四川成都市2018年高中階段教育學校統(tǒng)一招生考試（含成都市初三畢業(yè)會考）語文試題注意事項：1．全卷分為A卷和B卷，A卷滿分100分，B卷滿分50分，考試時間120分鐘。2．在作答前，考生務必將自己的姓名、考號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定的地方?？荚嚱Y束，監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。3．選擇題部分必須用2B鉛筆填涂；非選擇題部分必須使用0．5毫米黑色墨水簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。4．請按照題號在答題卡上各題目對應的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效：在草稿紙、試卷上答題均無效。5．保持答題卡清潔，不得折疊、污染、破損等。A卷（共100分）第卷（選擇題，共24分）一、基礎知識（每小題3分，共12分）1．下面加點字注音有誤的一項是（

C

）

A．阻遏（è）

胚芽（pi）

孜孜不倦（z）

B．汲?。╦í）

稚嫩（nèn）

養(yǎng)精蓄銳（xù）

C．蓬蒿（go）

羈絆（bàn）

裝模作樣（mú）

D．震悚（sng）

歸省（xng）

眼花繚亂（liáo）2．下列語句中書寫正確的一項是（

D

）

A．人們不知道地球為什么要發(fā)那么大的脾氣，它把巖石融化成沙礫，把峻嶺劈成深淵。

B．四鄉(xiāng)立即傳升他的丑聞，老信客聲辨不清，滿臉凄傷，拿起那把剪刀直扎自己的手。

C．他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，歷盡心血，幾年辛苦，凝結成《唐詩雜論》的碩果。

D．垂柳全亂了線條，拋舉在空中，剎那間僵直了，隨即就撲撒下來，亂得像麻團一般。

3．下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（

A

）

A．第54屆世乒賽男子團體決賽中，半決賽淘汰了瑞典隊的中國隊卷土重來，成功衛(wèi)冕。

B．在這片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其長，滿懷信心創(chuàng)造幸福美滿的生活。

C．充分發(fā)揮絲綢之路的紐帶作用，可以讓歷史背景不同的亞歐各國息息相通，共同繁榮。

D．《經(jīng)典詠流傳》以嶄新的形式推介古典詩詞，對弘揚傳統(tǒng)文化具有不容置疑的作用。4．下列語句中沒有語病的一項是（

B

）

A．川航機組突遇險情，成功備降，強烈地震撼著網(wǎng)友的心，紛紛為他們的專業(yè)素養(yǎng)點贊。

B．按照田園城市的建設標準，規(guī)劃者首先考慮的是，讓市民“看得見山水，記得住鄉(xiāng)愁”。

C．多所學校舉行世界環(huán)境日教育活動，其目的是讓學生了解、學習環(huán)保知識和環(huán)保意識。

D．本期“文翁大講堂”的聽眾，除成都教師外，還有資陽、攀枝花等外地教師也參與其中。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，完成5-8題。甲

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳：岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯摟也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。乙若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。丙高柳夾提，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許。5．下面語句中加點詞的解釋有誤的一項是

（

A

）

A．而或長煙一空

空：空中

B．野芳發(fā)而幽香

發(fā)：開放

C．而樂亦無窮也

窮：窮盡

D．于時冰皮始解

解：融化6．下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是（

B

）

A．其喜洋洋者矣

其真無馬耶

B．朝而往

面山而居

C．若脫籠之鵠

何陋之有

D．山巒為晴雪所洗

不足為外人道也7．對文中畫線句子翻譯正確的一項是（

D

）

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。

A．像那太陽出來而林間的霧氣散了，煙云歸來而山谷和洞穴就顯得昏暗，（這）由昏暗變得明亮的景象，就是山間的早晨和晚上。

【評分參考】作文等級評分標準（略）

【說明】

基礎等級評分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體，指符合考生根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體要求。

發(fā)展等級評分，依據(jù)評分點，不要求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。

缺題目扣2分；不足字數(shù)，每少50個字扣1分。

每個錯別字扣1分，相同錯別字不重復扣分，扣滿3分為止；書寫潦草、卷面不整潔扣1～2分（最高扣2分）。

確認為抄襲的作文，“基礎等級”在四等之內(nèi)偏后評分，“發(fā)展等級”不給分。B卷一、詩歌鑒賞（共4分）閱讀下面的五代詞，完成1-2題。南鄉(xiāng)子李珣煙漠漠，雨凄凄，岸花零落鷓鴣啼。遠客扁舟臨野渡，思鄉(xiāng)處，潮退水平春色幕。1．煙、雨、落花、鷓鴣組合在一起，除了點明暮春時節(jié)之外，還有哪些作用？請簡要作答。（2分）答：

2．下面哪一個選項的詩句最能表達詞中“遠客”的心境？請作出判斷并簡要分析。（2分）

A．春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

B．迷津欲有問，平海夕漫漫。

C．濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。

D．仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。答：

二、文言文閱讀（12分）閱讀下面的文言文，完成3-5題。

揚雄，宇子云，蜀郡成都人也。雄少而好學，博覽無所不見，默而好深沉之思。清靜亡為，少耆欲，家產(chǎn)不過十金，乏無儋石之儲，晏如也。自有大度，非圣哲之書不好也；非其意，雖富貴不事也。

雄嘗好辭賦。先是時，蜀有司馬相如，作賦甚弘麗溫雅，雄心壯之，每作賦，常擬之以為式。又怪屈原文過相如，至不容，作《離騷》，自投江而死。悲其文，讀之未嘗不流涕也。以為君子得時則大行，不得時則龍蛇。遇不遇，命也。何必湛身哉！乃作書，往往摭《離騷》文而反之，自岷山投諸江流以吊屈原，名曰《反離騷》。

初，雄年四十余，自蜀來至游京師，大司馬車騎將軍王音奇其文雅，召以為門下史，薦雄待詔。歲余，奏《羽獵賦》，除為郎，給事黃門，與王莽、劉歆并。哀帝之初，又與董賢同官。當成、哀、平間，莽、賢皆為三公，權傾人主，所薦莫不拔擢，而雄三世不徒官。及莽篡位，談說之士用符命稱功德獲封爵者甚眾，雄復不侯，以耆老久次轉為大夫。恬于勢利乃如是。

於時，劉歆及范逡敬焉，而桓譚以為絕倫?；缸T曰：“今楊子之書文意至深，而論不詭于圣人，若使遭遇明君，更閱賢知，為所稱善，則必度越諸子矣。”

（選自《漢書?揚雄傳》，有刪改）【注】耆：通“嗜”，嗜好。儋石：兩石與一石，指數(shù)量少。湛：通“沉”，使沉沒。符命：古代指天賜吉祥給人君的憑證，即祥瑞之物。耆老：年壽高。3．下列語句中加點詞解釋有誤的一項是（

）（2分）

A．清靜亡為

通“無”，沒有

B．大司馬車騎將軍王音奇其文雅

奇：對……到驚奇

C．而雄三世不徙官

徙：遷移

D．而論不詭于圣人

論：觀點4．將文中畫線句了翻譯為現(xiàn)代漢語。（6分）

（1）家產(chǎn)不過十金，乏無儋石之儲，晏如也。（3分）

譯文：

（2）及莽篡位，談說之士用符命稱功德獲封爵者甚眾，雄復不侯。（3分）

譯文：

5．揚雄作為大儒，備受推崇。《陋室銘》和本文都推崇他的什么品德？本文中揚雄還有什么突出之處受人推崇？請簡要分析。

（4分）答：

三、名著及現(xiàn)代文閱讀（22分）（一）名著閱讀（4分）6．下面有關《伊索寓言》的評論，有一處錯誤，請找出并指出錯在哪里。（2分）

《伊索寓言》表現(xiàn)了勞動人民生活的經(jīng)驗與智慧，如《農(nóng)夫和蛇》告誡人們對惡人不能心慈手軟，《驢和狼》警示大家不要相信壞人的甜言蜜語，《烏龜和老鷹》告訴我們應對困難要有充分準備。答：

7．魯迅小說《故鄉(xiāng)》中的“楊二嫂”最有可能是根據(jù)《朝花夕拾》中的哪位女性塑造的？理由是什么？（2分）答：

（二）現(xiàn)代文閱讀（18分）閱讀下面的文章，完成8-11題。自行車之歌蘇童

我父親的那輛自行車是六十年代出產(chǎn)的永久牌，黑色車身，造型憨厚堅固。從我記事到八十年代離家求學，我父親一直騎著它早出晚歸。星期天的早晨，我總是能看見父親在院子里用紗線擦拭他的自行車。現(xiàn)在我是以感恩的心情想起了那輛自行車，因為它曾經(jīng)維系著我的生命。

童年多病，許多早晨和黃昏我坐在父親的自行車上來往于去醫(yī)院的路上。曾經(jīng)有一次我父親用自行車帶著我騎了二十里路，去鄉(xiāng)村尋找一個握有家傳秘方的赤腳醫(yī)生。我難以忘記這二十里路，大約十里是蘇州城內(nèi)的那種石子路、青石板路，另外十里就是鄉(xiāng)村地帶如海浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一樣在父親身后顛簸，而我父親就像一個熟悉水情的水手，也盡量讓自行車的航行保持通暢。

多少中國人對父親的自行車懷有異樣的親情！多少孩子在星期天騎上父親的自行車偷偷地出了門！去干什么？不干什么，就是去騎車！我記得我第一次騎車在蘇州城漫游的經(jīng)歷。我去了市中心的小廣場，小廣場四周有三家電影院，一家商場。等我從商場出來，突然感到十分恐慌：我發(fā)現(xiàn)廣場空地上早巳成一片自行車的海洋，每輛自行車看上去都像我們家的那一輛。我拿著鑰匙在自行車堆里走過來走過去，頭腦中一片暈眩，我覺得許多半新不舊的“永久”自行車的坐墊和書包架上，都散發(fā)出我父親和我自己身上的氣息。

1980年我中學畢業(yè)前夕，父親給我買了一輛自行車。他說：你假如考不上大學，這車就給你上班用。但我考上了。我父母又說：車放在家里，等你大學畢業(yè)了，回家工作后再用。后來我大學畢業(yè)了，卻沒有回家鄉(xiāng)工作。于是我父母臉上流露出一種失望的表情，說：那就只好把車托運到南京去了，反正還是給你用。

一個初秋的下午，我從南京西站的貨倉里找到了從蘇州托運來的那輛自行車。車子的三角杠都用布條細致地包纏著，是為了避免裝卸工的野蠻裝卸弄壞了車子。我摸了一下輪胎，鼓鼓的，托運之前一定剛打了氣，這么周到而細致的事情一定是我父母合作的結晶。

。因為我知道，從這一天起，生活將有所改變，我有了自行車，就像聽到了奔向新生活的發(fā)令槍，我必須出發(fā)了。

那輛自行車我用了五年，是一輛黑色的鳳凰牌自行車，與我父親的那輛“永久”何其相似。自行車國度的父母，總是為他們的孩子挑選一輛結實耐用的自行車，他們以為它會陪伴孩子們的大半個人生。但現(xiàn)實既令人感傷又使人欣喜，五年以后我的自行車被一個偷車人騎走了。我?guī)缀跏菓阎环N卸卻負擔的輕松心情，跑到自行車商店里，挑選了一輛當時流行的十速跑車，是藍色的，是我孩提時代無法想象的一輛漂亮的威風凜凜的自行車。

這世界變化快——包括我們的自行車，我們的人生。許多年以后我仍然喜歡騎著自行車出門，我仍然喜歡打量年輕人的如同時裝般新穎美麗的自行車，有時我能從車流中發(fā)現(xiàn)一輛老“永久”或者老“風凰”，它們就像老人的寫滿滄桑的臉，讓我想起一些行將失傳的自行車的故事。

我曾經(jīng)跟在這么一輛老“鳳凰”后面騎了很長時間，車的主人是一個五十來歲的男人，他的身邊是一個同樣騎車的背書包的女孩，女孩騎的是一輛目前非常流行的橘紅色山地車，很明顯那是父女倆。兩輛自行車在并駕齊驅的時候仿佛也在交談——

黑色的老“鳳凰”說：你走慢一點，想想過去！

橘紅色的山地車卻說：你走快一點，想想未來！

（有刪改）8．作者滿懷深情回憶有關“自行車”的往事，原因是什么？請聯(lián)系全文，分點概括作答。（4分）答：

9．文章第段空缺處原有一段描寫，下面給出的哪一個選項更適合填入？請結合文章內(nèi)容，作出判斷并簡述理由。（4分）

A．我騎上我的第一輛自行車離開了車站的貨倉，初秋的陽光灑在南京的馬路上，仍然熱辣辣的，我的心也是熱的。

B．我騎上我的第一輛自行車離開了車站的貨倉，初秋的清風拂過我的臉頰，輕輕地踩著踏板，我的心也是輕松的。答：

10．如何理解第段畫線句“但現(xiàn)實既令人感傷又使人欣喜”？請結合文章內(nèi)容，簡要說明。（4分）答：

11．文末用三個段落寫一對陌生父女，這樣結尾有何妙處？請結合全文進行賞析。（6分）

答：

四、語言運用（共12分）12．經(jīng)典著作是經(jīng)歲月淘洗的精神食糧，閱讀經(jīng)典不可或缺。請根據(jù)要求，完成相關題目。（12分）（1）下面是一段關于“為什么要閱讀經(jīng)典”的文字，請概括出經(jīng)典作品的四種功能。（每點不超過六個字）（4分）

今天，我們?yōu)槭裁匆喿x經(jīng)典作品？仰望夜空，你吟出“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，流淌一份鄉(xiāng)情；送別友人，你脫口而出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，傳遞一份曠達。這份對經(jīng)典之美的體悟，融入在我們的基因里。更何況，作為一個中國人，如果你不想拋棄自己的民族文化傳統(tǒng)，那么閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本，是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式。但其意義又不止于傳承，就個人而言，閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡染的過程。受文化濡染比較多的人和受濡染比較少的人，其氣質(zhì)是截然不同的。當很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化，一個時代的社會風氣就會隨之發(fā)生變化。

答：

（2）閱讀下面方框內(nèi)“如何閱讀名著”的短文，聯(lián)系全文，將空缺處的內(nèi)容補寫完整，注意語意連貫。（4分）閱讀名著以自讀為主，掌握一些基本的閱讀方法很有必要。下列方法供參考：

一、不妨先讀前言、后記和目錄。這樣就對這本書的寫作背景、作者情況寫作目的和大致內(nèi)容有個初步的了解，猶如

。

二、略讀與精讀相結合。略讀全書，有利于整體把握主要內(nèi)容：

。二者結合，收獲更多。

三、

?？梢猿?、寫摘要、作批注、寫心得等，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習慣。

此外，在闊讀過程中還要注意利用工具書和有關參考資料，來

。答：

（3）“回目”是中國傳統(tǒng)小說常見的標題形式，常常采用對仗的方式，方面概括章節(jié)內(nèi)容，另一方面暗示結構主題。下面是以“回目”的形式為兩篇經(jīng)典文章擬寫的標題，請參照下面的示例，補充出空缺之處。（4分）

示例：《智取生辰綱》——楊志押送金銀擔，吳用智取生辰綱

《唐雌不辱使命》：唐雎口口口而使命不辱，秦王藏禍心卻口口口口

《孔乙己》：小酒店大世界，口口口口口口；口口口口口口，嘗盡人生酸辛

語文試題參考答案一、基礎知識（每小題3分，共12分）1．【參考答案】C2．【參考答案】D3．【參考答案】A4．【參考答案】B二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，完成5-8題。5．【參考答案】A6．【參考答案】B7．【參考答案】D8．【參考答案】A三、默寫（6分）9．默寫古詩文中的名篇名句。（6分）

【參考答案】（1）擇其善者而從之

舉杯消愁愁更愁

東籬把酒黃昏后

（2）《山中雜詩》山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。

《送靈澈上人》蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?，青山獨歸遠。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）

閱讀下面文章，完成10-12題。10．【參考答案】欣賞一個人首先是德行和才華，其次才是顏值。（提出如何正確看“顏值”）

才補顏不足；總結中心論點11．【參考答案】（1）曾國藩自己也說：“余性魯鈍，他人目下二三行，余或疾讀不能終一行?！边@句話的意思是：性格特點是反應緩慢，行動拘執(zhí)，讀書速度慢。自己性格魯鈍，別人一目二三行，自己怎么快也不能看完一行。

（2）原稿引用這一資料，證明曾國藩性格特點是反應緩慢，行動拘執(zhí)，讀書速度慢，判斷比一般人要慢。（3）文段的分論點是：“才補顏不足”。如果引用這一資料，則不能證明分論點。因此應該刪去。12．【參考答案】A。理由：（1）A項：有“值”不在“顏”高，表明“值”最重要，處首位，“顏高”處次要地位。符合本文的主要內(nèi)容：對人的判斷首先是德行和才華，其次才是顏值。故選A

B項：德才兼?zhèn)?，無“顏”何妨。突出了德才兼?zhèn)涞膬?nèi)容，認為沒有“顏”也沒關系。不符合文章主要內(nèi)容——欣賞一個人首先是德行和才華，其次才是顏值。

C項：“顏”外之意。突出了“顏”的深層含義，缺少“德才”的阿容。不符合文章主要內(nèi)容——欣賞一個人首先是德行和才華，其次才是顏值。五、作文13．【評分參考】作文等級評分標準（略）基礎等級40分一等（40-36）二等（35-30）三等（29-20）四等（19-0）切合題意中心突出內(nèi)容具體感情真摯結構嚴謹語言流暢書寫整潔清楚符合文體要求標點符號使用規(guī)范符合題意中心明確內(nèi)容較具體感情真實結構完整語言較通順字跡清楚較符合文體要求標點符號使用較為規(guī)范基本符合題意中心基本明確內(nèi)容不夠具體感情基本真實結構基本完整語言基本通順己寫不夠整潔、清楚基本符合文體要求標點符號使用不夠規(guī)范偏離題意中心不明或立意不當內(nèi)容單薄感情虛假條理不夠清楚語病多字跡難辯不符合文體要求標點符號使用不規(guī)范發(fā)展等級20分能在下列四個方面的任何一個方面做得較為突出即可評分較深刻較豐富較有文采較有創(chuàng)意較能透過現(xiàn)象深入本質(zhì)較能揭示問題產(chǎn)生的原因觀點具有一定的啟發(fā)作用材料較豐富形象較豐滿詞語較生動，句式較靈活運用恰當?shù)男揶o方法見解較新穎，材料有一定新意，有一定獨到之處聯(lián)想和想象較合理，表達有一定個性色彩

【說明】

基礎等級評分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體，指符合考生根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體要求。

發(fā)展等級評分，依據(jù)評分點，不要求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。

缺題目扣2分；不足字數(shù)，每少50個字扣1分。

每個錯別字扣1分，相同錯別字不重復扣分，扣滿3分為止；書寫潦草、卷面不整潔扣1～2分（最高扣2分）。

確認為抄襲的作文，“基礎等級”在四等之內(nèi)偏后評分，“發(fā)展等級”不給分。B卷一、詩歌鑒賞（共4分）閱讀下面的五代詞，完成1-2題。1．【參考答案】從“思鄉(xiāng)”二字告訴我們這是一首思鄉(xiāng)小詞。詞中寫岸邊煙雨朦朧，花瓣伴著雨滴飄落水中，鷓鴣幾聲啼叫，寥寥幾筆就勾勒出一幅凄涼孤寂的畫面，借景抒情，為下文渲染了離愁別恨的崽鄉(xiāng)之情做鋪墊。2．【參考答案】答：C?！赌相l(xiāng)子》表達的遠客心境是，身在遙遠異鄉(xiāng)，內(nèi)心孤獨凄涼，思歸心切，卻只能在潮退的日暮春色里，遙寄鄉(xiāng)愁。而C中“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，也是表達了作者深處邊疆之“遠”，保家衛(wèi)國，但功業(yè)未建，只有在杯酒中表達內(nèi)心的孤獨凄涼，寄托思鄉(xiāng)之愁。二、文言文閱讀（12分）閱讀下面的文言文，完成3-5題。3．【參考答案】C。調(diào)動官職。4．【參考答案】

（1）（揚雄）的家產(chǎn)不超過十金，貧困得沒有一石兩石的儲糧，他安之若素。

（2）等到王莽篡位的時候，談論的人用符命贊美（他的）功德而獲得封爵的人很多，揚雄還是未被封侯。5．【參考答案】都推崇揚雄淡泊名利：如家境貧寒卻安之若素：未遇明君、賢知，才華未顯于天下，但揚雄不戚戚汲汲。本文中揚雄還有年少好學、博學深思；才華橫溢、文賦絕倫；尊崇圣賢、懷悼屈原等突出之處受人推崇他的才華橫溢、文賦絕倫：王音贊嘆他的文章，推薦其任職；其位與王莽等人并列；受到劉歆、