有一種物質，農民伯伯說它是“植物糧食”；消防官兵贊美它是“滅火先鋒”；建筑師們卻稱它為“粉刷匠”；環(huán)境學家卻指責它是造成全球變暖的“罪魁禍首”，你們猜一猜這種物質是什么呢？？請你猜謎第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究一、實驗室制取二氧化碳的反應原理生成二氧化碳的反應能否用于實驗室里制取二氧化碳和理由12345Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋H2O＋CO2↑CaCO3===CaO+CO2↑高溫C+2CuO===CO2↑+2Cu高溫C+O2===CO2點燃否，燃燒不充分時產生的一氧化碳為雜質，在氧氣充足時才能只生成二氧化碳但此時過量的氧氣為雜質否，反應速率太快，不便于氣體的收集否，“高溫”條件在實驗室中難以達到否，裝置復雜，在實驗室中反應條件難以達到選擇藥品的原則：原理正確、原料廉價易得、操作簡便、反應速率適中、生成物純凈易收集。蠟燭+O2===CO2+H2O實驗編號實驗藥品實驗現(xiàn)象1碳酸鈉和稀鹽酸2石灰石和稀硫酸3石灰石和稀鹽酸冒出大量氣泡、反應速率非?？烀俺錾倭繗馀荨⒎磻俾事?、且反應一會兒就結束。冒出大量氣泡、反應速率適中這些藥品可以嗎？？√

反應原理:

大理石或石灰石、稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

藥品選用：注意：不用稀硫酸。因為硫酸與碳酸鈣反應生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在石灰石的表面，阻止反應繼續(xù)進行。不用碳酸鈉或碳酸鈣。因為碳酸鈉或碳酸鈣與稀鹽酸反應太快，反應不易控制，不利于收集氣體。不用濃鹽酸。因為濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體混在二氧化碳氣體中，使得到的二氧化碳氣體不純。實驗室制取氣體的裝置氣體發(fā)生裝置氣體收集裝置反應物的狀態(tài)固體和固體反應固體和液體反應液體和液體反應反應條件（是否需要加熱、加催化劑等）。。。二、怎樣設計實驗室制取氣體的裝置排空氣法密度比空氣的大—向上排空氣法密度比空氣的小—向下排空氣法排水法（不易溶于水、不與水發(fā)生反應）1、二氧化碳和氧氣相關性質比較三、探究實驗室制取二氧化碳的裝置想一想：實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是否與制取氧氣的發(fā)生裝置相同？為什么？制取原理反應物的狀態(tài)反應條件二氧化碳稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應大理石（石灰石）為固體稀鹽酸為液體常溫氧氣加熱高錳酸鉀高錳酸鉀為固體加熱加熱氯酸鉀氯酸鉀為固體加熱，二氧化錳做催化劑分解過氧化氫溶液過氧化氫為液體常溫，二氧化錳做催化劑氣體的密度與空氣的比較（大或?。┦欠袢苡谒欠衽c水反應二氧化碳相同條件下，密度比空氣大能溶于水，與水反應氧氣相同條件下，密度比空氣大不易溶于水，也不與水反應想一想：實驗室制取二氧化碳的收集裝置是否與制取氧氣的收集裝置相同？為什么？下列儀器可供設計制取二氧化碳的裝置時選擇，你也可以另選或自制儀器，還可以利用代用品。以下是設計的部分裝置可供參考1、氣體發(fā)生裝置ABCD想一想：上述裝置各有什么優(yōu)缺點？E優(yōu)點：能控制液體藥品的滴加速率、節(jié)約藥品、優(yōu)點：便于隨時添加液體藥品優(yōu)點：便于控制反應的發(fā)生和停止多孔隔板2.氣體收集裝置二氧化碳氣體能不能用排水法收集，為什么？1.怎樣檢驗生成的氣體是二氧化碳？

將生成的氣體通入澄清的石灰水中，若澄清石灰水變渾濁，證明是CO2。討論：2.怎樣檢驗二氧化碳是否收集滿？

用燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明集滿。討論并歸納實驗室制取二氧化碳的

操作步驟連接儀器

①

檢查氣密性

②加大理石

③加稀鹽酸

④收集氣體

⑤Ca＋Cl＝CaCl2＋＋CO2↑CO3CO3

課堂小結1）反應原理2）裝置圖3）收集方法4）檢驗方法二氧化碳實驗室制法向上排空氣法將氣體通入澄清石灰水或向集氣瓶倒入少量澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁2H2HH2O課堂練習1

下圖為實驗室制取二氧化碳的裝置圖，有哪些錯誤？為什么？請改正？長頸漏斗沒有插入液面下出氣導管太長，伸入了液面下沒有用向上排空氣法收集BDC課堂練習2實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置應選擇________，收集裝置應選擇______。2實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選擇______，收集裝置應選擇______。A/B/CD/EB/CDEFA課堂練習3

甲烷是一種無色無味的氣體，極難溶于水，密度比空氣小。在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍色火焰，放出大量的熱，生成水和二氧化碳。在實驗室中用堿石灰和乙酸鈉兩種固體混合加熱來制取。閱讀下面一段文字，然后回答下列問題：（1）在上述文字中用“————”畫出甲烷的物理性質（2）在上述文字中用“--------”畫出甲烷的化學性質（3）寫出甲烷在空氣中燃燒的化學方程式（4）實驗室制取甲烷應該選用怎樣的裝置？怎樣收集？CH4+2O2===2H2O+CO2點燃——————————————————————————------------------------------------------------=--------------------------------------------------答：可選用實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置；收集甲烷可用排水法或向下排空氣法。（5）想一想，甲烷有什么用途？答：可作燃料、化工原料√√3．檢驗二氧化碳是否充滿集氣瓶的正確方法是()A．將澄清石灰水倒入集氣瓶內振蕩 B．將點燃的木條伸入集氣瓶內C．將點燃的木條放在集氣瓶口 D，將帶火星的木條接近集氣瓶口4．實驗室制取二氧化碳時應選用的儀器是()A．漏斗、集氣瓶、水槽、導管 B．酒精燈、試管、導管、集氣瓶C．酒精燈、長頸漏斗、集氣瓶、導管 D．大試管、單孔塞、集氣瓶、導管√√5．圖裝置具有多種用途，請回答：

(1)當氣體由a管進b管出時，可用于收集密度比空氣______(填“大”或“小”)的氣體；當氣體由b管進a管出時，能收集的氣體有______(至少填2種氣體的化學式)。若用其測定氣體體積時，可在瓶中充滿水，并在b處添加______(填儀器名稱)。6．實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳而不能