被白棋圍住的角部空地有十四個空交叉點(diǎn)，這些交叉點(diǎn)基本上已經(jīng)屬于白方所有，黑方不容易侵入進(jìn)去，這樣的地域叫“空”。

思考題

1.“長”與“立”有什么區(qū)別？圖中的黑△一子是“長”還是“立”？2.“關(guān)”與“跳”有什么區(qū)別？思考圖二中的黑棋怎樣行棋是“關(guān)”，怎樣行棋是“跳”？

思考題圖一

思考題圖二

3.什么是“沖”？試舉例說明。

4.“尖”與“飛”有什么區(qū)別？“飛”有哪幾種？

思考圖三中的白▲一子是飛還是尖？相對于哪個子來說的？要全面考慮白▲一子對盤上其他四個棋子的位置關(guān)系。

5.什么是“鎮(zhèn)”？“鎮(zhèn)”的一般目的是什么？思考圖四中白方將下在哪兩處才能分別對黑◎一子和黑△一子形成“鎮(zhèn)”的形狀。

思考題圖三

思考題圖四

6.什么是夾？什么是反夾？

7.什么是斷？思考圖五中黑怎樣斷開白棋，使白棋變成兩塊？

思考題圖五第六課時圍棋常用術(shù)語(二)一、虎

“虎”是在原來棋盤上呈尖形二子白▲點(diǎn)(見圖一)的基礎(chǔ)上，再下一著，使之構(gòu)成“品”字形狀。

虎口就是虎形的三子由三面圍攏中的那個空交叉點(diǎn)。A點(diǎn)就是虎口(見圖二)。虎口朝上方也就是朝中央則叫上虎，虎口朝下，確切地說是朝邊角則叫下虎。

雙虎，就是由三個棋子構(gòu)成了兩個斷點(diǎn)，三子呈連續(xù)小尖狀，(黑△點(diǎn))使其下一著棋可同時形成兩個虎口(見圖三)。

虎在對局中可連絡(luò)、防斷又可以用來活棋，所以掌握虎這個基本手段，就可以在對局中化險為夷了。

圖一

圖二

圖三

二、刺

“刺”的意思就是下一著棋，直接針對對方的斷點(diǎn)或相當(dāng)薄弱的環(huán)節(jié)，促使對方必應(yīng)。刺含有先手的意味，顯得很有緊迫感。

圖四中白1刺，黑2只好接住了。按照圖形來看，刺也就是讓棋子在對方虎口外面著子，下一手棋將要進(jìn)入虎口切斷對方的聯(lián)系。

在對局中“刺”這一手段很重要，在攻擊中起著追殺、破眼的多種作用。也可利用這一先手補(bǔ)強(qiáng)自己。

圖五：1刺、黑2粘，白先手補(bǔ)強(qiáng)了白▲二子的連絡(luò)。

圖四

圖五

三、托

“托”的基本意思也就是指在邊角上于對方棋子的下邊落子。圖六中的黑1就是托。托含有多種用途?？蛇m用于托角、托邊、托渡。具有占地、攻擊、連絡(luò)的多種意義。

托角也就是從外部向角內(nèi)采用“托”的著法。意思在于分占對方角里的地域。也就是要占地。(見圖七)

圖六

圖七

托渡就是指用“托”的著法兼起著沿著邊路渡過的作用，也就是利用“托”的手段起連絡(luò)的作用。

圖八中的黑1托，就是要連絡(luò)白▲二子兩邊的黑棋(見圖九連絡(luò)后的黑棋)。

圖八

圖九

圖十白1托，目前還沒有什么明顯目的，而是看黑怎樣應(yīng)付后等待最佳時機(jī)，侵入黑三子構(gòu)成的陣勢。

圖十

四、退

“退”是一種常用的手段，其基本意思是在棋盤上雙方棋子相互接觸時，將被對方棋子擋住的己方棋子向己方原來的方向退回一步。

圖十一中的黑◎一子擋住了白方的白▲一子，所以白1向后，也就是向原方向退了一著。

圖十一

五、碰

碰的意思是在棋盤上緊挨著對方棋子的地方單獨(dú)下一子，以試探對方怎樣應(yīng)付和追求變化的意義。有時與術(shù)語“靠”通用，不同的是“碰”習(xí)慣于單獨(dú)一子深入。

圖十二：黑1一子單獨(dú)下在白方▲一子的旁邊，這就是碰。

“碰”在對局中的作用也很大，它可以試探對方虛實(shí)、強(qiáng)弱，可以用于侵入，可以利用碰來完善己方棋子的形狀。如使局勢復(fù)雜的話，還可以利用碰來尋求變化。

圖十三：白1一子碰在黑△子旁邊，以靜待動，以求在復(fù)雜的變化中占得先機(jī)。

圖十二

圖十三

六、壓

“壓”顧名思義也就是在對方的棋子上面緊挨著下子；多數(shù)是將對方棋子壓在低位的著法。圖十四中黑1就是在白▲子上邊著棋，而且是把白棋壓在低位。

在棋盤的低位連續(xù)壓數(shù)子，叫做連壓。圖十五中白1壓、黑2長、白3壓、黑4長、白5再壓，連續(xù)把黑棋壓在低位，這種形式就叫做連壓。

圖十四

圖十五

壓的作用主要是為了張勢、出頭，把自己棋走得厚實(shí)、強(qiáng)大。

七、爬

爬的意思是指一方的棋子在對方的壓迫下，沿著邊上低位也就是一線或二線的位置上長。圖十六中黑1爬就是在白▲二子的壓迫下，二線上的長。

圖十六

爬可以用于做活、連絡(luò)、占地、搜根等。

八、接

“接”就是指將可能被對方分開、切斷的棋子連成不可分割的整體。也就是說，自己下一著棋能護(hù)住自己棋子的斷點(diǎn)的著法就叫做接。

圖十七中的白1護(hù)住了自己的斷點(diǎn)，使白▲二子連成了不可分割的整體。

把被對方打吃的棋子與己方的棋子一起接起來，也是接的一種形式。如圖十八中的白1接，接住了兩處白棋，也含帶粘住了被打吃的白▲一子。

圖十七

圖十八

接是較簡單的一種手段，但在對局中卻很重要。掌握了接，就會使己方的棋子連貫，免受對方的攻擊。

九、頂

“頂”就是頂撞對方的棋子的著法，換一種說法就是在對方棋子行棋方向的棋子的頭上下子(如圖十九)。圖中的黑1與白▲一子碰撞在一起，并在白方前進(jìn)方向的棋子頭上走了一子，所以叫頂。如圖二十中的黑1就和白▲一子在同一路上撞在一起，并有黑△一子的接應(yīng)，所以黑1也叫做頂。

圖十九

圖二十

頂?shù)奶攸c(diǎn)是結(jié)實(shí)、厚重、具有先手意義。

頂?shù)男问胶芏?，有尖頂、鼻頂?shù)?。圖二十一中的白1頂叫做尖頂，因?yàn)榘?與白▲一子形成“小尖”狀。

圖二十二中的白1頂則為鼻頂。在方形棋子正前方的頂一般都叫做鼻頂，鼻頂多是利用對方棋形笨拙、凝重才施展的，它比一般的頂更具威力。

圖二十一

圖二十二

十、并

“并”就是在棋盤上原有的棋子旁邊的同一線路上緊貼著下子。

“并”一般都用于加強(qiáng)自己和連接時。圖二十三中的黑1“并”，就是為了讓自己角邊上的棋強(qiáng)硬起來，不會被白壓住頭。

圖二十三

十一、扳

當(dāng)棋盤上雙方棋子并排緊貼在一起時，在對方的棋子的頭上著子，就叫做扳。如圖二十四中黑1扳，就是在雙方棋子并排緊貼在一起，走在白▲二子的頭上。

圖二十四

扳也可以說成是棋盤上的雙方棋子相互靠緊時，在原來的己方棋子的斜對角交叉點(diǎn)處下子，阻止對方的棋子向前繼續(xù)長出的下法。

扳的用途很廣泛，可以用在阻止對方向前長，可以用在連接上，也可用在占地、分?jǐn)鄬Ψ缴系鹊取?/p>

十二、擋

“擋”的意思也就是直接阻擋對方侵入自己的地域或防止對方棋子沖出包圍時，用己方棋子緊靠住對方的棋子的行棋方法。

圖二十五中的黑1就是為了阻擋白棋侵入自己邊上地域的下法。

如圖二十六中的黑1擋，就是為了不讓自己包圍住的白五子沖出去。

圖二十五

圖二十六

術(shù)語“擋”是維護(hù)己方利益時常見的一種手段。初學(xué)者掌握之后，可在護(hù)空、吃棋方面有很大的提高。十三、雙

“雙”是一個比較簡單的術(shù)語，就是由兩個單關(guān)挨在一起，所以又叫雙關(guān)。也可以說成是兩個并列的關(guān)。

雙的作用大都在為防止對方分?jǐn)嘧约旱钠鍟r采用。如圖二十七中的黑1雙就是為了不讓白▲一子斷開黑棋。

圖二十七

雙的形狀厚實(shí)、堅(jiān)固，是常用的補(bǔ)斷方式。棋諺說：“雙關(guān)似鐵壁”就是這個道理了。

十四、擠

“擠”是從原來就有的己方棋子出發(fā)，繼續(xù)向敵子集中的地方插進(jìn)去，使對方原本連結(jié)的棋形出現(xiàn)斷點(diǎn)或別的毛病，也就是促使對方補(bǔ)棋，有先手的意思。如圖二十八中的白1擠，使黑棋出現(xiàn)了A位的斷點(diǎn)，黑必須再補(bǔ)連一手。

擠在對局中多是試探性的著法，還有嚴(yán)厲的擠，也就是如圖二十九中的白1擠，黑棋出現(xiàn)了A,B兩處斷點(diǎn)，使白棋必得一處。這時擠是相當(dāng)厲害的，在中盤戰(zhàn)斗中這樣的手段千萬不能忽略。

圖二十八

圖二十九

十五、封

“封”是指封鎖敵方棋子向外部發(fā)展的著法。

封在對局中的作用很大，有利于形成自己的勢力，可以用于攻擊、吃棋.、阻止對方發(fā)展。如圖三十中的封，既防止了白棋向外發(fā)展，又形成了自己的黑勢。

圖三十

黑1封住了白六子的發(fā)展后所形成的左下角勢力強(qiáng)大，由此看出封的作用很大。如能最大效率地運(yùn)用封這一手段，可以在中盤、布局時下得得心應(yīng)手。

十六、點(diǎn)

狹義的點(diǎn)簡單地解釋為下一著棋可破壞對方的眼位。如圖三十一中黑1點(diǎn)后，白就無法做活了，它大多數(shù)用在死活上。

廣義的點(diǎn)范圍很廣，在對局中有如下幾種形式：

1.如圖三十一中所講的破眼時的點(diǎn)。

2.可以用來窺視對方的斷點(diǎn)或“薄弱環(huán)節(jié)”，以達(dá)到借機(jī)促使對方棋形盡早固定，以免將來多變的作用。如圖三十二中的黑1、3連點(diǎn)，使白棋成為一條“棒”狀，凝重少變。而自己卻借機(jī)整形。從此圖可以看出利用點(diǎn)可以達(dá)到很多目的。

圖三十一

圖三十二

3.在對方陣勢中，作試探。如圖三十三中的黑1點(diǎn)，看白如何應(yīng)付后再做打算，是以靜待動的好著。

4.侵略對方的陣地，從深處入手，非常嚴(yán)厲。如圖三十四中的黑1侵分了白棋的角地，并搜取了白棋的根據(jù)地。

圖三十三

圖三十四

5.點(diǎn)還有一種說法是指棋盤上的具體交叉點(diǎn)。如：好點(diǎn)、要點(diǎn)等。

思考題

1.圍棋術(shù)語中爬和退有什么區(qū)別？請分辨圖一中的黑1是爬還是退。

2.圍棋術(shù)語中的托和碰有什么區(qū)別？請分辨圖二中的黑1是托還是碰。

圖一

圖二

3.在“圍棋術(shù)語(二)”中講的圍棋術(shù)語里有哪些可以在連接時用？

4.圖三是運(yùn)用術(shù)語中哪一種手段，黑可吃白▲三子？

5.運(yùn)用術(shù)語中的哪一種手段可先手補(bǔ)強(qiáng)黑方兩子(圖四)？

圖三

圖四

練習(xí)題

一、圖一中黑1的扳有什么作用？

二、圖二中黑1的點(diǎn)有什么作用？

圖一

圖二

練習(xí)題答案

一、作用是為了多占角里的地域。(見圖一)

二、圖中的白1點(diǎn)是為了分占黑棋角里的地域。(見圖二)

圖一

圖二第七課時基本吃子技巧(一)一、邊線附近的簡單打吃

很多初學(xué)者雖然知道什么是“吃子”，但是在實(shí)際對局中卻不知如何運(yùn)用，實(shí)戰(zhàn)吃子技術(shù)是每一個棋手都要認(rèn)真練習(xí)的重要課題。

圖一：對于黑處在一路邊線上的棋子，白方只需從白1位打，就可以吃到，此時的黑△一子是難以逃脫的。

圖二：假如黑逃，白則繼續(xù)追打，一直經(jīng)過黑2、白3、黑4、白5、黑6、白7、黑8、白9、黑10逃到角部，被白11吃住。

所以對對方邊線上的棋子，只要己方原有一子緊緊與它相鄰，那么從上面或一側(cè)打吃，基本就可以吃住。當(dāng)然，在對方前方或周圍有接應(yīng)子時另當(dāng)別論，這是以后學(xué)習(xí)還要涉及的問題，一般情況下假若己方被斷吃的棋子處于邊線位置，不要再逃，以免損失更多。

圖三：白1打，黑2逃，白3繼續(xù)打，進(jìn)行到黑8、白9，在角部黑棋被吃。

圖一

圖二

圖三

棋盤上的四條邊線，是天然的屏障，吃子的時候，要注意利用，對離邊線較近的棋子，要向邊線的方向打。

圖四：白方再用一手棋就可“打”黑二路一子，那么，怎樣打才能吃掉黑子呢？

圖五：白1從二線上打，使黑一子面向邊線，假如黑逃，就演變成了黑2、白3的棋形，接下來黑4、白5,黑棋被吃。

圖四

圖五

圖六：這是黑方一子在三線被圍時的圖形。白方再用一手棋就可以打吃，怎樣打才能吃到？處在這樣位置的黑方棋子能夠被吃嗎？

圖七：白1打，黑2逃，白3追到二線上，若黑4再逃，則白5扳。

假若黑6、白7,黑棋依然不能逃脫，白7一子也可以放在A位直接打吃，黑無法再逃。

圖六

圖七

以上的幾個例圖講的是圍吃對方一、二、三線上棋子的方法，三線以內(nèi)吃子可以盡量利用邊線，四線以上的吃子則屬子中腹吃子了，它要利用己方棋子的相互配合。

二、包吃

圖八：白方怎樣才能吃到圖中的黑子？

圖九：白1打，黑2若長，白3位將兩個黑子吃掉，這是正解圖。

圖八

圖九

白1這樣圍吃對方棋子的方法，叫“抱吃”，即指把對方棋子緊抱起來，使之無路可逃的圍吃方法。

“抱吃”也叫“包吃”。

圖十：被包圍的黑三子是三口氣，外面有一著小飛的棋子作接應(yīng)，假若再補(bǔ)一手，就毫無危險，但目前這種情況，白方是有棋可下的，這也同樣要用“抱吃”。

圖十一：白1扳，黑2逃，白3繼續(xù)包吃，黑4逃，白5將黑棋提掉，黑外面原有接應(yīng)的一子毫無用處，白棋如愿以償。白1如走2位或4位，黑走1位即可逃掉。

圖十

圖十一

三、雙吃

雙吃：即下一著棋，可以同時打吃對方兩邊的棋，這樣形成二者必得其一的棋形，也叫“雙打”。

圖十二：這是實(shí)戰(zhàn)中白攻黑的一個局面，此時若是輪白方行棋，下在哪里才能形成“雙吃”對方的棋形呢？

圖十三：白1就是“雙吃”，白1既是對黑△一子的打也是對黑◎一子的打，假若黑棋想補(bǔ)救，也是A,B兩點(diǎn)不可兼得，白總是能吃掉黑一子。

所以黑方在這樣形狀下應(yīng)該在白1位補(bǔ)一手棋。

圖十二

圖十三

圖十四：白方走了白▲之后，黑方應(yīng)該在上面的兩個子中補(bǔ)一手棋，然而黑方卻扳了黑△一子，這手棋明顯有一些過份，理應(yīng)遭到白方的反擊，白方怎樣反擊呢？

圖十五：白1打，形成對黑方上面兩個子的“雙吃”，黑2長，白3將黑一子吃掉，占到一定的便宜。

假如黑2在白3位接，則白3于黑2位將黑另一子吃掉，那樣的話白方的兩塊棋連到了一起，而黑方卻支離破碎，黑不行。

圖十四

圖十五

圖十六：黑方所圍的黑地似乎牢不可破，但此時的白棋可抓住時機(jī)，選出最好的點(diǎn)來攻破貌似堅(jiān)面的黑方陣容。

圖十六

只要仔細(xì)判斷、計(jì)算就不難發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)是盤上最好的選擇。

白方下在A點(diǎn)之后，既打上面黑一個單子又打右邊的黑并列的三子，兩邊的棋將會必得其一了。

圖十七：黑棋被白方圍在邊上，靠在里邊做活不太可能，只能突出包圍。

白棋看上去十分嚴(yán)密的外圍其實(shí)有很多斷點(diǎn)，黑棋要把它們一一利用起來。

圖十八：黑1打，白2接上，黑3打左邊一個單子，白4接，這時黑5再打，就是打白棋兩邊的棋子，既打白▲一子，又打白◎二子。

圖十七

圖十八

這種雙打比最初講的雙打復(fù)雜一些，但并不太難掌握，這就要求在實(shí)際對局時不僅要看到一步棋的結(jié)果，而且要看到兩步、三步棋以上，甚至要看到更多步的變化和結(jié)果。征子”也可以叫“征”，俗稱“扭羊頭”，是指在有些情況下，一方打吃對方棋子，即使對方棋子立即逃出，在被追擊的過程中也只有兩口氣，沒有再松氣的機(jī)會，直到無處可逃仍免不了被吃的結(jié)果，追殲的一方稱“征”，被殲的一方為“被征”。

“征”是一種比較常用的圍棋吃子方法。

圖一：被圍的黑子在白1打之后立即開始長出逃跑，黑3、白4……直到黑14、白15，黑被白步步追打到角部提掉。

圖二：白1打，黑2長，白3不像圖一那樣打，黑4長出，現(xiàn)在黑有A,B、C三口外氣，白無論放在哪一點(diǎn)，也無法打到黑棋，所以，白3這個位置的打是錯誤的。

圖三：白1打后，黑2長，白3迎頭而打，黑4再拐一手長出，此時黑方依然只余兩口氣，白方依然可以打吃黑棋，如此繼續(xù)下去便是圖一的結(jié)局。