Word版本，下載可自由編輯初一學生綜合素質期末評語1.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時仔細完成作業(yè)，雖然你的成果還不太抱負，但老師發(fā)覺你一直在進步，不懂的問題現在也能英勇地提問，實在讓老師欣喜。連續(xù)努力，你會勝利的!

2.在老師眼里，你是一個聰慧、活潑、擅長開動腦筋、富有進取心的好同學。課堂思維靈敏，發(fā)言踴躍，回答問題聲音洪亮。你喜愛班級，樂于助人。但是你總是由于馬虎而沒有和好成果交伴計，渴望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學習上。努力吧，老師期盼你更大的進步!

3.你是個懂禮貌、明事理的孩子，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體，對待學習態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業(yè)。你的學習方法有待改進，掌控學問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提升。你能做好值日工作，勞動仔細負責。只要有恒心，有毅力，老師信任你會在各方面取得長足進步。今后上課若能樂觀發(fā)言，多開動腦筋，你肯定會進步得更快。

4.雖然，你真是個讓老師生氣的同學，但是，老師還是發(fā)覺了潛在你身上的優(yōu)點：敬愛老師，聰慧機智。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小伴計們一起玩。那么老師告知你，你要做一個讓其他小伴計寵愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不信任你笨，由于真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期盼著你的進步。

5.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體，關愛同學。上課你能留意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師觀賞你仔細、踏實的學習態(tài)度?？粗愕膶W習成果不斷進步，老師為你開心，你踏實肯干，每次勞動都能夠看到你任勞任怨的身影。建議你多參與一些集體活動，培育自己開朗大方的性格。日常你要多進行體育熬煉，增加體質。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面進展的三好同學!

6.你知道嗎?每當你上課時用心聽講，用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認仔細真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么開心，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時?

7.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧、機智的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰慧”了。上課時，同學們個個用心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。慢慢地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么絕望啊;考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么焦急啊，你知道嗎?假如只貪玩不學習，莫非學問會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?

8.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到開心。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的回答，你努力仔細地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油，你將會變得更加精彩的!

9.你是一個文雅、可愛的孩子，你有著精彩的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能樂觀發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學習上比較仔細。但在生活上，老師渴望你能多向好同學看齊，好好努力呀，老師可是在關注著你的每一點進步!

10.誠懇、文雅是你良好的一面;能樂觀參與勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，