廣西玉林市北流實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)高一上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁
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廣西玉林市北流實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)高一上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12小題,共60分)1.已知角的終邊經(jīng)過點(diǎn),則A. B.C. D.2.下列四組函數(shù)中,定義域相同的一組是()A.和 B.和C.和 D.和3.已知,那么()A. B.C. D.4.已知直線與直線平行且與圓:相切,則直線的方程是A. B.或C. D.或5.若的外接圓的圓心為O,半徑為4,,則在方向上的投影為()A.4 B.C. D.16.已知集合,,則A. B.C. D.7.已知函數(shù)(其中)的最小正周期為,則()A. B.C.1 D.8.已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A. B.C. D.9.已知函數(shù),且在內(nèi)有且僅有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是A. B.C. D.10.直線(為實(shí)常數(shù))的傾斜角的大小是A B.C. D.11.下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在區(qū)間上單調(diào)遞增的函數(shù)是()A. B.C. D.12.已知,分別是圓和圓上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在直線上,則的最小值是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共4小題,共20分)13.若圓錐的側(cè)面展開圖是圓心角為的扇形,則該圓錐的側(cè)面積與底面積之比為___________.14.函數(shù),則__________.15.若是冪函數(shù)且在單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)_______.16.表示一位騎自行車和一位騎摩托車的旅行者在相距80km的甲、乙兩城間從甲城到乙城所行駛的路程與時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系,有人根據(jù)函數(shù)圖象,提出了關(guān)于這兩個(gè)旅行者的如下信息:①騎自行車者比騎摩托車者早出發(fā)3h,晚到1h;②騎自行車者是變速運(yùn)動(dòng),騎摩托車者是勻速運(yùn)動(dòng);③騎摩托車者在出發(fā)1.5h后追上了騎自行車者;④騎摩托車者在出發(fā)1.5h后與騎自行車者速度一樣其中,正確信息的序號(hào)是________三、解答題(本大題共6小題,共70分)17.如圖,在四棱錐中,平面,,為棱上一點(diǎn).(1)設(shè)為與的交點(diǎn),若,求證:平面;(2)若,求證:18.某地區(qū)今年1月,2月,3月患某種傳染病的人數(shù)分別為52,54,58為了預(yù)測(cè)以后各月的患病人數(shù),甲選擇的了模型,乙選擇了模型,其中y為患病人數(shù),x為月份數(shù),a,b,c,p,q,r都是常數(shù),結(jié)果4月,5月,6月份的患病人數(shù)分別為66,82,115,1你認(rèn)為誰選擇的模型較好?需說明理由2至少要經(jīng)過多少個(gè)月患該傳染病的人數(shù)將會(huì)超過2000人?試用你選擇的較好模型解決上述問題19.某生物研究者于元旦在湖中放入一些風(fēng)眼蓮(其覆蓋面積為),這些風(fēng)眼蓮在湖中的蔓延速度越來越快,二月底測(cè)得鳳眼蓮的覆蓋面積為,三月底測(cè)得鳳眼蓮的覆蓋面積為,鳳眼蓮的覆蓋面積(單位:)與月份(單位:月)的關(guān)系有兩個(gè)函數(shù)模型與)可供選擇(1)試判斷哪個(gè)函數(shù)模型更合適并求出該模型的解析式;(2)求鳳眼蓮覆蓋面積是元旦放入鳳眼蓮面積倍以上的最小月份.(參考數(shù)據(jù):,)20.已知函數(shù),且滿足.(1)判斷函數(shù)在上的單調(diào)性,并用定義證明;(2)設(shè)函數(shù),求在區(qū)間上的最大值;(3)若存在實(shí)數(shù)m,使得關(guān)于x的方程恰有4個(gè)不同的正根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.21.已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且.(1)求實(shí)數(shù)m,n的值;(2)用定義證明在上是增函數(shù);(3)解關(guān)于t的不等式.22.記.(1)化簡(jiǎn);(2)若為第二象限角,且,求的值.

參考答案一、選擇題(本大題共12小題,共60分)1、D【解析】由任意角的三角函數(shù)定義列式求解即可.【詳解】由角終邊經(jīng)過點(diǎn),可得.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了任意角三角函數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題.2、C【解析】根據(jù)根式、分式、對(duì)數(shù)的性質(zhì)求各函數(shù)的定義域即可.【詳解】A:定義域?yàn)椋x域?yàn)椋缓项}設(shè);B:定義域?yàn)?,定義域?yàn)椋缓项}設(shè);C:、定義域均為,符合題設(shè);D:定義域?yàn)?,定義域?yàn)?,不合題設(shè);故選:C.3、C【解析】運(yùn)用誘導(dǎo)公式即可化簡(jiǎn)求值得解【詳解】,可得,那么故選:C4、D【解析】圓的圓心為,半徑為,因?yàn)橹本€,所以,設(shè)直線的方程為,由題意得或所以,直線的方程或5、C【解析】過作的垂線,垂足為,分析條件可得,作出圖分析結(jié)合投影的幾何意義可進(jìn)而可求得投影..【詳解】過作的垂線,垂足為,則M為BC的中點(diǎn),連接AM,由,可得,所以三點(diǎn)共線,即有,且.所以.在方向上的投影為,故選:C.6、C【解析】利用一元二次不等式的解法化簡(jiǎn)集合,再根據(jù)集合的基本運(yùn)算進(jìn)行求解即可【詳解】因?yàn)椋?,所以,故選C【點(diǎn)睛】研究集合問題,一定要抓住元素,看元素應(yīng)滿足的屬性.研究?jī)杉系年P(guān)系時(shí),關(guān)鍵是將兩集合的關(guān)系轉(zhuǎn)化為元素間的關(guān)系.7、D【解析】根據(jù)正弦型函數(shù)的最小正周期求ω,從而可求的值.【詳解】由題可知,,∴.故選:D.8、A【解析】先由題意,求出函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間,再由題中條件,列出不等式組求解,即可得出結(jié)果.【詳解】由題意,令,則,即函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,所以,解得,所以,.故選:A.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題的關(guān)鍵是用不等式法求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間時(shí),應(yīng)該令,且該函數(shù)的周期應(yīng)為,則.9、C【解析】由,即,分別作出函數(shù)和的圖象如圖,由圖象可知表示過定點(diǎn)的直線,當(dāng)過時(shí),此時(shí)兩個(gè)函數(shù)有兩個(gè)交點(diǎn),當(dāng)過時(shí),此時(shí)兩個(gè)函數(shù)有一個(gè)交點(diǎn),所以當(dāng)時(shí),兩個(gè)函數(shù)有兩個(gè)交點(diǎn),所以在內(nèi)有且僅有兩個(gè)不同的零點(diǎn),實(shí)數(shù)的取值范圍是,故選C.10、D【解析】計(jì)算出直線的斜率,再結(jié)合傾斜角的取值范圍可求得該直線的傾斜角.【詳解】設(shè)直線傾斜角為,直線的斜率為,所以,,則.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查直線傾斜角的計(jì)算,一般要求出直線的斜率,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.11、D【解析】根據(jù)常見函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性可直接判斷出答案.【詳解】是奇函數(shù),不滿足題意;的定義域?yàn)椋欠瞧娣桥己瘮?shù),不滿足題意;是非奇非偶函數(shù),不滿足題意;是偶函數(shù),且在區(qū)間上單調(diào)遞增,滿足題意;故選:D12、B【解析】由已知可得,,求得關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為,則,計(jì)算即可得出結(jié)果.【詳解】由題意可知圓的圓心為,半徑,圓的圓心為,半徑設(shè)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為,則解得,則因?yàn)?,分別在圓和圓上,所以,,則因?yàn)椋怨蔬x:B.二、填空題(本大題共4小題,共20分)13、【解析】設(shè)圓錐的底面半徑為r,母線長(zhǎng)為l,根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖是圓心角為的扇形,有,即,然后分別求得側(cè)面積和底面積即可.【詳解】設(shè)圓錐的底面半徑為r,母線長(zhǎng)為l,由題意得:,即,所以其側(cè)面積是,底面積是,所以該圓錐的側(cè)面積與底面積之比為故答案為:14、【解析】先求的值,再求的值.【詳解】由題得,所以.故答案為【點(diǎn)睛】本題主要考查指數(shù)對(duì)數(shù)運(yùn)算和分段函數(shù)求值,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.15、2【解析】由冪函數(shù)可得,解得或2,檢驗(yàn)函數(shù)單調(diào)性求解即可.【詳解】為冪函數(shù),所以,解得或2.當(dāng)時(shí),,在不單調(diào)遞增,舍去;當(dāng)時(shí),,在單調(diào)遞增成立.故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了冪函數(shù)的定義及單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.16、①②③【解析】看時(shí)間軸易知①正確;騎摩托車者行駛的路程與時(shí)間的函數(shù)圖象是直線,所以是勻速運(yùn)動(dòng),而騎自行車者行駛的路程與時(shí)間的函數(shù)圖象是折線,所以是變速運(yùn)動(dòng),因此②正確;兩條曲線的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)對(duì)應(yīng)著4.5,故③正確,④錯(cuò)誤故答案為①②③.點(diǎn)睛:研究函數(shù)問題離不開函數(shù)圖象,函數(shù)圖象反映了函數(shù)的所有性質(zhì),在研究函數(shù)問題時(shí)要時(shí)時(shí)刻刻想到函數(shù)的圖象,學(xué)會(huì)從函數(shù)圖象上去分析問題、尋找解決問題的方法三、解答題(本大題共6小題,共70分)17、(1)見解析;(2)見解析.【解析】(1)只需證得,即可證得平面;(2)因?yàn)槠矫?,平面,所以,即可證得平面,從而得證.試題解析:(1)在與中,因?yàn)?,所以,又因?yàn)?,所以在?有,則.又因?yàn)槠矫?,平面,所以平?(2)因?yàn)槠矫妫矫?,所?又因?yàn)?平面,平面,,所以平面,平面,所以18、(1)應(yīng)將作為模擬函數(shù),理由見解析;(2)個(gè)月.【解析】根據(jù)前3個(gè)月的數(shù)據(jù)求出兩個(gè)函數(shù)模型的解析式,再計(jì)算4,5,6月的數(shù)據(jù),與真實(shí)值比較得出結(jié)論;由(1),列不等式求解,即可得出結(jié)論【詳解】由題意,把,2,3代入得:,解得,,,所以,所以,,;把,2,3代入,得:,解得,,,所以,所以,,;、、更接近真實(shí)值,應(yīng)將作為模擬函數(shù)令,解得,至少經(jīng)過11個(gè)月患該傳染病的人數(shù)將會(huì)超過2000人【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用問題,以及指數(shù)與對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)的應(yīng)用,其中解答中認(rèn)真審題,正確理解題意,求解函數(shù)的解析式是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于中檔試題.19、(1)函數(shù)模型較為合適,且該函數(shù)模型的解析式為;(2)月份.【解析】(1)根據(jù)兩個(gè)函數(shù)模型增長(zhǎng)的快慢可知函數(shù)模型較為合適,將點(diǎn)、代入函數(shù)解析式,求出、的值,即可得出函數(shù)模型的解析式;(2)分析得出,解此不等式即可得出結(jié)論.【詳解】(1)由題設(shè)可知,兩個(gè)函數(shù)、)在上均為增函數(shù),隨著的增大,函數(shù)的值增加得越來越快,而函數(shù)的值增加得越來越慢,由于風(fēng)眼蓮在湖中的蔓延速度越來越快,故而函數(shù)模型滿足要求.由題意可得,解得,,故該函數(shù)模型的解析式為;(2)當(dāng)時(shí),,故元旦放入鳳眼蓮的面積為,由,即,故,由于,故.因此,鳳眼蓮覆蓋面積是元旦放入鳳眼蓮面積倍以上的最小月份是月份.【點(diǎn)睛】思路點(diǎn)睛:解函數(shù)應(yīng)用題的一般程序:第一步:審題——弄清題意,分清條件和結(jié)論,理順數(shù)量關(guān)系;第二步:建?!獙⑽淖终Z言轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語言,用數(shù)學(xué)知識(shí)建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型;第三步:求?!蠼鈹?shù)學(xué)模型,得到數(shù)學(xué)結(jié)論;第四步:還原——將用數(shù)學(xué)方法得到的結(jié)論還原為實(shí)際問題的意義;第五步:反思回顧——對(duì)于數(shù)學(xué)模型得到的數(shù)學(xué)結(jié)果,必須驗(yàn)證這個(gè)數(shù)學(xué)解對(duì)實(shí)際問題的合理性20、(1)見解析(2)時(shí),.(3)【解析】(1)根據(jù)確定a.再任取兩數(shù),作差,通分并根據(jù)分子分母符號(hào)確定差的符號(hào),最后根據(jù)定義確定函數(shù)單調(diào)性(2)先根據(jù)絕對(duì)值定義將函數(shù)化為分段函數(shù),都可化為二次函數(shù),再根據(jù)對(duì)稱軸與定義區(qū)間位置關(guān)系確定最值,最后取兩個(gè)最大值中較大值(3)先對(duì)方程變形得,設(shè),轉(zhuǎn)化為方程方程在有兩個(gè)不等的根,根據(jù)二次函數(shù)圖像,得實(shí)根分布條件,解得實(shí)數(shù)m的取值范圍.試題解析:(1)由,得或0.因?yàn)?,所以,所?當(dāng)時(shí),,任取,且,則,因?yàn)?,則,,所以在上為增函數(shù);(2),當(dāng)時(shí),,因?yàn)?,所以?dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,因?yàn)闀r(shí),所以,所以當(dāng)時(shí),;綜上,當(dāng)即時(shí),.(3)由(1)可知,在上為增函數(shù),當(dāng)時(shí),.同理可得在上為減函數(shù),當(dāng)時(shí),.方程可化為,即.設(shè),方程可化為.要使原方程有4個(gè)不同的正根,則方程在有兩個(gè)不等的根,則有,解得,所以實(shí)數(shù)m的取值范圍為.21、(1),;(2)證明見解

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