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文檔簡介

初三的家長會心得體會6篇初三的家長會心得體會篇1

每次舉行家長會都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了基礎。

一、以身作則

孩子的模仿能力是很強的,我應該明確自己的身份,我不僅是家長,同時也是孩子的榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個能夠對社會和諧發(fā)展做出自己應有行為的人。如果我要教育孩子愛學習,首先我自己就要做一個以學習為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學習習慣、生活習慣,那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。

二、培養(yǎng)孩子

就是說如果家長真的懂得如何愛孩子,就會時時刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所發(fā)展。孩子如果從小習慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會培養(yǎng)她具有獨立、自立、自強的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。

三、懲罰效果

這次開家長會,使我深受啟發(fā)的是:注重懲罰孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當中,難免犯錯,我們采取適當?shù)膽土P,既給孩子尊嚴,又能及時糾正錯誤。

初三的家長會心得體會篇2

學校此次召開的家長會,我也是在參加的過程之中感受到學校對于孩子們的重視以及期望我們家長一起來為孩子的初三學習而把好關,去一起配合督促做好,此次的家長會召開也是非常的有必要,我也是在交流中更加的意識到,初三是非常重要的一年,也是要去做好自己的職責,工作忙碌也是不能忽視對孩子的關心,回到家里的那段時間更是要去關注孩子的學習情況,家長會也是讓我有挺多的感觸。

對孩子的學習情況,我們不能壓的太緊了,但是也是不能松懈,要關心,但是也是不能讓孩子覺得我們是在逼迫他,關心他的狀態(tài),關心他對于學習的態(tài)度比關乎成績更為的重要一些的,只要孩子是認真的來學習,愿意去學習,對于學習是上心的,其實對于成績我們也是不能那么的太過于在意,現(xiàn)在即使成績不是那么的好,但是只要一直努力就是沒有關系的而我們作為過來人更是清楚,一時的成績真的代表不了什么,而好的習慣,好的學習狀態(tài)其實更對于他們一生的幫助是更加大的。對于孩子我們也是要支持,要給予信心,壓力是有的不過也是不能太大。

好的習慣真的很重要,越是大,其實很多的習慣也是不容易去改變,那么此刻孩子還不是特別的大,一些習慣也是要去堅持,對于自己的孩子,我也是一直沒有太多的給到分數(shù)上的壓力,而是更多的關注孩子學習的態(tài)度,生活的習慣,個人的素質是怎么樣,在學校過的如何,而分數(shù)也是比較的順其自然,只要他是努力的就好了,而的確如此,孩子的成績真的也是還不錯,不過也是不能驕傲,不能松懈,初三這一年也是要去把基礎給鞏固,這樣才能更好的運用到考試當中去,拿到好的分數(shù),為將來而考個好的高中努力。同時在家長會上老師也是講了很多關于初三復習的一些計劃,也是讓我們老師去了解了學習的一個進度是怎么樣更能在家去把握住孩子學習的一個情況進展如何。

對于孩子的交流也是必不可少,我也是知道要經常的和他交心,去了解他的想法,清楚他對于學習,對于世界認知的想法,多溝通也是少了一些陌生感,更是知道孩子究竟是個什么樣的情況。只有如此,才能更好的幫助孩子去成長,去更好的度過初三的這一年,去努力學習進步。

初三的家長會心得體會篇3

今天,我揣著一種忐忑不安的心情,心里想:今天可能會有一場“狂風暴雨”――今天下午開家長會,是我媽媽參加的,如果是爸爸來開家長會的話,還稍微好點。但要是媽媽去的話,那我到家后,一定會先“賞”我一頓“皮帶炒肉絲”的,因為我這一次的成績沒有考好。不一會兒,我就到家了。我看了看樓下,發(fā)現(xiàn)車子不在,看來爸爸還沒有回來,我稍稍松了口氣。到了家后,我才知道,爸爸因生病在家里,媽媽去參加家長會了。

晚上十點多,那個一直令我提心吊膽的聲音終于響起來了——媽媽回來了,一場激烈的暴風雨終于要來臨了。但是,媽媽這樣的舉動令我非常的吃驚,媽媽慢慢地坐到我的旁邊,與我談起了她的想法,并拿出她在開家長會做的筆記。她的心態(tài)似乎把握的很好,認真地和我分析起了利弊。

媽媽語重心長地對我說:“知錯就改,懂得怎樣去彌補自己錯誤的孩子,就是一個好孩子,雖然考試分數(shù)不是測試你學習的唯一辦法,但這也是對你最近學習知識了解的一種有效的檢測,每一次考試后,你有沒有去認認真真地把錯誤分析一下呢?”媽媽還給我講了“到了初中,就應該像我們語文老師說的‘只有會學了,才能學會’,每項要做到100%”。

我于是按照媽媽的話進行了反思、總結和打算。在語文方面,加強閱讀理解能力,以減少課外閱讀的失分率。

第一:要真正搞懂老師上課說的重點部分,做好完整的課堂筆記。;

第二:要多看書,但只看書是遠遠不夠的,我也要認真地做好讀書筆記,這樣,我們才算真正讀過這本書。在英語方面,我一定要多背背單詞、課文,真正掌握好句型的運用與時態(tài)的表達,多做一些課外閱讀的練習。在數(shù)學方面,我要多背背公式,但重點在于要在運算上打好基礎,爭取每題計算題都不丟分。

以后,我一定要好好學習,爭取不讓老師與家長失望!

初三的家長會心得體會篇4

11月12日有幸參加了實念小學608班家長會,仔細聽了學校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學生們在學校的學習情況,對家長們的要求及對學生的關愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務和責任。簡單的談談我的心得體會。

第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,到學前班,現(xiàn)在上小學,這已是第三棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。

第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話:沒關系,不要緊,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結,不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。但孩子進步時多一些表揚,但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,一定會取得更大的進步,孩子的自信心自然就會不斷增強。只要有了明確的目標和充分的自信心,孩子就會覺得學習是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學習興趣。

第三、幫助孩子養(yǎng)成學習的習慣。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。學習時段一開始,就必須專心學習,既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子。一個學習時段結束后,可以起來活動一下,并眺望遠方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨立完成作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習慣。

初三的家長會心得體會篇5

半天的家長會終于是結束了,在開展家長會之前我更是做了非常多的功課,就希望自己是能夠得到家長們的肯定,也是能夠將學生們在學校的優(yōu)秀表現(xiàn)傳遞給家長,同時讓學生在家長與學校的各位老師的教導下得到更好的成長。

從這次的家長會上,我確實是感受到家長對學生學校生活的忽視,更是對學生的關懷也比較的少。在與家長們的溝通中我也是漸漸的在其中明白到處于現(xiàn)在這個階段的學生更是青春叛逆期,所以與家長的交流變少了,甚至很多的時候都會與家長“唱反調”,這是非常不好的現(xiàn)象。所以我也在會議中表達了自己的觀點,就是希望家長們能夠對孩子更多的一點的關心,多與他們溝通,要站在他們的角度去想問題。學生對于各個方面的事情都是有些認知不全的,所以更是需要大家以更多的耐心去溝通,去講解更多的知識。

雖然學校對于學生來說有著非常重要的教育作用,但是學生的一切都不能只依靠老師,更多的是需要家長有更為正確的引導。一個班級的學生有這么多,老師確實也是不能夠真正的都管理得到,所以更多的還是需要家長的正確指導。

通過家長會我也明白家長們對于學校的各項資源與各位老師都不夠了解,所以也是將這些都做了簡單的介紹,并且將一些的老師介紹給家長們。另外也明確地將學校的一些規(guī)章制度講解給家長,尤其是手機的管理,是完全禁止將手機帶到學校的,也請各位家長配合管理。

當然在學習方面也是著重的強調,讓家長們能夠明白到學習對于學生的重要性,以便于輔導學生在學習上下更多的功夫。雖然初中的學習任務沒有這么重,但是畢竟是在為學生打好基礎,只有這些知識都學好,那才能夠真正的在高中去才能有更好的成績。也希望家長們能夠正確地對待學習,給學生們更好的學習環(huán)境,便是能夠真正的讓學習更上一層樓。當然一份較好的學習習慣是很重要的,所以也需要家長能夠對學生有更好的管理,形成較好的學習習慣,便是能夠在學習上有更大的進步。

在學生的教育上是有非常多的點需要去重視的,所以也更需要每一位家長能夠與學校的老師相互的配合,將學生帶領好,也讓學生能夠在學習上得到成長。而我作為班主任未來還有更多的方面都是需要為學生去做出努力,同時我在當好班主任上也是需要更多的努力,所以我更是需要付出更多的心血才能讓學生們有更棒的成長。

初三的家長會心得體會篇6

這次家長會中有很多的情節(jié)都讓我感慨頗多,不論是老師說的那些話還是學生代表說的那一席話,都讓我覺得這次家長會有很大的價值。以前我很反感開家長會,因為我覺得家長會沒有太大的意義,也沒有太多讓我覺得有用的地方。直到這次開了這次家長會之后,我才明白了很多,以下是我對此次家長會的一些感受和心得。

我的父母常年不在家,我是跟著爺爺奶奶一起生活,所以我對父母也沒有太多的感情,但是這次家長會我媽竟然從外地趕回來了,當時候我很驚訝,也很驚喜。雖說和他們并不親切,但我很喜歡這種被重視的感覺。家長會的過程中,我們有一個自由交流的時間段,大家都可以舉手站起來自由發(fā)言。

這個過程中其實對于我們這種中等生來說,是非常煎熬的,也是非常難受的。因為站起來的那些家長都是成績比較好的,有時候還有一種炫耀的成分在,雖然老師后面進行一個總結,但這讓我非常的不舒服,也影響了我們同學之間的關系,所以我是很抗拒的。但是這次沒有想到的是,我媽媽竟然站起來了,她的一席話讓我第一次感受到了她的愛,她說,“我是_的媽媽,我常年在外工作,也許班主任老師都不認識我。在關心_的學習上我做的不充分也不合格,這我知道,我這次來家長會,一是想對我的孩子道個歉,二是想讓老師和各位同學們能夠在平時生活中多多包容他一些。我真的很感謝?!?/p>

她說完之后,我的眼眶便紅了,她或許也看到了我眼里有一些淚花,沒有說什么,只是抱了我一下。這時候班主任老師也說了一席話,更是讓我不知所措。她說“在的印象里,_一直是一個很懂事的孩子,在學習上很刻苦,對待老師很真誠,對待同學也很友愛。希望_媽媽在今后可以多多陪伴他一些。因為大家

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