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文檔簡介
高校學生干部勝任特征模型的構建與驗證研究的開題報告一、選題背景及研究意義高校學生干部是校園文化建設的重要力量,也是培養(yǎng)校園領袖、培養(yǎng)人才的重要途徑之一。然而,目前存在一些問題,例如:一些干部沒有很好地發(fā)揮自己的領導作用,舉措不得當,管理能力較弱等。因此,需要建立一個能夠全面評價高校學生干部的勝任特征的模型,以便更好地輔助干部選拔與培養(yǎng),提高高校學生干部的素質,推動學校文化建設。二、研究目的和研究內容本研究的主要目的是通過研究高校學生干部的勝任特征,建立一種有效的評價體系,以便更好地輔助干部選拔、培養(yǎng)和管理。具體研究內容包括:1.對高校學生干部勝任特征的文獻資料進行搜集和分析,總結其特征點;2.抽取一定量的案例進行深度訪談和問卷調查,獲取高校學生干部勝任特征的實證數據;3.運用統計學方法分析數據,建立高校學生干部勝任特征模型;4.對所建模型進行驗證和修正。三、研究方法1.文獻調查法:對高校學生干部勝任特征的相關文獻資料進行搜集和分析,總結其特征點。2.深度訪談法和問卷調查法:通過訪談和問卷調查獲取高校學生干部勝任特征的實證數據。3.統計學方法:運用統計學方法進行數據分析、建模和驗證。四、預期研究成果1.建立高校學生干部勝任特征模型,輔助干部選拔和培養(yǎng)。2.深入了解高校學生干部勝任特征,提高干部的素質和管理能力。3.為高校文化建設提供輔助參考。五、研究難點與解決方案1.如何確定高校學生干部的勝任特征點,需要進行大量的文獻調查、案例分析和專家訪談。2.如何準確獲取干部勝任特征的實證數據,需要綜合應用深度訪談和問卷調查等方法。3.如何建立可靠的高校學生干部勝任特征模型,需要運用統計學方法進行數據分析、建模和驗證。六、論文結構安排第一章:緒論1.1研究背景和意義1.2研究目的和內容第二章:文獻綜述2.1我國高校學生干部勝任特征現狀2.2國外高校學生干部勝任特征研究進展第三章:研究方法和設計3.1研究方法3.2數據來源和樣本選擇3.3數據收集和分析第四章:高校學生干部勝任特征模型的構建4.1模型變量選取4.2模型構建第五章:模型驗證和修正5.1
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