西方經(jīng)濟(jì)學(xué)?？普n程教案一、課程性質(zhì)與任務(wù)“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程是財(cái)經(jīng)類專科起點(diǎn)專業(yè)教育，會(huì)計(jì)與審計(jì)、投資與理財(cái)及工商企業(yè)管理專業(yè)必修的基礎(chǔ)理論課，64學(xué)時(shí)，一學(xué)期開設(shè)。其培養(yǎng)目標(biāo)為：培養(yǎng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的，適應(yīng)我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制改革和金融、會(huì)計(jì)、管理發(fā)展需要的，從事金融理論研究、會(huì)計(jì)理論研究和管理理論研究的研究人員和從事金融、會(huì)計(jì)和管理崗位上的技術(shù)人員和管理人員。二、課程目的和要求1.通過教學(xué)和學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)理論和宏觀經(jīng)濟(jì)理論中的基本原理、基本知識(shí)以及這些理論、知識(shí)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的運(yùn)行機(jī)制和方法、調(diào)控的手段等有較全面的認(rèn)識(shí)和理解。2.通過教學(xué)和學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中所需的環(huán)境、條件及可能出現(xiàn)的問題的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生辨析經(jīng)濟(jì)理論和解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展中實(shí)際問題的能力。3.注意培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的經(jīng)濟(jì)意識(shí)和全新的經(jīng)濟(jì)理念，在教學(xué)和學(xué)習(xí)過程中，即要注重對(duì)經(jīng)濟(jì)理論的傳遞與積累，更要注重利用這些經(jīng)濟(jì)理論分析我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，作到運(yùn)用理論分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行，以現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際豐富經(jīng)濟(jì)理論。本課程教學(xué)和學(xué)習(xí)的具體要求，請(qǐng)按照教學(xué)大綱和教材中規(guī)定的“了解、掌握、重點(diǎn)掌握”三個(gè)層次來進(jìn)行。三、教學(xué)媒體1．課程學(xué)時(shí)和學(xué)分：本課程課內(nèi)學(xué)時(shí)64，一學(xué)期開設(shè)。2．文字教材：包括主教材和輔助教材。專科主教材是由王哲主編、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社出版的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（高職高專）（2008年版）；輔助教材是《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》（高職高專），武漢大學(xué)出版社出版發(fā)行，作用是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解教材的主要內(nèi)容、把握重點(diǎn)、解答難點(diǎn)、進(jìn)行作業(yè)練習(xí)等。。四、教學(xué)及其實(shí)踐環(huán)節(jié)1．自學(xué)。即學(xué)生通過閱讀文字教材和觀看多媒體視頻來理解和掌握課程基本內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)自學(xué)是確立以學(xué)生自主學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)。在教學(xué)過程中，既強(qiáng)調(diào)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的傳遞，又強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)和提高。2．小組討論。在強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主性、個(gè)別化學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要注意小組討論的作用。討論中師生之間、學(xué)生之間可以相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)，提出問題大家相互探討，遇到困難相互鼓勵(lì)。本課程的學(xué)習(xí)建議多采取小組討論的形式，同時(shí)結(jié)合我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革和發(fā)展的實(shí)際進(jìn)行有針對(duì)性的討論。３．課堂講授。即在學(xué)生自學(xué)基礎(chǔ)上由教師進(jìn)行面授輔導(dǎo)，以解決學(xué)習(xí)中存在的較為普遍的問題。輔導(dǎo)時(shí)間應(yīng)根據(jù)學(xué)生的自身素質(zhì)和本課程的性質(zhì)，本著提高學(xué)習(xí)質(zhì)量為前提，以學(xué)生的學(xué)習(xí)需求為依據(jù)進(jìn)行適度安排；其他輔導(dǎo)形式如電話答疑、網(wǎng)上教學(xué)、直播課堂等，則偏重于對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題、學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)際的問題和學(xué)習(xí)時(shí)怎么把握重點(diǎn)等進(jìn)行輔導(dǎo)。9．考核。本課程的考核分為形成性考核和終結(jié)性考核兩部分。前者主要為平時(shí)考核，注重教學(xué)、學(xué)習(xí)過程，后者為期末考試。期末考試由任課老師命題，統(tǒng)一考試時(shí)間，統(tǒng)一平分標(biāo)準(zhǔn)。形成性考核占課程總成績(jī)的30%，期末考試占課程總成績(jī)的70%。五、學(xué)習(xí)計(jì)劃表學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)安排及要求學(xué)習(xí)要求第1章導(dǎo)論重點(diǎn)掌握微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要內(nèi)容；掌握規(guī)范分析和實(shí)證分析、均衡分析和非均衡分析；了解西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象及學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的意義。1．講述本課程的學(xué)習(xí)方法2．提出學(xué)習(xí)要求3．介紹教學(xué)設(shè)計(jì)、資源種類和使用4．講清宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要內(nèi)容、研究對(duì)象和研究方法1．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題2．做學(xué)習(xí)筆記3．參考網(wǎng)上本章案例第2章供求理論重點(diǎn)掌握需求曲線和供給曲線的形狀和特點(diǎn)；均衡價(jià)格及供求規(guī)律；掌握需求彈性和供給彈性；了解個(gè)別需求和市場(chǎng)需求、個(gè)別供給和市場(chǎng)供給。1．講清需求曲線和供給曲線的形狀和特點(diǎn)；均衡價(jià)格及供求規(guī)律和需求價(jià)格彈性等內(nèi)容2．側(cè)重講述彈性的計(jì)算（補(bǔ)一點(diǎn)數(shù)學(xué)知識(shí)，導(dǎo)數(shù)）3．布置第一次作業(yè)（講清做作業(yè)的思路、要求）1．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題2．做學(xué)習(xí)筆記3．參考網(wǎng)上本章案例第3章效用理論重點(diǎn)掌握總效用和邊際效用的關(guān)系，無差異曲線的含義、特點(diǎn)及消費(fèi)者預(yù)算線；掌握消費(fèi)者均衡的條件及商品邊際替代率；了解確定條件下的消費(fèi)者選擇。1．講清三個(gè)效用的關(guān)系；特別是消費(fèi)者均衡問題，這是教學(xué)難點(diǎn)2．側(cè)重講效用的計(jì)算3．做一次關(guān)于效用的討論1．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題2．做學(xué)習(xí)筆記3．參考網(wǎng)上本章案例第4章生產(chǎn)與成本理論重點(diǎn)掌握等產(chǎn)量曲線、等成本曲線的特征；掌握總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量的曲線變化規(guī)律及利潤(rùn)最大化問題；了解生產(chǎn)要素及生產(chǎn)函數(shù)問題。1．講清等產(chǎn)量曲線、等成本曲線的特征；三產(chǎn)量的關(guān)系及成本2．側(cè)重講產(chǎn)量和成本的計(jì)算3．評(píng)判第1次作業(yè)1．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題2．做學(xué)習(xí)筆記3．參考網(wǎng)上本章案例第5章廠商均衡理論重點(diǎn)掌握完全競(jìng)爭(zhēng)條件下廠商的短期均衡和長(zhǎng)期均衡；掌握完全壟斷條件下廠商的短期均衡和長(zhǎng)期均衡；了解壟斷競(jìng)爭(zhēng)條件下廠商均衡的特點(diǎn)。1．講清完全競(jìng)爭(zhēng)和完全壟斷市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的廠商均衡2．比較四種市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的異同3．側(cè)重講產(chǎn)量和成本的計(jì)算4．講評(píng)第一次作業(yè)，布置第二次作業(yè)（講清作業(yè)的思路、要求）1．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題2．做學(xué)習(xí)筆記3．參考網(wǎng)上本章案例第6章分配理論重點(diǎn)掌握完全競(jìng)爭(zhēng)條件下生產(chǎn)要素的供給曲線、需求曲線及均衡條件；掌握洛倫茲曲線和吉尼系數(shù)；了解資本市場(chǎng)均衡及均衡利率問題。1．講清生產(chǎn)要素的需求與供給，特別是工資、地租和利率的內(nèi)涵2．結(jié)合我國實(shí)際組織一次收入分配的討論3．評(píng)判第二次作業(yè)1．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題2．做學(xué)習(xí)筆記3．參考網(wǎng)上本章案例第7章一般均衡與福利理論重點(diǎn)掌握一般均衡和帕累托最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)問題；掌握社會(huì)福利最大化問題1．講清一般均衡，特別是帕累托最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)和三種帕累托最優(yōu)的條件，這是教學(xué)難點(diǎn)；2．講評(píng)第二次作業(yè)，布置第三次作業(yè)（講清作業(yè)的思路、要求）1．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題2．做學(xué)習(xí)筆記3．參考網(wǎng)上本章案例第8章市場(chǎng)失靈與微觀經(jīng)濟(jì)政策重點(diǎn)掌握外部性及解決外部性的對(duì)策、科斯定理的原理及應(yīng)用；掌握逆向選擇及企業(yè)委托代理問題；了解壟斷與低效率、公共選擇理論。1．講清外部性的問題和公共物品；講清市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不是萬能的；2．評(píng)判第三次作業(yè)并講評(píng)1．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題2．做學(xué)習(xí)筆記3．參考網(wǎng)上本章案例第9章國民收入核算重點(diǎn)掌握國內(nèi)生產(chǎn)總值的含義和計(jì)算；掌握國內(nèi)生產(chǎn)總值與國民生產(chǎn)總值、國內(nèi)生產(chǎn)凈值、個(gè)人收入的關(guān)系；了解國內(nèi)生產(chǎn)總值的缺欠和完善1．講清國內(nèi)生產(chǎn)總值的含義、意義與功能；2．側(cè)重講解國內(nèi)生產(chǎn)總值的計(jì)算3．結(jié)合我國國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)進(jìn)行一次討論4．組織學(xué)生參加中央電大組織的實(shí)時(shí)答疑活動(dòng)1．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題2．做學(xué)習(xí)筆記3．參考網(wǎng)上本章案例第10章宏觀經(jīng)濟(jì)總量指標(biāo)及其衡量重點(diǎn)掌握西方消費(fèi)理論和投資乘數(shù)理論；掌握三部門國民收入決定；了解消費(fèi)函數(shù)和儲(chǔ)蓄函數(shù)1．講清四大消費(fèi)理論、乘數(shù)理論2．側(cè)重講乘數(shù)的計(jì)算3．結(jié)合我國消費(fèi)政策和居民消費(fèi)實(shí)際講授4．專題討論5．布置第四次作業(yè)（講清作業(yè)的思路、要求）1．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題2．做學(xué)習(xí)筆記3．參考網(wǎng)上本章案例第11章IS—LM模型重點(diǎn)掌握投資函數(shù)和資本邊際效率掌握兩條曲線的含義和形成了解兩條曲線的模型1．講清投資函數(shù)，特別是兩條曲線的由來和模型2．側(cè)重講投資的計(jì)算；這是教學(xué)難點(diǎn)，講清產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)同時(shí)均衡時(shí)利率和國民收入的關(guān)系1．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題2．做學(xué)習(xí)筆記3．參考網(wǎng)上本章案例第12章總需求—總供給重點(diǎn)掌握總需求曲線與總供給曲線的特點(diǎn)與形狀；掌握總需求與總供給模型的含義及均衡點(diǎn)的變化；了解總需求與總供給同時(shí)變動(dòng)對(duì)均衡的影響。1．講清掌握總需求曲線與總供給曲線的特點(diǎn)與形狀，特別是與微觀的需求和供給的關(guān)系及總供給曲線的三種情形；模型2．難點(diǎn)在于理性預(yù)期條件下的總需求和總供給模型3．側(cè)重講總需求和總供給的計(jì)算4．結(jié)合我國總需求與總供給講授5．專題討論1．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題2．做學(xué)習(xí)筆記3．參考網(wǎng)上本章案例第13章失業(yè)與通貨膨脹重點(diǎn)掌握失業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響；需求拉動(dòng)和成本推動(dòng)的通貨膨脹及菲利普斯曲線掌握失業(yè)的種類及混合型的通貨膨脹了解滯脹的成因與對(duì)策1．講清失業(yè)的含義和對(duì)社會(huì)的影響，需求拉動(dòng)和成本推動(dòng)的通貨膨脹的成因2．分析我國對(duì)失業(yè)的地認(rèn)識(shí)過程和狀況；分析我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的通貨膨脹及對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，預(yù)測(cè)我國目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì)3．難點(diǎn)在于菲利普斯曲線和滯脹4．專題討論1．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題2．做學(xué)習(xí)筆記3．參考網(wǎng)上本章案例第14章財(cái)政理論與政策重點(diǎn)掌握財(cái)政政策的內(nèi)容；政府購買支出乘數(shù)、轉(zhuǎn)移支付乘數(shù)、稅收乘數(shù)掌握公共財(cái)?shù)穆毮芗叭齻€(gè)乘數(shù)的計(jì)算了解三個(gè)乘數(shù)引起國民收入的變化1．講清財(cái)政政策的主要工具及作用，三個(gè)乘數(shù)的由來及對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響2．側(cè)重講三個(gè)乘數(shù)的計(jì)算3．分析近幾年來我國財(cái)政政策的實(shí)施、變化及對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響4．難點(diǎn)在于財(cái)政政策的擠出效應(yīng)5．專題討論6．布置第五次作業(yè)（講清作業(yè)的思路、要求）1．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題2．做學(xué)習(xí)筆記3．參考網(wǎng)上本章案例第15章貨幣理論與政策重點(diǎn)掌握貨幣政策的主要理論和政策工具；掌握貨幣供給和貨幣乘數(shù)；了解貨幣政策效應(yīng)和證券市場(chǎng)。1．講清貨幣政策的主要理論、工具及作用，貨幣供給合貨幣乘數(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響2．側(cè)重講貨幣乘數(shù)的計(jì)算3．分析近幾年來我國貨幣政策的實(shí)施、變化及對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響4．難點(diǎn)在于貨幣政策的效應(yīng)及證券市場(chǎng)5．專題討論6．布置第五次作業(yè)（講清作業(yè)的思路、要求）1．完成導(dǎo)學(xué)本章練習(xí)題2．做學(xué)習(xí)筆記3．參考網(wǎng)上本章案例第16章開放經(jīng)濟(jì)與對(duì)外經(jīng)濟(jì)政策重點(diǎn)掌握開放經(jīng)濟(jì)中的國民收入決定公式及影響因素；對(duì)外貿(mào)易乘數(shù)掌握國際收支平衡表及匯率；了解對(duì)外均衡曲線。1．講清國際貿(mào)易的主要理論，開放經(jīng)濟(jì)中的國民收入決定及對(duì)外貿(mào)易對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響2．側(cè)重講外貿(mào)乘數(shù)的計(jì)算3．分析近幾年來我國國