第頁共頁實小綜合實踐活動課程管理規(guī)定第一章總則第一條為規(guī)范實小綜合實踐活動課程管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高實踐能力，制定本規(guī)定。第二條實小綜合實踐活動課程是指通過各種活動形式和方式，以學(xué)生為主體，在實踐中發(fā)展能力、成長全面提高綜合素質(zhì)的實踐性課程。第三條實小綜合實踐活動課程的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，探索創(chuàng)新思維，鍛煉動手操作能力和團隊協(xié)作精神。第二章課程設(shè)置第四條實小綜合實踐活動課程堅持市縣實踐活動課程設(shè)置要求及學(xué)校實際情況，合理設(shè)置課程內(nèi)容。第五條實小綜合實踐活動課程分為基礎(chǔ)活動課程和專題活動課程?；A(chǔ)活動課程為每學(xué)期開展的常規(guī)活動，專題活動課程為每學(xué)年安排的重點活動。第六條基礎(chǔ)活動課程包括實驗探究、社區(qū)服務(wù)、實地考察等。專題活動課程包括科技創(chuàng)新、文藝表演、體育運動等。第七條實小綜合實踐活動課程設(shè)置由學(xué)校實施部門根據(jù)實際情況負(fù)責(zé)。第三章課程實施第八條實小綜合實踐活動課程按照學(xué)校學(xué)年計劃安排，每周至少安排2課時。第九條實小綜合實踐活動課程由班主任、班級教師和學(xué)科教師共同開展，班主任負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)生活動。第十條實小綜合實踐活動課程以小組合作為主要形式，學(xué)生通過小組討論、合作實踐等方式進(jìn)行活動。第十一條實小綜合實踐活動課程根據(jù)學(xué)生興趣愛好和特長，采用個性化設(shè)置，鼓勵學(xué)生自主選擇活動內(nèi)容。第十二條實小綜合實踐活動課程要求學(xué)生參與度高，課堂氛圍活躍，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。第四章課程評價第十三條實小綜合實踐活動課程采用多元評價方式，綜合考察學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。第十四條實小綜合實踐活動課程評價分為日常評價和階段性評價。日常評價經(jīng)常性開展，評價內(nèi)容包括學(xué)生參與情況、團隊合作能力等。階段性評價定期開展，評價內(nèi)容包括創(chuàng)新成果、實踐能力等。第十五條實小綜合實踐活動課程評價結(jié)果反饋給學(xué)生和家長，鼓勵學(xué)生根據(jù)評價結(jié)果進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。第五章配套措施第十六條學(xué)校要配備必要的實驗室、場地、設(shè)備和教育資源等，保障實小綜合實踐活動課程順利開展。第十七條學(xué)校要定期組織教師培訓(xùn)和經(jīng)驗交流，提高教師的實踐能力和指導(dǎo)水平。第十八條學(xué)校要建立實小綜合實踐活動課程檔案，記錄學(xué)生活動情況和成果，為評價和心理輔導(dǎo)提供依據(jù)。第六章附則第十九條實小綜合實踐活動課程管理規(guī)定由學(xué)校實施部門負(fù)責(zé)解釋和落實。第二十條本規(guī)定自發(fā)布之日起實施?？偨Y(jié)：本規(guī)定旨在規(guī)范實小綜合實踐活動課程管理，促使學(xué)生充分發(fā)展能力，提高實踐能力。課程設(shè)置包括基礎(chǔ)活動課程和專題活動課程。課程實施要求學(xué)生參與度高，鼓勵學(xué)生自主選擇活動內(nèi)容。課程評價