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考前沖刺10主謂一致(建議用時:20分鐘)命題趨勢主謂一致即謂語動詞在人稱和數(shù)上要和主語保持一致,主謂一致包括語法一致、意義一致和就近一致,語法一致即謂語動詞在單復(fù)數(shù)形式上要和主語保持一致,意義一致就是謂語動詞要和主語意義上的單復(fù)數(shù)保持一致,就近一致就是謂語動詞要和靠近它的主語部分保持一致。“主謂一致”命題趨勢涉及名詞單數(shù)或復(fù)數(shù)作主語、不可數(shù)名詞作主語、不定代詞作主語、并列結(jié)構(gòu)作主語、特殊名詞作主語時與謂語動詞數(shù)的一致等。以單選、完型、回答問題、語法填空、書面表達(dá)等題型中出現(xiàn)。滿分技巧主謂一致指“人稱”和“數(shù)”方面的一致關(guān)系。對大多數(shù)人來說,往往會在掌握主語和隨后的謂語動詞之間的一致問題上遇到困難。一般情況下,主謂之間的一致關(guān)系由以下三個原則的支配:語法一致原則、意義一致原則和就近原則。找到句子的主語,根據(jù)主語的單復(fù)數(shù)、時態(tài)、語態(tài),確定動詞的形式;謂語動詞遵循單數(shù)主語用單數(shù)動詞,復(fù)數(shù)主語用復(fù)數(shù)動詞的原則。小試牛刀單項選擇( )1.―MyparentsarecrazyaboutRunningMan.Howaboutyourparents?-mydadmymomlikesit.ButtheypreferOdetoJoy.A.Notonly...butalsoB.Both...and...C.Either...or D.Neither...nor( )2.Goodnews!98percentoftheclasstheexamsuccessfullyalready.A.haspassed B.haspast C.havepassed D.havepast( )3.Wearenotsurewhentherain.WhentherainwewillgoonworkingAwillstop,stopsB.stops,willstopC.willstop,willstopD.stops,stops( )4.Whereandwhen-theconcertplace?A.was,takenB.did.takeC.has,takenD.hasbeentaken( )5.1wantamobilephonewhichgoodpictures( )6.Chinesebymoreandmoreforeignersnowadays.A.learnB.learned C.islearnedD.waslearned( )7.---Ithasbeen20yearssincewecamebacktoLiangshan.-Howtimeflies!Weinourhometownfbrsuchalongtime.A.workB.workedC.hasworkedD.haveworked( )8.EarthDayin1970fbrthefirsttime,andthedaynowincludeseventsinmorethan190countriesandregionsA.celebrated B.wascelebratedC.iscelebrated D.hasbeencelebrated()9.Jerrythebookonthedesk,andtohermotherthathehadfinishedreadingit.A.laid;lainB.lied,laid C.lay;lay D.laid;lied( )10.Thewordsyoushouldpayattentiontoontheblackboard.A.writing B.arewrittenC.towriteD.write【答案】【解析】1.句意:一我父母對RunningMan很著迷。你父母呢?-我爸爸和我媽媽都不喜歡它。他們更喜歡《歡樂頌》。本句考查主謂一致中就近原則:notonly...butalso...不但…而且…,neither...nor…既不…也不…,both...and…兩者都;notonly...butalso…和neither...not…連接兩個并列成分時,謂語動詞在人稱和數(shù)上要用就近原則;結(jié)合預(yù)猜句意"我父母對RunningMan很著迷.你父母呢?我爸爸和我媽媽都不喜歡它.他們更喜歡《歡樂頌》”可知,要填”既不…也不…”,其它選項語意不通。故選A。.句意:好消息!全班98%的學(xué)生已經(jīng)成功通過了考試。本題考查主謂一致的考點,題眼是theclass這里指的是“全班同學(xué)”,是本句的主語,所以動詞用復(fù)數(shù)。故選C。.句意:我們不能肯定雨什么時候會停。當(dāng)雨停的時候,我們將繼續(xù)工作。本題考查時態(tài)的替代性原則。第一句是when引導(dǎo)的賓語從句,主句是一般現(xiàn)在時,從句“什么時候雨將會?!北硎镜氖菍淼囊馑季陀靡话銓頃r;第二句為when引導(dǎo)的時間狀語從句,要遵循主將從現(xiàn)的原則,即主句用一般將來時,從句要用一般現(xiàn)在時代替一般將來時,主語是rain“雨”,不可數(shù)名詞,所以stop要加s;結(jié)合選項可知A選項符合題意,故答案選A。.句意:音樂會在何時何地舉行?本題考查不及物動詞的語態(tài),takeplace是不及物動詞短語,無賓語,無被動,所以A\D不對,when表示舉行的時間,表現(xiàn)在、過去和未來。故本題選B。.句意:我想要一部能拍好照片的手機(jī)。根據(jù)題干,本句可知考查定語從句的動詞形式。先行詞是amobilephone,是單數(shù)形式,時態(tài)是一般現(xiàn)在時,故得出用takes。故選C。.句意:世界上有越來越多的人學(xué)漢語。根據(jù)Chinesebymoreandmorepeopleintheworld.可知這句話的主語是Chinese,它和動詞learn構(gòu)成被動關(guān)系,所以應(yīng)該用被動語態(tài)。被動語態(tài)的構(gòu)成:助動詞be+及物動詞的過去分詞。世界上有越來越多的人學(xué)漢語。是說的現(xiàn)在的情況,應(yīng)該用一般現(xiàn)在時。所以應(yīng)該是islearned,故選C。.句意:---我們回到梁山已經(jīng)20年了?!獣r間過得真快!我們在家鄉(xiāng)工作了這么長時間本句考查的是現(xiàn)在完成時,題眼是foralongtime和上文Ithasbeen20years,這一空用現(xiàn)在完成時,主語是we,動詞用復(fù)數(shù)have。故選D。.句意:地球日在1970年第一次被慶祝,現(xiàn)在這一天包括了190多個國家和地區(qū)的活動。本句考查一般過去時的被動語態(tài)。celebrated一般過去時,慶祝;wascelebrated一般過去時,被慶祝;iscelebrated一般現(xiàn)在時,被慶祝;hasbeencelebrated現(xiàn)在完成時,被慶祝。根據(jù)句中“inl970”可知,句中時態(tài)為一般過去時,而且主語EarthDay與動詞celebrate之間是被動關(guān)系,所以此處使用一般過去時的被動語態(tài)wascelebratedo故選B。.句意:Jerry把書放在桌子上,對她的媽媽撒謊說她已經(jīng)看完了本題考查動詞辨析和前后時態(tài)一致的原則,lay放;過去式laidJietosb向某人撒謊,,過去式為lied。根據(jù)hadfinished可知,前面and兩個動作發(fā)生在過去。故選D。.句意:你們應(yīng)該注意的單詞被寫在黑板上。本題考查主謂一致的原則,我們不能只看到payattentionto,而要分析整個句子結(jié)構(gòu)解題。句子結(jié)構(gòu):這句的主語是Thewords,謂語是arewritten,youshouldpayattentionto是定語從句,修飾Thewordso故選B。限時檢測( )11.—Heseemsterriblyill.Pmafraidwehavetotakehimtothehospitalrightnow.—Idon*tthinkit.Maybehe!scaughtabitofacold.A.works B.matters C.cares D.minds( )12.FmsorrymyfatherIamgoingthere.Weareverybusy.A.notonly;butalso B.either;or C.neither;nor D.both;and( )13.---1don'tthinktheycanreachanagreementinsuchashorttime.---.Itwilltaketimetofindawin-winsolution.A.Neitherdothey B.NeithertheydoC.Neithercanthey D.NeitherdoI( )14.mydadmymumlikesfootball.Theybothprefertennis.A.Both;and B.Either;orC.Neither;nor D.Notonly;butalso( )15.---YouknowalotaboutNanjingUniversity.Haveyoubeenstudyingthere?---No,Ithereforonlyhalfamonthlastyear.ButIstillrememberitclearly.A.stay B.havestayed C.stayed D.willstay( )16.1won'tmakethesamemistakeifIasecondchance.A.willbegiven B.amgiven C.willgive D.give( )17.WhileIwasspeaking,theboyinblackhishandandaskedmeifthepriceofthesebookshadalot.A.rose,risen B,raised,risen C.rose,raisedD.raised,raised( )18.Yourtoystoomuchroom.Pleasetakethemaway.A.takeup B.takeoutC.takeafterD.takeoff( )19.Youcan'ttakepartintheactivitytomorrowunlessyoutoplayaroleinthegame.A.willbechosen B.arechoosingC.arechosenD.havechosen( )20.AUNreportsaysthateveryyearabout5millionpeoplehungerintheworldandthatmostofthemarechildren.A.dieof B.dieawayC.dieoutD.diefbr( )21.SteveJobswasagreatmanwhotheuseofdigitalmusic.A.pushedto B.pushedfbrC.pulledout D.putin( )22.Listen!Therethebell.Theclasshasbegun.A.going B.went C.goes D.hasgone( )23.ThatrobotwasnamedRobonautR2A.ItouterspacebyNASA(美國國家航空航天局).A.usedtoexploring B.wasusedtoexploringC.wasusedtoexplore D.usedtoexplore( )24.-Excuseme,butcanyoutoaChinesespeaker?---Sure.Justaminute.A.putmethrough B.putmebackC.putmeaway D.putmeon( )25.Withtheofsociety,ourenvironmentisbecomingworseandworse.Soweshoulddowhatwecanourenvironment.A.develop;protect B.developing;toprotectC.development;protect D.development;toprotect( )26.NotonlythetwinsbutalsotheircousinJapanfbrhalfayear,butofthemcanspeakJapanese.A.hasgoneto;either B.hasbeenin;eitherC.hasbeenin;none D.havebeenin;none( )27.---Doyouknowifhebacktomorrow?---Sorry,Idon'tknow.Ifheback,Iwilltellyouato
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