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文檔簡介

第四單元第八節(jié)穿花【教學(xué)目標(biāo)】1、通過主題式情景教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣。2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握穿花的游戲方法。3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握穿花的游戲方法【教學(xué)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為?!窘虒W(xué)過程】一、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)2、熱身運(yùn)動。二、基本部分游戲結(jié)束部分1、放松運(yùn)動。2、小結(jié):總結(jié)本節(jié)課的收獲。3、宣布下課第四單元第八節(jié)擺一擺【教學(xué)目標(biāo)】1、通過主題式教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣。2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生擺一擺掌握其中的游戲方法。3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握擺一擺的游戲方法【教學(xué)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為?!窘虒W(xué)過程】一、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)2、熱身運(yùn)動。二、基本部分游戲三、結(jié)束部分1、放松運(yùn)動。2、小結(jié):總結(jié)本節(jié)課的收獲。3、宣布下課第四單元第十節(jié)跳圈擲準(zhǔn)【教學(xué)目標(biāo)】1、通過主題式情景教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣。2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握跳圈擲準(zhǔn)的游戲方法。3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握跳圈擲準(zhǔn)的游戲方法【教學(xué)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為?!窘虒W(xué)過程】一、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)2、熱身運(yùn)動。二、基本部分游戲三、結(jié)束部分1、放松運(yùn)動。2、小結(jié):總結(jié)本節(jié)課的收獲。3、宣布下課傳球練習(xí)【教學(xué)目標(biāo)】

1、能夠使學(xué)生積極參與活動和練習(xí),能在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂趣,在運(yùn)動中展示自我,增強(qiáng)自信,通過互學(xué)互比使運(yùn)動員快樂地進(jìn)行訓(xùn)練.2、掌握傳球的動作和方法,熟悉球性,鞏固和提高對球的控制能力,發(fā)展個(gè)人技術(shù)。

3、增強(qiáng)學(xué)生自信,善于與同伴合作與交流,互幫互學(xué)共同提高?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握好傳球力度、方向

【教學(xué)難點(diǎn)】方向性及傳球之后要跑位一、準(zhǔn)備部分練習(xí)內(nèi)容:1師生問好。2宣布練習(xí)內(nèi)容。3游戲:快快傳遞4熱身活動:①頭部運(yùn)動②肩部運(yùn)動③腰部運(yùn)動④膝關(guān)節(jié)⑤手腕腳腕⑥前踢腿⑦側(cè)踢腿⑧步伐移動教法、目標(biāo):1啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生。2激起學(xué)生興趣。3參與學(xué)生活動。4鼓勵(lì)贊賞學(xué)生。目標(biāo):充分活動關(guān)節(jié)和肌肉,逐漸進(jìn)入運(yùn)動狀態(tài)。要領(lǐng)及要求:要求:積極地參與動作技術(shù)到位。二、基本部分1、足球傳球的練習(xí)。①、腳內(nèi)側(cè)傳球。②、左、右腳交替?zhèn)髑?。教法、目?biāo):1、兩人一球,鞏固傳球。2、教師巡視指導(dǎo)。3、教師語言激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生目標(biāo):積極投入到練習(xí)中,進(jìn)一步鞏固傳球。要領(lǐng):用腳內(nèi)側(cè)觸球,擊球中后部、擊球力度適當(dāng)要求:掌握好力度、方向性、由慢到快2、變方向傳。1、一球,三角傳球傳過之后,跑向傳球方位2、教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)、糾正錯(cuò)誤動作目標(biāo):通過傳球練習(xí)體會傳球力度、方向。要領(lǐng):擊球力度適當(dāng),控制好傳球方向要求:由慢到快速練習(xí),練習(xí)中注意抬頭觀察三、結(jié)束部分1放松活動。慢跑牽拉2談成功收獲。3師生再見第四單元第十一節(jié)小青蛙跳池塘【教學(xué)目標(biāo)】1、通過主題式情景教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣。2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握小青蛙跳池塘的游戲方法。3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握小青蛙跳池塘的游戲方法【教學(xué)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為?!窘虒W(xué)過程】一、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)2、熱身運(yùn)動。二、基本部分游戲三、結(jié)束部分1、放松運(yùn)動。2、小結(jié):總結(jié)本節(jié)課的收獲。3、宣布下課第四單元第十二節(jié)螞蟻搬家【教學(xué)目標(biāo)】1、通過主題式情景教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣。2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握螞蟻搬家的游戲方法。3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握螞蟻搬家的游戲方法【教學(xué)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為。【教學(xué)過程】一、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)2、熱身運(yùn)動。二、基本部分游戲三、結(jié)束部分1、放松運(yùn)動。2、小結(jié):總結(jié)本節(jié)課的收獲。3、宣布下課第四單元第十三節(jié)繞球【教學(xué)目標(biāo)】1、通過主題式情景教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣。2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握繞球的游戲方法。3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握繞球的游戲方法【教學(xué)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為?!窘虒W(xué)過程】一、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)2、熱身運(yùn)動。基本部分游戲三、結(jié)束部分1、放松運(yùn)動。2、小結(jié):總結(jié)本節(jié)課的收獲。3、宣布下課傳球練習(xí)【教學(xué)目標(biāo)】

1、能夠使學(xué)生積極參與活動和練習(xí),能在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂趣,在運(yùn)動中展示自我,增強(qiáng)自信,通過互學(xué)互比使運(yùn)動員快樂地進(jìn)行訓(xùn)練.2、掌握傳球的動作和方法,熟悉球性,鞏固和提高對球的控制能力,發(fā)展個(gè)人技術(shù)。

3、增強(qiáng)學(xué)生自信,善于與同伴合作與交流,互幫互學(xué)共同提高?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握好傳球力度、方向

【教學(xué)難點(diǎn)】方向性及傳球之后要跑位一、準(zhǔn)備部分練習(xí)內(nèi)容:1師生問好。2宣布練習(xí)內(nèi)容。3游戲:快快傳遞4熱身活動:①頭部運(yùn)動②肩部運(yùn)動③腰部運(yùn)動④膝關(guān)節(jié)⑤手腕腳腕⑥前踢腿⑦側(cè)踢腿⑧步伐移動教法、目標(biāo):1啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生。2激起學(xué)生興趣。3參與學(xué)生活動。4鼓勵(lì)贊賞學(xué)生。目標(biāo):充分活動關(guān)節(jié)和肌肉,逐漸進(jìn)入運(yùn)動狀態(tài)。要領(lǐng)及要求:要求:積極地參與動作技術(shù)到位。二、基本部分1、足球傳球的練習(xí)。①、腳內(nèi)側(cè)傳球。②、左、右腳交替?zhèn)髑?。教法、目?biāo):1、兩人一球,鞏固傳球。2、教師巡視指導(dǎo)。3、教師語言激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生目標(biāo):積極投入到練習(xí)中,進(jìn)一步鞏固傳球。要領(lǐng):用腳內(nèi)側(cè)觸球,擊球中后部、擊球力度適當(dāng)要求:掌握好力度、方向性、由慢到快2、變方向傳。1、一球,三角傳球傳過之后,跑向傳球方位2、教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)、糾正錯(cuò)誤動作目標(biāo):通過傳球練習(xí)體會傳球力度、方向。要領(lǐng):擊球力度適當(dāng),控制好傳球方向要求:由慢到快速練習(xí),練習(xí)中注意抬頭觀察三、結(jié)束部分1放松活動。慢跑牽拉2談成功收獲。3師生再見第四單元第十四節(jié)把球傳給前面的人【教學(xué)目標(biāo)】1、通過主題式情景教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣。2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握把球傳給前面的人的游戲方法。3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握把球傳給前面的人的游戲方法【教學(xué)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為?!窘虒W(xué)過程】一、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)2、熱身運(yùn)動?;静糠钟螒蚪Y(jié)束部分1、放松運(yùn)動。2、小結(jié):總結(jié)本節(jié)課的收獲。3、宣布下課第四單元第十五節(jié)對碰球【教學(xué)目標(biāo)】1、通過主題式情景教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣。2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握對碰球的游戲方法。3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握對碰球的游戲方法【教學(xué)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為?!窘虒W(xué)過程】一、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)2、熱身運(yùn)動。二、基本部分游戲結(jié)束部分放松運(yùn)動。2、小結(jié):總結(jié)本節(jié)課的收獲。3、宣布下課第五單元奧運(yùn)趣聞【教學(xué)目標(biāo)】1、通過主題式教學(xué),掌握奧運(yùn)趣聞,激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣。2、培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握奧運(yùn)趣聞【教學(xué)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為。【教學(xué)過程】一、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)2、熱身運(yùn)動。二、基本部分奧運(yùn)趣聞(一)奧運(yùn)會為什么垂青于古希臘?古希臘自然環(huán)境與競技運(yùn)動習(xí)俗的形成。為什么古奧運(yùn)會參加者必須得裸體競技?(二)自由活動三、結(jié)束部分1、放松運(yùn)動。2、小結(jié):總結(jié)本節(jié)課的收獲。3、宣布下課傳球練習(xí)【教學(xué)目標(biāo)】

1、能夠使學(xué)生積極參與活動和練習(xí),能在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂趣,在運(yùn)動中展示自我,增強(qiáng)自信,通過互學(xué)互比使運(yùn)動員快樂地進(jìn)行訓(xùn)練.2、掌握傳球的動作和方法,熟悉球性,鞏固和提高對球的控制能力,發(fā)展個(gè)人技術(shù)。

3、增強(qiáng)學(xué)生自信,善于與同伴合作與交流,互幫互學(xué)共同提高?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握好傳球力度、方向

【教學(xué)難點(diǎn)】方向性及傳球之后要跑位一、準(zhǔn)備部分練習(xí)內(nèi)容:1師生問好。2宣布練習(xí)內(nèi)容。3游戲:快快傳遞4熱身活動:①頭部運(yùn)動②肩部運(yùn)動③腰部運(yùn)動④膝關(guān)節(jié)⑤手腕腳腕⑥前踢腿⑦側(cè)踢腿⑧步伐移動教法、目標(biāo):1啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生。2激起學(xué)生興趣。3參與學(xué)生活動。4鼓勵(lì)贊賞學(xué)生。目標(biāo):充分活動關(guān)節(jié)和肌肉,逐漸進(jìn)入運(yùn)動狀態(tài)。要領(lǐng)及要求:要求:積極地參與動作技術(shù)到位。二、基本部分1、足球傳球的練習(xí)。①、腳內(nèi)側(cè)傳球。②、左、右腳交替?zhèn)髑?。教法、目?biāo):1、兩人一球,鞏固傳球。2、教師巡視指導(dǎo)。3、教師語言激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生目標(biāo):積極投入到練習(xí)中,進(jìn)一步鞏固傳球。要領(lǐng):用腳內(nèi)側(cè)觸球,擊球中后部、擊球力度適當(dāng)要求:掌握好力度、方向性、由慢到快2、變方向傳。1、一球,三角傳球傳過之后,跑向傳球方位2、教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)、糾正錯(cuò)誤動作目標(biāo):通過傳球練習(xí)體會傳球力度、方向。要領(lǐng):擊球力度適當(dāng),控制好傳球方向要求:由慢到快速練習(xí),練習(xí)中注意抬頭觀察三、結(jié)束部分1放松活動。慢跑牽拉2談成功收獲。3師生再見第六單元體育小常識【教學(xué)目標(biāo)】1、通過體育小常識主題式教學(xué),激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣。2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握體育的基本小常識。3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握體育的基本小常識?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為?!窘虒W(xué)過程】一、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)2、熱身運(yùn)動?;静糠煮w育小常識運(yùn)動有運(yùn)動的好處,但是運(yùn)動時(shí)要注意一些小細(xì)節(jié):劇烈運(yùn)動時(shí)和運(yùn)動后不可大量飲水。進(jìn)餐后不宜運(yùn)動。在不適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)運(yùn)動會帶來傷害。不要在情緒不好的時(shí)候運(yùn)動。選擇最佳運(yùn)動量。整理活動的好處。運(yùn)動后營養(yǎng)的補(bǔ)充與恢復(fù)。運(yùn)動后的營養(yǎng)補(bǔ)充著重于三方面:第一方面:補(bǔ)充因流汗而損失的水分和電解質(zhì)。第二方面:補(bǔ)充運(yùn)動中消耗的肝糖。第三方面:修復(fù)受傷的肌肉和組織。三、結(jié)束部分小結(jié):總結(jié)本節(jié)課的收獲。傳球練習(xí)【教學(xué)目標(biāo)】

1、能夠使學(xué)生積極參與活動和練習(xí),能在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂趣,在運(yùn)動中展示自我,增強(qiáng)自信,通過互學(xué)互比使運(yùn)動員快樂地進(jìn)行訓(xùn)練.2、掌握傳球的動作和方法,熟悉球性,鞏固和提高對球的控制能力,發(fā)展個(gè)人技術(shù)。

3、增強(qiáng)學(xué)生自信,善于與同伴合作與交流,互幫互學(xué)共同提高?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握好傳球力度、方向

【教學(xué)難點(diǎn)】方向性及傳球之后要跑位一、準(zhǔn)備部分練習(xí)內(nèi)容:1師生問好。2宣布練習(xí)內(nèi)容。3游戲:快快傳遞4熱身活動:①頭部運(yùn)動②肩部運(yùn)動③腰部運(yùn)動④膝關(guān)節(jié)⑤手腕腳腕⑥前踢腿⑦側(cè)踢腿⑧步伐移動教法、目標(biāo):1啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生。2激起學(xué)生興趣。3參與學(xué)生活動。4鼓勵(lì)贊賞學(xué)生。目標(biāo):充分活動關(guān)節(jié)和肌肉,逐漸進(jìn)入運(yùn)動狀態(tài)。要領(lǐng)及要求:要求:積極地參與動作技術(shù)到位。二、基本部分1、足球傳球的練習(xí)。①、腳內(nèi)側(cè)傳球。②、左、

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