Word版本，下載可自由編輯學(xué)前教育系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告從20xx、7月份至20xx年5月份利用學(xué)校組織的這次實(shí)踐。讓我第一次與幼兒親熱接觸，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我漸漸愛上了幼兒老師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒老師們的辛苦。

一、實(shí)踐目的

能認(rèn)識(shí)幼兒園教育與教學(xué)工作的特征，鞏固和加深所學(xué)的工作理論學(xué)問，培育同學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行教育、教學(xué)工作的初步力量，加深同學(xué)對(duì)專業(yè)的理解與喜愛。

二、實(shí)踐的內(nèi)容

1、觀看幼兒園各年齡段教學(xué)班的半日教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，初步認(rèn)識(shí)幼兒園的工作性質(zhì)與過程。

2、觀看幼兒園的環(huán)境布置與建設(shè)，認(rèn)識(shí)幼兒園環(huán)境布置的特征及環(huán)境對(duì)幼兒園教學(xué)的作用。

3、觀摩幼兒老師是如何組織教學(xué)活動(dòng)的，初步認(rèn)識(shí)自己以后的角色與工作狀況。

4、觀看保育員是如何進(jìn)行保教工作的，初步認(rèn)識(shí)保教工作的重要性。

5、認(rèn)識(shí)當(dāng)今幼兒園對(duì)幼兒老師素養(yǎng)與力量的要求，明確自己的專業(yè)特征與努力的方向。

6、寫出觀看日記、見習(xí)報(bào)告、自己的感想和實(shí)踐專題總結(jié)。

2、實(shí)踐的獲得

（1）、本次實(shí)踐達(dá)到了實(shí)踐目的，圓滿、順當(dāng)?shù)赝瓿闪藢?shí)踐的各項(xiàng)目標(biāo)，使同學(xué)初步認(rèn)識(shí)了幼兒園的工作性質(zhì)、特征與過程，也認(rèn)識(shí)了自己以后的去向與專業(yè)定位。

（2）、同學(xué)能夠遵守實(shí)踐時(shí)間和實(shí)踐紀(jì)律，在實(shí)踐的過程中能夠幫忙幼兒園做一些力所能及的事情，如拖地、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。

（3）、觀摩了幼兒園最好的、最具有超前意識(shí)的活動(dòng)課程教學(xué)，使同學(xué)對(duì)幼兒園的教學(xué)模式有了肯定的感性熟悉。

（4）、每個(gè)實(shí)踐同學(xué)都寫出了見習(xí)報(bào)告和實(shí)踐專題總結(jié)，都有不同的體會(huì)與感想。

3、教學(xué)工作

由于我們所在的專業(yè)是數(shù)學(xué)教育，因而被分到大班擔(dān)當(dāng)班主任，指導(dǎo)老師王老師，40左右言談爽利，是個(gè)特別有閱歷的優(yōu)秀老師，她在教學(xué)上給了我很大的幫忙，幫我分析上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)給我更好的看法，如何更大程度的激活同學(xué)的思維，讓他們更簡單的發(fā)覺老師的意圖，接受新的學(xué)問等等。我是從第一周的星期五開頭上課的，王老師說這是練習(xí)課，她不準(zhǔn)備去聽，只是給個(gè)機(jī)會(huì)你去和同學(xué)接觸，感受他們對(duì)學(xué)問的接受程度，為下周一的新老師上課做預(yù)備。

上課，除了傳授新學(xué)問，讓同學(xué)學(xué)得更好，不應(yīng)是一節(jié)課得全部。激活他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱和感受學(xué)習(xí)的歡樂，是更加重要的方面。

好動(dòng)愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何掌握課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事，所以能讓小伴計(jì)在比亞時(shí)候?qū)庫o的聽講，自己也會(huì)覺得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊急，很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都仔細(xì)備課：熟識(shí)教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特征、細(xì)心預(yù)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激活幼兒學(xué)習(xí)的愛好，幫忙幼兒理解記憶，讓她們能歡樂的學(xué)習(xí)學(xué)問。當(dāng)然，在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小嬉戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。

三、看法與建議

實(shí)踐期間，我發(fā)覺了自己的許很多多不足，主要?dú)w結(jié)為以下幾點(diǎn)：

（1）表述力量不強(qiáng)，綜合概括力量仍欠缺。

（2）語速、語調(diào)掌控還不夠好，語言不夠童化。

（3）專業(yè)技能不扎實(shí)。

（4）人際關(guān)系的處理有待提升。

（5）與老師的溝通顯得有的少。

2、實(shí)踐總結(jié)的體會(huì)與引發(fā)

本次熟悉實(shí)踐達(dá)到了預(yù)先的實(shí)踐目的，完成了實(shí)踐目標(biāo)，使同學(xué)對(duì)幼兒園和幼兒有了一個(gè)感性熟悉，對(duì)專業(yè)教育的開展和使同學(xué)形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應(yīng)有的作用。熟悉實(shí)踐是學(xué)前教育專業(yè)一個(gè)不行缺少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，仔細(xì)組織和高度重視實(shí)踐教學(xué)是高職教育教學(xué)的辦學(xué)特色和需要。只有抓好各教學(xué)階段的實(shí)踐，才能提升高職學(xué)前教育專業(yè)同學(xué)的職業(yè)力量，才能為高職教育的進(jìn)一步進(jìn)展起到應(yīng)有的促進(jìn)作用。

實(shí)踐讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中，與不同的人打交道。和小伴計(jì)搞好關(guān)系，讓她們對(duì)你又愛又怕。所謂愛就是讓小伴計(jì)都喜愛你，喜愛你組織的活動(dòng)，怕呢，就是讓小伴計(jì)聽你的要求，和你一起活動(dòng)。這次我也掌控了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財(cái)寶。

實(shí)踐讓