版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
湖北省隨州市第二高級中學2023年高一數(shù)學第一學期期末經(jīng)典試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知函數(shù)的定義域與值域均為,則()A. B.C. D.12.已知冪函數(shù)f(x)=xa的圖象經(jīng)過點P(2,),則函數(shù)y=f(x2)﹣2f(x)的最小值等于()A. B.C.1 D.﹣13.將函數(shù)的圖象向右平移個的單位長度,再將所得到的函數(shù)圖象上所有點的橫坐標伸長為原來的倍(縱坐標不變),則所得到的圖象的函數(shù)解析式為A. B.C. D.4.集合,,則間的關系是()A. B.C. D.5.已知函數(shù)函數(shù)有四個不同的零點,,,,且,則()A.1 B.2C.-1 D.6.函數(shù)(為自然對數(shù)的底)的零點所在的區(qū)間為A. B.C. D.7.在中,滿足,則這個三角形是()A.正三角形 B.等腰三角形C.銳角三角形 D.鈍角三角形8.將函數(shù)圖象向右平移個單位得到函數(shù)的圖象,已知的圖象關于原點對稱,則的最小正值為()A.2 B.3C.4 D.69.下列說法中,錯誤的是()A.若,,則 B.若,則C.若,,則 D.若,,則10.已知直線與直線平行,則的值為A.1 B.3C.-1或3 D.-1或1二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.設定義在區(qū)間上的函數(shù)與的圖象交于點,過點作軸的垂線,垂足為,直線與函數(shù)的圖象交于點,則線段的長為__________12.已知函數(shù)(1)當時,求的值域;(2)若,且,求的值;13.已知函數(shù),,對,用表示,中的較大者,記為,則的最小值為______.14.若函數(shù)在上單調(diào)遞增,則a的取值范圍為______15.第24屆冬季奧林匹克運動會簡稱“北京—張家口冬奧會”,將于2022.2.4~2022.2.20在中華人民共和國北京市和張家口市聯(lián)合舉行.某公司為迎接冬奧會的到來,設計了一款扇形的紀念品,扇形圓心角為2,弧長為12cm,則扇形的面積為______.16.已知函數(shù),則使函數(shù)有零點的實數(shù)的取值范圍是____________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.對于函數(shù),若在定義域內(nèi)存在實數(shù),滿足,則稱“局部中心函數(shù)”.(1)已知二次函數(shù)(),試判斷是否為“局部中心函數(shù)”,并說明理由;(2)若是定義域為上的“局部中心函數(shù)”,求實數(shù)的取值范圍.18.已知函數(shù)的定義域為,不等式的解集為設集合,且,求實數(shù)的取值范圍;定義且,求19.目前全球新冠疫情嚴重,核酸檢測結果成為是否感染新型冠狀病毒的重要依據(jù),某核酸檢測機構,為了快速及時地進行核酸檢測,花費36萬元購進核酸檢測設備.若該設備預計從第1個月到第個月的檢測費用和設備維護費用總計為萬元,該設備每月檢測收入為20萬元.(1)該設備投入使用后,從第幾個月開始盈利?(即總收入減去成本及所有支出費用之差為正值);(2)若該設備使用若干月后,處理方案有兩種:①月平均盈利達到最大值時,以20萬元價格賣出;②盈利總額達到最大值時,以16萬元的價格賣出.哪一種方案較為合算?請說明理由.20.(1)已知,化簡:;(2)已知,證明:21.已知是同一平面內(nèi)的三個向量,其中(1)若,且,求:的坐標(2)若,且與垂直,求與夾角
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】根據(jù)函數(shù)的定義域可得,,,再根據(jù)函數(shù)的值域即可得出答案.【詳解】解:∵的解集為,∴方程的解為或4,則,,,∴,又因函數(shù)的值域為,∴,∴.故選:A.2、D【解析】先由已知條件求得,再利用配方法求二次函數(shù)的最值即可得解.【詳解】解:已知冪函數(shù)f(x)=xa的圖象經(jīng)過點P(2,),則,即,所以,所以,所以y=f(x2)﹣2f(x),當且僅當,即時取等號,即函數(shù)y=f(x2)﹣2f(x)的最小值等于,故選:D.【點睛】本題考查了冪函數(shù)解析式的求法,重點考查了二次函數(shù)求最值問題,屬基礎題.3、A【解析】由題意利用函數(shù)的圖象變換法則,即可得出結論【詳解】將函數(shù)的圖象向右平移個的單位長度,可得的圖象,再將所得到的函數(shù)圖象上所有點的橫坐標伸長為原來的2倍(縱坐標不變),則所得到的圖象的函數(shù)解析式為,故選【點睛】本題主要考查函數(shù)的圖象變換法則,注意對的影響4、D【解析】解指數(shù)不等式和一元二次不等式得集合,再判斷各選項【詳解】由題意,或,所以,即故選:D【點睛】本題考查集合的運算與集合的關鍵,考查解一元二次不等式,指數(shù)不等式,掌握指數(shù)函數(shù)性質(zhì)是解題關鍵5、D【解析】將問題轉化為兩個函數(shù)圖象的交點問題,然后結合圖象即可解答.【詳解】有四個不同的零點,,,,即方程有四個不同的解的圖象如圖所示,由二次函數(shù)的對稱性,可得.因為,所以,故故選:D6、B【解析】分析:先判斷函數(shù)的單調(diào)性,然后結合選項,利用零點的存在定理,即可求解.詳解:由題意,函數(shù)為單調(diào)遞減函數(shù),又因為,由函數(shù)的零點判斷可知,函數(shù)的零點在區(qū)間,故選B.點睛:本題主要考查了函數(shù)的零點的判定定理及應用,其中熟記函數(shù)的零點的存在定理是解答本題的關鍵,著重考查了推理與計算能力,屬于基礎題.7、C【解析】由可知與符號相同,且均為正,則,即,即可判斷選項【詳解】由題,因為,所以與符號相同,由于在中,與不可能均為負,所以,,又因為,所以,即,所以,所以三角形是銳角三角形故選:C【點睛】本題考查判斷三角形的形狀,考查三角函數(shù)值的符號8、B【解析】根據(jù)圖象平移求出g(x)解析式,g(x)為奇函數(shù),則g(0)=0,據(jù)此即可計算ω的取值.【詳解】根據(jù)已知,可得,∵的圖象關于原點對稱,所以,從而,Z,所以,其最小正值為3,此時故選:B9、A【解析】逐一檢驗,對A,取,判斷可知;對B,,可知;對C,利用作差即可判斷;對D根據(jù)不等式同向可加性可知結果.【詳解】對A,取,所以,故錯誤;對B,由,,所以,故正確;對C,,由,,所以,所以,故正確;對D,由,所以,又,所以故選:A10、A【解析】因為兩條直線平行,所以:解得m=1故選A.點睛:本題主要考查直線的方程,兩條直線平行與斜率的關系,屬于簡單題.對直線位置關系的考查是熱點命題方向之一,這類問題以簡單題為主,主要考查兩直線垂直與兩直線平行兩種特殊關系:在斜率存在的前提下,(1),需檢驗不重合;(2),這類問題盡管簡單卻容易出錯,特別是容易遺忘斜率不存在的情況,這一點一定不能掉以輕心.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】不妨設坐標為則的長為與的圖象交于點,即解得則線段的長為點睛:本題主要考查的知識點是三角函數(shù)的圖象及三角函數(shù)公式的應用.突出考查了數(shù)形結合的思想,同時也考查了考生的運算能力,本題的關鍵是解出是這三點的橫坐標,而就是線段的長12、(1)(2)【解析】(1)化簡函數(shù)解析式為,再利用余弦函數(shù)的性質(zhì)求函數(shù)的值域即可;(2)由已知得,利用同角之間的關系求得,再利用湊角公式及兩角差的余弦公式即可得解.【小問1詳解】,,利用余弦函數(shù)的性質(zhì)知,則【小問2詳解】,又,,則則13、【解析】作出函數(shù)的圖象,結合圖象即可得的最小值.【詳解】如圖,在同一直角坐標系中分別作出函數(shù)和的圖象,因為對,,故函數(shù)的圖象如圖所示:由圖可知,當時,函數(shù)取得最小值.故答案為:.14、【解析】根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性得到,計算得到答案.【詳解】函數(shù)在上單調(diào)遞增,則故答案為:【點睛】本題考查了函數(shù)的單調(diào)性,意在考查學生的計算能力.15、36【解析】首先根據(jù)弧長公式求出扇形的半徑,再根據(jù)扇形的面積公式計算可得;【詳解】解:依題意、cm,所以,即cm,所以;故答案為:16、【解析】令,進而作出的圖象,然后通過數(shù)形結合求得答案.【詳解】令,現(xiàn)作出的圖象,如圖:于是,當時,圖象有交點,即函數(shù)有零點.故答案為:.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)為“局部中心函數(shù)”,理由詳見解題過程;(2)【解析】(1)判斷是否為“局部中心函數(shù)”,即判斷方程是否有解,若有解,則說明是“局部中心函數(shù)”,否則說明不是“局部中心函數(shù)”;(2)條件是定義域為上的“局部中心函數(shù)”可轉化為方程有解,再利用整體思路得出結果.【詳解】解:(1)由題意,(),所以,,當時,解得:,由于,所以,所以為“局部中心函數(shù)”.(2)因為是定義域為上的“局部中心函數(shù)”,所以方程有解,即在上有解,整理得:,令,,故題意轉化為在上有解,設函數(shù),當時,在上有解,即,解得:;當時,則需要滿足才能使在上有解,解得:,綜上:.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì),考查了整體換元的思想方法,還考查了學生理解新定義的能力.18、(1);(2)【解析】由二次不等式的解法得,由集合間的包含關系列不等式組求解即可;由對數(shù)函數(shù)的定義域可得,利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性解不等式可得,由定義且,先求出,再求出即可【詳解】解不等式,得:,即,又集合,且,則有,解得:,故答案為.令,解得:,即,由定義且可知:即,即,故答案為.【點睛】本題考查了二次不等式的解法、對數(shù)函數(shù)的定義域、指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性以及新定義問題,屬中檔題.新定義題型的特點是:通過給出一個新概念,或約定一種新運算,或給出幾個新模型來創(chuàng)設全新的問題情景,要求考生在閱讀理解的基礎上,依據(jù)題目提供的信息,聯(lián)系所學的知識和方法,實現(xiàn)信息的遷移,達到靈活解題的目的.遇到新定義問題,應耐心讀題,分析新定義的特點,弄清新定義的性質(zhì),按新定義的要求,“照章辦事”,逐條分析、驗證、運算,使問題得以解決.19、(1)第4個月開始盈利(2)方案①較為合算,理由見解析【解析】(1)求出利潤表達式然后解不等式可得答案;(2)分別計算出兩種方案的利潤比較可得答案.【小問1詳解】由題意得,即,解得,∴.∴該設備從第4個月開始盈利.【小問2詳解】該設備若干月后,處理方案有兩種:①當月平均盈利達到最大值時,以20萬元的價格賣出,.當且僅當時,取等號,月平均盈利達到最大,∴方案①的利潤為:(萬元).②當盈利總額達
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 平房出租合同協(xié)議
- 工程量合同范本
- 建筑出租合同范本
- 征拆協(xié)助協(xié)議書
- 蕪湖光伏協(xié)議書
- 2025廣東工業(yè)大學物理與光電工程學院高層次人才招聘備考核心試題附答案解析
- 學生自殺協(xié)議書
- 莊稼管護協(xié)議書
- 贈與小孩協(xié)議書
- 裝修補充協(xié)議書
- 10Kv電力變壓器試驗報告
- 市政工程試驗檢測培訓教程
- 寧夏調(diào)味料項目可行性研究報告
- GRR計算表格模板
- 長沙市長郡雙語實驗學校人教版七年級上冊期中生物期中試卷及答案
- 馬克思主義經(jīng)典著作選讀智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下四川大學
- GB/T 19867.1-2005電弧焊焊接工藝規(guī)程
- GB/T 16102-1995車間空氣中硝基苯的鹽酸萘乙二胺分光光度測定方法
- GB/T 15171-1994軟包裝件密封性能試驗方法
- 醫(yī)院轉院證明樣本圖片(范文四篇)
- 外科護理學期末試卷3套18p
評論
0/150
提交評論